1、高考资源网（） 您身边的高考专家临川学校2020-2021学年度第一学期高一京津班历史期中检测试卷一、选择题（每小题15分，共60分。）1. 考古专家对某新石器时代晚期文化遗存研究后，认为当时阶级分化明显。下列能够为此结论提供证据的考古发现是A. 农作物和牲畜遗骸B. 比较大的氏族公共活动场所C. 制陶场和公共墓地D. 墓葬大小和随葬品差异悬殊【答案】D【解析】【详解】墓葬大小和随葬品差异悬殊，说明出现贫富不均的社会现象，反映当时阶级分化明显，故D正确；ABC无法阶级分化明显，排除。2. “赫赫始祖，吾华肇造。胄衍祀绵，岳峨河浩。聪明睿知，光被遐荒。建此伟业，雄立东方。此诗是纪念谁的碑文()A
2、. 大禹B. 黄帝C. 蚩尤D. 女娲【答案】B【解析】【详解】根据“赫赫始祖”，结合所学可知，黄帝是华夏民族的祖先，故B正确；ACD均不符合“赫赫始祖”，排除。【点睛】解答本题的关键信息是“赫赫始祖”，联系所学黄帝是华夏民族的祖先分析解答。3. 下面图片中的文字发现于1899年，这些文字对于我们了解下列哪一时期历史有重要的参考价值A. 夏朝B. 商朝C. 战国D. 秦国【答案】B【解析】【详解】图片中的文字是甲骨文，是了解商朝历史的重要史料，故B正确；甲骨文是商朝的文字，不是了解夏朝的重要史料，排除A；甲骨文是商朝的文字，甲骨文不可能记述战国、秦朝的历史，排除CD。4. 甲骨文中的“封”字写
3、作 ，“邦”字写作，意为植树 为帜，划定疆界。该文字反映的中国古代政治制度是A. 禅让制B. 内外服制C. 分封制D. 郡县制【答案】C【解析】【详解】根据“封”“邦”“意为植树为帜，划定疆界”，结合所学可知，封邦建国的制度是分封制，故C正确；材料信息与禅让制、内外服制、郡县制无关，排除ABD。5. 商周时期主要农业生产工具是A. 木、石、骨等材质的耒、耜B. 青铜材质的耒、耜C. 青铜、铁材质的耒、耜D. 铁、钢材质的犁、锄【答案】A【解析】【详解】结合所学可知，商周时期主要的农业生产工具是木、石、骨等材质的耒、耜，故A正确；商周时期，青铜器主要是礼器，BC错误；春秋战国出现铁农具，D错误。
4、6. 左传记载：“（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之（周）王卒大败，祝聃（郑庄公的臣下）射王（周王）中肩。”这一事件反映出的时代特征是A. 民族交融B. 学术下移C. 王室衰微D. 诸侯争霸【答案】C【解析】【详解】材料反映事件是周郑交恶，体现了周王室衰微，分封制被破坏，故C正确；材料无法体现民族融合、学术下移、诸侯争霸，排除ABD。7. 下列各图是考古发掘出的春秋战国时期的一些铁器，据此可以推断A. 铁农具和牛耕在春秋战国时期已经出现B. 铁农具取代了青铜农具在农业中的地位C. 战国时期的农具种类比春秋时期更多样D. 战国时期的冶铁技术达到了古代的顶峰【答案】A
5、【解析】【分析】根据春秋战国时期的铁口犁、穿有鼻环的牛尊，可知春秋战国时期已经出现铁农具和牛耕，故A正确；材料无法体现铁农具取代了青铜农具，排除B；材料没有战国时期的农具种类和春秋时期进行比较，无法得出战国时期的农具种类比春秋时期更多样，排除C；材料信息也不能体现战国的冶铁技术水平，排除D。【详解】解答本题的关键信息是“春秋战国时期的一些铁器”，联系所学春秋战国出现铁犁牛耕的史实分析解答。8. 商鞅变法的措施中，遭到秦国守旧贵族极力反对的一项是A. 土地私有B. 建立县制C. 鼓励生产D. 奖励军功【答案】D【解析】【详解】商鞅变法实行奖励军功，损害了秦国守旧贵族的利益，故遭到他们极力反对，故
