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吉林省梅河口市第五中学2020届高三数学第五次模拟考试试题 理(含解析).doc

1、吉林省梅河口市第五中学2020届高三数学第五次模拟考试试题 理(含解析)(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 设集合,则 ( )A. (,2)B. (1,0C. (1,2)D. (1,

2、0)【答案】B【解析】【分析】分别根据对数与二次不等式的运算求解集合,进而求得即可.【详解】集合,故选:B【点睛】本题主要考查了对数与二次不等式的求解以及集合的补集运算.属于基础题.2. 已知,若,则a=( )A. 1B. C. D. 5【答案】A【解析】【分析】先把复数进行化简,得到,再根据共轭复数的概念求出,然后直接计算即可求解.【详解】,a0,解得.故选:A【点睛】本题考查复数的共轭,以及复数的四则运算,属于简单题3. 已知,则( )A. abcB. cbaC. acbD. bac【答案】C【解析】【分析】根据指数的性质可得,根据对数的性质可得,综合即可得结果.【详解】,且,故选:C.【

3、点睛】本题主要考查了指数、对数值的大小比较,熟练掌握指数函数和对数函数的单调性是解题的关键,属于基础题.4. 某公司对旗下的甲、乙两个门店在1至9月份的营业额(单位:万元)进行统计并得到如图折线图.下面关于两个门店营业额的分析中,错误的是( )A. 甲门店的营业额折线图具有较好的对称性,故而营业额的平均值约为32万元B. 根据甲门店的营业额折线图可知,该门店营业额的平均值在20,25内C. 根据乙门店的营业额折线图可知,其营业额总体是上升趋势D. 乙门店在这9个月份中的营业额的极差为25万元【答案】A【解析】【分析】根据折线图依次判断每个选项:甲门店的营业额平均值远低于32万元,A错误,其他正

4、确,得到答案.【详解】对于A,甲门店的营业额折线图具有较好的对称性,营业额平均值远低于32万元,A错误.对于B,甲门店的营业额的平均值为21.6,即该门店营业额的平均值在区间20,25内,B正确.对于C,根据乙门店的营业额折线图可知,其营业额总体是上升趋势,C正确.对于D,乙门店在这9个月中的营业额最大值为30万元,最小值为5万元,则极差为25万元,D正确.故选:A.【点睛】本题考查了折线图,意在考查学生的识图能力和应用能力.5. 若x,y满足约束条件,则的最大值为( )A. 5B. 6C. 3D. 4【答案】D【解析】【分析】由目标函数作出可行域,由直线方程可知,目标函数过点时,有最大值,求

5、出点坐标,代入即可求出结果.【详解】由x,y满足约束条件,作出可行域如图,由,得yx,由图可知,当直线yx过可行域内点时直线在y轴上的截距最小,最大.联立,解得目标函数z=x2y的最大值为.故选:D【点睛】本题主要考查线性规划问题,解题关键是能将问题转化为直线截距最值的求解问题.6. 某几何体的三视图如图所示,则其体积是( )A. B. 36C. 63D. 216+9【答案】C【解析】【分析】根据题目的三视图作出几何体的直观图,然后计算即可求解.【详解】由三视图知,该几何体是圆柱与圆锥的组合体,如图所示;则该组合体的体积为V=V柱+V锥=32 6323=63.故选:C【点睛】本题考查几何体的三

6、视图,属于简单题.7. 著名数学家华罗庚先生曾说过:“数缺形时少直观,形缺数时难入微数形结合百般好,隔裂分家万事休.”在数学的学习和研究中,我们经常用函数的图象来研究函数的性质,也经常用函数的解析式来琢磨函数的图象的特征,如某体育品牌的LOGO为,可抽象为如图所示的轴对称的优美曲线,下列函数中,其图象大致可“完美”局部表达这条曲线的函数是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】首先根据奇偶性的判断可知,选项B,D不符题意,然后利用特值法,在范围内代入一个特值,即可得出正确答案.【详解】观察图象可知,函数的图象关于y轴对称,对于A选项,为偶函数,对于B选项,为奇函数,对于C选项,

