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江苏省南京市金陵中学河西分校2014届高三第四次模拟考试语文试题 WORD版含答案.doc

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1、一、语言文字运用(15分)1、下列加点的字,读音全都相同的一组是(3分) ( )A、拗断/ 拗口 称心/ 拍手称快 风尘仆仆/ 返璞归真B、症状/ 病症 为首/ 为虎作伥 埋怨声声/ 瞒天过海C、结晶/ 结业 累赘/ 果实累累 徇私舞弊/ 壮烈殉国D、堵塞/ 阻塞 铜臭/ 臭名昭著 弦外之音/ 飞机舷窗参考答案:C(A拗o o、称chn chng B为wi wi D臭xi chu)2、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分) ( )A、在高考填报志愿时,许多家长硬是越俎代庖,要孩子完全听从自己,显然,这是父母对孩子的关爱变了态,以致抹杀孩子的爱好,最终可能害了孩子。B、乌鲁木齐市沙依巴克

2、区公园北街一早市发生的严重暴力恐怖案件已造成31人死亡、90余人受伤。血腥暴行令人发指,敌对势力罪恶图谋欲盖弥彰。C、张炜创作的450万字的鸿篇巨制你在高原,长篇累牍地描绘了广阔的社会风貌,获得了第八届“茅盾文学奖”。D、目前国内整形机构的水平良莠不齐,做整形手术风险很高,据统计,美容整形业连续三年成为消费者投诉的热点。参考答案:A(B欲盖弥彰:想掩盖坏事的真相,结果反而更明显地暴露出来;C长篇累牍:指著作篇幅很长,内容很多,含贬义;D良莠不齐:比喻好人、坏人混杂在一起。)3某电视台邀请几位专家就某一问题进行讨论。请根据专家的回答推断并概括主持人的提问语。(不超过15字)(4分)主持人:专家A

3、:光引导消费者是不够的,只有以法律为武器,才能从根本上达到反垄断的目的。因此有关部门必须加快反垄断法律法规的制定。专家B:前一段时间,我在美国住了一年,对他们的反垄断法有了更多的了解,反垄断法对维护美国市场经济秩序,起了至关重要的作用。在欧盟也是如此。我们需要借鉴他们的经验。参考答案:怎样制止市场经济垄断或为什么要制定反垄断法?4阅读下面材料,依照要求答题。某位执教27年、长期坚持日读万字、日写千言的作者,收到期刊编辑的电子邮件:认真阅读了您的文章,非常激动,这是我从事语文教学研究和编辑工作以来,见到的少有的好稿子,无论从思想深度,还是语言表达,都无可挑剔。作为编辑,我愿意通过刊物把您的思想传

4、播给更多热爱教学、热爱研究的语文教师,让更多的人受益。其中您对于崔莺莺形象的解读很有创意,挖掘出了人物形象的深层价值。您的观点,我非常赞同。希望与您保持长期的朋友关系。材料中提及的崔莺莺,出自元杂剧 。 (1分)请以该作者身份,给编辑写一个回复。要求语言得体,针对性强,不超过80字。(4分) 参考答案:西厢记(1分)参考答案评分方法:表达谢意(1分);结合材料相关信息,言之有理(2分);表达长期交流的愿望(1分)。示例:编辑老师好!我虽有27年教龄,也能日读万字、日写千言,但深感浅陋。您的鼓励让我喜出望外。我感谢您给我与全国同行交流的机会,更乐意同您保持长期的朋友关系。二、文言文阅读(共19分

5、)阅读下面的文言文,完成58题。裴炎,字子隆,绛州闻喜人。宽厚,寡言笑,有奇节。高宗幸东都,留皇太子京师,以炎调护。帝不豫,太子监国,诏炎与刘齐贤、郭正一于东宫平章政事,及大渐,受遗辅太子,是为中宗。中宗欲以后父韦玄贞为侍中及授乳媪子五品官,炎固执不从,帝怒曰:“我意让国与玄贞,岂不可?何惜侍中邪?”炎惧,因与武后谋废帝,后命炎、刘祎之勒兵入宫,宣太后令,扶帝下殿,帝曰:“我何罪?”后曰:“以天下与玄贞,安得无罪?”乃废帝为卢陵王,更立豫王为皇帝。以定策功,封永清县男。后已持政,稍自肆,于是武承嗣请立七庙,追王其先,炎谏曰:“太后天下母,以盛德临朝,不宜追王祖考,示自私,且独不见吕氏事乎!”后

