1、人教版 必修一 第13讲 现代中国的对外关系Contents Page目 录 页考点一 新中国成立初期的外交 考点二 开创外交新局面 答 题 必 背 要 语 热 考 视 角 练 出 高 分 考点一 新中国成立初期的外交 1独立自主的和平外交方针 国民政府主干梳理 深化探究 高考调研 考点一 背景：二战结束后，以苏联为首的社会主义阵营和以美国为首的资本主义阵营之间的对立与激烈斗争。内容“另起炉灶”内涵：不承认建立的一 切旧的屈辱的外交关系，要另行建立新的平等外交关系。意义：改变了中国半殖民地的地位，在国际交往中。独立自主考点一 新中国成立初期的外交 1独立自主的和平外交方针 平等互利主干梳理 深
2、化探究 高考调研 考点一“打扫干净屋子再请客”内涵：先清除帝国主义在华残余势力和一切特权，再考虑与西方国家建交。意义：巩固了新中国的独立和主权，为与世界各国建立的外交关系奠定了基础。内容考点一 新中国成立初期的外交 1独立自主的和平外交方针 社会主义阵营主干梳理 深化探究 高考调研 考点一“一边倒”内涵：坚定地站在一边。意义：使新中国在保障人民革命胜利成果、捍卫和平以及维护独立与主权的斗争中，不致处于孤立地位。内容成就：在建国后的第一年里，同等17个国家建立了外交关系。苏联考点一 新中国成立初期的外交 1953主干梳理 深化探究 高考调研 考点一 2和平共处五项原则的提出目的：积极同邻近国家和
3、新兴的民族独立国家发展友好关系过程年12月，周恩来在接见印度代表团时，首次提出。1954年，周恩来同印度、缅甸总理发表联合声明，把和平共处五项原则作为指导中印、中缅关系的基本原则。考点一 新中国成立初期的外交 主干梳理 深化探究 高考调研 考点一 2和平共处五项原则的提出内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互 不干涉内政、平等互利、和平共处。意义标志着新中国外交政策的成熟。产生深远影响，成为解决国与国之间问题的基本准则。考点一 新中国成立初期的外交 主干梳理 深化探究 高考调研 考点一 易错提醒 和平共处五项原则与新中国成立初的“三大政策”都是独立自主的和平外交政策的体现，但两者又有很大不
4、同。和平共处五项原则超越了“三大政策”中意识形态和社会制度的束缚，具有包容性和开放性，标志着新中国外交政策的成熟。考点一 新中国成立初期的外交 主干梳理 深化探究 高考调研 考点一 3.步入 世界 外交 舞台 日内 瓦会 议 背景：朝鲜战争停战后，美国干涉中国内政，并企图从印度支那地区对中国进行军事威胁。目的：为了和平解决和印度支那问题。成果：达成关于恢复印度支那和平的日内瓦公约。朝鲜意义是新中国第一次以世界五大国之一的地位参加的重要的国际会议。提高了新中国的国际声誉。考点一 新中国成立初期的外交 主干梳理 深化探究 高考调研 考点一 3.步入 世界 外交 舞台 万隆 会议 背景：亚洲、非洲民
5、族解放运动高涨。目的：保卫和平、争取民族独立、发展民族经济。概况：中国提出“”的方针，推动会议成功。求同存异影响加强了中国同亚非各国的联系。中国与更多的亚非国家建立了外交关系。考点一 新中国成立初期的外交 主干梳理 深化探究 高考调研 考点一 轻巧识记 新中国初期的外交政策及成就 考点一 新中国成立初期的外交 主题 新中国成立初期的外交特点(1)革命性 其主要原则是在中国革命运动的理论思想指导下产生的，同革命运动后期的实践及解决的问题有密切联系。新中国成立后，确立了独立自主的外交政策，提出了“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”等方针，从产生的指导思想和解决的主要问题看，这几项原则都表现
6、出一种强烈的革命性。主干梳理 深化探究 高考调研 考点一 考点一 新中国成立初期的外交(2)结盟性：“一边倒”坚定地站在社会主义阵营一边，与苏联等国结盟，是新中国独立自主外交政策的一大特点。(3)平等性：在独立自主的和平外交方针基础上，提出了外交三大政策与和平共处五项原则，同时也在日内瓦会议、亚非会议等外交实践活动中得以体现。主干梳理 深化探究 高考调研 考点一 考点一 新中国成立初期的外交 讲史料 史料一 中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。我们不要被动、怯懦，而是认清帝国主义的本质，要有独立精神 周恩来新中国的外交(1949年11月8日)导读 史料表明新中国要在独立平等的
7、基础上发展与各国间的关系。主干梳理 深化探究 高考调研 考点一 考点一 新中国成立初期的外交 史料二 世界各国不分大小强弱，不论其社会制度如何，是可以和平共处的。各国人民的民族独立的自主权利是必须得到尊重的。中华人民共和国对外关系文件集锦 导读 史料表明和平共处五项原则的包容性、开放性和平等性。主干梳理 深化探究 高考调研 考点一 考点一 新中国成立初期的外交 史料三 积四十年和二十八年的经验，中国不是倒向帝国主义一边，就是倒向社会主义一边，绝无例外。骑墙是不行的，第三条道路是没有的。毛泽东(1949年)导读 史料从历史经验的角度说明新中国成立初期实行“一边倒”外交政策的必要性。主干梳理 深化