7、为偶函数,对于D选项,为奇函数,而选项B,D为奇函数,其图象关于原点对称,不合题意;对选项A而言,当时,如取,则有,f(x)0,不合题意;故选:C【点睛】本题考查函数图像的判断,有以下几个方法:(1)根据奇偶性判断;(2)根据特值判断;(3)根据单调性和趋势判断.8. 已知函数的图象与x轴的两个相邻交点的距离等于,若,则正数的最小值为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】由题意可知,函数的半周期为,故可求得,又由条件,推得是的一条对称轴,故而求得的表达式,由,求得最后结果.【详解】函数的图象与轴的两个相邻交点的距离等于,又,是的一条对称轴, ,.故令,得为最小值.故选:B.【

8、点睛】本题为考查“的图像和性质”的基本题型,考查学生对三角函数相关性质的理解记忆,以及运用,为中等偏下难度题型.9. 若的展开式中x2的项的系数为,则x5的项的系数为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据二项式的展开式公式求解,再计算x5的项的系数即可.【详解】由已知得,k=0,1,.,8,令,解得k=4,解得.令,得k=2,故x5的系数为.故选:C.【点睛】本题主要考查了二项式的展开式公式的运用,属于基础题.10. 抛物线C:的焦点为F,过F且斜率为的直线l与抛物线C交于M,N两点,点P为抛物线C上的动点,且点P在l的左侧,则面积的最大值为( )A. B. C. D.

9、【答案】D【解析】【分析】易得直线l的方程为,联立直线和抛物线的方程并结合抛物线的性质得出;设与直线l平行的直线为:,当直线与抛物线相切时,P到直线l的距离有最大值,进而求得m的值,再求出直线l与直线的距离,最后计算面积即可.【详解】由题意可知直线l的方程为:,设,代入抛物线的方程可得,由抛物线的性质可得,设与直线l平行的直线方程为:,代入抛物线的方程可得,当直线与抛物线相切时,P到直线l距离有最大值,所以,解得,直线l与直线的距离,所以面积的最大值为,故选:D.【点睛】本题考查直线与抛物线位置关系的应用,考查抛物线的性质,考查逻辑思维能力和运算求解能力,属于常考题.11. 在矩形ABCD中,

10、沿矩形对角线BD将折起形成四面体ABCD,在这个过程中,现在下面四个结论:在四面体ABCD中,当时,;四面体ABCD的体积的最大值为;在四面体ABCD中,BC与平面ABD所成角可能为;四面体ABCD的外接球的体积为定值.其中所有正确结论的编号为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】对四个结论逐一分析判断,对于,利用翻折前后这个条件不变,易得平面,从而;对于,当平面平面时,四面体ABCD的体积最大,易得出体积;对于,当平面平面时,BC与平面ABD所成角最大,即,计算其正弦值可得出结果;对于,在翻折的过程中,BD的中点到四面体四个顶点的距离均相等,所以外接球的直径恒为BD,体积恒

11、为定值.【详解】如图,当时,平面,平面,即正确;当平面平面时,四面体ABCD的体积最大,最大值为,即正确;当平面平面时,BC与平面ABD所成的角最大,为,而,BC与平面ABD所成角一定小于,即错误;在翻折的过程中,和始终是直角三角形,斜边都是BD,其外接球的球心永远是BD的中点,外接球的直径为BD,四面体ABCD的外接球的体积不变,即正确.故正确的有.故选:C.【点睛】本题考查图形翻折的应用,解题关键是应抓住翻折前后的“不变量”和“变量”,进而分析计算,侧重考查直观想象和数学运算的核心素养,属于常考题.12. 若对任意的,恒成立,则a的最小值为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【

