1、第四课 生产与经济制度 1.高考在本课的命题题型既有选择题，也有主观题。主观题往往是本课知识之间的结合，并与价值规律、企业活动等综合起来进行考查。背景以观点、材料为主，材料又多以图表、数字为主。2.近三年考查的主要知识点有：生产与消费的关系、我国的基本经济制度。特别是消费对生产的反作用和多种所有制经济共同发展成为近几年频繁考查的重点，希望引起重视。2012年高考复习中需准确记忆基础知识，同时关注国家一系列刺激消费的重大举措和政策，例如“十二五”规划把扩大内需放在首位。命题可利用消费对生产的反作用，分析扩大内需、保持经济增长的必要性等。决定 对象 方式 质量和水平 动力 目的 调节 动力 劳动力
2、 国有 集体 混合所有制个体 私营外资 重点提炼：生产与消费的辩证关系(1)生产决定消费：生产决定消费的对象；生产决定消费的方式；生产决定消费的质量和水平；生产为消费创造动力。(2)消费对生产具有重要的反作用：消费所形成的新需要，对生产的调整和升级起着重要的推动作用；一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长；消费为生产创造出新的劳动力，提高劳动力的质量；消费是生产的最终目的和动力。生产与消费【特别提醒】内容 关系 消费与 生产(1)生产决定消费：生产决定消费的对象，决定消费的方式，决定消费的质量和水平，为消费创造动力(2)消费反作用生产：消费的发展促进生产的发展。消费是生产的最终
3、目的和动力；新的消费需求，对生产的调整和升级具有导向作用；新的消费热点会带动一个产业的出现和成长；消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性 消费与 物价 物价上涨，人们的购买力普遍降低，会减少对商品的需求；物价下跌，购买力普遍提高，增加对商品的消费量 内容 关系 收入 分配 与消费 收入是消费的前提和基础 (1)当前可支配收入越多，对商品的需求量就越大。收入增长较快，消费增长也较快(2)居民消费水平受未来收入预期的影响：对未来收入预期看好，预支未来收入的可能性就会加大；反之，人们就会节制当前的消费(3)社会总体消费水平与人们收入差距有密切联系：收入差距过大，总体消
4、费水平降低；反之，收入差距缩小，总体消费水平提高 财政与 消费 财政政策影响社会总需求(1)扩张性财政政策：通过增加经济建设支出，减少税收，刺激总需求增长(2)紧缩性财政政策：通过减少经济建设支出，增加税收，抑制总需求增长 消费 与又好 又快 发展 (1)消费与经济发展方式：消费、出口、投资是拉动经济增长的三驾马车，要想推动经济发展方式转变，推动产业结构优化，必须坚持扩大内需，特别是消费需求的方针，促进经济增长由依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动(2)消费观念与经济发展：引导消费者树立正确的消费观念，倡导保护环境，绿色消费，推动经济的可持续发展 【误区警示】误区1：混淆“生产为消
5、费创造动力”和“消费是生产的动力”。评析：“生产为消费创造动力”是指：生产力的发展，一方面推动人们收入的增长，另一方面增加消费品数量和降低消费品价格，从而使人们的购买能力得以提高。“消费是生产的动力”是指：一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业甚至几个相关产业的出现和增长。误区2：消费对生产的反作用，即消费促进生产发展。评析：消费的反作用包括促进作用和阻碍作用，合理、科学的消费才能促进生产的发展，不科学、不合理消费则会对生产的发展起阻碍作用。因此不能把消费反作用于生产等同于消费促进生产。截止到2010年8月份，汽车、家电以旧换新和下乡政策已给温州市消费者带来2.3亿元实惠。自这两大惠民政策
6、于2009年在温州市实施以来，汽车和家电已成为温州市居民生活消费的热点，在拉动内需的同时，也给市民带来了实惠。但从根本上还要增加农民收入，否则农村消费的快速增长只会是相对短期的现象。随着国民收入分配格局的调整，医保覆盖范围的扩大，消费对经济的拉动作用逐渐显现。由于低利率大大降低了按揭成本，同时消费环节税费降低，促进了汽车、房屋、奢侈品等可选消费的恢复性增长，并带动了与房地产关联的装修、家电、家具等消费回升。(1)结合材料，运用经济生活知识回答消费为什么能拉动经济增长？(2)结合材料，就扩大内需向政府有关部门提出几条合理化建议。【思路分析】本题以2010年上半年我国消费对经济增长的贡献和我国采取
7、的扩大内需政策为背景，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。第(1)问，通过分析材料可看出强调的是消费与生产的关系。而设问“消费”拉动“经济”增长，显然强调的也是消费对生产的反作用。学生只需回答出教材中有关消费对生产的反作用即可。第(2)问回答的关键是找出材料中的有效信息。即两大惠民政策、增加农民收入、国民收入分配、医保、低利率、消费环节税费降低等关键词。然后与教材对应内容相联系，将材料提供的信息语言转化为教材的理论语言。【参考答案】(1)消费对生产具有重要的反作用。消费是生产的目的和动力，消费调节、带动生产，为生产提供保障，消费的发展促进生产的发展。一个新的消费热点的出现，往往能带动
8、一个产业的出现和成长。消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性，提高劳动生产率，保证再生产的顺利进行。(2)调整国民收入分配格局，逐步提高最低工资标准，建立职工工资正常增长机制和支付保障机制。落实补贴政策，增加对中低收入者、困难群体的生活补贴。继续扩大社会保障体系覆盖范围。抓好社会信用体系的建立，发展信贷消费。通过各种惠农政策，推动农业发展，促进农民增收。大力开拓消费市场，不断拓宽消费领域和改善消费环境。重点提炼：1.公有制主体地位的体现(1)公有资产在社会总资产中占优势。这是就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差别。(2)国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起
9、主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。2.非公有制经济(1)包括个体经济、私营经济和外资经济。(2)地位：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，与公有制经济统一于社会主义现代化建设的进程中。(3)态度：必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。(4)作用：有利于扩大就业、繁荣市场、丰富生活、发展经济、促进生产力的发展等。我国的基本经济制度3.我国的基本经济制度(1)是什么：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。(2)为什么：它
10、适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。实践证明，它有利于促进生产力的发展，有利于增强综合国力，有利于提高人民生活水平，必须坚持和完善这一基本经济制度。(3)怎么做：必须坚持和完善这一基本经济制度，毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。【特别提醒】基本经济制度根本经济制度。公有制是我国的根本经济制度。社会主义初级阶段的经济制度一般包括所有制结构和分配制度等，社会主义初级阶段的基本经济制度专指所有制结构。拓展深化：1.正确区分股份制与股份合作制股份合作制有别于股份制。股份制是现
