1、第三章第三节水资源的合理利用导学案 班级： 组别： 组名： 姓名： 【学习目标】1.了解水资源的概念以及衡量水资源丰缺程度的具体指标2.运用图表资料说明全球水资源的时空分布不均3.认识随着生产力的不断发展，水资源数量、质量对人类生存和发展的意义4.会分析水资源利用过程中存在的问题及解决方法 【重点难点】1.水资源的时空分布规律2.促进水资源持续利用的措施【学法指导】合作探究法、绘图法等【知识链接】目前全世界的淡水资源仅占其总水量的2. 5%，其中70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中，加上难以利用的高山冰川和永冻积雪，有86%的淡水资源难以利用。人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一
2、部分，仅占地球总水量的0.26%.目前，全世界有1 /6的人口、约10亿多人缺水。专家估计，到2025年世界缺水人口将超过25亿。【学习过程】知识点一：水资源及其分布 读课本61页，进行知识梳理（一） 水资源的概念1.广义的水资源：水资源包括 。2.狭义的水资源：主要是指 。3.目前，人类比较容易利用的淡水资源主要是 ，储量只占全球水体总量的 。（二） 衡量水资源丰缺程度的指标1. 衡量一个地区或者一个国家水资源丰缺程度的指标是 。2. 多年平均径流总量等于 。v 合作探究一：降水多的地区水资源就一定丰富吗？降水少的地区就一定严重缺水吗？请举例说明。 （三）水资源的分布规律（1）全球水资源分布
3、具有明显的地区差异从大洲看，在除 之外的世界六大洲中， 多年平均径流量最多，其次是 ， 最少从国家看， 多年平均径流量最多，其次是 ，我国居世界第 位。（2） 我国水资源分布不均衡从地区分布上看， 多， 少； 多， 少。从时间分配上看， 降水多，水资源较 ； 降水少，水资源较 。知识点二：水资源与人类社会 读课本61-62页，进行知识梳理（一）水资源的数量会影响 。一般来说，水资源数量多，经济活动规模 ，水资源数量小，经济活动规模 。（二）水资源的质量会影响 。 。水资源的质量不同， 不同，开发利用过程中的成本投入、产品质量、市场售价也就不同， 也因此存在差异。（三）不同生产力条件下，水资源的
4、数量和质量对人类社会的影响程度不同1.古代，科技水平比较落后，人类无法开发利用深层地下水，也不能将咸水和海水转化为饮用水。所以那时候人类主要在 地区发展，世界文明的发祥地也大多产生发展于水资源丰富的大河流域。2.近现代，科技水平比较发达，人类不仅大量开发利用浅层地下水，陆续开采 ，还开发了 技术，修建 工程和 工程，来缓解水资源 的矛盾，人类生存和发展的空间大大拓展。n 补充资料一：.水资源的数量影响经济活动规模大小的具体表现1. 水资源与农业生产：水资源丰富的地区，往往发展成为重要的农业产区。2. 水资源与工业生产：一些工厂生产时需要消耗大量的水资源，工业布局时必须接近水源。3. 水资源与内
5、河航运：河流流程长、水量大，河道宽且水深，往往内河航运业发达。4 .水资源与人类居住地：人类居住地大多布局在地势平坦、水源充足的河谷地带或平原地区。知识点三：合理利用水资源 读课本64-65页，进行知识梳理（一）水资源紧张的原因1. 从水资源的数量来看： 2. 从水资源的质量来看： n 补充资料二：两种水资源缺乏类型比较缺水类型含义分布典型地区解决措施水源型缺水缺乏供人类使用的水资源而导致的缺水降水较少的地区或土地面积较小的岛屿上我国华北、西北地区，新加坡等一些小岛国从其他区域调水，节约用水水质型缺水大量排放废弃物导致淡水资源受污染而造成的缺水现象往往在丰水区，沿海经济发达地区我国南方地区，如