12、分析】恒成立等价于恒成立,令,可得出,再令,可得,然后利用导数求即可.【详解】对任意的,可知,则恒成立等价于,即,令,则函数在上为减函数,再令,在上为减函数,a,故选:A.【点睛】本题考查利用导数研究函数的恒成立求参问题,考查分析和转化能力,考查逻辑思维能力和运算求解能力,属于常考题.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡中的横线上.13. 已知向量,向量在方向上的投影为,则_.【答案】2【解析】【分析】由向量投影的定义列出关于m的方程求解即可.【详解】由题意可知:向量在方向上的投影为,两边平方,可得,解得或,当时,不符合题意,.故答案为:2.【点睛】本题主要考查平

13、面向量数量积的应用,考查计算能力,属于基础题.14. 在中,角,所对的边分别为,已知,则的面积为_.【答案】.【解析】【分析】利用余弦定理可得c,再利用三角形面积计算公式即可得出【详解】因为,又,所以,化为,解得, 所以故答案为:【点睛】本题主要考查了余弦定理、三角形面积计算公式,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力与计算能力,属于基础题.15. 若,则_.【答案】【解析】【分析】将所给条件等式化简变形,代入所求式子,结合余弦二倍角公式化简即可得解.【详解】,代入等式,结合余弦二倍角公式化简可得.故答案为:.【点睛】本题考查了三角函数式化简求值的简单应用,二倍角公式的用法,属于基础题

14、.16. 双曲线C的渐近线方程为,一个焦点为F(0,8),则该双曲线的标准方程为_.已知点A(6,0),若点P为C上一动点,且P点在x轴上方,当点P的位置变化时,PAF的周长的最小值为_.【答案】 (1). (2). 28【解析】【分析】答题空1:利用已知条件求出,然后求出双曲线方程即可答题空2:利用双曲线的定义转化求解三角形的周长最小值即可【详解】双曲线C的渐近线方程为,一个焦点为F(0,8),解得a=4,b=4.双曲线的标准方程为;设双曲线的上焦点为F(0,8),则|PF|=|PF|+8,PAF的周长为|PF|+|PA|+|AF|=|PF|+|PA|+|AF|+8.当P点在第二象限,且A,

15、P,F共线时,|PF|+|PA|最小,最小值为|AF|=10.而|AF|=10,故,PAF的周长的最小值为10+10+8=28.故答案为:;28.【点睛】本题考查根据已知条件求解双曲线的标准方程,以及求解三角形的周长最小值问题,属于简单题.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第1721题为必考题,每道试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题:共60分.17. 设an是一个首项为2,公比为q(q1)的等比数列,且3a1,2a2,a3成等差数列.(1)求an的通项公式;(2)已知数列bn的前n项和为Sn,b1=1,且1(n2),求数列an

16、bn的前n项和Tn.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)由题意结合等差数列、等比数列的性质可得42q=32+2q2,解方程后利用等比数列的通项公式即可得解;(2)由题意结合等差数列的判定与通项公式可得,利用与的关系可得,进而可得,再利用错位相减法即可得解.【详解】(1)因为3a1,2a2,a3成等差数列,所以4a2=3a1+a3,又an是一个首项为2,公比为q(q1)的等比数列, 所以42q=32+2q2,解得q=3或q=1(舍去),则;(2)由,且,可得是首项和公差均为1的等差数列,所以,所以,可得n=1时,b1=S1=1;时,对于n=1时,该式也成立,则,所以所以,两式相减可得,

17、所以.【点睛】本题考查了等差数列与等比数列的综合应用,考查了数列与的关系与错位相减法求数列前n项和的应用,牢记错位相减法对应的形式并且细心计算是解题关键,属于中档题.18. 如图,在正四棱柱中,是棱的中点,平面与直线相交于点.(1)证明:直线平面.(2)求二面角的正弦值.【答案】(1)证明见解析;(2).【解析】【分析】(1)推导出,设点为的中点,连结,推导出平面,平面,从而平面平面,由此能证明平面(2)以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角的正弦值【详解】解:(1)证明:平面平面,平面平面,平面平面,由题意得,设点为的中点,连结,是棱的中点,平面,平面,平面,