11、代企业的一种资本组织形式，是市场经济、社会化大生产的产物。股份合作制是本企业职工的劳动联合和资本联合的企业组织形式，是集体经济的一种形式。第一，从经济性质(所有制性质)看：股份合作制是集体所有制经济。股份制一般是混合所有制经济。第二，从经济形式(资本组织形式)看：二者都是公有制的实现形式。2.正确理解公有制经济和非公有制经济公有制经济非公有制经济不同点性质社会主义性质非社会主义性质(私有)成分国有经济、集体经济和混合所有制中的国有成分和集体成分个体经济、私营经济、外资经济地位国民经济的主体公有制经济的有益补充作用决定社会主义性质，是国民经济的主体和基础，特别是国有经济在国民经济发展中起主导作用
12、国民经济的主要组成部分，对于发展生产，促进就业，繁荣市场，解决资金不足等方面，有较大作用态度巩固公有制的主体地位不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展相同点都是社会主义市场经济的主体，在市场经济中地位平等，公平竞争。适应我国生产力发展不平衡、多层次的现状；符合社会主义的本质要求；有利于实现共同富裕；符合三个有利于标准【误区警示】误区1：公有制就是全民所有制和集体所有制。评析：不能认为公有制就是全民所有制和集体所有制。公有制还包括混合经济中的国有成分和集体成分。误区2：坚持公有制经济为主体就是坚持国有经济占主体。评析：首先，国有经济与公有制经济不能等同。公有制经济不仅包括国有经济，还包括集体经
13、济以及混合所有制经济中的国有成分、集体成分。其次，主体与主导不能等同。主体是一个比重概念，是指事物的主要成分；主导是一个权重概念，是指主要的并且能够主导事物发展方向。所以公有制是主体，而国有经济是主导。误区3：非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。评析：社会主义经济是公有制经济，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。社会主义经济社会主义市场经济。误区4：混合所有制经济是非公有制经济。评析：混合所有制经济是把公有制和非公有制结合起来的新的所有制形式。不能笼统地称它为公有制经济或非公有制经济。2010年11月15日，首届企业家俱乐部高端沙龙暨中凯曼荼园艺术生活(北京)交流酒会在北京隆重
14、举行。沙龙以中共中央“十二五”规划建议与民营企业的发展为主题进行了座谈。全国工商联副主席庄聪生强调指出，民营经济就是富民经济。无论从哪个角度看，都必须坚持毫不动摇地发展民营经济。对这一点，“十二五”规划建议说得非常明确，再次强调坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，营造各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护的体制环境。支持和引导非公有制经济发展。(1)我国现阶段为什么实行“以公有制为主体，多种所有制经济共同发展”的基本经济制度？(2)“非公有制经济的发展必然会改变公有制经济的主体地位。”请你就此观点进行评析。【思路分析】第(1)问考查我国为什么
15、要坚持目前的基本经济制度，属于对基础知识的考查，回顾教材直接作答。第(2)问考查公有制的主体地位以及公有制与非公有制的关系，属于观点评析题。作为观点评析题，首先是评，即判断。要找出合理成分和错误成分。就本题而言，是看到了非公有制与公有制相互促进、共同发展的一面，但认为会改变公有制为主体则是错误的。其次是析，即说明正确的理由，对错误之处给以纠正。之所以不会改变公有制主体地位，理由就是公有制主体地位的主要体现和公有制与非公有制的关系。【参考答案】(1)这一制度适合社会主义初级阶段的生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。坚持和完善这一基本经济制度，有利于促进生产力的发展、有利于增强
16、综合国力、有利于提高人民的生活水平。(2)不会。公有制经济的主体地位主要体现在两个方面：第一，公有资产在社会总资产中占优势；第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。只要坚持这两点，就不会动摇公有制的主体地位。毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展，有利于让各种所有制经济在市场竞争中发挥各自优势，相互促进，共同发展。让非公有制经济平等地参与同公有制经济的竞争，非但不会威胁公有制经济的主体地位，而且能够给公有制经济以竞争的压力，有利于促进公有制经济的发展。1.(2010江苏高考)国务院关于鼓励和引导民间投资健康发展的若干意见提出，要规范设置投资准入门槛，鼓励和引导民间资本进入市政
17、公用事业、金融服务、石油产业等领域，不得单独对民间资本投资设置附加条件。这是为了()创造公平竞争的市场环境消除对非公有制经济的歧视性障碍取消不同所有制企业的投资准入门槛发挥市场在资源配置中的基础性作用A.B.C.D.【解析】本题考查学生对非公有制经济、市场经济的认识、理解。从本题题干的规定中可以看出，符合题意要求。“取消”显然错误。故本题用排除法，选C。【答案】C高考体验2.(2010上海高考)目前，我国非公有制经济上缴国家的税收比重不断增加，95%中小企业是非公有制经济，私营企业和个体工商户从业人员共约1.5亿。这说明非公有制经济()A.对国民经济起支配作用B.是支撑国民经济的主体C.为国民
18、经济注入活力D.主要分布在第三产业【解析】本题考查非公有制经济在国民经济中的作用。A、B项是公有制经济、特别是国有经济的作用；D项题干未反映。【答案】C3.(2009海南高考)某奶牛养殖大县的一百多个农户自发成立“奶联社”，将奶牛集中起来，由“奶联社”组织养牛能手统一饲养、管理；每头牛作价5 000元入股，固定分红，5年返利6 000元。入社后奶牛的饲养成本下降，牛奶的产量上升，奶价因原奶质量提高而上升。从所有制性质上看，“奶联社”属于()A.个体经济、混合所有制 B.集体经济、股份合作制C.混合经济、股份合作制 D.私营经济、混合所有制【解析】本题考查学生再认、再现知识和分析问题的能力。从题
19、干中看出，由“奶联社”共同占有生产资料，统一饲养和管理，其经营方式从所有制性质看属于集体经济；“入股”、“分红”等信息则体现了股份合作制的特点。【答案】B 考点演练一、单项选择题(每小题4分，共24分)1.目前我国人均GDP已经超过1 000美元，人们的消费需求开始升级换代，对住宅、汽车、环境等方面的需求越来越高。这说明()A.消费具有生产功能B.生存资料消费的比重逐步扩大C.消费结构归根到底是由生产发展决定的D.消费结构的变化推动了生产结构的进步【解析】本题主要考查生产决定消费这一知识点。生产决定消费的对象、消费的方式、消费的质量和水平。材料体现的是人均收入的提高导致了人们消费结构的调整。而
20、人均收入的提高显然是由生产的发展而引起的。答案选C项。【答案】C 2.(2009浙江高考)手机的使用越来越普及，人们对手机的功能和通信服务的要求也越来越高，这使得3G(第三代移动通信)应运而生，随着3G时代的到来，一个由设备生产、终端制造、信息服务构成的庞大产业链正在壮大。这表明()消费对生产的调整和升级起着导向作用消费量的增加带来产品质量的提高消费热点的出现能带动相关产业的成长消费是社会再生产过程中起决定作用的环节A.B.C.D.【解析】本题考查经济生活消费的知识，显然是错的，商品的质量并不能随消费量的增加而提高，正确的应是生产决定消费，本题采用排除法较简单。【答案】B 3.(2010深圳模
21、拟)中国生产力学会于2010年9月始在全国范围内举办中国生产力发展辉煌30年成果展示系列活动。解放和发展社会生产力()是社会主义本质的内在要求能够促进经济发展，消除社会差距是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段能使经济基础与上层建筑相适应A.B.C.D.【解析】本题可以采用排除法，“消除社会差距”说法错误，关系颠倒，应是上层建筑适应经济基础。【答案】C 4.(2010广东模拟)我国的基本经济制度是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。对“公有制为主体”的正确理解是()A.公有制在各个经济领域必须占支配地位B.在混合所有制经济中，公有制成分必须保持在50%以上C.公有制在各个地方都必须保持量和