6、D正确；ABC与守旧贵族的利益联系不大，排除。【点睛】解答本题的关键信息是“守旧贵族极力反对”，联系所学商鞅变法的内容和影响分析解答。9. 战国时期，百家争鸣局面形成的原因有“学在官府”的局面被打破 社会处于大变革时期儒学成为正统思想 士受到统治者的重用A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】结合所学可知，孔子首创私学，“学在官府”的局面被打破，正确；战国时期，社会处于大变革时期，士受到统治者的重用，正确； 正确，故选D；西汉儒学成为正统思想 ，错误，排除ABC。10. 下列属于墨子思想主张是A. “福兮，祸之所倚；祸兮，福之所伏”B. “兼爱”、“非攻”、“尚贤”C. “斧斤以时入
7、山林，林木不可胜用”D. “仁者爱人”、“为政以德”【答案】B【解析】【详解】墨子主张“兼爱”、“非攻”“尚贤”，故B正确；A是老子的思想，C是孟子的思想，D是孔子的思想，ACD不符合题意，排除。11. 唐朝孔颖达在春秋左传正义中写道：“中国有礼仪之大，故称夏；服章之美，谓之华。”这说明春秋时期A. 各诸侯国臣服于夏的统治B. 各民族都推崇华夏文明C. 该时期少数民族势力增强D. 华夏认同观念初步形成【答案】D【解析】【详解】春秋左传正义中“中国有礼仪之大，故称夏；服章之美，谓之华。”可知，春秋时期形成华夏认同观念，故D正确；AC材料无法体现，排除；材料信息不能体现“各民族”，排除B。12.
8、下图中的四个数字分别代表中国古代的重要都城，其中发生在处的历史事件是A. 赢政创立皇帝制度B. 元世祖设置中书省C. 明太祖废除丞相制D. 雍正帝设立军机处【答案】A【解析】【详解】是秦朝的都城咸阳，秦王在此创立了皇帝制度，故A正确；是元朝都城大都，今北京，元世祖在此设置中书省，排除B；是杭州，明太祖在南京废除丞相制，排除C；雍正帝在北京设立军机处，是北京，不符合题意，排除D。13. 清代史学家赵翼据西汉初“其君既起自布衣，其臣亦自多亡命无赖之徒”的现象，认为“秦汉间为天地一大变局”。下列主张体现了这种“大变局”的是 （ ）A. 废除苛政，休养生息B. 罢黜百家，独尊儒术C. 王候将相，宁有种
9、乎D. 以法为教，以吏为师【答案】C【解析】题中材料主要强调西汉初君臣的出身，与西汉初的经济政策调整无关，排除A项；B项是汉武帝时期文化政策，不选；D项是秦朝在文化方面的统一措施之一，不选。14. 汉字是世界上最古老的文字之一。下列字体按出现先后顺序排列正确的是A. 楷书篆书隶书B. 隶书篆书楷书C. 篆书隶书楷书D. 篆书楷书隶书【答案】C【解析】【详解】结合所学可知，周朝出现篆书，秦朝末年出现隶书，汉朝出现楷书，故汉字演变的顺序是篆书隶书楷书，故C正确；周朝出现篆书，汉朝出现楷书，故A错误；秦朝末年出现隶书，周朝出现篆书，故B错误；周朝出现篆书，秦朝末年出现隶书，汉朝出现楷书，故D错误。1
10、5. 下表是史书关于儒家学者的籍贯分布记载，据此能够得出的结论是齐鲁地区其他地区籍贯不明者史记儒林列传7179%1795%1026%汉书儒林传4560%4611%829%后汉书儒林列传3636%6364%A. 齐鲁地区儒学的衰落B. 儒家思想在各地传播C. 百家争鸣的局面出现D. 中央集权的空前强大【答案】B【解析】【详解】从表格中可以看出，齐鲁地区和其他地区儒家学者籍贯分布比例的发生了变化，这一变化表明儒学思想在各地不断传播，故B项正确；齐鲁地区是儒学的发源地，材料中没有体现出该地区儒学地位的衰落，故A项排除；材料反映的是儒家学者籍贯分布的变化，故C项排除；材料中没有体现出中央集权的发展，故
