ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:51 ,大小:1.98MB ,
资源ID:606778      下载积分:2 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-606778-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(11-12版高中地理课时讲练通配套课件:4.2 人地关系思想的演变(湘教版必修2).ppt)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

11-12版高中地理课时讲练通配套课件:4.2 人地关系思想的演变(湘教版必修2).ppt

1、1.了解人地关系思想的历史演变。2.结合相关知识,理解地理环境决定论、可能论、人地和谐论、可持续发展论产生的背景、主要观点、局限性或科学性,形成良好的道德观和环境观。1.人地关系思想产生、发展的渐进过程。2.现代几种人地关系思想类型的内涵、产生条件及其影响。3.从现代人地关系思想的发展进程中得出人地关系的正确选择可持续发展论。1.古代人地关系从肤浅的认识到地理环境决定论再到人定胜天和因地制宜的思想,经历了一个复杂的过程,据此思考下列问题。(1)在人类社会早期,为什么人类对人地关系只有肤浅的认识?提示:在人类社会发展的早期,生产力极为低下,人们主要依靠采集与狩猎为生。对环境的影响极为有限,处于被

2、动地适应环境的境地,故对人地关系认识还很肤浅。1.地理环境决定论 地理环境决定论认为在人地关系上,自然环境是社会发展的原因和决定因素,人类社会活动是自然因素作用制约的结果,所以其实质是自然环境决定论。核心思想是地理环境决定人类的生理和心理特征,进而决定人类的民族特征、文化发展及经济基础、上层建筑等,并由此决定人类社会的发展,人类只能被动地适应环境。(2)地理环境决定论出现的条件是什么?提示:农业革命后,生产力有较大发展,对资源和环境开发利用的强度和广度都增大了,出现了各种各样的环境问题,人们认识到人类与地理环境的关系非常密切。(3)“人定胜天”的人地关系,反映了人类对地理环境认识的倒退,这种说

3、法正确吗?为什么?提示:这种说法不正确。随着人类驾驭自然能力的提高,人们认识到,人类本身才是社会发展变化的决定性因素,反映了人类对地理环境认识的进步。2.人定胜天“人定胜天”这个成语常被解释为“人类一定能够战胜自然”。其中,“人”指人类,“定”为一定能够,“胜”为战胜,“天”指自然。其实,“人定胜天”的正确断读应该是“人定胜天”。就是人心安定,人人都能安守自己的本分,用集体的智慧和力量,就能够超越自然界。(4)你是怎样理解“天人相关和因地制宜”的人地关系的?提示:人类与地理环境是一种相互影响、相互作用的关系。人类进行生产生活活动,既不能违背自然规律,又不能完全听命于自然环境。人类社会发展的早期

4、没有环境问题 人类社会发展的早期,人口少,生产力水平低,人类的活动能力和范围小,对环境的影响弱,环境问题主要是由洪涝、干旱等自然原因引起。群体采集和狩猎也会给生物资源造成破坏,引起物种灭绝,但是这种环境问题对人类的威胁很小。2.下列说法反映了哪种人地关系思想?(1)天时不如地利,地利不如人和。提示:人定胜天(2)人类应制天命而用之。提示:天人相关论 3.人类应制天命而用之 荀子把“天命”理解为具有必然性的自然法则,但是每一个人都可以提高自身的修养,来改善这些条件,这就叫制天命。意思是:人类在进行劳作或生存时应该顺应自然,不能违背自然,而且要在顺应自然规律的基础上发挥主观能动性,自觉地利用可以利

5、用的东西来达到自己的目的,从而保证生存。(3)顺天时,量地利,则用力少而成功多,任情返道,劳而无获。提示:因地制宜 3.阅读教材P96活动材料,探讨下列问题。(1)该县的这一引水工程,是哪一种人地关系思想的表现?体现了一种什么样的精神?提示:该县的引水工程是“人定胜天”思想的表现,体现了当地人民坚忍不拔的毅力和不畏艰辛、敢于与自然抗争的精神。(2)引水工程的成功,会给地方经济带来哪些好处?会不会对该县及其邻县的生态环境产生负作用?提示:引水工程的成功,会使清澈的渠水流进千百年来干涸的土地,使当地的生存环境得到很大的改善。引水工程对本县及邻县生态环境产生的负作用,要根据引水量的大小来判断。只要引