6、曰:“吕氏之王,权属生人,今追崇先世,在亡迹异,安得同哉!”炎曰:“蔓草难图,渐不可长。”后不悦而罢。承嗣又讽太后诛韩王元嘉、鲁王灵夔,以绝宗室望,刘祎之、韦仁约畏默不敢言,炎独固争,后愈衔怒。未几,赐爵河东县侯。豫王虽为帝,未尝省天下事。炎谋乘太后出游龙门,以兵执之,还政天子。会久雨,太后不出而止。徐敬业兵兴,后议讨之,炎曰:“天子年长矣,不豫政,故竖子有辞。今若复子明辟,贼不讨而解。”御史崔詧曰:“炎受顾托,身总大权,闻乱不讨,乃请太后归政,此必有异图。”后乃捕炎送诏狱,遣御史大夫骞味道、御史鱼承晔参鞫之。凤阁侍郎胡元范曰:“炎社稷臣,有功于国,悉心事上,天下所知,臣明其不反。”纳言刘齐贤

7、、左卫率蒋俨继辩之,后曰:“炎反有端,顾卿未知耳。”元范、齐贤曰:“若炎反,臣辈亦反矣。”后曰:“朕知炎反,卿辈不反。”遂斩于都亭驿。炎被劾,或勉其逊辞,炎曰:“宰相下狱,理不可全。”卒不折节。籍其家,无儋石之赢。(选自新唐书裴炎传,有删节)5解释下列句子中加点的字。(4分) 后已持政,稍自肆。 肆: 承嗣又讽太后诛韩王元嘉、鲁王灵夔。 讽: 天子年长矣,不豫政,故竖子有辞。 辞:【来. 炎反有端,顾卿未知耳 。 顾: 答案:肆:放纵 讽:劝谏 辞:借口【来. 顾:只是6请用短语概括裴炎的主要特点。(2分) 答案:特点包括优良品质,也包括不良个性。写到性情宽厚、节操奇特、善于谋政、为人耿直、为

8、官清廉、忠君爱国等,有四点就可以得2分。7下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分) ( )A唐高宗晚年,裴炎特别受到信任和倚重。唐高宗病重,裴炎奉诏协助太子处理日常政务;唐高宗临死,裴炎受遗诏辅政。B唐中宗登基后,想要提拔自己的岳父韦玄贞为侍中及授给自己乳母的儿子五品官,裴炎坚决不肯从命。C徐敬业起兵造反,裴炎曾企图发动兵变推翻武则天为内应;后因下了很多天的雨,武则天没出皇宫而作罢。D裴炎被弹劾逮捕下狱后,刘齐贤、蒋俨为他辩解,但武后坚持认为裴炎谋反,最终在都亭驿杀了裴炎。参考答案:C(“徐敬业起兵造反”在后,并非“为内应”)8把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分

9、)炎惧,因与武后谋废帝,后命炎、刘祎之勒兵入宫。(3分) 不宜追王祖考,示自私,且独不见吕氏事乎!(3分) 炎社稷臣,有功于国,悉心事上,天下所知,臣明其不反。(4分) 译文:裴炎,字子隆,是绛州闻喜县人。性情宽厚,很少谈笑,有奇特的节操。高宗前往东都,留皇太子在京师,让裴炎辅佐。皇帝有病,太子监国,下诏裴炎和刘齐贤、郭正一在东宫商量处理政事,等到皇帝病危,接受遗命辅佐太子,就是唐中宗。中宗想要任命皇后的父亲韦玄贞为侍中并授予乳母的儿子五品官,裴炎坚持不同意,皇帝发怒说:“我即使有意把国家让给韦玄贞,难道又有什么不可以?为什么要吝啬侍中这一职位呢?”裴炎感到担忧,便与武后谋划废掉皇帝,武后命令