11、D项排除。16. 下图为我国某一历史阶段的朝代更迭示意图。其中分别代表的朝代是A. 西晋、北周、北魏B. 西晋、北魏、北周C. 北魏、西晋、北周D. 北魏、北周、西晋【答案】B【解析】【详解】结合所学可知，西晋统一了三国魏蜀吴，是西晋，北魏结束了北方十六国分裂局面，是北魏，北周灭了北齐，后周外戚杨坚建立隋，统一了全国，是北周，故B正确；ACD不符合题意，排除。17. 3-6世纪被称为汉唐盛世之间动荡复杂而又充满机遇的过渡期。下列曾出现于东晋的历史现象是A. 实现了短暂的统一B. 君主专制达到顶峰C. 南方经济超越北方D. 高门士族执掌朝政【答案】D【解析】【详解】东晋时期，实行九品中正制，高门
12、士族垄断重要官职，执掌朝政，故D正确；东晋是南方的政权，北方还有与东晋并列的十六国，故A错误；清朝军机处的设立标志着君主专制达到顶峰，故B错误；南宋经济重心完成南移，南方经济超越北方，C错误。18. 下列关于北魏统一北方影响分析正确的是结束了北方地区长期战乱的局面 为生产的发展提供了相对安定的环境削弱了北方世家大族的社会地位 为各民族的交融创造了有利条件A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】北魏统一北方，结束了北方地区长期战乱的局面，为生产的发展提供了相对安定的环境，促进了民族融合，正确，故选B；北魏实行门阀制度，世家大族垄断重要官职，错误，排除ACD。19. 有学者认为，汉代结束
13、后，经过数百年的时间，中国南北的物产和人力资源的配置由东西整合转向南北整合。以下为其提供便利的工程是A. 都江堰B. 灵渠C. 驰道D. 大运河【答案】D【解析】大运河的开通加强了南北交通和交流，巩固了中央政府对全国的统治；加强了江南地区的经济建设；促进了文化交融,特别是中原文化南方文化相融合；方便了南粮北运。因此，大运河的开通实现了中国南北的物产和人力资源的配置由东西整合转向南北整合，故答案为D项。都江堰的修建推动了四川成都平原地区的经济发展，排除A项；灵渠沟通了湘江、漓江，为秦王朝统一岭南提供了重要的保证，排除B项；秦朝驰道的修建，对于陆路交通的发达，促进经济文化的交流具有重大的意义，排除
14、C项。20. 关于隋唐太原留守李渊起兵反隋一事，文献中有不同记载。下列分析正确的是旧唐书高祖本纪617年，李世民与晋阳令刘文静首谋，刘劝李举义兵旧唐书宇文士及传613年，李渊与人“夜中密论时事”旧唐书夏侯端传616年，夏侯端以天象异常劝李渊“早为计”，李渊听后“深然其言”A. 李世民劝李渊起兵反隋，这个说法最为可信B. 李渊早有起兵反隋之意，这个说法最为可信C. 旧唐书所记载的内容相互矛盾，需进一步考证D. 旧唐书作者与李渊不是同一时代，所记载内容绝对不可信【答案】C【解析】【详解】旧唐书高祖本纪记载晋阳令刘文静劝说李世民起兵反隋，旧唐书宇文士及传、旧唐书夏侯端传记载李渊密谋起兵反隋，旧唐书所
15、记载的内容相互矛盾，需进一步考证，AB说法都不能体现其真实性，故C正确，AB错误；D表述太绝对，错误。21. 唐初以三省长官为宰相。高宗时，打破宰相任用资历限制，允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权，参预朝政。其目的是A. 重用人才，推行科举取士B. 分割相权，加强君主专制C. 分工协作，提高行政效率D. 缓和矛盾，抑制朋党之争【答案】B【解析】题中，唐高宗时宰相资历门槛更低、数量更多，这是弱化相权、强化君权的反映。22. 唐朝曾经强盛一时，8世纪中期之后开始出现衰落的迹象。唐朝由盛而衰的转折点是A. 农民起义B. 武则天当政C. 唐玄宗即位D. 安史之乱【答案】D【解析】