8、探究 高考调研 考点一 考点一 新中国成立初期的外交 练史料 史料 1949年上半年，毛泽东先后提出了“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”和“一边倒”三条方针。这是根据中国的历史和现实以及当时的国际环境作出的重大决策。中共中央党史研究室中国共产党历史 主干梳理 深化探究 高考调研 考点一 考点一 新中国成立初期的外交 探究：指出史料中“一边倒”方针的具体体现和中国共产党作出这一决策的国内外环境。结合所学知识，论述毛泽东提出三条外交方针的重大意义。答案 表现：同苏联、东欧等国家建交；签订中苏友好同盟互助条约。国内外环境：新中国百废待兴，迫切需要一个稳定的国际环境；苏联支持新中国，美国敌视新中国。
9、意义：同旧中国的屈辱外交彻底决裂，捍卫了新中国在国际上的独立自主地位，确定了新中国对外关系的基本格局。主干梳理 深化探究 高考调研 考点一 考点一 新中国成立初期的外交 1.(2014四川高考)20世纪50年代，中国提出和平共处五项原则，参加日内瓦会议和万隆会议并取得成功。这些成就()A.消除了意识形态对外交的影响 B.体现了外交政策的独立自主精神 C.实现了不结盟外交的政策转变 D.反映了中美关系从对抗走向缓和 主干梳理 深化探究 高考调研 考点一 考点一 新中国成立初期的外交 解析 A项表述错误，当时中国的外交仍受意识形态的严重影响。不结盟是中国在20世纪80年代以后的外交政策，排除C项。
10、20世纪50年代，中美关系仍处于对抗和敌对状态，故D项表述错误。答案 B 主干梳理 深化探究 高考调研 考点一 考点一 新中国成立初期的外交 2.(2014江苏高考)美国前国务卿杜勒斯说，如果亚非国家养成一种在西方缺席的情况下经常开会的习惯，由于有众多的人口，印度和中国无疑将控制局面，这可能最终形成一个反对西方的集团。他希望这次会议开不起来。杜勒斯针对的是()主干梳理 深化探究 高考调研 考点一 考点一 新中国成立初期的外交 A.倡导和平共处五项原则的中印会谈 B.和平解决印度支那问题的日内瓦会议 C.以“求同存异”促进会议成功的万隆会议 D.恢复中国在联合国合法席位的“联大”会议 主干梳理
11、深化探究 高考调研 考点一 考点一 新中国成立初期的外交 解析 由“如果亚非国家养成一种在西方缺席的情况下经常开会的习惯”可知，这次会议的与会国仅限于亚非国家，故B项错误，C项正确。中国、印度都是亚洲国家，不符合材料中的“亚非国家”，故A项错误。D项也不符合题意。答案 C 主干梳理 深化探究 高考调研 考点一 考点一 新中国成立初期的外交 3.(2014广东高考)在二战后非殖民化的浪潮中，亚非拉地区出现了一批新兴的民族国家。中国共产党认为这是对新中国“有利的局势”。基于此判断，新中国()A.提出“另起炉灶”方针 B.倡导和平共处五项原则 C.放弃“一边倒”政策 D.坚持“打扫干净屋子再请客”方
12、针 主干梳理 深化探究 高考调研 考点一 考点一 新中国成立初期的外交 解析 1953年中国政府在同印度代表谈判时首次提出了和平共处五项原则，1954年，周恩来访问印度和缅甸时再次提出和平共处五项原则，故B项正确。A、D两项在材料中没有体现；新中国成立初期我国实行“一边倒”的外交政策,故C项错误。答案 B 主干梳理 深化探究 高考调研 考点一 考点一 新中国成立初期的外交 4.张同冰在新中国外语教育发展回顾中指出：“1952年开始大学院系调整，撤销合并了大部分学校的英语系科，德语、法语等语种也被缩减。1952年至1956年间，全国俄文专科学校纷纷建立，综合性大学俄文系招收人数大幅增加。”导致这
13、一现象的原因不包括()主干梳理 深化探究 高考调研 考点一 考点一 新中国成立初期的外交 A.西方国家对中国实行孤立封锁政策 B.新中国推行“一边倒”外交政策 C.受苏联大力援助中国与中苏关系密切影响 D.受新中国和平共处五项原则影响 主干梳理 深化探究 高考调研 考点一 考点一 新中国成立初期的外交 解析 本题需关注时代背景，此时，在西方国家对中国实行孤立、封锁政策的背景下，新中国推行“一边倒”外交政策并且与苏联关系密切。和平共处五项原则与材料中所述现象不构成因果关系。答案 D 主干梳理 深化探究 高考调研 考点一 考点一 新中国成立初期的外交 5.菲律宾前外长卡洛斯罗慕洛在谈到一次国际会议
14、时说：“周恩来是我去时候的敌人，回来时候的朋友。”其依据在于这次会议()A.号召亚非国家采取团结起来实行不结盟的外交政策 B.是新中国首次以五大国之一的地位参加的国际会议 C.超越了意识形态并加强了亚非国家之间的合作关系 D.使中国外交有了重大突破和转机，打开外交新局面 主干梳理 深化探究 高考调研 考点一 考点一 新中国成立初期的外交 解析 第一次亚非会议上，很多亚非国家对中国持有敌意，周恩来坚持“求同存异”的方针，超越了意识形态和社会制度的差异，得到了国际社会的普遍认可，加强了亚非国家之间的合作。答案 C 主干梳理 深化探究 高考调研 考点一 考点二 开创外交新局面 1.恢复 在联 合国
15、的合 法席 位 美国主干梳理 深化探究 高考调研 考点二 背景在阻挠下，中国在联合国的合法席 位一直被台湾的国民党集团非法占据。20世纪70年代，中国的国际地位日益提高。广大发展中国家要求恢复中国在联合国 的合法席位。经过年，第26届联大恢复新中国在联 合国的一切合法权利。将国民党集团的代表从联合国驱逐出去。1971考点二 开创外交新局面 1.恢 复 在联 合 国 的合法席 位 主干梳理 深化探究 高考调研 考点二 意义联合国合法席位的恢复是中国外交的重大胜利。中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。易错提醒 中国在联合国的合法席位应用“恢复”一词,而不能说中国“加入”联合国。因为中国是联合国
