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2020-2021学年新教材高中语文 基础过关训练22 谏太宗十思疏(含解析)部编版必修下册.doc

1、谏太宗十思疏基础演练1下列各项中,加点字的注音无误的一项是()A谗邪(chn)谄媚(xin)殷忧(yn) 浚其泉源(jn)B壅蔽(yng) 佣金(yng)谬赏(mi) 未雨绸缪(mu)C黜恶(ch) 拙笔(zhu)谥号(y) 溢美之词(y)D木之长(chng) 长者(zhng)慎重(shn) 瞋目而视(chn)2下列各句书写无误的一项是()A人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之俊,永保无疆之休。B怨不在大,可畏惟人;载舟复舟,所宜深慎。C虑壅蔽,则思虚心以纳下;惧谗邪,则思正身以绌恶。D文武争驰,君臣无事,可以尽豫游之乐,可以养松乔之寿,鸣琴垂拱,不言而化。3下列各项中,加点字的用法不同于其

2、他三项的一项是()A臣闻求木之长者,必固其根本B欲流之远者,必浚其泉源C将有作,则思知止以安人D惧谗邪,则思正身以黜恶4下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是()A臣闻求木之长者 人君当神器之重B斯亦伐根以求木茂 必竭诚以待下C虽在下愚,知其不可 虽董之以严刑D根不固而求木之长 而况于明哲乎5在横线上补写出空缺的句子。(1)臣闻求木之长者,必固其根本;,;,。(2)凡百元首,承天景命,莫不殷忧而道著,功成而德衰,。(3)既得志,则纵情以傲物。,。(4)怨不在大,可畏惟人;,。课内精读阅读下面课文部分内容,完成69题。臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。

3、源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而望国之治,虽在下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之休,不念居安思危,戒奢以俭,德不处其厚,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。凡百元首,承天景命,莫不殷忧而道著,功成而德衰,有善始者实繁,能克终者盖寡。岂其取之易而守之难乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?夫在殷忧,必竭诚以待下;既得志,则纵情以傲物。竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑,震之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。6下列各句中加点字解释错误的一项是()A必固其根本 根本:树根

4、。B人君当神器之重 当:主持,掌管。C凡百元首,承天景命 景:大。D虽董之以严刑 董:懂得。7对下列各句中加点的“之”字的意义和用法,判断正确的一项是()臣闻求木之长者源不深而望流之远人君当神器之重岂其取之易而守之难乎A和相同,和相同B和不同,和不同C和不同,和相同D和相同,和不同8下列各句中词类活用用法相同的两项是()A臣闻求木之长者,必固其根本B将有作,则思知止以安人C简能而任之,择善而从之D总此十思,宏兹九德9下列句子中与例句句式相同的一项是()例句:斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也A以其无礼于晋,且贰于楚也B不者,若属皆且为所虏C此沛公左司马曹无伤言之D先破秦入咸阳者王之课外迁移阅读

5、下面文言文,完成1013题。十渐不克终疏(节选)魏征臣观自古帝王受图定鼎,皆欲传之万代,贻厥孙谋。故其垂拱岩廊,布政天下。其孽道也,必先淳朴而抑浮华;其论人也,必贵忠良而鄙邪佞;言制度也,则绝奢靡而崇俭约;谈物产也,则重谷帛而贱珍奇。然受命之初,皆遵之以成治;稍安之后,多反之而败俗。其故何哉?岂不以居万乘之尊,有四海之富,出言而莫己逆,所为而人必从,公道溺于私情,礼节亏于嗜欲故也?语曰:“非知之难,行之惟难;非行之难,终之斯难。”所言信矣。伏惟陛下年甫弱冠,大拯横流,削平区宇,肇开帝业。贞观之初,时方克壮,抑损嗜欲,躬行节俭,内外康宁,遂臻至治。论功则汤、武不足方,语德则尧、舜未为远。臣自擢居

6、左右,十有馀年,每侍帷幄,屡奉明旨。常许仁义之道,守之而不失,俭约之志,终始而不渝。一言兴邦,斯之谓也。德音在耳,敢忘之乎?而顷年以来,稍乖曩志,敦朴之理,渐不克终。谨以所闻,列之于左:陛下贞观之初,无为无欲,清静之化,远被遐荒。考之于今,其风渐坠。听言则远超于上圣,论事则未逾于中主。何以言之?汉文、晋武俱非上哲,汉文辞千里之马,晋武焚雉头之裘。今则求骏马于万里,市珍奇于域外,取怪于道路,见轻于戎狄,此其渐不克终,一也。【注】受图定鼎:得到土地创立国家。贻厥孙谋:为传留给子孙作打算。语出诗经大雅文王有声。贻,传留。厥,他们的。垂拱岩廊:安静地坐在朝堂。岩廊,高峻的庙堂。大拯横流:大力把天下从祸

