ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:16 ,大小:103.50KB ,
资源ID:605331      下载积分:8 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-605331-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2019-2020学年历史新教材部编版必修中外历史纲要下 第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 学案3 WORD版含答案.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2019-2020学年历史新教材部编版必修中外历史纲要下 第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 学案3 WORD版含答案.doc

1、2019高中部编版历史新教材中外历史纲要(下)课时教学案学案编订人 审核人 使用时间 班级 姓名 教学内容第7 课时主题全球联系的初步建立与世界格局的演变1课时教学目标课程标准通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变,以及对世界各区域文明的不同影响,理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。教学目标时空观念从时空观念的角度掌握人口迁移、物种交换、商品的世界性流动的原因、表现。了解全球物种大交换在人口迁移、物种交流与疾病传播的基本史实。在特定的历史环境下分析殖民扩张的影响。历史解释通过阅读史料分析归纳概括史料,理解“商业革命”、“价格革命”、“三角贸易”

2、等历史概念,培养学生归纳历史问题的能力。史料史证结合历史材料,认识大西洋贸易、太平洋贸易与印度洋贸易所涉及的流通商品与交往国家。结合史料分析殖民扩张带来的影响。培养学生论从史出的能力。唯物史观从唯物史观角度分析人口迁移、物种交换、商品的世界性流动带来的影响。教材分析重点葡萄牙、西班牙、荷兰殖民扩张的背景、表现和影响难点商业革命、价格革命;早期殖民扩张的影响学情分析过程教学内容教师活动自主学习归纳提升学生依照教学目标参照课本归纳,完成基础再现部分。第一学习时间:自主学习、归纳提升(30分钟)网控全局记忆教材主干知识,知识结构化一、 人口迁移与物种交换 1、 的开辟促进了世界各地人们的相互往来,推

3、动了人口的迁移。2、新航路开辟欧洲人的入侵并在美洲建立殖民地,美洲的 人口减少9095。把 作为奴隶贩卖到美洲,使美洲成为世界上种族混合程度很高的地区:土著印第安人、 、非洲黑人,以及其他混合血统的人,共同生活在这里。 、非洲和亚洲等地区也都有族群混合现象。 3、 人口迁徙促进了世界 的大交流。欧洲人把欧亚大陆的家畜、农作物、水果引入美洲;美洲的特产马铃薯、 、 、甘薯、花生、南瓜和可可等也流向世界各地。 4、 人口和动物的全球流动也导致了各种疾病的传播。欧洲人将天花、 、白喉、 、流感等疾病的病原体带到美洲和大洋洲,造成原住民大量死亡和原有社会的解体, 是欧洲人能够在美洲迅速建立殖民统治的重

4、要原因。 【问题合作探究一】人口迁移和物种交换材料一:其中有些(美洲)作物是欧洲、亚洲和非洲农民以前所知作物的极其有价值的补充。例如,美洲作物玉米迅速传播到中国西南部、非洲和欧洲东南部。吸收美洲农作物,增加了当时食物供应,通常导致人口相应增长。 威廉麦克尼尔世界史:从史前到21世纪全球文明的互动依据材料一思考世界物种大交换会带来哪些影响材料二:其中有些(美洲)作物是欧洲、亚洲和非洲农民以前所知作物的极其有价值的补充。例如,美洲作物玉米迅速传播到中国西南部、非洲和欧洲东南部。吸收美洲农作物,增加了当时食物供应,通常导致人口相应增长。 威廉麦克尼尔世界史:从史前到21世纪全球文明的互动根据材料二思

5、考世界物种大交换会带来哪些影响材料三:天花和其他疾病引发了凶猛的瘟疫,严重摧毁了本地人口并动摇了他们的社会。在人口急剧减少的情况下,欧洲人颠覆了土著的帝国,建立了采矿业和农业,输入了非洲奴隶劳动力,并在西半球的大部分地区建立了殖民地。 杰里本特利等新全球史文明的传承与交流(下)依据材料三、结合现实总结疾病传播的危害二、商品的世界性流动 1、 全球海路的开辟大大提升了 在世界贸易中的重要性,传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、 贸易形成齐头并进的态势。2、 新航路开辟后,在大西洋的贸易中,欧洲人将欧洲生产的 运到美洲出售,换回南美洲的贵金属、蔗糖和烟草。另外,由于印第安人大量死亡,劳动力严重缺乏

