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小学二年级数学《角的初步认识》必刷题(名校卷).docx

1、小学二年级数学角的初步认识必刷题一.选择题(共6题,共12分)1.图中共有_个角,_个直角。A.2 B.3 C.4 D.62.比较下面三个角的大小,最大的是( )。A. B. C.3.下面的图形中有( )个角。 A.5 B.4 C.34.三角尺上最大的那个角是( )角。A钝 B直 C锐5.下图中“锐角”是( )。A. B. C. D.6.下面图形中,( )不是角。A. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.任何一个锐角都比直角小。 ( )2.角的两边越长,角越大。 ( )3.每块三角板上有2个直角。 ( )4.课本的封面有4个角,四个角都是直角。 ( )5.一个直角和一个锐角可以拼成一个

2、钝角。 ( )6.一块三角板有两个直角。 ( )三.填空题(共8题,共19分)1.看图填空。把下面的角分类,方框内填上图形的编号。(1) (2) (3) 2.教室的黑板表面有_个角,有_个直角。3.比直角小的角是( ),比直角大的角是( )。4.数一数下面的图中各有几个角。_个角; _个角。5.我们用的三角板上有一个_角,两个_角;我们戴的红领巾上有一个_角,两个_角。6.图中有_个锐角,_个直角。7.一个角有( )个顶点,( )条边。8.角的大小与两边_的有关,与两边_无关。四.解答题(共6题,共31分)1.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角? 2.我们已经认识了锐角、

3、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?3.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。4.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ,共_个角,有_个 ,共有_个角铺路石共有_个角。5.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗? 6.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。参考答案一.选择题1.D;A2.C3.C4.B5.A6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.(1)B,G,I (2)C,E,H (3)A,D,F2.4;43.锐角;钝角4.3;25.直;锐;钝;锐6.4;37.一;两 8.张口;长短四.解答题1.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角2.平角和周角,平角=180,周角=360。3.如图:4.5;30;4;20;505.解:都是直角6.如图:

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