16、的创始会员国之一。新中国成立后,按照国际法,应由中华人民共和国中央人民政府取代台湾国民党集团,享有在联合国的一切权利。考点二 开创外交新局面 主干梳理 深化探究 高考调研 考点二 2.中美、中日关系正常化 中美关系中日关系 背景20世纪70年代初，世界局势发生重大变化。改善中美关系成为两国的共同要求。经 过1971年7月，基辛格访华。1972年2月,尼克松访华,签署中美联合公报。年，中美两国正式建立外交关系。背景：中美关系的改善。经过：年，日本首相田中角荣访华，签署建立外交关系的联合声明。19791972考点二 开创外交新局面 主干梳理 深化探究 高考调研 考点二 易错提醒 1972年中美联合
17、公报的签署，标志着中美关系开始走向正常化，而不是中美正式建交。1979年，中美建交，中美关系实现完全正常化，并不意味着美国放弃压制中国的政策。另外，中美关系的缓和是中日关系正常化的关键，但不是根本原因，中日关系正常化符合中日双方的利益才是根本原因。考点二 开创外交新局面 主干梳理 深化探究 高考调研 考点二 3.新 时期的外交建树 背景中共十一届三中全会后，全党全国的工作重点转移到经济建设上来，开始实行。反对霸权主义，维护世界和平，成为中国外交政策的目标。建树积极开展以为中心的多边外交。积极参与地区性国际组织的外交活动。积极发展与周边国家的睦邻友好关系。改革开放联合国考点二 开创外交新局面 主
18、干梳理 深化探究 高考调研 考点二 轻巧识记 新时期的中国外交 考点二 开创外交新局面 主题一 现代史上中美关系发展的“一波三折”1.新中国建立后到20世纪60年代末，对抗。(1)中美在意识形态和国家利益上存在矛盾和冲突。(2)第二次世界大战后美国推行全球霸权,在中国“扶蒋反共”。(3)新中国成立后，美国采取经济封锁、外交孤立、军事威胁，企图扼杀新政权。主干梳理 深化探究 高考调研 考点二 考点二 开创外交新局面 2.20世纪70年代到80年代走向缓和，最终正常化。(1)从美国方面看：孤立中国政策的失败。在美苏争霸中处于守势。深陷越南战争的泥潭。经济发展缓慢，被西欧和日本赶上。(2)从中国方面
19、看：国际地位的提高。牵制和对付苏联的威胁。实现和平解决台湾问题，解决中美之间的长期争端。主干梳理 深化探究 高考调研 考点二 考点二 开创外交新局面 3.20世纪90年代以来时而紧张、时而缓和。(1)中美之间存在着巨大的利害冲突，矛盾、斗争乃至对抗在所难免。矛盾主要表现在：统一与反统一、强大与反强大、西化与反西化、争霸与反争霸，台湾问题历来是中美关系的核心问题。主干梳理 深化探究 高考调研 考点二 考点二 开创外交新局面(2)中美之间也存在着共同的利益：经济上相互需要，政治上互有所求。为了各自的利益，双方可作出妥协，中美都是联合国安理会常任理事国，对世界和平与发展都负有重大责任。主干梳理 深化
20、探究 高考调研 考点二 考点二 开创外交新局面 讲史料 史料一“在这个世纪实行过去失败了的任何政策都是不行的，遏制已过时。”“在美苏进行对抗的同时,美国可能需要在中国问题上找个可以依靠的有利地位。”尼克松 导读 史料从两个角度分析美国改善同中国关系的原因：“遏制已过时”，意味着以前遏制中国政策的失败；在“美苏对抗的同时，在中国问题上找个依靠”，表明美国意图利用中国对抗苏联。主干梳理 深化探究 高考调研 考点二 考点二 开创外交新局面 史料二 美国的政策目标从长期来看，必须是结束大陆中国的与世隔绝状态和使我们同大陆中国的关系正常化。尼克松在堪萨斯城的讲话(1971年7月6日)导读 史料表明美国有
21、改善对华关系的愿望。主干梳理 深化探究 高考调研 考点二 考点二 开创外交新局面 史料三 美国著名传记作家罗斯特里尔在毛泽东传中说：“从某种角度看，毛泽东和尼克松都有所获。中美双方结束了对骂状态，都有一种如释重负的感觉，苏联再也不可能窃喜于北京和华盛顿互相没有接触了。日本赶忙拥抱北京，并断绝了同台北的关系。”导读 史料反映改善中美关系是两国共同的需求，表明中美关系改善影响深远。主干梳理 深化探究 高考调研 考点二 考点二 开创外交新局面 练史料 史料 中华人民共和国六十年的外交历程，就是冲破各种阻力走向世界，与各种不同类型国家逐步建立友好合作关系的历史。下图为19492008年中国与外国建交状
22、况曲线图 主干梳理 深化探究 高考调研 考点二 考点二 开创外交新局面 探究：中华人民共和国成立以来，形成了1949年、1972年和1992年三次与外国建交的高峰(见上图)。请从中任选一次，指出促成该次建交高峰的国内外因素。答案 选答一：中华人民共和国成立之初，帝国主义对中国实行经济封锁和外交孤立；中国实行“一边倒”的对外政策，与苏联等17个国家建立外交关系。主干梳理 深化探究 高考调研 考点二 考点二 开创外交新局面 选答二：20世纪60、70年代，美苏争霸中美国处于守势，谋求同中国改善关系；中国恢复联合国合法席位，国际地位提高。中美关系开始正常化。选答三：改革开放时期，中国奉行独立自主、不
