1、高考资源网（） 您身边的高考专家 第三节为巩固统一多民族国家励精图治的清康熙帝课程标准学习目标评述康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用。了解康熙帝亲政后面临的主要问题，知道少年康熙帝采取的重大举措。了解康熙帝平定三藩之乱、统一台湾以及三征噶尔丹的基本史实，认识康熙帝在维护国家统一方面的重大贡献。了解康熙帝亲征雅克萨，抗击沙俄入侵的史实；掌握尼布楚条约的签订，认识康熙帝捍卫国家主权的历史贡献。分析康熙帝为巩固多民族国家所做的贡献，说明康熙帝是统一多民族国家的捍卫者。一、幼年继位，铲除鳌拜1幼年继位：1661年，玄烨继位，是为清康熙帝，由辅政大臣索尼、苏克萨哈、遏必隆、鳌拜处理政务。2铲除鳌拜：辅臣
2、鳌拜专权。康熙帝挑选训练少年侍卫，于1669年擒获鳌拜，稳定了政局。二、平定叛乱，抗击侵略，维护统一1平定三藩(1)背景：清初，三藩拥兵自重，危害国家的统一。(2)过程：1673年，康熙帝下令撤藩。吴三桂率兵反叛，其他藩王响应，康熙帝采取剿抚并用、分化瓦解、各个击破的策略，历时8年，平定叛乱。特别提醒平定三藩之乱，消除了大一统国家潜伏的割据、分裂隐患，加强了国家统一，巩固了中央集权，也有助于消除积弊，促进经济发展，安定民生。2统一台湾(1)背景：明末，台湾被荷兰殖民者侵占，1662年民族英雄郑成功收复台湾，郑氏子孙经营台湾。(2)经过：1683年，康熙帝任命施琅率军攻下澎湖，清军进驻台湾，实现
3、了台湾与大陆的统一。3抗击沙俄侵略(1)原因：清初，俄国军队侵入黑龙江流域，清政府多次交涉无果，康熙帝决定武力收复国土。(2)过程：康熙帝亲征东北，1685年，派彭春和黑龙江将军萨布素进行了两次雅克萨之战，使俄方被迫同意谈判。(3)结果：1689年，双方签订中俄尼布楚条约，肯定外兴安岭以南黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区是中国的领土，捍卫了领土主权和国家尊严，遏制了沙俄的对华侵略野心。4粉碎分裂活动(1)原因：天山北路准噶尔部首领噶尔丹势力强大，勾结俄军，于1690年进犯内蒙古。(2)经过：康熙帝率大军亲征，于1690年在乌兰布通大败噶尔丹，之后又两次亲征，彻底击溃叛军；与蒙古各部
4、王公举行多伦会盟，加强内外蒙古与中央王朝的关系；1720年发兵入藏，驱逐准噶尔叛军，恢复了西藏的社会秩序。5清朝疆域：西跨帕米尔高原，西北至巴尔喀什湖，北接西伯利亚，东北到外兴安岭、鄂霍次克海，东临太平洋，东南包括台湾及其附属岛屿，南到南海诸岛，西南到广西、云南、西藏，是亚洲版图最大的国家。特别提醒抗击沙俄的入侵，在性质上是一场正义的自卫反击战争。尼布楚条约的平等协商签订，基本上奠定了中国的版图，维护了边界一百七十多年的稳定。三、加强中央集权，发展社会经济1加强中央集权(1)原因：清初议政王大臣会议决定一切军国大事，影响皇权。(2)措施：康熙帝重建内阁及翰林院，并设南书房，形成与议政王大臣会议
5、三足鼎立的局面，集权于皇帝。2发展社会经济(1)背景：明清之际的战乱，使农业经济急需恢复发展。(2)措施：奖励垦荒，实行“更名地”，赈灾减赋，试行“摊丁入亩”，治理黄河、淮河等水患。(3)作用：为社会经济的恢复和发展创造了良好条件，促进了农业、手工业、商业的发展。3意义：为国家安全和政治安定提供了坚实的物质基础。四、加强思想文化统治1提倡理学(1)原因：利用儒学特别是程朱理学作为巩固统治的思想工具。(2)措施：倡导儒学，亲谒孔庙，重用理学名臣，宣扬理学。(3)作用：为康乾盛世的出现提供了统一的思想基础。2编纂书籍：讲求文治，推行文教，儒学经典四书五经尤受重视；由陈梦雷主持编纂大型类书古今图书集