6、水量的大小适中,利用得当,就不会有负作用。但如果引水量太大,就会使邻县出现缺水现象,本县也会出现土地的次生盐碱化等生态问题。读人类社会演进和人地关系两幅示意图,回答问题。(1)甲图所示三种社会形态中,哪些属于乙图所示人地关系原理的范畴?(2)在我国江南丘陵地区广泛修建梯田,直接造成的生态环境变化有哪些?(3)列举中国古代不利于生态平衡的农业生产活动并分析原因。(4)影响人地关系演变的主要因素有哪些?【思路点拨】本题主要考查人地关系的原理和历史演变。解题的关键是了解人类历史演变的过程及其主流的人地关系思想。乙图反映的人地关系明显表现出了人地之间已经不协调,人类大力开发环境资源,环境反过来影响了人

7、类社会,出现了明显的对抗,所以为农业文明和工业文明时期。在丘陵地带广泛修建梯田会使森林减少,生物多样性减少,加剧水土流失。影响人地关系的主要因素是生产力的发展,科学技术等对人地关系也有影响。【规范解答】(1)农业社会,工业社会。(2)森林减少,生物多样性减少,水土流失加剧,生态系统变得脆弱。(3)放火烧山,围湖造田。原因:古人对生态环境认识的局限性,魏晋以来,大量人口南迁,隋唐时期江南经济得到进一步的开发,因过度开垦土地,对生态环境造成负面影响。(合理即可)(4)社会生产力或生产工具,科学技术,人类对人地关系的认识,人口数量。1.依据人地关系的发展历程,回答下列问题。(1)现代人地关系思想类型

8、依时间顺序主要有哪些?提示:1.生态论 是美国地理学家巴罗斯提出的。他称,地理学为“人类生态学的科学”,其目的不在于考察环境本身的特征和客观存在的自然现象,而在于研究人类对自然环境的反应。2.和谐论(人地协调论)指一定生产方式下从事各种生产活动和社会活动的人,有意识地同自然进行物质交换,与自然界诸要素有规律结合,从而达到人与自然和谐相处。(2)产业革命后,人地关系紧张的原因是什么?提示:生产力水平的提高,使自然资源的开发利用达到了空前的规模和高度,环境问题日趋尖锐,大自然对人类的报复愈演愈烈。(3)古代的地理环境决定论与近代的地理环境决定论有何差异?提示:古代地理环境决定论认为人类社会的发展是

9、由地理环境决定的,且地理环境决定人类生产生活方式;近代地理环境决定论认为地理环境的性质决定当地人类活动的特征,但不能完全决定人类社会的发展。3.人地关系的两点说明(1)当人类向环境排放索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度时,便会出现资源短缺,生态破坏等问题。(2)人类向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力时,就会导致环境质量下降,形成环境污染。2.读教材P97活动,探讨以下问题。(1)人地关系思想的演变,大致可划分为哪几个阶段?提示:大致可划分为人类社会早期、农业社会时期、工业社会时期和“二战”以后四个阶段。(2)人类对人地关系的认识,发生变化的主要原因是什么?提示:人类对人地

10、关系的认识是随着生产力的发展而不断深化的。例如,18世纪以来先后出现的地理环境决定论、适应论和人地协调论等,就反映近代人类对人地关系由浅入深、由片面到全面的认识过程。(3)农业社会和工业社会时期,人类对地理环境的影响,在方式、范围和强度上有什么不同?提示:工业社会时期对自然景观的破坏在方式、范围、强度上都远远超过了农业社会时期,原始的刀耕火种,尽管对自然景观有所破坏,但由于这种迁移农业的生产方式落后,作用范围小,若干年后自然景观还能得到恢复。而工业社会时期则是集约化大规模生产,它对自然环境的破坏很难在短期内得到恢复。环境问题并不是社会经济发展过程中必然出现的现象 环境污染和生态破坏等环境问题是

11、由于经济发展过程中不能正确认识和处理人地关系,忽视环境效益,不注意环境保护等许多原因造成的,并不是经济发展过程中必然出现的现象。运用比较法分析人地关系的发展历程 在不同的历史时期,人们的利用方式、生产力的发展水平不同,对自然环境的影响程度不同。因而,人们对人地关系的认识程度不同。人类的文明史,也是人们改造自然、认识自然的发展历史。从采猎文明时期到农业文明时期,再到工业文明时期,随着生产力水平的逐步提高,人口、资源、环境与社会经济发展的矛盾日益突出,人们对人地关系的认识也日益加深。中国科学院可持续发展战略研究组将人类社会划分为四个发展阶段,下图是人类社会不同发展阶段经济增长主导因素的构成示意图,