22、质的优势D.公有资产在社会总资产中占优势，国有经济要控制国民经济命脉【解析】公有制的主体地位主要体现在两个方面：一是公有资产在社会总资产中占优势；二是在关系国民经济命脉的关键领域和重要行业，国有经济必须占支配地位。A“各个领域”、B“必须50%以上”、C“各个地方”表述均有误。【答案】D 5.截至2010年8月5日，国资委监管的中央国有企业户数调整为123家后，共计占有国有资本总额2.01万亿元人民币，户均国有资本额应为163.69亿元。国务院国资委表示，按照国有资本占有量计算，电信、电力、石油石化、航运行业的主业集中度都超过了92%，航空、军工、煤炭行业的主业集中度都超过了78%。这说明()
23、A.国有经济的支配地位在逐步加强B.国有经济的质量和竞争力在提高C.国有经济的主体地位得到巩固D.国有经济的管理越来越规范【解析】本题考查获取有效信息的能力。材料主要表明，国有企业在数量减少的情况下，经济效益提高。A、D材料未反映。在国民经济中占主体地位的是公有制经济，C错误。【答案】B6.坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化建设的进程中，不能把这两者对立起来。其“统一性”在于()它们都是社会主义经济的重要组成部分它们都可以在市场竞争中发挥各自优势，相互促进，共同发展它们都是我国国民经济的重要组成部分它们都是与按劳分配的分配方式相联系的AB CD【解析】非公有制经济不能
24、说是社会主义经济的组成部分，错误。按劳分配是与公有制经济相联系的，观点错误。【答案】C 二、非选择题(共12分)7.2010年9月13日，世界经济论坛2010年新领军者年会(简称“夏季达沃斯论坛”)在天津开幕。中国国务院总理温家宝出席开幕式并致辞。温家宝总理在致辞中强调指出，当前和今后一个时期，我们将着重在以下几个方面作出努力，我们要坚持内外均衡发展，着力构建扩大内需，特别是消费需求的长效机制，中国有世界上潜力最大的国内市场，充分挖掘市场的潜力、有效释放国内需求是促进中国经济长期稳定发展的关键所在，也是解决经济运行中突出矛盾的重要途径。根据上述材料，说明为什么“充分挖掘市场的潜力、有效释放国内
25、需求是促进中国经济长期稳定发展的关键所在”？【解析】本题考查学生获取和解读信息、分析解决实际问题的能力。首先，从题型上看，本题属于“为什么”类主观题。回答“为什么”类问题，学生一般要从原因和意义两个方面去作答；其次，从知识层面看，回答此题要用生产与消费的关系，特别是消费对生产的反作用知识；再次要结合材料说明我国扩大内需的意义。强调扩大内需对经济发展的意义，不但要立足消费对生产的反作用，更要明确消费对于经济发展方式转变，又好又快发展，全面小康社会建设的作用。【答案】(1)生产决定消费，消费对生产具有反作用。(2分)消费拉动经济增长、促进生产的发展。(2分)消费所形成的新需要以及新的消费热点的出现
26、，往往能带动一个产业的出现和成长。(2分)消费能提高劳动力的质量和劳动者的生产积极性。(2分)(2)充分挖掘市场的潜力、有效释放国内需求可以使我国对外贸的依赖程度降低，对刺激消费，拉动经济增长，转变经济发展方式，促进国民经济又好又快发展以及全面建设小康社会具有重要意义。(4分)第五课 企业与劳动者 1.本课考点是历年高考的重点，高考命题形式以选择题为主，主观题也有呈现，试题对教材知识的考查较直观，难度中等。命题中，客观性试题往往考查单个知识点。主观性试题则是多专题知识的结合，并与价值规律、企业活动等综合起来考查。2.近三年考查的主要知识点有：公司经营成功的主要因素、树立正确的就业观、依法维护劳
27、动者权益。2012年高考复习中要学会以企业经营的实例分析企业经营成败的主要因素及企业兼并的现实意义；以当前就业形势特别是大学生就业状况分析树立正确的就业观；以国家关注民生的政策，分析维护劳动者合法权益的重要性。股份有限公司 有限责任公司 是否划分为等额股份 股东大会 董事会 监事会 制定正确的经营战略 树立良好的信誉和形象 兼并 破产 民生 积极机制 规模 结构 自主择业 竞争就业 多种方式就业重点提炼：公司成功经营的因素(1)首要因素公司要制定正确的经营战略。(2)关键公司要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。(3)重要因素公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业
28、形象生产的微观主体企业含义作用兼并经营管理好、经济效益好的优势企业，兼并那些相对劣势的企业的经济现象可以扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力，以优带劣的调整，提高企业和整个社会的资源利用效率，有益于促进国家经济发展联合企业之间为增强市场竞争力、获取更大经济效益，而实行的合营或合并。一些大企业之间的联合通常叫做“强强联合”可以实现优势互补、优化资源配置、降低生产成本、提高劳动生产率、促进先进技术的研究和开发；达到扩大市场占有率、获取更大利润的目的破产对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按法定程序实施破产结算的经济现象有利于强化企业的风险意识，促使企业在破产的压力下改善经营管理，提高企业竞争
29、力。通过企业破产，及时淘汰落后的企业，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整联系：它们都是市场经济中价值规律作用下企业竞争的必然结果，是社会化大生产发展的客观要求。其作用主要是：对于企业，优化资源配置，提高经济效益，增强竞争力；对于国家，减轻财政负担，调整经济结构，增强经济实力；对于劳动者，促使其提高素质，维护其长远利益拓展深化：【误区警示】误区1：国有企业进行公司制改造会损坏公有制的主体地位。评析：国有企业进行公司制改造并不会损坏公有制的主体地位。相反，如果国家或集体控股，可以扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体地位。误区2：获取高额利润是企业生产的唯一目的。评析：获取利润是企业生
30、产的根本目的，同时企业在生产过程中还应承担相应的社会责任，不能危害社会。误区3：企业合并的规模越大越好。评析：企业合并应以市场运作为基础，以提高经济效益为根本目标，并非越大越好。误区4：兼并与联合是企业获利的保证。评析：实施兼并联合有利于提高企业利润，但是企业要想获取利润必须树立正确的经营战略，提高劳动生产率，诚信经营。(2010天津高考)阅读材料，回答问题。低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，是未来新的经济增长点。我国很多企业面对低碳经济的发展机遇摩拳擦掌，却面临资金、技术等困难。发展低碳经济不仅成本高，周期长、见效慢，而且少数发达国家还垄断着低碳经济的核心技术，不愿意转让。
31、为推动企业走低碳发展之路，国家强化政策支持，包括加大财政投入力度，落实研发投入低扣所得税政策，完善知识产权保护制度，鼓励国际合作等，从而坚定了企业发展的信心。结合材料，运用经济生活知识，分析企业面对低碳经济发展趋势应怎样实现自身发展。【思路分析】本题考查的是企业经营与发展的具体措施。应首先考虑课本第五课部分内容。但本题切忌只罗列这三条，必须联系材料，从课本知识的多个角度，综合考虑第一单元、第二单元和第四单元的有关企业发展的内容，故本题综合性较强，有一定难度。【参考答案】(1)企业要利用国家宏观调控的优惠政策，赢得发展机遇。(2)企业需要制定正确的经营战略，在生产经营中注重节能减排。(3)企业要