23、结盟的和平外交政策，发展同各国的友好外交关系。苏联和部分东欧国家解体，两极格局终结，一批新国家建立。主干梳理 深化探究 高考调研 考点二 考点二 开创外交新局面 主题二 新时期中国的外交特点(1)中国始终坚持独立自主的原则，不屈从于任何外来压力，不同任何大国或国家集团结盟。(2)中国反对霸权主义，维护世界和平，主张不诉诸武力，不干涉他国内政，反对把自己的社会制度和意识形态强加于人。(3)中国积极推动建立公正合理的国际关系准则，建立国际政治、经济新秩序。主干梳理 深化探究 高考调研 考点二 考点二 开创外交新局面(4)中国愿意在和平共处五项原则的基础上，同所有国家建立和发展友好合作关系。(5)中
24、国实行全方位的对外开放政策，愿在平等互利原则的基础上，同世界各国和地区广泛开展贸易往来、经济技术合作和科学文化交流，促进共同繁荣。(6)中国积极参与多边外交活动，是维护世界和平和地区稳定的坚定力量。主干梳理 深化探究 高考调研 考点二 考点二 开创外交新局面(4)中国愿意在和平共处五项原则的基础上，同所有国家建立和发展友好合作关系。(5)中国实行全方位的对外开放政策，愿在平等互利原则的基础上，同世界各国和地区广泛开展贸易往来、经济技术合作和科学文化交流，促进共同繁荣。(6)中国积极参与多边外交活动，是维护世界和平和地区稳定的坚定力量。主干梳理 深化探究 高考调研 考点二 考点二 开创外交新局面
25、 讲史料 史料一 任何外国不要指望中国做他们的附庸，不要指望中国会吞下损害我国利益的苦果。邓小平 导读 史料表明新时期中国坚持实行独立自主的外交政策。主干梳理 深化探究 高考调研 考点二 考点二 开创外交新局面 史料二 现在世界上有两件事情要同时做，一个是建立国际政治新秩序，一个是建立国际经济新秩序。邓小平文选 导读 史料表明我国政府积极倡导建立国际政治、经济新秩序。主干梳理 深化探究 高考调研 考点二 考点二 开创外交新局面 练史料 史料 近年来，随着我国经济实力增强、政治影响力扩大和对外开放水平提高，我国与外部世界的经济联系和互动明显加强，与发展中国家关系也步入一个新阶段。当前，国际政治经
26、济格局发生深刻变化，注重经济外交成为各国的共同选择。在变革中，发展中国家整体实力有所增强，国际影响力不断加大，对建立国际政治经济新秩序抱有强主干梳理 深化探究 高考调研 考点二 考点二 开创外交新局面 烈愿望。发展中国家人口众多，发展潜力巨大，与我国的经济互补性很强，与我国发展经贸合作的要求十分迫切。作为发展中大国，我国与发展中国家没有根本利害冲突。人民日报社论对发展中国家经济外交大有可为(2004年9月3日)主干梳理 深化探究 高考调研 考点二 考点二 开创外交新局面 探究：结合史料和所学知识说明20世纪90年代国际政治经济格局发生的变化，分析我国对发展中国家开展经济外交的有利因素。答案 变
27、化：世界政治格局多极化趋势加强；世界经济呈现经济全球化和区域集团化趋势。主干梳理 深化探究 高考调研 考点二 考点二 开创外交新局面 有利因素：中国经济实力和政治影响力的增强；国际政治经济格局发生深刻变化；发展中国家对建立国际政治经济新秩序及我国发展经贸合作的要求十分迫切；发展中国家与我国的经济互补性很强；我国与发展中国家没有根本利害冲突。主干梳理 深化探究 高考调研 考点二 考点二 开创外交新局面 A.中美贸易随着两国关系发展变化出现过波折 B.中美关系正常化导致双边贸易始终保持增长 C.文革结束以后中美贸易随即进入了发展阶段 D.中国重返联合国消除了中美贸易的持续波动 主干梳理 深化探究
28、高考调研 考点二 1.(2014 福 建 高 考)右 图 为19721978年中美进出口总额示意图。它表明()考点二 开创外交新局面 主干梳理 深化探究 高考调研 考点二 解析 从图片看1975年、1976年、1977年呈下降趋势，故B项错误；1976年“文化大革命”结束，而1977年比1976年低，故C项错误；1971年中国重返联合国不可能消除中美贸易的波动，排除D项。1972年，尼克松访华，这是中美关系的一个重要转折点；1974年由于“水门事件”，尼克松宣布辞职，加之中方在“台湾问题”上的坚定性，1974年到1978年，中美贸易受到影响。故A项正确。答案 A 考点二 开创外交新局面 主干梳
29、理 深化探究 高考调研 考点二 2.(2013重庆高考)某中学历史兴趣小组试图对“世界史中国梦”这一主题进行探究，经过查阅资料、分析比较和讨论总结，大家认识到：“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐，它符合当今世界的时代主题，与人类的进步紧密相连。因此，“中国梦”()有别于近代主要西方国家的大国之梦 同“冷战”时期苏联的大国之梦基本一致 有助于推动世界格局多极化趋势发展 意味着中国对人类的贡献将越来越大 A.B.C.D.考点二 开创外交新局面 主干梳理 深化探究 高考调研 考点二 解析 本题可用排除法。通过“冷战”时期苏联与美国争霸的史实可知它的梦是要称霸世界，这与中
30、国国家富强、民族复兴之梦是截然不同的，排除含的选项。答案 C 考点二 开创外交新局面 主干梳理 深化探究 高考调研 考点二 3.(2013江苏高考)据新华社对1972年19月外交情况的统计，中国接待外国官员和政府代表团三十多起，访问中国的有来自世界五大洲的政府代表团和各界人士。到1972年底和中国建立外交关系的国家达88个，和1969年底相比，三年内翻了一番。材料表明中国()A.重点建立与亚非的外交关系B.开始独立自主地步入国际舞台 C.切实推进新型区域外交合作D.打破美国孤立遏制的外交僵局 考点二 开创外交新局面 主干梳理 深化探究 高考调研 考点二 解析 题干材料表明，1972年中美关系改