6、成。3开博学鸿词科，兴文字狱(1)原因：笼络士人为清王朝服务，恩威并用，加强思想控制。(2)措施命大臣荐举人才，参加特诏举行的博学鸿词科考试，扩大清政权的支持面。对不顺从清朝统治的汉族士人，用文字狱镇压。特别提醒与秦始皇、唐太宗相比，康熙帝最大的进步之处是在维护国家主权和领土完整方面做出了巨大的贡献，这也是时代赋予康熙帝的特殊任务。在康熙时代，中国已不再是世界上实力最强的国家，面临着外国侵略的危险，因此抗击侵略，维护国家主权就成为当时政府的一项重要政治任务。1.康熙帝为维护和巩固统一多民族国家作出了杰出贡献，他把维护祖国统一和民族团结与反抗外来侵略紧密结合在一起，基本上奠定了近现代中国的版图。
7、2纵观康熙帝的一生，他缔造了巩固和空前统一的多民族国家，开创了“康乾盛世”局面。而面对西方社会的巨大变革，康熙帝却不断强化君主专制，未能顺应时代潮流，中国开始在政治、经济、文化等方面落后于西方。康熙帝统一与治理台湾史料一1684年，清政府设立台湾府，下辖台湾、凤山、诸罗三县。从康熙到嘉庆年间，先后担任儒学教授的36人、训导23人，台湾县儒学教谕36人、训导25人，凤山县儒学教谕34人、训导11人，全部都是福建人。陈孔立台湾历史纲要史料二雍正五年(1727年)台湾知府沈起元条陈台湾事宜称：“漳泉内地无籍之民，无田可耕，无工可佣，无食可觅。一到台地，上之可以致富，下之可以温饱。”据统计，台湾归统时
8、有人口20万左右，到嘉庆中期，总人口已达200万之众。陈锋等中国经济通史画线信息说明康熙帝在台湾设一府三县的政治意图是加强对台湾的管辖。画线信息说明康熙帝统一台湾促进了台湾的社会发展。(1)史料二中的“台湾归统”是在怎样的历史背影下出现的？提示背景：镇压地方分裂割据势力，统一已成历史趋势；殖民势力的入侵，威胁清王朝的统治。(2)据上述史料，评述康熙帝统一台湾对加强闽台经济、文化联系的积极作用。提示积极作用：经济上，大量移民进入台湾，缓解了福建沿海人口和生活压力，促进了台湾经济开发；文化上，输送福建教育人才，促进台湾文化教育发展。康熙帝巩固统一多民族国家的措施和意义(1)措施在南方：平定三藩之乱
9、，消除了南方割据势力，有利于统一多民族国家的巩固和发展。在东南：派施琅攻占澎湖岛，促使郑克塽投降，统一了台湾，并设立台湾府。加强了台湾同大陆的联系，巩固了祖国的海防。在西北：康熙亲征，平定噶尔丹的叛乱，使清政府控制了漠西、漠北蒙古，粉碎了噶尔丹分裂中国疆土的野心。在西南：册封活佛，加强了对西藏的管理。在东北：两次组织反击沙俄的雅克萨之战，迫使沙俄签订尼布楚条约，维护了中国主权和领土完整。(2)意义：经过康熙的努力，中国统一多民族国家逐步走向空前的巩固与发展。此时的清朝疆域，基本上奠定了近现代中国的版图。国家统一，既是中国历史发展的必然，也反映了各族人民渴望统一、希望社会安定的愿望，同时也说明康
10、熙的实践顺应了历史发展的潮流。正确评价康熙帝史料提到康熙帝(即清圣祖爱新觉罗玄烨，16611722年在位)，现行历史教材及有关传记、评论乃至文学作品几乎交口称誉，直将他等同于唐太宗、汉文帝。然而，从康乾盛世(注：乾隆，17361796年在位)到订立屈辱的南京条约，不过相隔45年，这个质量互变也未免太突然了，历史的必然性与逻辑性何在？后人在总结时大都将其归咎于嘉庆、道光两朝。可是，落后要有个过程，只从嘉庆、道光两朝很难找到滑坡的真正原因。通过对照近三四百年中外历史，笔者发现，误区就出在后世对康熙的评价太高，忽略了康熙时代的世界大背景，孤立与静止地看待当时的中国，无意中沿袭了旧史家对康熙的颂扬。实