18、平面,平面,平面,平面平面,平面,平面(2)解:,如图,以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,0,1,0, 1,1,1,0,设平面的法向量,则,取,得,设平面的法向量,则,取,得,1,设二面角的平面角为,由,二面角的正弦值为【点睛】本题考查线面平行的证明,考查二面角的正弦值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查推理论证能力与运算求解能力,属于中档题19. 已知0m2,动点M到两定点F1(m,0),F2(m,0)的距离之和为4,设点M的轨迹为曲线C,若曲线C过点.(1)求m的值以及曲线C的方程;(2)过定点且斜率不为零的直线l与曲线C交于A,B两点.证明:以AB

19、为直径的圆过曲线C的右顶点.【答案】(1), ;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)根据椭圆的定义可知曲线C是以两定点F1,F2为焦点,长半轴长为2的椭圆,再代入点求得椭圆中的基本量即可.(2)设直线,再联立椭圆的方程,得出韦达定理,代入进行计算可得证明即可.【详解】(1)解:设M(x,y),因为|MF1|+|MF2|=42m,所以曲线C是以两定点F1,F2为焦点,长半轴长为2的椭圆,所以a=2.设椭圆C的方程为1(b0),代入点得b2=1,由c2=a2b2,得c2=3,所以,故曲线C的方程为;(2)证明:设直线l:x=ty,A(x1,y1),B(x2,y2),椭圆的右顶点为P(2,0),

20、联立方程组消去x得0.0,y1+y2,y1y2,所以 ,故点P在以AB为直径的圆上,即以AB为直径的圆过曲线C的右顶点.【点睛】本题主要考查了椭圆的定义以及方程的求解方法,同时也考查了联立直线与椭圆的方程,得出韦达定理证明圆过定点的问题,可利用向量的数量积为0列式化简求解.属于难题.20. 已知函数f(x)=lnxtx+t.(1)讨论f(x)的单调性;(2)当t=2时,方程f(x)=max恰有两个不相等的实数根x1,x2,证明:.【答案】(1)当t0时,f(x)在(0,+)上单调递增;当t0时,f(x)在(0,)上单调递增,在(,+)上单调递减;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)求导后分

21、和两种情况讨论极值点的大小关系以及导函数的正负,进而求得原函数的单调区间即可.(2)代入,根据f(x)=max,可得的两根分别为,再消去化简得到,再代入所证的,换元令,进而求导分析导数的正负以及原函数的单调性即可.【详解】(1)f(x)的定义域为(0,+),f(x),当t0时,f(x)0恒成立,f(x)在(0,+)上单调递增,当t0时,令f(x)0,得0x,令f(x)0,得x.f(x)在(0,)上单调递增,在(,+)上单调递减.综上所述,当t0时,f(x)在(0,+)上单调递增;当t0时,f(x)在(0,)上单调递增,在(,+)上单调递减.(2)证明:由f(x)=max,得lnx+(a2)x+

22、2m=0.令g(x)=lnx+(a2)x+2,则g(x1)=g(x2)=m.即lnx1+(a2)x1=lnx2+(a2)x2,a2.不妨设0x1x2,要证,只需证2(2a),即证.令(c1)g(c)=2lncc,g(c)0.g(c)在(1,+)上单调递减,则g(c)g(1)=0.故成立.【点睛】本题主要考查了分类讨论分析函数单调性的问题,同时也考查了构造函数解决双变量的问题,需要根据题意消去参数,再换元构造函数分析单调性与最值证明不等式.属于难题.21. 2020年4月8日零时正式解除离汉通道管控,这标志着封城76天的武汉打开城门了.在疫情防控常态下,武汉市有序复工复产复市,但是仍然不能麻痹大