12、读图回答下列问题。(1)图中A表示_,它是决定_时代经济增长的关键要素。(2)分析影响工业文明时代经济增长主导要素的变化特征。(3)在人类社会发展的四个阶段中,人地矛盾最为激化的阶段是_时代。试分析该阶段环境问题突出的主要原因。(4)环境文明时代人地关系的基本特征是_。【思路点拨】本题主要考查运用可持续发展原理综合分析人 地关系思想的能力。解答该题关键抓住以下几点:(1)各社会 发展阶段影响经济增长的主导因素各不相同。农业文明时 代,人类主要利用土地、水、气候等资源,改造自然。(2)各 社会发展阶段的构成因素的影响程度不同,即所占比重最大 的为主导因素。工业文明时代,资本是早期经济增长的关键

13、要素,后期影响力下降;科学技术影响力逐渐加强。(3)人 地关系认识由不科学向科学发展,人地关系向人地协调方向发展。工业文明时代,人地矛盾激化。环境文明时代,人类认识到不能再走传统的以高投入、高消耗、高污染为特征的发展道路,必须走社会、经济、生态协调发展的可持续发展道路。【规范解答】(1)土地 农业文明(2)资本是工业文明早期经济增长的关键要素,随着时代发展,其影响力不断下降;土地对经济增长的影响力下降;科技进步对经济增长的影响力逐渐加强,后期成为关键要素;对劳动力素质的要求不断提高。(3)工业文明 人口压力巨大;片面追求经济增长;过度开发与利用自然资源;环境污染与生态破坏严重。(4)社会、经济

14、、生态协调发展 “广谷大川异制,民生其间者异俗”、“沃土之民不材,瘠土之民向义”两诗句都体现了我国古代有关人地关系的思想。据此回答1、2题。1材料中两句诗反映的人地关系思想是()A地理环境决定论 B人定胜天 C天人相关论 D可持续发展论 2.该思想形成于()A.人类社会早期 B.“二战”以后 C.农业革命以后 D.20世纪初【解析】1选A,2选C。此思想形成于农业革命发生以后,人们认为人类社会的发展是由地理环境决定的,即有什么样的地理环境,就有什么样的人类生产生活方式。3.据联合国官方网站消息,联合国大会2011年6月21日通过决议,任命潘基文连任联合国秘书长。在宣誓连任演说时,潘基文援引中国

15、古代哲学家老子“天之道,利而不害;圣人之道,为而不争”的名言。据此“天之道,利而不害;圣人之道,为而不争”反映的人地关系思想是()A.地理环境决定论 B.人类中心论 C.人地相关论 D.人地伙伴论 【解析】选C。这句话的意思是:“圣人”不私自保留什么,他尽全力帮助别人,自己反而更充足;他尽可能给予别人,自己反而更丰富。自然的法则,是利物而不害物;“圣人”的准则,是帮助别人而不和别人争夺。反映了我国古代朴素的人地关系思想。4.我国每年都明确规定禁止捕鱼的时期,这种做法体现了()A.农业生产要因地制宜 B.要保护生态平衡 C.应该走可持续发展之路 D.要考虑区域差异【解析】选C。我国实施“禁止捕鱼

16、期”以利于鱼类资源的可持续利用。5关于人地关系思想的演变阶段划分正确的是()A古代人地关系思想的演变经历了地理环境决定论和谐论天人相关论和因地制宜 B古代人地关系思想的演变经历了人定胜天地理环境决定论天人相关论和因地制宜 C现代人地关系思想的演变经历了地理环境决定论可能论适应论、生态论和谐论可持续发展论 D现代人地关系思想的演变经历了地理环境决定论人定胜天适应论、生态论可能论可持续发展论 【解析】选C。古代人地关系思想的演变经历了地理环境决定论人定胜天天人相关论和因地制宜,现代人地关系思想的演变经历了地理环境决定论可能论适应论、生态论和谐论可持续发展论。6下列行为或主张蕴含着可持续发展思想的是

17、()A以人为本,人定胜天 B竭泽而渔,焚薮而田 C封山育林,定期开禁 D盛世滋丁,永不加赋【解析】选C。可持续发展思想强调社会经济的发展要与人口、资源、环境等诸多因素相协调。7.阅读下面两幅漫画,回答问题。(1)在当今世界共同关心的人口、资源、能源、粮食、环境五大问题中,漫画“苦难的母亲”主要反映的是_问题;“大难临头”主要反映的是_问题。(2)“大难临头”画面的具体内容是:人类对_资源的_行为,导致土地_问题。(3)这两幅漫画告诉我们,人类只有一个地球;人类必须保护自己的居住环境。为此,在资源方面要_,在人类自身生产方面要_。【解析】两图重点展示人口问题和环境问题,特别是“大难临头”图,说明人类对森林乱砍滥伐导致环境恶化,出现荒漠化现象。答案:(1)人口 环境(2)森林 破坏 荒漠化(3)合理利用和保护 控制人口数量,提高人口素质

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3