31、善以后，国际上出现了一个同中国建交的热潮。这样，20世纪50年代以来美国遏制中国所形成的外交僵局被打破，中国外交出现了新局面。A、B两项都是新中国成立初期的外交特点，C项则是新时期的外交政策，故排除A、B、C三项。答案为D项。答案 D 考点二 开创外交新局面 主干梳理 深化探究 高考调研 考点二 4.在中美两国同时发表的某公报中写道：“美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。在此范围内，美国人民将同台湾人民保持文化、商务和其他非官方关系。美利坚合众国政府承认中国的立场，即只有一个中国，台湾是中国的一部分。”该公报的发表()A.直接促成了中日邦交正常化 B.结束了中美两国二十多年
32、的敌对状态 C.有利于祖国统一大业的进展 D.有助于中国恢复在联合国的合法席位 考点二 开创外交新局面 主干梳理 深化探究 高考调研 考点二 解析 从材料“中美两国同时发表的某公报”并结合所学知识判断，应该是1972年在上海签署的中美联合公报。它不是促成中日邦交正常化的直接因素，排除；B项中美结束了二十多年的敌对状态应该是基辛格访华；D项中国恢复在联合国的合法席位是1971年。答案 C 考点二 开创外交新局面 主干梳理 深化探究 高考调研 考点二 5.帕维尔布尔米斯特罗夫在所著的欧亚巨人中认为：“可以将上合组织看作是除当代世界秩序之外的另一种温和的选择，仍可以享受全球化带来的一切好处上合组织现
33、有的和将来的成员都是这样来理解该组织的原则。”材料中的“另一种温和的选择”主要指()A.团结协作，反殖反霸的精神 B.结伴不结盟的新型国家关系 C.相互信任的军事同盟关系 D.互利合作的经济合作关系 考点二 开创外交新局面 主干梳理 深化探究 高考调研 考点二 解析 结合所学知识可知，上海合作组织的宗旨是“以互信求安全，以互利求合作”，充分体现我国新时期“不结盟”“无敌国外交”的外交政策，故B项正确。A项为万隆会议精神；根据上海合作组织的宗旨同样可以排除C、D两项。答案 B 答题必背要语 1.新中国成立初期三大外交政策是“另起炉灶”“一边倒”“打扫干净屋子再请客”。2.和平共处五项原则的提出标
34、志着新中国外交政策的成熟，成为解决国与国之间问题的基本准则。3.1954年参加日内瓦会议是新中国首次以大国身份参加的重要国际会议。考点一 考点二 答题必背要语 热考视角 答题必背要语 4.1955年新中国派代表参加万隆会议，周恩来提出“求同存异”方针，促进了会议的成功召开。5.求同存异就是要超越社会制度、意识形态的差异，为了共同的利益加强团结和合作。6.中国重返联合国，从此，中国作为联合国安理会的常任理事国之一，对维护世界和平与发展发挥越来越重要的作用，标志着中国国际地位大大提高。考点一 考点二 答题必背要语 热考视角 答题必背要语 7.中美关系缓和是20世纪70年代中国外交形势转变的关键，提
35、高了中国的政治地位，直接推动了中日关系的发展，接着在国际上出现了一个同中国建交的热潮，打开了中国外交的新局面。8.中国新时期外交方针的调整既受国家综合实力与经济建设需要的影响，也受到国际形势变化的影响。新时期中国外交政策调整的出发点是“和平与发展的时代主题”，坚持走和平发展的道路。考点一 考点二 答题必背要语 热考视角 答题必背要语 9.中国多边外交的中心是联合国而不是周边国家，国家政策不是由国家关系决定的，而是由国家利益决定的。10.上海合作组织是一个以互信求安全、以互利求合作的新型区域合作组织。考点一 考点二 答题必背要语 热考视角 热考视角 视角一 汇聚外交正能量助推中国梦 押题1 一个
36、国家做好自己的梦，必须让别国也能睡好觉，实现中国梦，给世界带来的是和平，中国梦追求的是与世界共赢，中国梦是造福世界之梦。新中国成立以来的外交政策和活动不能体现以上主旨的是()A.“一边倒”外交原则B.和平共处五项原则 C.“求同存异”外交原则D.独立自主不结盟政策 热考视角 视角一 视角二 视角三 热考视角 解析“一边倒”外交原则是“冷战”大环境下的产物，与材料“给世界带来的是和平”的主旨不符，故选A项。答案 A 热考视角 视角一 视角二 视角三 热考视角 押题2“睦邻友好”，谋求建立和谐的国际社会关系一直是中国的外交原则之一。下列各项中具有这种效果与影响的现象有()奉行独立自主的和平外交政策
37、 提出和平共处五项原则 提出“求同存异”的方针 提出“一国两制”的伟大构想 A.B.C.D.热考视角 视角一 视角二 视角三 热考视角 解析“一国两制”是为了解决国家统一问题而提出的政策，是内政问题，与外交无关。答案 D 热考视角 视角一 视角二 视角三 热考视角 视角二 不变的外交原则独立自主 押题3 2015届学生探究课上，老师出示了一份出现在中国与160多个国家建交公报中的文字投影。当年这份文字内容的提出标志着新中国()热考视角 视角一 视角二 视角三 一、互相尊重领土主权 二、互不侵犯 三、互不干涉内政 四、*A.打破了西方外交孤立中国的境地 B.对外政策走向成熟 C.开展以联合国为中
38、心的多边外交 D.对外开放，推行不结盟政策 热考视角 解析“打破了西方外交孤立中国的境地”发生于70年代，“开展以联合国为中心的多边外交”“对外开放，推行不结盟政策”均是改革开放新时期的历史现象，与材料涉及的“和平共处五项原则”提出的时间不符，故选B。答案 B 热考视角 视角一 视角二 视角三 热考视角 押题4“在人类文明交流的过程中，不仅需要克服自然的屏障和隔阂，而且需要超越思想的障碍和束缚，更需要克服形形色色的偏见和误解。”下列外交政策和活动体现这一思想的有()与苏联等社会主义国家建交 提出和平共处五项原则 改善与美国的关系 提出“求同存异”方针 A.B.C.D.热考视角 视角一 视角二
