1、第1课时 体积与容积 4 长方体(二)BS 五年级下册12345678提示:点击进入习题知识点 1 体积的意义1填一填。(1)把一块橡皮泥先捏成长方体,再捏成正方体,它们的()不变。(2)把石块没入水中(水未溢出),水面上升部分的体积就是石块的()。体积体积(3)冰箱、手机、微波炉三种物品相比,()的体积最大,()的体积最小。(4)用 8 个小正方体拼成一个大正方体,这 8 个小正方体的体积和()拼成的大正方体的体积。(填“大于”“小于”或“等于”)冰箱手机等于2比一比谁的体积大。(在里填上“”“”或“”)知识点 2 容积的意义3填空。(1)箱子、油桶、仓库所能容纳物体的()是它们的()。(2
2、)一个水桶能装多少水,是指水桶的()。(填“体积”或“容积”)体积容积容积4比一比。在容积最大的盒子下面画“”,在容积最小的盒子下面画“”。5判断。(对的画“”,错的画“”)(1)一个木盒和一个纸盒的体积相等,它们的容积也相等。()(2)水箱的容积就是水箱的体积。()(3)一个物体的体积越大,它的容积也就越大。()易错辨析 辨析:注意分清体积与容积的意义。提升点 1 灵活运用体积、容积的意义解决问题6做一个长方体油箱,要用多少铁皮,是求油箱的();可以装多少汽油,是求它的();这个油箱占有多大的空间,是求它的()。A底面积 B体积C容积D表面积DCB7把 8 个大小相同的小正方体分别放入下面两个长方体盒子中,几号长方体盒子的容积大?号长方体盒子的容积大,因为号长方体盒子可以装36个小正方体,号长方体盒子可以装30个小正方体。8用 12 个棱长为 1 cm 的小正方体木块能摆成哪些不同的形状?想一想,它们的体积相等吗?略