6、,于是欧洲商人就把欧洲生产的 、枪支和手工制品等运到非洲,从当地酋长手里换取黑人,把他们运到美洲卖为奴隶,形成了罪恶的“ ”。 【问题合作探究二】 大西洋“三角贸易”材料 美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所:这一切标志着资本主义生产时代的曙光。资本来到世间,从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。 马克思资本论问题:结合你对大西洋“三角贸易”的了解,谈谈你对“罪恶”和“曙光”的理解? 3、葡萄牙人入居澳门后,很快便形成以 为主要中转站的海上贸易网络,贸易路线跨越大西洋、 和太平洋。葡萄牙商人把中国的 、 等货物

7、经澳门运往印度果阿,再转运到欧洲各国,进行贸易,获取大量白银。这些白银的大部分又流入中国。 4、西班牙经营的横跨太平洋的贸易,主要在其两大殖民地 和 之间进行。西班牙武装商船“马尼拉大帆船”,运载大量中国生产的生丝、 、 和瓷器等产品到墨西哥交换白银, 再将这些白银运回马尼拉。这些白银又基本流入了中国。 5、白银大量流入中国,进一步刺激了中国 地区经济的发展。一个围绕白银输入中国的贸易网络也逐渐形成。三、早期殖民扩张 1、新航路的开辟后葡萄牙和西班牙很快走上了大规模殖民掠夺的道路。16 世纪,葡萄牙将 变成殖民地,并在 、印度果阿、马六甲和 等地建立了几十个殖民据点和商站。2、西班牙的殖民侵略

8、以 为主, 之外的中、南美洲广大地区,以及亚洲的 逐渐沦为西班牙的殖民地。3、17世纪, 、英国、法国也在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民地。4、殖民扩张中断了美洲和非洲原有的社会发展进程,打破了原本相对平衡的 格局,给当地人民带来了巨大灾难。他们的文明遭到毁灭性打击;很多非洲人在三角贸易中成为奴隶;亚洲的古老帝国也受到冲击。5、随着海外市场的不断开拓,欧洲出现了 和价格革命。商业贸易的大扩张使商品种类与流通量成倍增长, 股份公司与 纷纷出现,欧洲的商业格局发生了重大变化。贸易中心逐渐从 转移到 沿岸,英国、法国、荷兰等新的商业强国崛起。6、大量贵金属源源不断流入欧洲,导致 贬值、物价上涨、投

9、机活跃。 经济地位下降, 实力上升,资本主义加速发展, 濒于解体。7、欧洲从殖民掠夺、 和 中获得的财富最终转化为资本,资产阶级登上了历史舞台。人类社会开始进入 的时代。合作探究知识升华这一环节要求学生在积极讨论的基础上教师充分发挥主导作用,围绕核心知识和重点难点设问,启发诱导学生思考探究,从而达到环环相扣、绕疑深入的目的,帮助学生构建起完整的知识体系。第二学习时间:合作探究、高分跨栏知识技能系统化老师指导学生根据教材内容完成本节的知识结构及探究本课重点难点:一、新航路开辟对中国的影响 (1)政治:西方殖民者开始侵扰我国,葡萄牙骗局澳门、荷兰侵占台湾;成为明清时期政府实行“海禁”和“闭关锁国”

10、政策的重要原因之一。(2)经济:白银大量流入中国,刺激了亚洲经济尤其中国沿海商品经济的发展同时,美洲高产农作物引进,中国人饮食结构发生变化。粮食产量的提高,加速了人口的增长。(3)文化交流:西方传教士东来,在传教的同时,客观上带来了先进的技术、文化,促进了东西方文化的交流与传播。(早期“西学东渐”与“东学西传”)二、新航路开辟及早期殖民扩张对世界格局演变的影响积极影响:(1)欧洲:商业革命、价格革命,贸易中心由地中海地区转移到大西洋沿岸,促进资本主义发展,西欧开始崛起;(2)亚洲:白银流入中国,促进东南沿海商品经济发展;(3)美洲:大批黑奴的到来,客观上促进了美洲经济的开发;(4)世界:人类由