10、裴炎、刘祎之带兵入宫,宣布武后命令,扶皇帝下殿,皇帝说:“我有什么罪?”武后说:“将天下交给韦玄贞,难道没有罪吗?”便废皇帝为庐陵王,改立豫王为皇帝。裴炎因为制定谋策的功劳,封永清县男。武后执政后,逐渐放纵,于是武承嗣请求建立七庙,追封自己的父祖为王,裴炎上谏说:“太后是天下的母亲,以盛德临朝听政,不应当追封祖父、父亲为王,显示自私,况且难道没看到吕氏失败的事吗!”武后说:“吕氏的封王,是将权力交给活人,如今我追封的是祖先,存亡互异,怎能相提并论呢!”裴炎说:“蔓草难以对付,不可任它萌芽生长。”武后不高兴而作罢。武承嗣又劝说太后诛杀汉王李元嘉、鲁王李灵夔,以断绝李唐宗族的希望,刘祎之、韦仁约畏

11、惧沉默不敢说话,唯独裴炎坚持争执,武后愈加愤恨。不久,赐爵河东县侯。豫王虽然是皇帝,不曾处理天下事务。裴炎谋划趁太后出游龙门时,派兵拘捕她,将国政归还天子。正值久雨,太后不出游而停止此事。徐敬业起兵,太后提议讨伐他,裴炎说:“天子长大了,不参与国政,因此小人有借口。如今假如还给儿子明君之政,逆贼不用征讨就会自行瓦解。”御史崔詧曰:“裴炎受先帝顾命之托,大权在手,听说叛乱不去征讨,却请求太后归还国政,此中必定有异图。”太后便拘捕裴炎押送诏狱,派遣御史大夫骞味道、御史鱼承晔共同审讯他。凤阁侍郎胡元范曰:“裴炎是国家大臣,对国家有功,一心侍奉皇上,天下人都知道,我知道他不会谋反。” 纳言刘齐贤、左卫

12、率蒋俨相继为他辩解,太后说:“裴炎谋反已有端倪,只是卿等不知道罢了。” 胡元范、刘齐贤说:“如果裴炎能谋反,我们也能谋反了。”武后说:“我知道裴炎谋反,你们不谋反。”便在都亭驿杀了裴炎。裴炎被弹劾时,有人劝他说些恭顺的话,裴炎说:“宰相下狱,没有自我保全的道理。”最终不屈服。官府抄没他的家财,没有一石粮食的积蓄。三、古诗词鉴赏(10分)9阅读下面这首宋词,然后回答问题。菩萨蛮 王安石 数间茅屋闲临水,窄衫短帽垂杨里。花是去年红,吹开一夜风。 梢梢新月偃,午醉醒来晚。何物最关情,黄鹂三两声。【注】此词作于王安石所推新法遭到废除,落职出京卜居金陵半山时。冯贽云仙杂记引高隐外传云:“戴颙春携双柑斗酒

13、,人问何之,曰:往听黄鹂声。此俗耳针砭,诗肠鼓吹,汝知之乎?”俗耳针砭,指医治庸俗的听觉而使之高雅。诗肠鼓吹,特指听到黄鹂鸣声,可以引起诗兴。(1)有人说“闲”字统率全词,试简析词作从哪些方面表现词人之“闲”的?(3分)(1)通篇围绕“闲”展开,从居住环境(临水的数间茅屋是闲)、穿着服饰(垂杨下轻衫短帽的形象是闲)、日常生活(黄鹂三两声中醒来晚的午醉生活是闲)等方面描写了诗人的闲居生活。(2)简述“花是去年红,吹开一夜风”两句所表达的感情。(3分)(2)一夕春风来,吹开万紫千红,风光正似去年。表现了作者对花事依旧、人事已非的感慨,时光流逝、老之将至的叹息,更包含着他壮志未酬的忧愁。(3)“何物