32、加强自主创新，掌握自主知识产权，形成竞争优势。(4)企业要坚持“引进来”和“走出去”相结合，提高对外开放水平。(5)企业在追求利润的同时，也要承担相应的社会责任。【技巧点拨】本题让学生分析企业面对低碳经济发展趋势应怎样实现自身发展，实际属措施类题型。措施即解决问题的行之有效的方法。所列举措施一定要遵循切实可行的原则，切忌假、大、空。就本题而言，审问中有限制“结合材料”，故在答此题时切忌只罗列课本内容。要结合材料，依据教材，发散思维。重点提炼：(一)就业是民生之本1.党和国家为什么重视就业问题(1)解决就业问题是贯彻落实以人为本的科学发展观，构建和谐社会的客观要求。(2)就业形势的要求。我国目前
33、就业形势严峻，就业压力大。表现在：我国的人口总量和劳动力总量都比较大；劳动力素质、就业观念与社会经济发展的需要不完全适应；劳动力市场不完善，就业信息不畅通。因此，我们必须把扩大就业放在经济社会发展的突出位置。新时代的劳动者(3)就业的意义：就业是民生之本，对整个社会的生产和发展具有重要意义。对社会：就业使劳动力和生产资料相结合，生产出社会所需要的物质和精神财富；就业使社会劳动力能够不断再生产。对劳动者：劳动者通过就业获得劳动报酬，从而获得生活来源；就业有利于实现劳动者自身的社会价值，丰富精神生活，提高人的境界，从而促进人的全面发展。2.怎样解决就业和再就业问题(1)根本途径：以科学发展观为指导
34、，大力发展经济，增加就业岗位。(2)党和政府：党和政府从人民群众的根本利益出发，实施积极的就业政策，加强引导，完善就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。(3)劳动者：树立正确的就业观念。即树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。要积极适应市场需要，努力学习，提高职业技能和素质。勇于自主创业。(二)依法维护劳动者的合法权益1.依法维护劳动者的合法权益的重要性(为什么)(1)是贯彻落实以人为本的科学发展观的要求。(2)这是社会主义制度的本质要求。(3)这些权利是保障劳动者主人翁地位的前提，是充分发挥劳动者的积极性、创造性的保证。(4)是维护市场秩序，促进资源合理配置，保证市场经济健
35、康运行的要求。2.我国劳动者享有的权利(是什么)平等就业和选择职业的权利；取得劳动报酬的权利；休息休假的权利；接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他权利。3.依法维护劳动者权益的措施(怎样做)(1)劳动者 自觉地履行劳动者的义务，这是获得权利、维护权益的基础。与用人单位依法签订劳动合同，这是维护劳动者合法权益的重要依据。当权益受到侵犯时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护，而不能采用非法手段施加报复。劳动者要增强权利意识和法律意识，当权益受到侵害时，以合法手段、法定程序维护权益。(2)国家：建立健全有关法律、法规；加大执法力
36、度；健全劳动合同制度，规范协调劳动关系，依法维护劳动者的合法权益。(3)企业：遵守法律法规，遵守职业道德、诚实守信，勇于承担社会责任。拓展深化：创业所具备的条件(1)创业是艰苦的，具备良好的思想政治素质和自信心、毅力、竞争意识，诚实守信等良好的创业品质。(2)专业知识、经营管理知识、综合性知识等创业知识，是实现创业梦想必不可少的因素。(3)创业能力是创业意识、创业品质、创业知识的综合体现，是创业成功的必要条件。【误区警示】误区1：劳动者履行义务是以劳动者享受权利为前提的。评析：劳动者享受权利是以履行劳动者义务为基础。误区2：劳动者可以运用一切手段来维护自己的合法权益。评析：劳动者的合法权益必须
37、运用合法手段来维护。当劳动者的权益受到侵犯时，不能采用非法手段施加报复。误区3：自主择业就是不要政府任何帮助。评析：自主择业强调个人积极性和创造性，鼓励自主择业，政府应加强财政税收扶持力度、打造良好市场环境。材料一 2010年，全国各地区、各有关部门把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位，积极采取切实有效措施，拓宽就业门路，鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部地区和中小企业就业，鼓励自主创业，鼓励骨干企业和科研项目单位吸纳和稳定高校毕业生就业。材料二 2010年10月15日18日，中共十七届五中全会召开并发表会议公报。公报指出，要加强社会建设，建立健全基本公共服务体系，促进就业和构建和谐劳动关系。
38、运用经济生活知识回答下列问题：(1)党和国家为什么重视高校毕业生就业问题？(2)请你就当前“高校毕业生就业”以及公报中“促进就业”的问题的解决，提出合理化的建议。(3)市场经济条件下，如何构建和谐劳动关系。【思路分析】第(1)问“为什么重视就业”应从重要性和必要性两个方面作答。重要性，即就业的意义，可回顾课本知识直接作答。必要性，即我国当前的就业形势严峻，就业压力大。第(1)问的作答，考试切忌只答意义，不能忽视就业现状的作答。第(2)问考查解决就业的措施。“提出建议”属于开放性题目，要求学生在作答时要发散思维，从根本途径、党和政府、劳动者等多个角度综合考虑。第(3)问和谐劳动关系涉及国家、企业
39、、劳动者三者关系，所以要立足三者关系分析。【参考答案】(1)促进就业有利于缓解严峻就业形势，贯彻“以人为本”的发展理念。就业是民生之本，就业使劳动力和生产资料相结合，生产出社会所需要的物质和精神财富；就业使社会劳动力能够不断再生产。劳动者通过就业获得劳动报酬，从而获得生活来源；就业有利于实现劳动者自身的社会价值，丰富精神生活，提高人的境界，从而促进人的全面发展。(2)根本途径：以科学发展观为指导，大力发展经济，增加就业岗位。党和政府：从人民群众的根本利益出发，实施积极的就业政策，加强引导，完善就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。劳动者：树立正确的就业观念。即树立自主择业观、竞争就业观、职业平
40、等观和多种方式就业观；要积极适应市场需要，努力学习，提高职业技能和素质；努力实现自主创业。(3)国家完善法律体系，加强对侵犯劳动者权益行为的打击。企业自觉遵守法律法规，建立劳动合同制度。签订劳动合同，通过合法途径维护自身合法权益。高考体验1.(2010 江苏高考)某人与几位朋友合作创办了一家有限责任公司。下列不符合设立有限责任公司规范的是()A.公司按出资比例行使表决权B.公司资本划分为等额股份C.公司财务不必向全社会公开D.股份转让须征得其他股东同意【解析】本题考查公司的形式。重在把握有限责任公司与股份有限公司的最主要的区别，即公司资本是否划分为等额股份，是否发行股票。其中股份有限公司的资本
41、必须是等额股份，同时发行股票。【答案】B 2.(2010 浙江高考)面对近年来原材料劳动力等价格上升的压力，我国沿海某服装出口企业，把生产环节转移到劳动力、土地等生产要素具有优势的内陆地区，并致力于产品研发、品牌设计和营销推广，从而大大提高了产品出口竞争力。该企业竞争力提高的因素有()调整经营战略，利用资源优势 依靠技术创新，维持低价竞争 加强品牌建设，拓展销售渠道 调整产业结构，提高产品质量A.B.C.D.【解析】本题考查学生对企业经营的理解。从材料中“把生产环节转移到劳动力、土地等生产要素具有优势的内陆地区”，表明正确；“致力于产品研发、品牌设计和营销推广”，表明正确。材料中未涉及产业结构
42、调整，只是转移生产环节；而生产环节的转移，只是降低了成本，并不意味着是低价竞争。【答案】C 3.(2010 天津高考)日前，天津板栗被国家质检总局批准为国家地理标志保护产品，成为受法律保护的原产地产品。以蓟县为主产区的天津板栗同静海独流老醋、蓟县盘山磨盘柿、汉沽茶淀玫瑰香葡萄、宁河七里海蟹等土特产一起，有了品质和声誉的“身份证”。这使上述土特产()A扩大了品牌效应B增加了市场供给C提高了商品价D提升了产品质量【解析】本题考查学生对企业经营的理解能力。土特产有了品质和声誉的“身份证”会扩大品牌效应，但能否提升产品质量还值得努力。增加市场供给、提高商品价值都与生产有关，而与身份无关。【答案】A4.