11、际上，中国之落伍恰始自康熙皇帝。因为他延长了已经衰亡的封建社会，使中国失去了向资本主义社会制度迈进的最佳时机，给近代的中国留下了沉重的包袱与苦难。郭长庚应当重新评价康熙帝“等同于唐太宗”说明长期以来，人们大加肯定康熙帝的功绩。“康乾盛世”表现在国家统一，中央集权加强；经济繁荣发展；统一多民族国家得到进一步巩固和发展。(1)康熙帝统治时期，哪些措施“延长了已经衰亡的封建社会，使中国失去了向资本主义社会制度迈进的最佳时机”？提示加强君主专制统治；大兴文字狱，加强文化专制；重农抑商，实行闭关政策。(2)史料中的观点是否正确？为什么？提示正确。康熙帝统治时期，一方面使统一的多民族国家得到进一步巩固和发
12、展；但是，另一方面，以皇权的高度集中和重农抑商、闭关锁国政策、文化专制来挽救日趋衰落的封建社会，阻碍了资本主义萌芽的发展，阻碍了对外交流，使中国与世界的发展趋势背道而驰，最终落后于世界。(如果认为不正确，论据合理也可)正确评价康熙帝的功过是非(1)功劳：康熙帝缔造了巩固和空前统一的多民族国家，他一生的文治武功，开创出中国封建社会的最后一个繁盛时代康乾盛世。具体表现在：巩固了国家统一：平定三藩之乱、统一台湾(加强了台湾和祖国内地的联系，加快了台湾的开发，巩固了祖国的海防)、平定噶尔丹叛乱(加强了对外蒙古和新疆地区的控制)。维护了国家主权：抗击沙俄侵略，签订尼布楚条约。缓和了民族矛盾：尊重各民族文
13、化传统，崇尚儒学，尊奉孔子；恢复开科取士、延揽汉族文士；加强了与蒙、藏民族的团结，与内外蒙古首领会盟，册封活佛，既缓和了阶级、民族矛盾，又加快了满族文化的发展。(2)过失：康熙统治时期加强君主专制(设南书房)，大兴文字狱，违背了时代发展潮流，阻碍社会进步。对外轻视西方，继续奉行闭关锁国政策，使中国逐渐落后于西方。一、正确理解康熙帝是一位杰出的封建帝王1机智果敢。八岁即位，十六岁智擒鳌拜，稳定了朝廷秩序。2维护并巩固了国家统一。平定三藩之乱和噶尔丹的叛乱；统一台湾，设立台湾府；加强对西藏地区的统治；组织雅克萨之战，迫使俄国签订尼布楚条约，维护了国家的领土主权。3学识渊博，弘扬了中国古代文化。一生
14、苦研儒学，推崇程朱理学，组织编撰古今图书集成全唐诗康熙字典。4重视农业发展。实行“更名地”制度和“摊丁入亩”制度，推动了社会生产力的发展。5拉开了长达150年的“康乾盛世”的序幕。二、正确认识尼布楚条约1谈判双方的形势：中国方面，1688年春，中国西北地区噶尔丹搞分裂活动，对中国方面产生不利影响，清政府不得不在谈判中作出重大让步；俄国方面，俄军远征克里米亚失败，俄国政府遭国内贵族、商人反对，也希望早日议和。2谈判是按对等原则安排的：双方兵力、参加谈判的人数对等。3双方代表在各自政府事先指示的范围内谈判，最后签订的条款均未越出两国政府同意接受的范围；条约明确划定中俄两国东段边界，从法律上肯定了黑