11、分散孤立走向整体世界,联系加强,世界市场逐渐形成。消极影响:(1)美洲:掠夺金银、原料和种族屠杀;(2)非洲:黑奴贸易,严重破坏社会经济发展;(3)亚洲其他地区:殖民侵略、殖民据点和商业垄断。(4)对国际关系:政治经济发展的不平衡,必然引起殖民争霸战争。默写过关知识深化高效训练不练不讲高效训练、不练不讲知识题目化、能力具体化当场训练、同步测控:一.选择题一、选择题1.15001800年美洲人口结构发生变化,欧洲人、印欧混血人、非洲人、非欧混血人数量不断增加,并最终超过美洲原住民。造成这一变化的根本原因是()A.美洲原住民遭到大量屠杀B.欧洲人对美洲不断地探险和征服C.外来疾病导致美洲原住民大量

12、死亡D.欧洲人在美洲大陆的分布越来越广泛216世纪以来,人口的迁徙加速了疾病在全球范围内的传播,仅美洲和大洋洲就约有1亿人死于欧洲人所带来的天花、麻疹和白喉。这一现象的出现()A加速美洲原有社会结构解体B助力西方早期殖民扩张开始C导致世界人口分布趋于平衡D抑制资本主义生产方式扩张3有英国学者认为,近代欧洲矿业和金属的各项技术发展,得益于科学者无几,但很有助于科学。但是开辟全世界的历次重要远洋航行,情形就不然了,这些是为了光荣和利益服务而有意识地最初应用天文和地理科学而获得的成果。该学者意在说明,当时欧洲()A科学和技术尚未真正的结合B技术发展促进了科学的进步C远航顺应了追求利益的共识D科学发展

13、助力远洋航行成功4.“以前威尼斯商人从地中海亚洲沿岸一带收购胡椒,每年不过2 100吨。而到16世纪以后,每年运往里斯本的香料就猛增到7 000吨。”这主要是由于()A.欧亚直接贸易的形成 B.美洲加入了全球贸易C.欧洲贸易中心的转移 D.轮船等新交通的出现5新航路开辟后,世界市场可划分为中心区、边缘区和半边缘区(如图)。这反映了()A价格革命导致西北欧贸易中心地位的确立B新航路的开辟导致美洲沦为贸易边缘地区C英国、荷兰、法国逐渐成为贸易半边缘区D不同贸易区域划分是国际分工差异的体现6马克思说道:“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖

14、民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空前高涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”可见,新航路开辟与早期殖民扩张产生的最重要的影响是()A推动统一世界市场初步形成B加速了新旧社会的转型更替C颠覆了欧洲生产、生活方式D促进了资本原始积累的进程7“公元1500年前后,当西方进行海外扩张时,这种传统的地区自治便开始让位于全球统一。各个种族不再互相隔绝,因为成千上万的人自愿或不自愿地移居到新的大陆。”这段话表明1500年前后的世界()A欧洲人口大量移居美洲B各地联系逐步加强C隔绝状态被完全的打破 D移民促进文化交流8从16世纪初开始的一段时间里,欧洲各国进行的国际贸

15、易由输出、交换或生产、获利组成。下表三组“商品”在甲、乙、丙三地流动。请判断甲、乙、丙分别是当时的哪三个地区()组别甲乙丙商品内容盐、火器、五金、酒、布糖、烟草、玉米奴隶A.欧洲、美洲、非洲 B亚洲、美洲、非洲C亚洲、美洲、欧洲 D欧洲、亚洲、非洲9自16世纪50年代开始,欧洲的自然科学家把数千种未知物种进行了分类,确定了适应欧洲不同气候和土壤的少部分物种,其中的一些食物物种对欧洲人的饮食习惯产生了重要影响。这反映出()A科学的发展促进了世界物种交流B世界联系加强影响人类物质生活C欧洲饮食结构变化引发商业革命D新航路开辟促进世界贸易的发展10新航路开辟后在欧洲引起的“价格革命”是指()A欧洲商