7、乱中拯救出来。指李世民青年时代参加反隋斗争,夺取天下。时方克壮:那时正是壮年。晋武焚雉头之裘:晋武帝时,有太医给皇帝贡献一件雉头裘,武帝认为是“奇技异服”,在殿前烧毁,并下令禁绝此类事发生。10对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A贵忠良而鄙邪佞 鄙:轻视。B重谷帛而贱珍奇 贱:便宜。C年甫弱冠 弱冠:二十岁。D受图定鼎 定鼎:指创立国家。11下列两组句子中加点字的意思和用法,判断正确的一项是()皆欲传之万代 贞观之初必先淳朴而抑浮华 所为而人必从A相同,不同 B不同,相同C不同,不同 D相同,相同12下列叙述不符合原文意思的一项是()A文章开头从正反两方面分析了善始者多,克终者寡的道

8、理。B文章第二段谈了君臣当初之志,接着文笔一转,提出渐不克终的问题。C文章第三段从言行两面讲,二者不统一。听言超过前代圣明君王,观行则赶不上一般帝王。D文章最后提出了如何善始克终的方法途径,言语恳切。13翻译文中画横线的句子。(1)然受命之初,皆遵之以成治;稍安之后,多反之而败俗。译文:_(2)陛下贞观之初,无为无欲,清静之化,远被遐荒。译文:_基础过关训练22谏太宗十思疏1解析:A项,“谄”读chn;B项,“佣”读yng;C项,“谥”读sh。答案:D2解析:A项,“俊”应为“峻”;B项,“复”应为“覆”;C项,“绌”应为“黜”。答案:D3解析:B项是形容词活用作动词,其余各项都是形容词的使动

9、用法。答案:B4解析:B项,均为连词,来。A项,助词,用在主谓之间,取消句子独立性;定语后置的标志。C项,连词,虽然;连词,即使。D项,连词,表转折,却;连词,表递进,更。答案:B5答案:(1)欲流之远者必浚其泉源思国之安者必积其德义(2)有善始者实繁能克终者盖寡(3)竭诚则吴越为一体傲物则骨肉为行路(4)载舟覆舟所宜深慎6解析:D项,董:督责。答案:D7解析:和主谓之间的助词,取消句子独立性;定语后置的标志;代词,它。答案:D8解析:A、B两项都是使动用法;C项为形容词用作名词;D项为形容词用作动词。答案:AB9解析:例句与C句都是判断句;A项,状语后置句;B项,被动句;D项,陈述句。答案:

10、C10解析:B项,“贱”,“轻视”的意思。答案:B11解析:代词,指国家;助词,的;连词,并且;连词,那么。答案:C12解析:D项,文中无此内容。答案:D13答案:(1)然而受命登基之初,都会谨慎遵守前代君王成功治理之路;逐渐安定之后,大多便反其道而行之,致使风化败坏下来。(2)陛下贞观初年,无谬举私欲,清净的教化远播边疆。【参考译文】我看自古以来帝王登基定都,都想万代相传,把帝位留给他们的子孙。所以朝廷向天下布告政事,述及应遵之道,必然崇尚淳朴而抑制浮华;论及人物,必然尊贵忠良而鄙视奸邪谗佞之人;言及制度风尚,则会摒弃奢侈、靡费而倡导节俭、简约;谈及物产,则会重视五谷、布帛而轻视珍稀奇异之物

11、。然而受命登基之初,都会谨慎遵守前代君王成功治理之路;逐渐安定之后,大多便反其道而行之,致使风化败坏下来。这是什么缘故呢?岂不是因为高居天子的尊位,握有邦域的富饶,出言没有人敢违背自己,所作所为人们必然遵从,于是公理、公道被私情所掩,礼仪、气节被个人嗜好所损而造成的吗?俗语说:“不是知道难,是做起来难;不是做起来难,是做到底难。”所言确实不错呀。陛下,您刚入弱冠之年,便拯救乱世,平复天下,开创帝业。贞观初年,您刚入壮年,抑制着自己的爱好,诸事节俭身体力行,邦域内外康泰安宁,于是国家进入了繁盛平和的大治时代。论功则商汤、周武也不能与您并列;论德则距尧、舜并不算远。我自从被提拔到您身边,已经十余年,每在殿下侍奉,多次见到圣明的旨意。您常常许诺道,仁义之道,信守而不放弃;俭约之志,将始终不渝地保持。一句话可以兴邦治国,说的就是这个道理。昔日圣言在耳,我怎会忘掉?而近年以来,昔日志向稍见乖违,敦朴、俭约之风逐渐不能坚持到底。现谨以见闻所及,列之如下:陛下贞观初年,无谬举私欲,清净的教化远播边疆。考察今日,其风逐渐衰落,听您的言论是远远超过前代圣明君王的,论事实就还赶不上一般君主。为什么这样说呢?汉文帝、晋武帝都不是上等明君,但汉文帝能辞谢千里马,晋武帝能焚毁雉头裘。现在您却从万里之外寻求骏马,从国外搜购珍奇之物,被道路上的人嗔怪,被异族轻视,这是逐渐陷于不能善始善终的表现之一。

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