15、龙江和乌苏里江流域的广大地区都是中国领土。(建议用时：30分钟)一、选择题1康熙初年面临的形势包括()建立新王朝政权对边疆地区尚未有效控制沙俄势力威胁边防安全ABCD解析：选B。本题考查理解问题的能力。康熙亲政后面临诸多问题，符合史实。2使少年康熙帝的果敢与成熟的政治智慧首次得到表现的事件是()A14岁亲政B除掉鳌拜C平定三藩之乱D剿灭噶尔丹解析：选B。本题考查对历史现象的评价，可采用排除法。首先排除康熙帝成年以后的大事平定三藩之乱和剿灭噶尔丹；其次，14岁亲政无法体现题干，故排除。康熙帝智擒鳌拜却免其一死，禁止株连，稳定了朝廷秩序，显示出了其果敢和成熟的政治智慧。3康熙帝和吴三桂斗智斗勇的故
16、事曲折、艰难，至今在民间仍为人们所津津乐道。康熙帝和吴三桂等三藩之间的矛盾斗争，从清朝初期国内的局势看应当属于()A满汉民族间矛盾B清王朝与明王朝残余势力的矛盾C清朝统治阶级内部的矛盾D封建国家内中央政权与分裂割据势力的矛盾解析：选D。本题考查对历史事件的理解能力。从清初中国国内的状况看，统一是大势所趋。因而，吴三桂等三藩是分裂国家的地方割据势力，而康熙帝代表了维护国家统一的力量。4在郑成功收复管理台湾二十多年后，踞守于台湾的郑经之子郑克塽投降清朝，对此评价正确的是()A两者都应肯定B两者都应否定C否定前者，肯定后者D肯定前者，否定后者解析：选A。郑成功从荷兰殖民者手中收回台湾，是维护国家主权
17、的反侵略行为，应予以肯定。郑克塽投降清朝，有利于国家统一的实现，有利于台湾地区的发展，符合历史发展的趋势，也应予以肯定。5康煕帝两次组织雅克萨自卫反击战，其意义主要是()A捍卫了边疆，维护了领土主权的完整B抗击沙俄，显示国威C以战胜为条件求得和平D解决了中俄东段边界问题解析：选A。本题还是应从“多民族国家的捍卫者”这一角度思考问题。6中俄尼布楚条约中说：“凡岭南一带土地及流入黑龙江大小诸川，应归中国管辖；其岭北一带土地及川流，应归俄国管辖。”对条约中的“中国”，理解正确的是()这里的“中国”指中原地区清朝第一次使用了“中国”一词清政府对外不再使用“大清”的朝号表明清朝行使和维护的是“中国”的主
18、权ABCD解析：选C。解答本题的简便方法是使用排除法。的表述明显错误，这里的“中国”在1689年的中俄尼布楚条约中是一个国家的称谓，绝不仅是指中原地区，由此，排除A、B两项。明显错误，不符合历史事实，如1894年的甲午中日战争在日本又称为日清战争。7如图所示战役是()A明朝与瓦剌之战B明朝与后金之战C清军反击噶尔丹之战D清军平定大小和卓之战解析：选C。乌兰布通战役是清朝康熙帝反击准噶尔贵族噶尔丹叛乱的主要战役。8康熙第一次南巡到曲阜时，曾向孔庙行三跪九叩之礼，亲书“万世师表”悬于大成殿上。这说明()康熙善于学习和创新康熙尊重汉族文化传统“尊孔”利于清朝统治康熙注意加强民族团结ABCD解析：选D
19、。孔子是儒家学说的创始人，而儒家思想是封建统治思想。作为文化落后的少数民族入主中原，康熙帝这样做是必要的。9康熙说：“宋儒朱子，注释群经，阐发道理朕以为孔、孟子后，有裨斯文者，朱子之功，最为弘钜。”他对朱熹如此高的评价从根本上看是因为()A康熙帝熟读经书B先祖遗留的崇尚儒学的传统C缓和满汉之间的民族矛盾D用儒学作为巩固统治的工具解析：选D。本题主要考查学生阅读理解材料、通过材料信息分析历史问题的能力。康熙高度评价朱熹是为了表示他尊奉儒学，但这只是表象，从本质上看，儒家思想有利于巩固封建统治。满清入关后，为了巩固对全国的统治，统治者不得不借用中原的先进制度、思想进行统治。10下面三个皇帝共同的历