16、品运往美洲导致物价上涨B美洲货物运到欧洲导致物价上涨C美洲金银涌入欧洲导致物价上涨D欧洲金银运往美洲导致物价下降11斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说道:“地理大发现和海外地区的开辟促进了新的植物、新的动物、新的恒星甚至新的人们和新的人类社会相继被发现,所有这些都向传统的思想和设想提出了挑战。”由此可见()A人文主义思想已成为思想界的主流B近代科学推动了殖民扩张C新航路开辟拓宽了人类的研究领域D远航探险促进了经济发展12金融的逻辑一书中写道:“新航路开辟后,航海贸易风险太大,可能有些船会沉没,船员沿途可能死去,如果由众多个人共同参股集资,每位股东的责任最多是损失掉所投入的股金,不承担更多的风险。”以

17、上现象反映新航路开辟后欧洲出现了()A海上贸易频繁 B商品价格上涨C经营方式变革 D商路中心转移13新航路的开辟引发了一场“商业革命”,下列现象属于欧洲“商业革命”范畴的是()A欧洲与其他地区间商品交流加强B新兴资产阶级因物价上涨而获利C出现一批垄断组织控制商品生产D欧洲贸易中心转移到地中海沿岸141718世纪的英格兰人们曾以喝啤酒和麦芽酒的形式喝掉他们谷物总产量的一半,后来他们又转向喝中国茶,茶水里还要添加从牙买加舶来的食糖,从最低层的农民到最高层的贵族,英格兰人普遍消费茶叶,而且消费量极大。材料反映了当时英格兰()A生产力水平和消费水平较高B开始崇尚东方人的生活方式C贵族与平民的界线日益模

18、糊D积极发展与东方的海外贸易15.有学者提出,地理大发现不仅仅是地理上的,“发现”,更改变了世界的整体格局。该学者强调地理大发现使得()A.西方优势开始形成 B.白银流向欧洲美洲C.洲际贸易开始建立 D.世界市场最终形成二、非选择题16阅读材料,完成下列要求。材料一近代欧洲一直在寻求向外进行商业扩张的机会。16世纪,世界所有地区的主要贸易路线已经开通,欧洲各国划分了不同的贸易路线。17世纪,世界贸易的变化更为迅速。在1600年,亚洲贸易的3/4几乎都在陆上进行,其贸易路线主要是通过中东到达地中海。但是到17世纪末,由于荷兰与英国的兴起,海上贸易取代了陆上贸易,欧洲和亚洲的贸易就转到了海上。商业

19、优势很快从地中海转移到北欧,全球范围的商品市场已经初步形成。摘编自李世安、孟广林等世界文明史材料二王朝战争与商业战争交织在一起,是从封建时代向资本主义时代过渡时期的重要特征之一在中世纪,欧洲的封建大国进行了连绵不断的王朝战争,王朝战争的起因和目的大多为领土宗教纷争、争夺霸权、掠夺财富、保持荣誉等。地理大发现后,在16世纪开始的商业战争是近代早期的一个新现象。商业战争主要是为了争夺尚未被占领的欧洲以外的地区,后起的荷兰、英国、法国之间也由于商业利益和殖民地的矛盾和争夺发生冲突和战争。摘编自刘德斌国际关系史(1)根据材料一,指出1617世纪国际贸易的变化。(6分)(2)根据材料二并结合所学,分析近

20、代早期国际商贸对于欧洲历史发展的影响。(8分)17阅读材料,完成下列要求。材料一1529年,广州重开市舶贸易,澳门成为中国朝廷允许外国商船停泊的八大海港之一。16世纪中期以来形成了以澳门为中心的三条国际贸易航线(如表)。航线航线上主要商业活动备注葡萄牙里斯本印度果阿澳门葡萄牙人将经过广州转运到澳门的中国货物运返欧洲,如丝、绢、细工木器、漆器和陶器等,又由欧洲运来毛织品、玻璃制品等以白银为最大宗,15851591年,经果阿运到澳门的白银约90万两澳门日本长崎每年初夏,葡萄牙商人东渡日本,将生丝、绸缎等中国货物运往长崎,然后待秋季返航澳门,运回日本的白银、土特产等明政府鉴于“倭寇祸烈”,严禁中日通