6、珠江流域、太湖地区治理水污染（二）合理分配和利用水资源的措施 读课本65页，归纳整理。 n 补充资料三：内流湖与外流湖萎缩的原因1.外流湖萎缩的原因：植被破坏，泥沙淤积；围湖造田。 2.内陆湖萎缩的原因：（1）内流湖多位于气候干旱的区域，降水少，蒸发旺盛。（2）全球变暖，蒸发加剧。（3）在入湖的河流中过度引水灌溉，导致入湖水量减少。（4）植被破坏n 补充资料四：分析某地水资源短缺原因及解决措施的思路短缺原因解决措施自然原因当今技术条件下，可供人们开发利用的水资源有限发展技术，提高开发能力空间分布不均跨流域调水时间分布不均修建水库，植树造林一定地区、一定时间内水循环更新的水量是有限的海水淡化，人
7、工增雨，合理用水，节约用水人为原因人口剧增，工农业生产规模扩大，水资源需求量增大控制人口增长，节约用水，提高水资源利用效率水资源利用率低，浪费严重提高水资源利用效率，加强管理，水资源市场化；加强宣传教育，提高节水意识水资源利用不合理，污染严重保护水源、防治污染、净化污染、立法保护大面积植被破坏，排干湖泊，破坏湿地，使水资源时空分布向着对人类不利的方向发展加强生态环境保护，改善生态环境l 练一练：分析我国华北地区严重缺水的原因及解决措施。 【归纳小结】单元补充资料单元补充资料一：河流的特征及影响因素（一）河流的水文特征1.径流量的大小2.径流量的季节变化与汛期3.含沙量的大小4.结冰期有无及长短
8、5.其他: 流速与水能、有无凌汛、断流等（二）河流水文特征的影响因素（气候影响水文）1.径流量A.从气候角度分析：径流量=降水量-蒸发量B.一条河流径流量的大小受补给量与流域面积的共同影响。即流域内降水丰富、流域面积大的河流流量大。C.一般说来，以高山冰雪融水补给为主的河流径流量较小。2.流量（水位）的季节变化与汛期A.主要受补给量变化的影响B.以雨水补给为主的河流，若降水季节变化大，则流量季节变化大，汛期在雨季；若降水季节分配较均匀，则流量比较稳定，季节变化小，无明显汛期。C.以高山冰雪融水补给为主的河流，水量季节变化大，汛期在热季。D.以季节性积雪融水补给为主的河流，形成春汛。3.含沙量A
9、.受植被覆盖情况、土质、气候、流速、经济活动的影响B.植被覆盖率高的地区，水土流失少，河流含沙量较小C.同一条河流，降水强度大的时期含沙量较大（因为对地表的侵蚀力强）D.同一条河流，流速快的河段含沙量较大（因为流速快，河流对泥沙的侵蚀搬运能力强；而流速慢，泥沙容易沉积）4.结冰期纬度高，最冷月气温在0以下，河流有结冰期（三）河流的水系特征1.发源地、流向、注入地2.流程长短3.支流多少、流域面积大小4.河道特征：曲直、宽窄、深浅5.其他：水能（四）河流水系特征的影响因素（地形影响水系）1.一般来说，河流上游（落差大的河段下蚀作用强）河道深而窄，中下游（落差小的河段下蚀减弱侧蚀增强）河道宽而浅。2.地势高低决定河流流向3.山区河流流域面积较小，山脉是河流的分水岭。4.地势起伏大，河流落差大，流速快，水能较丰富。单元补充资料二：.影响水循环中地表径流的因素1.年降水量（主要因素）2.流域面积（支流数量）正相关3.植被：植被有涵养水源，保养水土，“削峰补枯”的作用4.地面性质：河流流经喀斯特地貌区、沙质土壤区，河水易下渗，会减少地表径流量5.蒸发量：干旱半干旱地区对地表径流影响大6.人类活动：沿岸生活、工农业用水会导致地表径流量减少【当堂检测】见ppt【课后反思】今天你的收获是什么？你还有哪些方面需要努力？