39、视角三 热考视角 解析 题干材料的含义是人类交往时不应受自然及意识形态的制约。项体现的是意识形态色彩浓厚；、符合题意，和平共处五项原则适用于各种类型国家之间的交往；与美国改善关系、“求同存异”方针的提出超越了意识形态的束缚和“形形色色的偏见和误解”。故应选D项。答案 D 热考视角 视角一 视角二 视角三 热考视角 视角三 现代中国的外交在参与中崛起、在崛起中参与 押题5 2014年5月20日习近平主席与俄罗斯总统普京会晤决定共同庆祝抗战胜利70周年，媒体评论这是“促进世界和平发展的正能量”、“必将中俄两国关系推向更高水平”。20世纪90年代由中俄两国发起最能体现释放和平发展正能量的外交活动是(
40、)A.中苏建立外交关系B.签订中苏友好同盟互助条约 C.建立亚太经济合作组织 D.发起建立上海合作组织 热考视角 视角一 视角二 视角三 热考视角 解析“20世纪90年代”是解题的关键信息，四个备选项分别发生于1949年、1950年、1989年、1996年，故只有D项符合题干要求。答案 D 热考视角 视角一 视角二 视角三 练出高分 12345678910111213141.新中国半个多世纪的外交政策分为“革命外交、发展外交、和谐外交”三个阶段。下列新中国的外交活动中，属于“和谐外交”的是()A.签订中苏友好同盟互助条约 B.中美“乒乓外交”C.签署上海合作组织成立宣言 D.习近平访蒙古国展示
41、“亲、诚、惠、容”外交理念 练出高分 1234567891011121314基础训练 练出高分 解析 A、B两项为改革开放之前的“革命外交”；C项为加强地区性国际合作的外交活动，属于“发展外交”；D项是“和谐外交”。答案 D 1234567891011121314基础训练 练出高分 2.1972年中日建交，2000年后小泉六次参拜靖国神社，中日关系陷入低谷。2006年10月安倍晋三来华访问，因日本非法“国有化”钓鱼岛再次使中日关系走入低谷。这些事实说明()1234567891011121314A.资本主义国家和社会主义国家的矛盾不可调和 B.中日关系的发展前景不容乐观 C.日本对外政策随国内外
42、形势的改变而改变 D.日本与中国有着共同的经济利益 基础训练 练出高分 解析 材料中中日关系经历了多次波折，这反映出日本对外政策的变化，其变化是随国内外形势变化而变化的，选C项。答案 C 1234567891011121314基础训练 练出高分 3.20世纪40年代，美国驻华外交官谢伟思就提出发展同中共关系的积极设想，然而美国在此后长达20多年的时间里，却“失去了与中国发展友好关系的机会”。其原因不包括()A.美苏“冷战”的影响 B.美国政府采取扶蒋反共的政策 C.意识形态的冲突 D.中共政府一直实行一边倒的外交方针 1234567891011121314基础训练 练出高分 解析 中美对抗是意
43、识形态的冲突，D项叙述错误，中共政府只是在新中国成立初期实行一边倒的外交方针。答案 D 1234567891011121314基础训练 练出高分 4.1950年中国外交部发布外侨管理外资处理意见，其中规定对“帝国主义及其仆从国家侨民”采取“赶、挤”政策，有步骤地令其全部撤回。这一做法体现的外交思想是()A.“一边倒”B.“打扫干净屋子再请客”C.“另起炉灶”D.“求同存异”1234567891011121314基础训练 练出高分 解析“一边倒”是指坚定地站在社会主义阵营一边，排除A项；“打扫干净屋子再请客”是指清除帝国主义在华残余势力，B项符合题意；“另起炉灶”是不承认国民政府建立的旧的屈辱的
44、外交关系，排除C项；“求同存异”方针提出于1955年万隆会议上，排除D项。答案 B 1234567891011121314基础训练 练出高分 5.周恩来多次指出：“与苏联结盟只是政治方针，不是倒向苏联怀抱”这主要是因为()A.中苏两国制度性质相同 B.两大阵营对峙局面的形成 C.中国坚持独立自主的方针 D.二战后亚非国家的支持 1234567891011121314基础训练 练出高分 解析 根据题干信息“不是倒向苏联怀抱”表明了新中国独立自主的外交方针。答案 C 1234567891011121314基础训练 练出高分 6.周恩来在一次国际会议上说：“中华人民共和国对于目前正在她的邻邦进行的战
45、争和战争扩大的危险，不能不加以密切的关注。中国人民认为朝鲜战争停止了，现在，印度支那战争同样应该停止。”这次会议应是()A.亚非万隆会议B.日内瓦会议 C.布雷顿森林会议D.第20届联大 1234567891011121314基础训练 练出高分 解析 朝鲜战争停止于1953年，1954年召开的日内瓦会议上，新中国通过支持印度支那国家争取独立的斗争，以令人耳目一新的形象和风格出现在国际政治舞台上。答案 B 1234567891011121314基础训练 练出高分 7.美国学者费正清说：“尽管中国人说是尼克松政府急于要求得到北京之行的准许的，但是中国自己的动机却是掩盖不住的。基辛格秘密访华两周后，