21、商澳门菲律宾马尼拉墨西哥澳门的葡萄牙商人以及华商,将生丝、绸缎等运到马尼拉,再由西班牙商人将这些货物和少量菲律宾货物运到拉美,将拉美白银运回欧洲,再运回澳门购买中国的丝货和其他货物中国与美洲贸易的最早航线,构成了以中国丝货和世界各地的白银为大宗交易的国际海上丝绸大循环“丝银之路”材料二16世纪中叶以后,澳门曾是西学东渐和中学西渐的重要桥梁和通道。传教士在澳门开创的远东第一所西方式的大学圣保罗学院,成为远东汉学家和西学人才的摇篮。利玛窦等传教士并经澳门进入中国内地进行传教活动,把西方国家的科学文化传入中国,又将中国的儒家经典和历史、文学、医学、工艺和工艺美术传到欧洲。摘编自话说澳门等(1)根据材

22、料一并结合所学知识,概括“丝银之路”的特点及其形成原因。(6分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,简要评析“丝银之路”对中国和世界产生的影响。(8分)第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变教学案参考答案【问题合作探究一】人口迁移与物种交换参考答案 (1)丰富饮食结构;增加粮食产量;促进人口增长;促进经济开发;易于传播疾病等(2)丰富饮食结构;增加粮食产量;促进人口增长;促进经济开发;易于传播疾病等(3)危害生命健康;破坏经济发展;动摇社会秩序;减少美洲劳动力;利于西方殖民统治;诱发黑奴贸易等【合作探究二】大西洋贸易 参考答案黑奴贸易对非洲人的摧残和对非洲社会经济的破坏是不可估量的,使非洲

23、丧失将近一亿的精壮劳动力。三角贸易推动了欧洲工商业的发展,资本主义因此得到充分发展,是资本原始积累的重要步骤。大西洋贸易推动商品的大范围流动,一定程度上也起着联系各文明区域的作用。【高效训练】参考答案1.【答案】B。【解析】新航路开辟后,欧洲人开始了世界范围内的殖民扩张活动,美洲是其殖民活动的重要区域,美洲人口结构的变化,就是欧洲人不断殖民扩张的结果,故B项正确。2【答案】A。【解析】根据材料信息可知欧洲疾病传入美洲,造成土著居民大量死亡,加速美洲原有社会结构解体,促进资本主义生产方式扩张,故选A项,排除D项;B项说法错误,排除;材料未涉及世界其他地区人口分布,排除C项。3【答案】D。【解析】

24、根据材料“但是开辟全世界的历次重要远洋航行,情形就不然了,这些是为了光荣和利益服务而有意识地最初应用天文和地理科学而获得的成果”可知该学者意在说明,当时欧洲科学发展助力远洋航行成功,故选D项。4.【答案】A。【解析】新航路开辟后,欧亚直接贸易形成,所以运往葡萄牙里斯本的香料剧增,故A项正确;美洲加入了全球贸易与材料无关,故B项错误;材料只是就个别贸易信息而言,无法得出欧洲贸易中心的转移,故C项错误;此时轮船还未出现,故D项错误。5【答案】D。【解析】依据题干图示中的中心区在西北欧,边缘区在美洲,半边缘区在欧洲,并结合所学可知,反映了不同贸易区域划分是国际分工差异的体现,故D项正确;导致西北欧贸

25、易中心地位的确立是商业革命,故A项错误;新航路的开辟是美洲沦为贸易边缘区的因素之一,不全面,排除B项;英国、荷兰、法国逐渐成为贸易中心区,C项错误。6【答案】B。【解析】由材料“使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展”可以看出新航路开辟和早期殖民扩张加速了当时的社会转型,故B项正确;A项不符合材料的主旨,排除;C项中的“颠覆”表述不准确;材料未涉及资本原始积累的表现,故D项错误。7【答案】B。【解析】依据所学及材料,“公元1500年前后,当西方进行海外扩张时,这种传统的地区自治便开始让位于全球统一”判断,应该指的是新航路的开辟,早期殖民扩张推进了世界联系的加强,故B项正确。8【答案】A。【