14、最关情,黄鹂三两声”用了哪种修辞手法?它在全词中起什么作用?(4分)(3)设问。作用:表现作者在鸟语花香中的闲情逸趣,含蓄深沉地显示自己孤介傲岸、超尘拔俗的耿直人格。照应开头的“闲”字,营造出悠闲恬静的意境。四、名句名篇默写(8分)10、补写出下列名句名篇中的空缺部分。 ,用之如泥沙?(杜牧阿房宫赋)纵一苇之所如, 。(苏轼赤壁赋)无丝竹之乱耳, 。(刘禹锡陋室铭) ,砯崖转石万壑雷(李白蜀道难) ,鬓微霜,又何妨。(苏轼江城子密州出猎)【来.源:全,品中&高*考*网】蟹六跪而二螯, ,用心躁也。(刘禹锡陋室铭) ,鲜克有终。(诗经)世事洞明皆学问, 。(曹雪芹红楼梦) 奈何取之尽锱銖 凌万顷

15、之茫然 无案牍之劳形飞湍瀑流争喧豗 酒酣胸胆尚开张 非蛇鳝之穴无可寄托者靡不有初 人情练达即文章五、现代文阅读:文学类文本(20分)阅读下面的作品,完成11-14题黄土招魂 王灏然 大抵每一个人都会对故乡怀有亲附依傍之情,这也许是人们情感的一种皈依。故乡的存在就像是母亲的爱一样,总在我们干旱的心田里及时洒下雨露。它让我们骄傲地意识到,家园还在,我还在,一切似乎都有了着落。生长在黄土高原这方神圣的土地上,我发觉自己总对她有着一种难以割舍的情结。我们的血脉早已深深地渗透、交融于这一片承载着我们整个躯体与灵魂的土地。当故乡以一种原生的姿态屹立在眼前时,我发觉,在这片天空下绵亘着的生灵和黄土,竟是如此

16、的富于灵气而值得敬重。正是这片贫瘠的土地,养育出了最让人向往的秦汉与隋唐;正是这片贫瘠的土地,却成了整个西北地区物质文明与精神文明的载体,它更是撑起了一个民族的魂骨。黄土无言,从那起伏的峰峦、寂寥的旷野中我们读出了她的深沉与豁达。置身于旷荡无垠的三秦大地,除了有时西北风的呼呼声以外,你似乎再也听不到任何声音,你只会感觉到黄土那沉默诱人的品质是如何潮水般地把你淹没。黄土的沉默是一种智慧的显现,它就像是深沉的黑夜一般具有非凡的渗透力;源生于黄土中的那些威武壮观且精神饱满的秦兵马俑更像是一群厚重思想的载体。而秦兵马俑乃是人类史上真正的文明。黄土是原始而单纯的生存,而它似乎总在沉思,但沉思的背后却隐藏

17、着一种神圣的孤独。也许正是因为黄土的朴实与单纯,才让她隐秘得更加深不可测;也许正是因为黄土的沉默,才告诉了我们更多。黄土大多时刻是静默的,而在它那静默的背景之下,上演着的更是一种刚劲与烈性。一种风卷黄沙的浩荡气势,在那宽阔纵深的黄土地上豪情恣肆,血性喷薄。黄土里生长的人们一片欢腾,吼着秦腔,唱着信天游,还有那“替古人卖劲儿”的说书人的谈笑风生。另外,腰鼓、唢呐、大秧歌,整个世界与那溅起的黄土尘埃共同欢笑成了一片沸腾的海我想这便是黄土真正灵魂之所在,它以那兼容的性情凌驾于一切而又战胜着一切。沉默与刚烈的互相映衬使它成了一幅色泽鲜明的巨画,或者说是一部音域起伏的神曲。再次游走于故乡的领地,我带着一