23、意仍然要保持警惕,严密防范、慎终如始.为科学合理地做好小区管理工作,结合复工复产复市的实际需要,某小区物业提供了A,B两种小区管理方案,为了决定选取哪种方案为小区的最终管理方案,随机选取了4名物业人员进行投票,物业人员投票的规则如下:单独投给A方案,则A方案得1分,B方案得1分;单独投给B方案,则B方案得1分,A方案得1分;弃权或同时投票给A,B方案,则两种方案均得0分.前1名物业人员的投票结束,再安排下1名物业人员投票,当其中一种方案比另一种方案多4分或4名物业人员均已投票时,就停止投票,最后选取得分多的方案为小区的最终管理方案.假设A,B两种方案获得每1名物业人员投票的概率分别为和.(1)

24、在第1名物业人员投票结束后,A方案的得分记为,求的分布列;(2)求最终选取A方案为小区管理方案的概率.【答案】(1)分布列见解析;(2).【解析】【分析】(1) 由题意知,的所有可能取值为1,0,1,然后,列出的分布列即可(2) 记M1表示事件“前2名物业人员进行了投票,且最终选取A方案为小区管理方案”,记M2表示事件“前3名物业人员进行了投票,且最终选取A方案为小区管理方案”,记M3表示事件“共有4名物业人员进行了投票,且最终选取A方案为小区管理方案”,记选取A方案为小区管理方案概率为P,然后分别求出,的值,则选取A方案为小区管理方案的概率为:,然后计算求解即可.【详解】(1)由题意知,的所

25、有可能取值为1,0,1,P(=1)=(1),P(=0),P(=1),的分布列为(2)记M1表示事件“前2名物业人员进行了投票,且最终选取A方案为小区管理方案”,由(1)知,记M2表示事件“前3名物业人员进行了投票,且最终选取A方案为小区管理方案”,记M3表示事件“共有4名物业人员进行了投票,且最终选取A方案为小区管理方案”,若A方案比B方案多4分,有两类:第一类,A方案前三次得了一次1分两次0分,最后一次得1分,其概率为;第二类,A方案前两次得了一次1分一次1分,后两次均得1分,其概率为,若A方案比B方案多2分,有三类:第一类,A方案四次中得了一次1分,其他三次全0分,其概率为;第二类,A方案

26、前三次得了一次1分,一次0分,一次1分,最后一次得了1分,其概率为;第三类,A方案前两次得了一次1分一次1分,第三次得1分,第四次得0分,其概率为.故,最终选取A方案为小区管理方案概率为.【点睛】本题考查离散随机变量的分布列问题,属于中档题.(二)选考题:共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一题计分.【选修4-4:坐标系与参数方程】22. 在平面直角坐标系中,已知曲线的参数方程为为参数),以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为曲线的极坐标方程为,曲线与曲线的交线为直线(1)求直线和曲线的直角坐标方程;(2)直线与轴交于点,与曲线相交于

27、,两点,求的值【答案】(1):,:;(2)【解析】【分析】(1)直接利用转化公式求解即可;(2)利用一元二次方程根和系数关系式的应用求出结果【详解】解:(1)已知曲线的参数方程为为参数),转换为直角坐标方程为,曲线的极坐标方程为,整理得,根据转换为直角坐标方程为,两个方程相减得公共弦所在直线的方程为,曲线的极坐标方程为,根据转换为直角坐标方程为;(2)直线与轴交于,直线的参数方程为为参数),代入到,得,故【点评】本题主要考查极坐标方程与直角坐标方程的互化,考查参数方程和普通方程的互化,考查直线的参数方程的应用,考查转化与化归思想,考查计算能力,属于中档题【选修4-5:不等式选讲】23. 设函数.(1)求不等式的解集;(2)若方程有两个不等实数根,求a的取值范围.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)函数写成分段函数的形式,分类讨论不等式的解集取并集即可;(2)方程有两个不等实数根等价于有两个不等实数根,利用基本不等式求出当x0时的范围,然后数形结合求出a的取值范围.【详解】(1),或,或,即,不等式的解集为;(2)方程,即,显然不是方程的根,故,令,当x0时,当且仅当时取等号,作出的图象,如图所示:方程有两个不等实数根,由图象可知.【点睛】本题考查绝对值不等式的解法、根据方程的根的个数求参数的取值范围、分段函数的图象与性质,属于中档题.

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