43、(2010 江苏高考)2010年初，我国长三角、珠三角等地区“用工荒”加剧，不少企业拥有生产订单却招不满工人。下列有利于解决“用工荒”问题的措施有()维护劳动者的合法权益 政府统筹安排劳动者就业 引导劳动者树立正确的就业观 加强劳动者的技能培训A.B.C.D.【解析】本题考查劳动者的有关知识。涉及劳动者的权益、就业观、党和政府的积极的就业政策等。说法错误，政府通过宏观调控的形式解决就业问题，排除。【答案】C 5.(2010 上海高考改编)以下旨在保护劳动者平等就业和选择职业权利的措施是()劳动者积极搜集就业方面的信息中国农业银行为劳动者创业提供资金支持国家禁止将携带乙肝病毒作为限制就业的条件法
44、律规定企业不得解除因工负伤职工的劳动合同A.B.C.D.【解析】本题考查劳动者权利的知识。依据我国劳动法的规定，劳动者有平等就业和择业的权利，符合题意。是劳动者自己的做法，与题意不符；属于积极就业政策，与题意不符。【答案】D 考点演练一、单项选择题(每小题4分，共20分)1.(2011临沂质检)王先生同另外两人分别以资金(50万元)、土地(40万元)、设备(30万元)共同成立了一家服装公司，他们各自以其出资额为限对公司承担赔偿责任。这家服装公司属于()A.股份有限公司B.个人独资公司C.合伙企业D.有限责任公司【解析】抓住试题信息“三人合作、以其出资额为限对公司承担赔偿责任”，由此可知符合有限
45、责任公司的特征。合伙企业不属于公司，故C排除。【答案】D 2.(2011中山模拟)在我国的股份有限公司中，董事会和总经理的关系是()A.董事会负责公司的日常经营，总经理对其工作情况进行监督B.作为公司最高权力机构的董事会聘任总经理，对总经理的工作进行监督C.董事会聘任总经理，负责公司的日常经营D.公司的最高权力机构是董事会，常设机构是总经理【解析】本题考查公司的组织机构，须理清三大部分之间的关系。A关系颠倒，B、D错误，最高权力机构是股东大会，监督机构是监事会。【答案】C3.2010年夏季达沃斯论坛于9月13日下午在天津梅江会展中心开幕，温家宝在致辞中强调，我们将用先进技术改造传统产业，促进我
46、国由制造大国转变为制造强国。这一转变的实现，并不意味着企业()A.产品价格的降低B.产品结构的优化升级C.核心竞争力的提高D.发展方式的转变【解析】中国企业实现由制造大国向制造强国的转变，可以带来企业产品结构的优化升级、核心竞争力的提高、发展方式的转变等有利影响，这一转变将提高中国产品的科技附加值，所以“不意味着”产品价格的降低，正确选项为A。注意本题是逆向选择题，要注意审题。【答案】A4.2010年8月9日，工业和信息化部印发了贯彻落实国务院办公厅关于进一步加大节能减排力度加快钢铁工业结构调整的若干意见有关工作的通知，由此最近一段时间以来关于国内钢铁企业“兼并重组，提高产业集中度”的话题再度
47、被业内热议。下列关于企业兼并的认识正确的有()企业兼并可以优化资源配置，提高经济效益扩大规模是企业兼并的主要目标企业兼并可以实现优势互补企业兼并是优势企业兼并劣势企业A.B.C.D.【解析】企业兼并主要是为了优化资源配置，提高经济效益，观点错误。中实现优势互补的是强强联合。企业兼并是优势企业兼并劣势企业。【答案】D 5.没有充分的就业，劳动者就难以获得更好收入，也难以进行正常的生活与消费。这说明()A.劳动者的就业有利于推动社会生产力的发展B.就业是民生之本C.扩大就业是当前经济工作的中心任务D.就业对经济发展具有促进作用【解析】材料强调了就业对民生的重要性，强调的是“劳动者”角度，因此B符合
48、题意，A、D项都是从社会经济发展角度讲的，与题意不符合。C“中心任务”错误。【答案】B 6.近几年，公务员考试成为热点、焦点，被称为“国考”的2010年公务员考试又重演上千名考生竞逐一个岗位的“千人争过独木桥”现象。这表明在市场经济条件下劳动者应()树立竞争就业观 改善劳动就业环境 树立职业平等观 树立多种方式就业观A.B.C.D.【解析】由众多人竞争一个岗位可以看出正确；作为劳动者不能仅仅盯住一根“独木桥”，非公务员不做，正确；不是劳动者的行为，不选。【答案】B 二、非选择题(共15分)7.某高校组织对大学生就业情况进行了调查，统计结果如下：注：有些大学生自己不主动，等着父母找工作，失去了就
49、业机会。大学生人员状况应届毕业生8 600人2年内毕业生总数19 000人实现就业的情况事业单位或公有制企业3 600人非公有制企业3 200人没有实现就业的原因 没有一技之长800人拒绝到不热门的领域就业1 000人请运用经济生活有关知识，参与探究并完成下列任务：(1)上述材料反映了什么经济现象？(3分)(2)请你为大学生顺利实现就业提供几条建议。(8分)(3)如果你是一位刚毕业的大学生，想自主创业，你应该做哪些准备。(4分)【解析】第(1)问要全面分析材料信息，通过大学生人员状况的分析可看出就业的形势严峻，就业压力大；通过实现就业的情况看出，非公有制对于解决就业的贡献；通过分析没有实现就业
50、的原因可看出，劳动者的素质低，就业观念落后。第(2)问要结合材料分析就业措施，需要从根本途径、党和政府角度、劳动者角度综合多角度思考作答。第(3)问自主创业首先应该认识自身素质，其次立足市场需求，更要认识政府相关政策。【答案】(1)材料反映出大学生就业形势严峻；大学生的自身素质亟待提高，就业观念有待转变。非公有制经济为解决就业作出了很大贡献。(3分)(2)保持国民经济又好又快发展，这是解决大学生就业问题的根本途径。坚持和完善以公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，大力发展非公有制经济，拓宽就业领域。政府实施积极的就业政策，努力创造就业机会，改造自主创业环境。引导大学生转变就业
51、观念，树立正确的择业观，提高自身的综合素质。(每个要点2分，共8分)(3)不断提高自身职业技能和专业素质。了解国家有关优惠政策，寻求政府扶持。立足市场需求，注意防范市场风险。(4分)第六课 投资理财的选择 1.本课知识考查大多以选择题为主，主要考查基础知识，一般难度不大。2.近三年考查的主要知识点有：储蓄存款利息的计算，商业银行的主要业务，股票收益，商业保险，比较储蓄、债券、股票等投资方式。在复习备考中，要加强这方面的训练。2012年高考复习中要记准各种投资方式的优缺点，把握基本的投资理念，分析居民理性投资、科学理财；关注有关投资理财的重大事件和国家重大方针的出台与调整，如新保险法的实施对居民