18、种复杂的心情和沉重的思考,想起一些黄土地上的歌子,那歌声随即萦绕在我的脑海中。我突然间觉得那些曲调怎么变得那么生疏而又平淡老土。而这本应该是一些淋漓而又契合本土的歌子。我开始疯狂的寻觅,古老的黄土地里散发着的沧桑,是那些老旧的木雕窗格,青苔覆瓦的水井,流蚀的梯田以及已无青烟升起的高耸的烟囱。此时,我觉得脚下踩着的土地像是一块易碎的玻璃,整个黄土领域成了一副失去了灵与肉的枯瘦的骨架。我们仿佛正在经历着人类精神家园史上的一场浩劫。技术时代的到来给了我们完善的物质文明的良好机遇,然而,正是人们对于物质方面的过分掠夺导致了其对精神方面的摒弃和敷衍。我们似乎已在流浪,可笑的是,我们流浪的脚步竟然没有踏出

19、家园或者是故乡的领地。我们是另类流浪者。我突然间想起了自己的父母,父母是属于这片原始的黄土地的。他们日出而作,日落而息,面觑田亩,背灼天光,甚至在夜里,也没有搁下手中的活。尽管他们没能在天空中放飞太多的梦想与愿望,但那播种在土地里的品质与精神却足以养育起一方众生;尽管没有在这方土地里洒下无数辉煌,但他们栽起的那成片的树木还是如此葱郁地撑起了一片蓝天。【这时候,我更感觉到我们原来是那么肤浅,当不得不追随着时代的步伐时,本质上我们已成了一群失去航向的无助者。也许,我们会去凭吊一个远去的王朝,但是,我们是否更应该去挽留自己丧失着的精神家园呢?我们还将遭遇什么,秉持什么,还将经历怎样的浩劫与缅怀呢?从

20、迷惘走向清醒吗?无疑,我们应该固守我们的文明,固守我们的精神庄园,固守我们祖先的每一处经典传承! (选自中国散文家双月刊2010年第4期,有删改)11文章题目为“黄土招魂”,请结合全文概括“黄土魂”的具体内涵。(5分)参考答案:富有灵气,是民族的魂骨;深沉豁达,沉默中显示了智慧;厚重的思想,是人类史上真正的文明;朴实单纯;刚劲烈性。评分建议:共5分,答对1点给1分。12文章第段写到了“老旧的木雕窗格,青苔覆瓦的水井,流蚀的梯田以及已无青烟升起的高耸的烟囱”,这在文章中有什么作用?(4分)参考答案:用简笔勾勒出失去了灵与肉的黄土领域的凋敝景象;与上文内容形成鲜明对照;为下文写自己的复杂情感和沉重

21、思考作了有力的铺垫。评分建议:共4分。内容表达,1分,鲜明对照,1分,有力铺垫,2分。六、现代文阅读:论述类文本(18分)做人和做事周国平 做人最重要的是诚实地面对自己,在自己良心的法庭上公正地审视自己,既不护己之短,也不疑己之长,从而对自己有一个清楚的认识。这是一种巨大的精神力量,足以使他哪怕在全世界面前坦然承认自己的错误,也淡然面对哪怕来自全世界的误解和不实的责骂。做事即做人。人生在世,无论做什么事,都注重做事的精神意义,通过做事来提升自己的精神世界,始终走在自己的精神旅程上,只要这样,无论做什么事都是有意义的,而所做之事的成败则变得不很重要了。做事有两种境界。一是功利的境界,事情及相关的

22、利益是唯一的目的,于是做事时必定会充满焦虑和算计。二是道德的境界,无论做什么事,都把精神上的收获看得更重要,做事只是灵魂修炼和完善的手段,真正的目的是做人。因此,做事时反而有了一种从容的心态和博大的气象。人生在世,既能站得正,又能跳得出,这是一种很高的境界。跳得出是站得正的前提,唯有看轻沉浮荣枯,才能不计利害得失,堂堂正正做人。如果说站得正是做人的道德,那么,跳得出就是人生的智慧。人为什么会堕落?往往是因为陷在尘世一个狭窄的角落里,心不明,眼不亮,不能抵挡眼前的诱惑。佛教说 “无明”是罪恶的根源,基督教说堕落的人生活在黑暗中,说的都是这个道理。相反,一个人倘若经常跳出来看一看人生的全景,就不太