26、解析】依据题干表格中三个地区商品交易的内容,推断该国际贸易为三角贸易,欧洲从美洲获得糖、烟草、玉米等商品,非洲为美洲种植园提供劳动力(奴隶),欧洲提供盐、火器等商品,故A项正确。9【答案】B。【解析】依据材料“其中的一些食物物种对欧洲人的饮食习惯产生了重要影响”并结合所学知识可知,世界联系加强影响人类物质生活,B项正确。10【答案】C。【解析】新航路开辟引起“商业革命”和“价格革命”。其中价格革命是指西班牙从美洲掠夺大量的贵金属到欧洲,引起欧洲的物价上涨,加速了欧洲资本主义的发展和封建主义的衰落,故C项正确。11【答案】C。【解析】根据材料中的“促进了新的植物、新的动物、新的恒星甚至新的人们和

27、新的人类社会相继被发现”说明新航路的开辟开阔了人们的眼界,拓宽了人类的研究领域,故C项正确。12【答案】C。【解析】材料中“参股集资”(股份制公司)是经营方式变革的表现,故C项正确。13【答案】A。【解析】商业革命是指新航路开辟后,在欧洲商业领域出现了一些新变化,它加强了欧洲与世界其他地区的经济文化交流,同时也促进了欧洲内部各地区之间的商业发展,贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸,故A项正确。14【答案】D。【解析】茶叶之所以在英国大量的能够被消费,这与海外贸易以及与东方的贸易相关,故D项正确。15.【答案】A。【解析】材料强调地理大发现改变了世界的整体格局,推动欧洲资本主义的发展,导致东方

28、从属于西方,故A项正确;地理大发现后西欧开始了殖民扩张,白银流向美洲表述不符合史实,故B项错误;地理大发现之前东西方之间已有贸易联系,故C项错误;世界市场最终形成于第二次工业革命时期,故D项错误。二、非选择题16【解析】第(1)问,结合材料一,我们可以看出由于新航路开辟,1617世纪主要贸易路线由陆上转变到海上;贸易中心由地中海区域转移到大西洋沿岸;贸易范围由地区性变为世界性贸易,贸易发展更为迅速。第(2)问,材料二反映的应该是近代西方国家之间的战争,从本质上讲都属于商业战争与早期的殖民扩张密切相关,我们可以联系到近代新航路开辟以后,列强殖民扩张的各种因素来阐述它产生的影响。【答案】(1)变化

29、:主要贸易路线由陆上转变到海上;贸易中心由地中海区域转移到大西洋沿岸;贸易范围由地区变为世界性贸易(或全球范围的商品市场已经初步形成);贸易发展更为迅速。(2)新航路开辟后,国际贸易引发了不同于王朝战争的商业战争;推动了早期殖民扩张和殖民掠夺,促进了资本的原始积累;促进欧洲向资本主义的过渡;推动了近代欧洲民族国家的形成;影响了近代欧洲的国家关系格局。17【解析】第(1)问第一小问,需要结合表格中的航运活动可以得出主要以土特产品为主,中国在贸易中处于出超地位,且以澳门为中心,再结合材料“葡萄牙人将经过广州转运到澳门的中国货物运返欧洲”“葡萄牙商人东渡日本”“澳门的葡萄牙商人以及华商”等信息分析归

30、纳即可。第二小问,依据题干所给材料并结合所学知识,可以从新航路的开辟和世界联系加强、中国对外开放以及中国传统手工业的繁荣等方面分析归纳即可。第(2)问,解题时紧扣“丝银之路”“对中国和世界”等关键信息,因此需要分为对中国与世界的影响,对中国可以从文化交流、传统手工业的繁荣、没有发生商业革命与价格革命等,对世界的影响可以从全球贸易、世界的紧密联系等角度分析归纳即可。【答案】(1)特点:流通商品以各地特色产品为主;中国在当时世界贸易中居于出超地位;以中国澳门为中心;连接欧、亚、美三大洲;葡萄牙商人主导商路。原因:新航路开辟,全球性海上运输业的发展,东西方经济联系更加紧密;中国开放市舶贸易;中国传统手工业繁荣,西欧对中国传统商品的需求增加。(2)影响:对中国:促进了传统封建经济的繁荣;客观上推动了早期中西方文化交流;但它没有对中国社会发展进程产生革命性影响,没有带来像西欧那样的商业革命和价格革命。从世界范围来看,它为新航路开通后的全球贸易提供了丰富的商品,成为16、17世纪全球贸易的重要依托;加强了世界各地的经济联系和文化交流,促进了世界由分散走向整体。

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3