52、投资方式的影响、政府发行债券等。本金 利息率水平 定期储蓄 灵活方便、比较安全、风险较低，但收益也低 吸收存款 发放贷款 入股凭证 股息或红利收入 债务证书 国债 财产保险 协商一致 储蓄存款与商业银行重点提炼：1.利息、利率与本金(1)利息：是人们从储蓄存款中得到的唯一收益，是银行因为使用储户存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分。(2)利率：是利息率的简称，是一定期限内利息与本金的比例，存款基准利率由中国人民银行决定。(3)利息的多少取决于三个因素：本金、存期和利率水平。利息的计算公式为：利息本金利率存款期限。2.储蓄存款特点：流动性强，低收益、低风险，信用度高、比较安全。3.商业银行(1
53、)含义：是指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务，并以利润为主要经营目标的金融机构。(2)体系：我国的商业银行以国家控股银行为主体，是我国金融体系中最重要的组成部分。(3)主要业务存款业务。这项业务是商业银行的基础业务。贷款业务。它是我国商业银行的主体业务，也是商业银行营利的主要来源。结算业务。拓展深化：正确看待利率变动的影响(1)利率不是固定不变的，它会随着国家经济形势的发展而变动。(2)正确看待提高银行利率的利弊对居民储蓄的影响。在其他因素不变的情况下，提高存款利率肯定对居民储蓄有利，能使居民有更多的收益。但还要看到物价上涨指数，若利率上调后利率水平高于同期物价涨幅，则存款者的实际收
54、益是增加的；反之，存款者的实际收益是减少的。对企业的影响。对企业来说，贷款利率上升，肯定会相应增加企业成本，增加企业的还贷负担；但另一方面，较高的利率可以抑制低效益企业和过热行业的投资需求，有利于优化经济结构，降低成本，提高效益。(3)利率是调节货币供给量的重要手段，也是国家宏观调控的重要杠杆。当总需求大于总供给，或者出现通货膨胀时，会提高利率，以减少货币量，抑制物价过快增长；当总需求小于总供给或者物价水平过低时，则会降低利率，以增加货币量，刺激总需求的增长。【误区警示】误区1：居民储蓄越多越好。评析：居民储蓄存款的不断增加具有两面性。一方面，它给我国的经济建设筹集了大量的资金，有利于促进生产
55、的发展。另一方面，它也具有一定的消极影响，不利于扩大消费需求。误区2：我国的储蓄机构是指银行。评析：并非所有银行都是储蓄机构，只有商业银行是储蓄机构，中央银行和政策性银行不是储蓄机构。误区3：中国人民银行经营货币存贷款业务。评析：中国人民银行是行政机关，不是商业银行，不经营货币存贷款业务。误区4：储蓄存款是各种投资方式中最好的一种，因为它没有风险。评析：虽然银行的信用度比较高，但也存在通货膨胀的情况下存款贬值及定期存款提前支取而损失利息的风险。(2011江苏模拟)农民工小张返乡创业获得当地银行40万元贷款支持，贷款期限2年，贷款年利率5%。如果按复利计算，贷款期满时小张须支付的贷款利息为()A
56、.2万元 B.4万元C.4.1万元 D.4.2万元【思路分析】贷款利息贷款额贷款利率贷款期限，同时注意“复利”的要求，因此小张应付利息为：40万5%2万元(第1年利息)；(402)万元5%2.1万元(第2年利息)。贷款期满共须支付22.14.1(万元)。【参考答案】C【技巧点拨】关于利息计算的几个注意事项：计算时一要注意区别几个名词：利息、税后利息、本息。二要注意是年利率还是月利率或日利率。利率，是利息率的简称，是一定期限内利息与本金的比率。利率有三种表示方法：年利率、月利率和日利率。它们的关系为：年利率月利率12(月)日利率360(天)。三不要忽视存款期限。四是注意贷款利率总是高于存款利率，
57、银行利润贷款利息存款利息银行 股票、债券和保险重点提炼：1.股票(1)含义：股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。股票代表其持有者(即股东)对股份公司的所有权。(2)收益：股票投资的收入包括两部分，一部分是股息或红利收入，另一部分收入来源于股票价格上升带来的差价。2.债券(1)含义：债券是一种债务证书，即筹资者给投资者的债务凭证，承诺在一定时期支付约定利息，并到期偿还本金。(2)债券的分类：政府债券、金融债券和公司债券国债金融债券企业债券不同点发行单位中央政府银行(主要是商业银行)和非银行金融机构等企业目的(作用)弥补国家财政赤字，或者为一些耗费巨大的建设项目、某些特殊经济政策
58、乃至为战争筹措资金为商业银行筹集资金为筹措长期资金、扩充生产设备还本付息的保证中央政府的税收银行的经营利润和资金企业自身的经营利润特点不同收益股票公司债券金融债券国债银行存款安全性国债银行存款金融债券公司债券股票风险股票公司债券金融债券银行存款国债流通性股票国债金融债券公司债券银行存款相同点相同点,都是一种债务都以定期收取利息为条件，到期都要偿还本金都可以进行买卖、抵押和转让3.商业保险(1)功能：规避风险的有效措施。(2)类别：在我国，保险分为人身保险和财产保险两大类。(3)订立保险合同的原则：公平互利、协商一致、自愿订立的原则。【特别提醒】(1)商业保险不同于社会保险。社会保险属于国家为公
59、民提供的社会保障的一部分，是政府行为，体现国家意志，具有强制性。商业保险遵循个人意志，体现等价交换。(2)保险公司不是政府部门，而是金融企业。4.融资(1)含义：融资就是筹集资金的行为，融资的方式主要是贷款与发行股票和债券，融资的目的是用筹来的资本追求利润最大化。(2)目的：扩大生产规模、偿还债务。(3)途径：直接融资与间接融资。直接融资一般是通过发行债券、股票以及商业信用等形式融通所需资金。间接融资是以金融部门为中介，由金融部门(如商业银行、信用中介、储蓄机构)通过吸收存款、存单等形式积聚社会闲散资金，然后以贷款等形式向非金融部门(如企业等)提供资金。储蓄存款债券股票商业保险区别性质储蓄存款
60、债务证书股份凭证合同约定收益方式存款利息债券利息股息、红利；股票差价保险金风险性最小国债较小；金融债券中等；企业债券较大最大较小收益对比最小较高高针对风险自身的投资流通性活期强，定期较差国债较强；金融债券中等；企业债券较弱很强较弱联系都是个人投资行为，都可能给投资者带来一定的收益，都有一定的风险拓展深化：比较储蓄、债券、股票、商业保险几种投资方式的异同，分析不同的投资行为误区1：股票与债券都是所有权证书。评析：股票是股东的入股凭证，是投入公司的资金的所有权证书；债券是一种债务证书，限期偿还。误区2：股票也是商品。评析：股票虽然可以买卖，但是其本身没有价值，仅仅是股份公司发给股东的入股凭证，是股
61、东取得股息的一种有价证券，所以不是商品。【误区警示】(2011安徽模拟)李先生夫妇月薪万元左右。他们把家中现有积蓄几乎全部投入股市，因目前股市机会不是很好，还没有收益。理财专家认为李先生夫妇买股票是一种投资行为，在缺乏投资经验的情况下，往往是风险大于收益，这就需要分流投入股市的资金，增加一些其他投资品种。可以将部分资金存入银行，也可以买债券和基金，以分解所有积蓄投入股市带来的较大风险。(1)专家为什么建议李先生夫妇分流股市资金，增加其他几个投资品种？(2)请你为李先生投资提出合理化建议。【思路分析】本题考查居民的投资和理财。第(1)问涉及到股市有风险，投资要慎重，分流股市资金有利于降低风险。第