46、红旗杂志发表了一篇文章，最坦诚地公开讲述了对美开放的正当理由：绝不含糊地区分了两个超级大国对中国威胁的程度及其对北京安全考虑所产生的影响。”他认为当时中国()A.与美国的关系全面缓和B.开始放弃“一边倒”方针 C.急于改善中美关系 D.国际地位在逐步提高 1234567891011121314基础训练 练出高分 解析 结合题干材料中的语言，尤其是“中国自己的动机却是掩盖不住的”以及红旗杂志发表的对美开放的文章等信息可知，当时不单是美国急于改善中美关系，中国也迫切需要改善中美关系。所以，符合当时中国意图的答案为C项。答案 C 1234567891011121314基础训练 练出高分 8.中日关系
47、一直是中国人关注的重要对象之一。戴季陶1928年(中华民国十七年)所著的日本论中写道：“中国这个题目上，日本人也不晓得放到解剖台上解剖了几千百次，装在试管里化验了几千百次。我们中国人却只是一味地排斥反对，再不肯做研究工夫，几乎连日本字都不愿意看，日本话都不愿意听，日本人都不愿意见，这真叫做思想上闭关自守智识上的义和团了。”这句话主要体现了作者()1234567891011121314基础训练 练出高分 A.希望中国人最大限度地去亲近日本 B.认为日本人比中国人在对待对方上更明智 C.主张对日本加深了解，进行研究，做到知己知彼 D.认为义和团运动是思想上的闭关自守 123456789101112
48、1314基础训练 练出高分 解析 从题干中日本对中国“不晓得放到解剖台上解剖了几千百次，装在试管里化验了几千百次”说明日本对中国有深入的了解；而中国“一味地排斥反对，再不肯做研究功夫”说明中国对日本知之甚少。上述内容体现了作者希望中国人对日本要做深入细致的了解研究，这样才能做到“知己知彼”。故应选C项。答案 C 1234567891011121314基础训练 练出高分 9.1950年12月美国商务部下令禁止美国飞机、船只装卸前往社会主义国家的战略物资,并针对中国，特别把香港、澳门也列入禁令适用地区。1954年12月“美台共同防御条约”出台,规定美国“维持并发展”台湾的武装力量。面对这一形势,新
49、中国的外交努力包括()取缔帝国主义在中国的一切特权 签订中苏友好同盟互助条约 贯彻执行“一边倒”的外交政策 确定和平共处五项原则为外交准则 A.B.C.D.1234567891011121314深化训练 练出高分 解析 是建国初，是1950年1月，排除含的选项；材料反映的是美国敌视中国，针对这一形势采取“一边倒”的外交政策，保卫和平，维护独立与主权；1953年提出和平共处五项原则，故正确。答案 D 1234567891011121314深化训练 练出高分 10.1954年12月，缅甸总理吴努应周恩来邀请回访中国时表示：“中国好比大象，缅甸好比羔羊，大象会不会发怒，无疑会使羔羊常常提心吊胆。很坦
50、率地讲，我们对大国是很恐惧的。但是周恩来访问缅甸以后，大大消除了缅甸人这种恐惧。”缅甸消除“这种恐惧”的主要原因是基于中国()1234567891011121314深化训练 练出高分 A.奉行“一边倒”外交政策，捍卫社会主义阵营 B.重申和平共处五项原则，积极同邻近国家发展友好关系 C.倡导多边外交，发展与新兴民族独立国家关系 D.提出“求同存异”方针，加强同亚非各国联系 1234567891011121314深化训练 练出高分 解析 把握材料中的1954年、缅甸、周恩来等即可判断为和平共处五项原则。“一边倒”是新中国成立初的外交方针，“求同存异”是1955年周恩来在亚非会议上提出的，多边外交
51、是新时期的外交方针。故选B。答案 B 1234567891011121314深化训练 练出高分 11.右图是美国大众性期刊时代周刊1972年某期的一幅封面画，画中文字意为“为了和平去北京”，画中的两个人物分别是美国总统尼克松和国务卿基辛格。对此封面画所含历史背景信息说明正确的是()A.中美结束对抗符合世界各国愿望 B.美国迫于形势变化放弃“冷战”思维 C.美国舆论对中美关系正常化的关注 D.主流民意深刻影响了美国对外政策1234567891011121314深化训练 练出高分 解析 从封面画“为了和平去北京”可以看出，当时美国民意主张中美关系正常化。故选C项。答案 C 123456789101
52、1121314深化训练 练出高分 12.2012年12月，王岐山在访美期间发表演讲时强调：“我到美国来就是为中美相互尊重、互利共赢的合作伙伴关系增加正能量。”中美关系需要增加正能量表明()A.中美两国存在着共同利益 B.国际政治经济新秩序已经建立 C.中美两国的合作代替了分歧 D.加强国际合作是当今时代的主题 1234567891011121314深化训练 练出高分 解析 B项“已经建立”说法错误；C项“合作代替了分歧”说法错误；当今时代的主题是和平与发展，D项说法错误。答案 A 1234567891011121314深化训练 练出高分 13.2014年历史的车轮再次迈进农历甲午年，“朝鲜半岛
53、无核化”局势、中日东海主权纷争等依然是世人关注的焦点。阅读材料，回答问题。材料一 1950年6月25日，朝鲜半岛发生内战李承晚集团自认为有美国的支持，就能轻而易举占领北朝鲜。但是，北朝鲜军民在劳动党和金日成的领导下，团结一致，奋起 1234567891011121314深化训练 练出高分 反抗，不到两个月的时间，解放了汉城和南朝鲜40%以上地区，李承晚集团处于瓦解之中。吴本祥主编中华人民共和国史 1234567891011121314材料二 2013年2月12日，朝鲜民主主义人民共和国不顾国际社会普遍反对，再次进行核试验，中国政府对此表示坚决反对。实现半岛无核化、防止核扩散、维护东北亚和平与稳