16、【详解】安史之乱后唐朝由盛转衰，故D正确；ABC均不符合题意，排除。【点睛】解答本题的关键信息是“唐朝由盛而衰的转折点”，联系所学安史之乱的影响分析解答。23. 古今画鉴在描述下图时写道：“太宗坐步辇上曲眉丰颊，神采如生后有赞普使者，服小团华衣，及一从者。”该图所反映的相关历史事件是A. 唐王朝与吐蕃和亲B. 唐太宗大破东突厥C. 新罗使者来唐朝见D. 唐太宗被尊为“天可汗”【答案】A【解析】【详解】根据“太宗坐步辇上后有赞普使者”，结合所学可知，唐太宗时期，文成公主与吐蕃赞普松赞干布和亲，故A正确；图片与突厥、新罗无关，排除BC；北方少数民族尊称唐太宗为“天可汗”，不符合题意，排除D。【点睛
17、】解答本题的关键信息是“太宗坐步辇上后有赞普使者”，联系所学文成公主与吐蕃赞普松赞干布和亲的史实分析解答。24. 唐代节度使冯宿曾奏请朝廷：“剑南两川及淮南道，皆以版印历日（日历）鬻于市。每岁司天台未奏颁下新历，其印历已满天下，有乖（违背）敬授之道。”结合所学判断，下列选项正确的有雕版印刷术在民间流行活字印刷提高印制效率民间私印有损朝廷权威私营商业活动比较活跃A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】根据所学可知唐代已经有雕版印刷术，材料中的信息“皆以版印历日（日历）鬻于市其印历已满天下”说明唐代雕版印刷术在民间流行，故正确；北宋的毕升发明了活字印刷术，故不符合题意；“有乖（违背）敬授
18、之道”说明民间印刷冲击了朝廷的利益与威严，故正确；根据材料“每岁其印历已满天下”可知唐代私营商业活动比较活跃，故正确。故选D项。25. 美国学者伊佩霞指出：“与20世纪以前中国历史上任何其他时代相比，初唐和中唐时的中国人自信心最强，最愿意接受不同的新鲜事物这个时期的中国人非常愿意向世界敞开自己。”可印证该观点的史实包括玄奘西游 鉴真东渡 修建唐招提寺 伊斯兰教传入A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】根据“最愿意接受不同的新鲜事物”，玄奘西游、伊斯兰教传入体现中国接受不同的新鲜事物，正确，故选D；鉴真东渡、修建唐招提寺不属于中国人接受新鲜事物，排除，故排除ABC。【点睛】解答本题的
19、关键信息是“最愿意接受不同的新鲜事物”，紧扣关键信息并联系唐朝对外交往的史实分析解答。26. 宋朝形成了“中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知”的局面。这反映出A. 宰相职权范围扩大B. 专制皇权达到顶峰C. 君权对相权的制约D. 中央对地方控制加强【答案】C【解析】本题主要考查了宋朝的专制主义中央集权制度。从材料看，中书省掌民政即行政，枢密院掌军事，三司使掌财政，互不统属，分别对皇帝直接负责，通过这样的方式进一步分割了宰相的权力，强化了皇权，C项符合题意；材料中体现的是分权，A项不正确；专制皇权达到顶峰的标志是清军机处的设立，B项不正确；材料主要体现的是中央官制，D项不正确。故答案为C项