62、(2)问投资要首先考虑风险性和收益性，争取做到收益大、风险小。【参考答案】(1)股票只能随行就市进行转让，不能退还本金。存入银行、购买债券和基金都比购买股票风险小，增加这几个投资品种可以分解所有积蓄投入股市带来的较大风险。(2)考虑投资的收益性与风险性；注意投资多元化；投资根据实际情况量力而行；投资考虑个人利益，也要考虑国家利益。高考体验1.(2010安徽高考)风险性是居民投资理财考虑的一个重要因素。下列投资理财产品的风险性从低到高排序，正确的是()金融债劵 企业债券 国债 股票A.B.C.D.【解析】本题考查学生对投资产品的理解。投资中收益与风险成正比，在以上投资中，股票风险最高，其次是企业
63、债券，再次是金融债券，风险最低的是国债，被称为“金边债券”，故B项正确。【答案】B2.(2010广东高考)20052009年，广东居民人民币储蓄存款余额从19 051亿元增至31 346亿元。若其间伴随如下变化：利息税税率上升 利息率上升 居民收入上升 消费上升 储蓄机构增加其中导致储蓄增长的原因是()A.B.C.D.【解析】本题考查学生对投资理财知识的理解。导致储蓄增长的原因，符合题意要求。会导致储蓄减少，不一定。【答案】C考点演练一、单项选择题(每小题4分，共32分)1.2010年9月1日，王先生存入银行1万元人民币，存期为1年，年利率为2.25%，到期取出存款时，如果王先生用取出的本息兑
64、换美元，假定1美元兑6.8元人民币，他可以兑换()A.大约1 599美元B.大约2 000美元C.大约1 458美元D.大约1 504美元【解析】解答本题要把握好解题思路，第一步先计算1年后的本息为10 000(12.25%)10 225(元)，第二步根据题中汇率计算所兑换美元为10 225/6.81 504(美元)，即可选出D。【答案】D2.改革开放以来我国城乡居民储蓄迅速增加的根本原因是()A.银行等金融机构积极吸收存款B.我国财政发挥了巨大的作用C.我国国民经济的迅速发展D.我国居民将储蓄看成是最好的投资方式【解析】居民储蓄增加，因为收入增加，但根本原因是我国经济的发展。【答案】C3.银
65、行是现代经济活动的枢纽，目前，我国商业银行的股份制改革已不断成熟。商业银行的基础业务是()A.存款业务B.贷款业务C.结算业务D.代理保险【解析】没有存款，就没有足够的资金和基础开展其他业务，就没有商业银行，故存款业务是银行的基础业务，A项正确。【答案】A4.某市商业银行一营业厅2010年向企业贷款5 000万元人民币，平均年利率是9%，吸收存款4 000万元，平均年利率是4%，支付职员工资、奖金等60万元，其他开支120万元。2010年该营业厅盈利()A.360万元B.120万元C.110万元D.80万元【解析】要记住银行盈利公式：贷款利息存款利息其他费用，即5 0009%4 0004%60
66、120110(万元)。【答案】C5.小张在2007年将30万资金全部用于投资股票，年底赚了10万。而2008年同样的投资却亏损了16万。小王在这两年内将30万资金中的5万投资股票，6万投资国债，18万存入银行，1万购买保险，共获利2万。上述事例从一个侧面说明()盈亏取决于投资结构 分散投资有利于规避风险 风险与收益是对等的 投资项目越多收益越大ABCD【解析】投资结构对于盈亏有重要作用，但非决定因素，说法夸大了这种作用，错误。收益大小关键要看投资项目的质量，而非数量，错误。答案为D。【答案】D 根据国家国债发行的有关规定，财政部于2010年8月16日至8月29日发行2010年第五期储蓄国债(电
67、子式)和2010年第六期储蓄国债(电子式)。据此回答67题。6.在我国，国债之所以会出现热销局面，是因为国债()A.在各种投资方式中风险最小，收益最高B.以定期取得红利为补偿条件，其安全性强C.具有拉动经济增长的功能D.由国家信誉和财政为担保，信用度高【解析】本题考查国债的特点，国债以国家信用为担保，风险较小，收益较高。A项收益最高错误。B项“以定期取得红利为补偿条件”错误，国债应以“定期取得利息为补偿条件”。C项是从社会经济发展角度，而不是从投资者角度，故不符合。【答案】D7.国债与股票相比，其不同点在于()A.国债是一种债务凭证，股票是股东入股凭证B.国债是金融资产，股票是集资手段C.国债
68、风险性大，股票无风险D.国债不能买卖，股票可以上市【解析】本题考查国债与股票的区别，国债是政府举债，即向居民借债，国债是债务凭证，而股票是一种直接投资的凭证。【答案】A8.一般来说，购买学生平安保险，投保人只要缴纳几十元的保费，就能获得最高保险金额6万元的风险保障。可见学生平安保险是()A.高风险高收益同在B.稳健的投资C.规避风险的措施D.便捷的投资【解析】A项是股票的特点。B项是债券的特点。D项是储蓄的特点。A、B、D项都不符合题意。学生购买平安保险属于商业保险，是一种针对风险本身的投资方式，故选C。【答案】C二、非选择题(共15分)9.探究题：新时期最鲜明的特征是改革开放，某校高三(1)
69、班学生组织探究性学习小组，了解和认识改革开放以来家乡居民生活的变化。同学们走访了退休职工王爷爷家，下表是所作的记录(部分)(1)透过以上记录，你发现王爷爷一家经济状况发生了哪些大的变化？(3分)(2)同学们在采访中发现，王爷爷家只把多余的钱存入银行，理财方式单一。请你对王爷爷一家的理财方式提出两条合理化建议，并说明理由。(12分)【解析】第(1)问要解读好图表信息，通过纵比看变化和发展。把握一个关键点，恩格尔系数越低，生活水平越高。第(2)问不但要指出是什么，还要分析为什么，要侧重于对收益的分析。【答案】(1)改革开放30年来，王爷爷一家收入水平和消费水平大幅度提高恩格尔系数明显下降，家庭消费
70、结构改善，生活水平提高。(2分)改革开放以来家庭收入多样化，工资性收入比重降低。(1分)(2)购买股票。股票是一种高风险、高收入的投资方式。(3分)购买债券(国债)。国债利率一般高于同期银行利率。(3分)购买商业保险。购买商业保险是规避风险的有效措施。(3分)购买基金。基金是一种利益共享、风险共担的集合证券，它由专家经营、专业管理，比较适合于缺乏足够知识、时间和精力的投资者。(3分)热点聚焦立足就业促内需，转变发展促民生材料一 2010年9月10日电 国务院新闻办公室10日下午发表中国的人力资源状况白皮书。白皮书指出，面对就业压力大、人力资源结构性矛盾突出、高层次创新型人才匮乏等挑战，中国政府