54、深化训练 练出高分 1234567891011121314定，是中方的坚定立场。我们强烈敦促朝方信守无核化承诺，不再采取可能恶化局势的行动。维护半岛及东北亚和平与稳定符合各方共同利益。中国政府呼吁各方冷静应对，坚持通过对话协商，在六方会谈框架下解决半岛无核化问题。中华人民共和国外交部就朝鲜 第三次实施核试验发表声明 深化训练 练出高分(1)根据材料一并结合所学知识，分析朝鲜战争与当时世界格局的关系。解析 材料一反映的是朝鲜战争，解答本题的关键是朝鲜战争是“冷战”格局下的局部热战，是两大阵营对峙的表现，分析朝鲜战争与当时世界格局的关系应从战争的起因、过程和结果等方面归纳。123456789101
55、1121314深化训练 练出高分 答案 关系：从战争的起因看，朝鲜战争是“冷战”的产物；从战争的过程看，朝鲜战争是从内战扩展到国际性的局部战争，是“冷战”格局之下的热战；从战争的结果看，进一步固定了朝鲜半岛的分裂局面和亚洲地区的“冷战”格局。1234567891011121314深化训练 练出高分(2)根据材料一、二和所学知识回答，我国政府对朝鲜问题采取不同对策的原因是什么？解析 材料一反映的是朝鲜战争，材料二是朝鲜核试验问题，对于两者的态度中国在不同时期分别是支持与反对，支持的原因主要是从国家安全角度分析，而反对朝鲜进行核试验的原因则应从世界和平角度分析。123456789101112131
56、4深化训练 练出高分 答案 原因：抗美援朝的原因：朝鲜请求中国出兵，为维护国家安全，援助社会主义国家抵抗外来侵略和干涉。反对核试验的原因：维护世界和平是中国一贯的方针。实现半岛无核化、防止核扩散、维护东北亚和平与稳定，是中方的坚定立场。1234567891011121314深化训练 练出高分 14.中美关系是21世纪全球最重要的双边关系之一。阅读下列材料，回答问题。材料一 从“小舢板”政策到“门户开放”政策 美国在很长一段时期内执行的是“小舢板”政策，即跟在英国军舰后面，搭英国以武力迫使中国割地赔款、开放口岸的顺风车，既占到了中国的便宜，但又不成为中国应对的矛盾焦点。中国人怎样看美国一个历史的
57、考察 1234567891011121314深化训练 练出高分 美国政府的政策是寻求一种解决方案，这个解决方案的目的是能够给中国带来永久的安全与和平；维护中国领土与行政完整。1900年7月3日美国国务卿海约翰第二次 向诸列强提出“门户开放”政策的照会 1234567891011121314深化训练 练出高分(1)材料反映出美国侵华政策发生了怎样的变化？有人认为美国对华的“门户开放”政策是为“维护中国领土与行政完整”的，你怎样看待这个问题？答案 变化：在“门户开放”政策提出之前，美国侵华始终追随其他国家；“门户开放”政策的提出说明美国有了独立的侵华政策，成为美国侵华进入新阶段的标志。这种1234
58、567891011121314深化训练 练出高分 看法是不对的。1899年，中国已被几个欧洲国家瓜分完毕，当时的美国尽管是工业强国，但军事上无法同其他列强相比。为了争夺在中国的利益，提出了“门户开放”政策，试图以此达到“利益均沾”；“门户开放”政策的提出从实质上讲是美国企图扩大在华权益，最终达到独占的目的，而事实上，从此之后美国侵华势力逐渐扩大。1234567891011121314深化训练 练出高分 材料二 从盟友到敌人 从1941年太平洋战争爆发到1945年反法西斯战争胜利，中国人民对美国的友好和感谢的心情达到高潮。赵启正中国人眼中的美国和美国人 一个共产党统治下的中国，对美国利益是有害的
59、一个援助计划，如果有效地执行起来，可以支持对共产主义的扩张的抵抗，且可有助于中国逐渐趋向于安定的发展。1947年9月魏德迈提交杜鲁门的报告书 1234567891011121314深化训练 练出高分(2)据材料分析19411945年及二战结束后美国的对华政策。结合所学知识指出美国对华政策转变的原因。二战后对华政策的实施是否真的使“中国逐渐趋向于安定的发展”，请说明理由。答案 政策：19411945年援助中国抗日；二战结束后扶蒋反共。原因：二战结束后，美国拥有世界上最强大的经济与军事实力，确立了称霸世界的全球战略；美国政府全力支持蒋介石打内战，企图在华建立一个稳定的亲美反共政府。没有。美国的目的
60、是实现其全球霸权战略，这只能使中国陷入内战的漩涡。1234567891011121314深化训练 练出高分 材料三 从敌视到重视 我愿意非常明确地表明,我反对给中国共产党以外交承认。我同样反对接纳中国共产党进入联合国。1960年尼克松发表的谈话 没有中华人民共和国及其7.5亿人民的参加，是不可能有稳定和持久的和平的。正因为如此，我在好几个方面采取主动行动，为两国之间的比较正常的关系敞开门户。1971年7月15日尼克松的讲话 1234567891011121314深化训练 练出高分(3)20世纪70年代与60年代相比，美国对华政策有了什么变化？20世纪70年代尼克松讲话前后美国采取了哪些“主动行动”与中国政府接触？这样做的原因有哪些？结果怎样？答案 变化：美国由政治上不承认、经济上孤立及军事上封锁中国转变为承认中国，与中国进行接触。主动行动：1971年基辛格秘密访华，1972年尼克松访华并与中国政府签署了中美联合公报。原因：中国国际地位不断提高，美国在美苏争霸中处于守势。结果：中美关系开始正常化。深化训练 1234567891011121314