23、会被那些渺小的事物和次要的价值绊倒了。权力是人品的试金石。恶人几乎本能地运用权力折磨和伤害弱者。比如一个办事员,手里有了一点小小的权力,即使办一个正常的手续,他也会百般刁难,以显示他的重要。而善人几乎本能地运用权力造福和帮助弱者。他们都从中获得了快乐,但这不同的快乐,体现了多么不同的人品啊。一切世俗的价值,包括权力、财富、名声等,都具有这样的效应,能彰显其拥有者的善和恶。天赋,才能,眼光,魄力,这一切都还不是伟大,必须加上真实,才成其伟大。真实是一切伟人的共同特征,它源自对人性的真切了解,并由此产生一种面对自己、面对他人的诚实和坦然。精神上的伟人必定是坦诚的,他们足够富有,无须隐瞒自己的欠缺,

24、也足够自尊,不屑于用做秀、演戏、不懂装懂来贬低自己。 (选自周国平文集,有删改)七、写作(70分)18. 阅读下面的材料,按照要求作文。看待人、事、物,有仰视、平视、俯视三种视角,用不同的视角看待世间万物,会有不同的心态,会有各异的结果。其实,在生活中我们不必仰视,也无须俯视;平视现实,平视他人,平视自己,也许才是最好的选择。请以“平视”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:立意自定;角度自选;除诗歌外,文体不限;不得抄袭,不得套作。【写作指导】作文题目“平视”是一个词,意思是“两眼平着向前看”。首先,可用拆解题目的方法审题,“平”是平常、平和、平静、平定,平等、平衡,公平、公正,平缓;“视

25、”是看待、对待,观察、观赏。接下来,我们可以采取追问的方式,进一步探讨“平视”内涵。追问一:“平视”是什么?我们可以有如下立意:1.平视是一种真诚、纯洁的人生态度。2.平视是人与人、人与自然和谐共融的具体体现。3.平视是自我生命的需要,能保持心理的健康与平衡。追问二:为什么要平视?我们可以做如下思考:1.不平视,若仰视,就会高看,就会自卑,就会谄媚;2.不平视,若俯视,就会傲视,就会自大;3.若平视,则看得真、看得清、看得远;4.若平视,则公平、公正;5.平视是一种最好的视觉方式,一种抛却杂念的单纯。追问三:怎样平视?这一问题,是对如何做的思考:1.平视,需要心的端庄与正直;2.平视,需要情的

26、纯洁与高尚;3.平视,需要识的广博和深邃;4.平视,需要度的准确与合理。可以任取一点立意,言之成理即可。通过上述对于“平视”内涵的解读,考生在为文时,思路、眼界开阔了,好的文章也随之“出炉”。一考生在写平视时,采用的是记叙文的文体,写的是爷爷平视土地的事情。在“我”很小时,爷爷就喜爱在自己开垦的土地上挥洒汗水,他既不鄙视劳动,也从不觉得自己伟大,只是平凡地、自在地在土地上耕耘;可有一天,在爷爷曾经开垦的土地上响起了“轰轰”的机器声,曾与爷爷共沐风雨的土地,被践踏得面目全非。那时那刻,爷爷哭了,土地也哭了。结尾发出平视土地,珍惜生态家园的呼声,显得水到渠成。另一考生则采取议论文这一文体,文章开宗明义,提出“平视他人,提升自我”的观点,然后结合篮球明星科比布莱恩特平视对手、尊重他人的事例,并由此及彼,联系社会生活,谈及生活中存在着的一些不尊重他人的行为,如李双江之子李天一开宝马打人事件,这些富二代、官二代就是自视甚高,俯视别人。最后,再次强调“平视他人、提升自我”的见解,照应开头,升华主题。同学们可以根据自己平日的积累和思考,根据自己的爱好特长,选择文体,选择素材,精心构思,尽力展示自己的水平。

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