20、史作用是()A维护国家主权和领土完整B建立或巩固统一的多民族国家C实行轻徭薄赋、严刑酷法D对内实行开明政策，对外实行开放政策解析：选B。本题考查学生的归纳概括能力。A项只适合康熙帝；C项是措施而非历史作用，与题干不符；D项只适合唐太宗；B项是三者的共同点。二、非选择题11阅读下列材料：材料一300年前，17世纪末，中国的康熙皇帝善于吸收新鲜知识，康熙还向洋教士学几何题；康熙兴修水利，发展农业改革税制，力度不可谓不大，也开创了康乾盛世，取得不少成绩。材料二300年前，我国曾经有过惨痛的历史教训，康熙对当时的工业化萌芽不感兴趣。150年后，在新的海上航路使世界地域一体化的进程中，1840年西方工业
21、经济的产物坚船利炮打垮了中国小农经济的大刀长矛，其实，直到1860年中国和印度还分居世界工业产量(以手工业产量为主)的第一位和第二位。21世纪社会的新趋势知识经济请回答：(1)根据材料一、二，对康熙的作为作简要概括。(不能照抄原文)(2)试分析“康熙对当时的工业化萌芽不感兴趣”的社会原因。(3)为什么说康乾盛世为日后的衰败埋下了祸根？解析本题考查康熙皇帝，要注意结合时代背景从多方面分析评价。康熙帝尽管对新知识感兴趣，但由于受阶级和时代的局限，很难使中国走上类似西方的近代化道路。答案(1)善于吸收新知识，重视农业，对工业化不感兴趣。(2)占统治地位的自然经济(小农经济)，对外来商品需求很少，对世
22、界缺乏认识。(3)君主专制空前强化；实行闭关锁国政策；兴文字狱。12阅读下列材料，回答问题。材料1960年4月，全国人大二届二次会议期间，毛泽东与老舍先生论及康熙。毛泽东一开口便说，满族是个了不起的民族，对中华民族大家庭做出过伟大贡献。他还说，清朝开始的几位皇帝都很有本事的，尤其是康熙皇帝。毛泽东说康熙皇帝的头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土。我们今天继承的这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的。他三征噶尔丹，团结众蒙古部，把新疆牢牢地守卫。他进兵西藏，振兴黄教，尊崇达赖喇嘛，护送六世达赖进藏，为维护西南边疆的统一，迈出了关键性的一步。他进剿台湾，在澎湖激战，完成统一台湾的
23、大业。他在东北收复雅克萨，组织东北各族人民进行抗俄斗争，和沙俄签订尼布楚条约，保证我永戍黑龙江，取得了独立自主外交的胜利，为巩固东北边疆做出了重大贡献。毛泽东说，康熙皇帝的第二个伟大贡献是他的统一战线政策。满族进关时兵力只有5万多，加上家属也不过20万，以这样少的人口去统治那么一个大国，占领那么大领土，管理那么多人口，矛盾非常突出，康熙皇帝便发明了一个统一战线，先团结蒙古族和其他少数民族，后来又团结了汉族的上层人士，他还全面学习和继承了当时比满文化要先进得多的汉文化，他尊孔崇儒。在官吏的设置上，凡高级官吏都是一满一汉，大学士、尚书、侍郎、军机大臣都是如此。这样，康熙帝便非常成功地克服了满族官员少的困难，真正达到了以一顶百的神奇效果。听毛泽东讲史(1)列举康熙皇帝在维护国家主权和巩固统一的多民族国家中的突出贡献及认识。(2)康熙皇帝入关后是如何运用统一战线政策确立并巩固清朝在全国统治的？解析(1)主要根据材料归纳分析康熙帝维护国家统一和主权所进行的一系列战争；(2)根据清军入关后所采取的措施进行回答。答案(1)贡献：三征噶尔丹，控制新疆；平定三藩之乱；统一台湾；反击沙俄，签订尼布楚条约，维护国家主权。认识：坚决维护国家统一和民族团结，反对民族分裂势力。(2)团结蒙古族和其他少数民族；团结汉族的上层人士，重用汉族官员；全面学习和继承汉文化，尊孔崇儒。- 10 - 版权所有高考资源网