71、将实施扩大就业的发展战略和更加积极的就业政策，坚持就业是民生之本，更好地实施扩大就业的发展战略和更加积极的就业政策，促进以创业带动就业。坚持人才优先，更好地实施人才强国战略，突出培养创新型科技人才，大力开发国民经济社会发展重点领域急需紧缺专门人才，统筹推进各类人才建设。材料二 2010年8月17日，全国政协在北京召开“着力扩大内需，促进发展方式转变”专题协商会。贾庆林强调，要切实改善民生，努力增强消费需求对经济增长的拉动作用。一是加快调整国民收入分配结构，增加城乡居民收入。二是努力扩大就业。要大力实施扩大就业的发展战略和积极的就业政策。三是加快实施保障性安居工程。加大廉租住房和公租房建设规模，
72、安排好灾后重建。问题一：为什么将促进就业作为经济社会发展优先目标？分析：(1)科学发展观的核心是以人为本，根本方法是统筹兼顾。重视就业是贯彻落实科学发展观的必然要求。(2)就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义；劳动者享有平等就业的权利。必须把解决大学生和农民工就业问题放在经济社会发展的突出位置。(3)社会主义市场经济以共同富裕为根本目标。解决就业问题是社会主义的本质要求。(4)促进经济增长、增加就业等是国家宏观调控的主要目标。我国当前就业形势严峻，解决好就业问题事关全面建设小康社会大局和社会稳定，各级政府必须高度重视。问题二：怎样解决就业问题？分析：(1)要树立以人为本的科学发展观
73、，就业是民生之本，是实现经济社会和人的全面发展的关键。(2)解决就业和再就业问题的核心是发展经济，经济的发展能从根本上为劳动者创造更多的机会和岗位。(3)党和政府要从人民群众的根本利益出发，把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施积极的就业政策，努力改善劳动就业和自主创业的环境。(4)我们应充分发挥市场调节就业的作用，加强政府的服务和监管职能，大力开展职业培训，搞好就业和再就业工作。(5)劳动者要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，转变就业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观。问题三：我国应如何扩大国内需求特别是消费需求？分析：(1)推进农村改革发展，增加农民收入，扩大农村消费需求。(2)
74、调整国民收入分配格局，提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重，建立职工工资正常增长机制和支付保障机制。(3)加强宏观调控，积极培育消费热点，推动居民消费结构升级。(4)加快完善养老、医疗等社会保障体系，稳定居民消费预期，扩大即期消费。(5)在优化结构的基础上保持合理的投资规模，拉动经济增长。1.就业是民生之本。国家采取各种措施扩大就业，给社会经济发展带来重大影响。下列选项中，你认为合理的顺序是()获得工资收入 刺激居民消费 扩大生产规模 增加就业岗位A.B.C.D.【解析】增加就业有利于增加居民收入，提高消费、拉动内需。【答案】C2.2010年中国大学生就业形势依然
75、严峻。部分同学眼高手低是难就业的重要原因之一。如果请你针对大学生自身存在的问题给报社写一篇评论，从经济生活角度看，最恰当的题目是()A.大力发展经济，构建和谐社会B.政府担起责任，解决群众就业C.转变就业观念，提高素质D.加大财政投入，完善社会保障【解析】注意针对大学生自身存在的问题。A、B、D都是从政府的角度。【答案】C3.消费对生产具有巨大的反作用。下列能直接提高消费对经济增长的贡献率的措施是()对农民实行粮食最低保护价 提高居民最低生活保障标准 提高房地产和证券交易税率 某地政府向居民发放消费券A.B.C.D.【解析】不符合题意，对农民实行粮食最低保护价有利于调动种粮的积极性，促进农业发
76、展。不符合题意，提高房地产和证券交易税率有利于抑制房地产过热。【答案】D 4.财政部、商务部、工业和信息化部决定，在全国用4年时间全面推广“家电下乡”工程。农民购买“家电下乡”产品，政府将给予13%的财政补贴。“家电下乡”有利于()发挥财政在配置资源中的基础性作用从根本上解决金融危机对我国家电行业的冲击改善和提高农民的生活质量促进内需和外需协调发展A.B.C.D.【解析】错误，市场调节在配置资源中发挥基础性作用。错误，家电下乡不是解决家电行业问题的根本途径。【答案】B名师讲坛经济生活计算题归类分析【例1】(2010 上海高考)2005年3月发行的某5年期国债于今年到期归还本金并支付全部利息，年
77、利率3.81%。不计复利。运用经济常识简要回答：发行时购买的1万元该国债，今年到期后可以获得多少利息？【例2】(2010 全国新课标)按照中国东盟自由贸易协议，成员国90%的贸易商品实行零关税。如果以前一件10人民币元的M商品出口到某东盟成员国N国的关税为5%，本外币间的汇率为18。2010年该商品实行零关税，中国生产M商品的劳动生产率提高25%，其他条件不变，则一件M商品在实行零关税之前和之后出口到N国的价格用N国货币单位表示分别为()A.80,84 B.84,80 C.84,64 D.84,100标准答案例1：【答案】1 905元例2：【答案】C 名师点拨例1：【点拨】本题主要考查对利息的
78、计算。注意记清利息的计算公式，即利息本金利率存款期限。例2：【点拨】本题考查学生对汇率、价值量的理解。在本题中，以前10元人民币的商品出口到某东盟成员国N国，按照人民币本币与外币间的汇率为18，再加上N国的关税为5%，计算公式是：108(15%)84 N国货币单位；2010年该商品实行零关税，中国生产M商品的劳动生产率提高25%，故中国以前一件10人民币元的M商品，现在是10元(125%)8元人民币，人民币本币与外币间的汇率仍为18，故一件M商品在实行零关税之后出口到N国的价格用N国货币单位表示是64。方法启示1.关于存款利息的计算总结：解答此类题时首先是明确利息计算公式：利息本金利率年限。还要注意材料提供的是何种利率，如果没有特殊说明就是指年利率。年利率月利率12，月利率日利率302.关于价值量的计算总结：解答此类问题，要求学生牢牢把握住：商品价值量由社会必要劳动时间决定。商品价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比，而与个别劳动生产率无关。个别劳动生产率与单位时间内的使用价值量(即商品数量)成正比，由于单位商品价值量不变，所以个别劳动生产率与价值总量成正比。商品价值总量单位商品价值量商品数量。3.关于货币升值(贬值)或汇率升降的计算总结：解答此类试题需认识人民币与外币的反向变动，人民币升值外币贬值，人民币汇率升高，外币汇率降低。