20、。27. 中华民族的历史是由各族人民共同缔造的，各民族之间有分有和，不断交融与碰撞。两宋时期，曾出现了宋与辽、西夏、金几个政权并立的局面。下列能正确反映南宋与少数民族政权并立的示意图是A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】结合所学可知，南宋和西北的西夏、东北的金并立，故C正确；辽于1125年被金所灭，南宋1127年建立，南宋不可能与辽并立，排除ABD。28. “宋沿唐制，亦贵进士科。然唐时犹兼采誉望，不专辞章。宋则糊名考校，一决文字而已。”由此可见，与唐代科举相比，宋代A. 考试程序更加公正B. 取士科目有所减少C. 进士及第尤为尊贵D. 录取人数大大增加【答案】A【解析】【详解】
21、据材料“宋则糊名考校，一决文字而已。”说明宋朝考试实行糊名法，有利于考试的公平公正，A正确；材料中没有涉及“取士科目有所减少”的信息，B错误；据材料“宋沿唐制，亦贵进士科”说明宋代和唐代都重视进士科，C错误；材料中没有涉及“录取人数大大增加”的信息，D错误。29. 下列语句中，能够反映长江流域已成为我国古代经济重心的是A. 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中B. 苏湖熟，天下足C. 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室D. 买不尽松江布，收不尽魏塘纱【答案】B【解析】【详解】“苏湖熟，天下足”此谚语自南宋开始流传，苏湖指江苏苏州和浙江湖州，说明我国古代经济重心南移到长江流域，故B正确；A是南朝，C是唐朝
22、，经济重心还没有转移到南方，排除AC；D是明朝流传的谚语，反映纺织业发展情况，无法体现长江流域已成为我国古代经济重心，排除。30. 下列为宋朝赋税结构变化表。该表能够说明年代农业税（万贯）商税（万贯）农业税:商税至道三年（997年）2408.11567.360:40天禧五年（1021年）2641.23874.040:60熙宁十年（1077年）2021.35117.228:72A. 商税逐渐成为政府主要财源B. 纸币成为这一时期主要流通货币C. 加强了对城市商业活动监管D. 边境战争严重阻碍农业生产发展【答案】A【解析】【详解】由宋朝赋税结构变化表看出，商业税逐渐超过了农业税，说明南宋时期随着商
23、品经济的发展，商税成为政府的主要财源，故选A；材料没有涉及纸币的信息，排除B；材料没有反映政府对商业活动监管，排除C；材料与边境战争无关，排除D。31. 理学家提出“理”为宇宙万物的本原，以儒家的礼法、伦理思想为核心，吸收佛道思想中的精粹，形成了析理精微、论证明确的哲学体系。这反映出中华文明在发展过程中的基本特质是A. 中正平和，阴阳和合B. 崇尚自然，清静无为C. 接受挑战，科学理性D. 兼收并蓄，勇于创新【答案】D【解析】儒学吸收佛道思想，促使儒学焕发生机，说明中华文明发展过程中兼收并蓄的特点，故D正确；A和B属于道家思想特点；C中理性科学不符合材料主旨。32. 史学家陈寅恪认为：“华夏民
24、族之文化，历数千年之演进，造极于赵宋之世。” 下列能体现以上观点的是A. 发明司南B. 发明造纸术C. 发明火药D. 发明活字印刷术【答案】D【解析】【详解】北宋毕昇发明活字印刷术，故D正确；战国发明司南，西汉发明造纸术，在唐朝以前中国已经发明火药，ABC不符合题意，排除。【点睛】解答本题的关键信息是“造极于赵宋之世”，联系所学宋朝科技成就分析解答。33. 2018年2月天路文华西藏历史文化展在首都博物馆隆重开幕。下列展品中，能够说明元朝对西藏实施有效管辖的是A. 金成公主进藏图唐卡B. 宣政院印C 驻藏大臣令牌D. 达赖喇嘛金印【答案】B【解析】【详解】结合所学可知，元朝设立宣政院，负责掌管
25、全国佛教事宜并统辖吐蕃(今西藏)地区的军政事务，故B正确；唐朝金城公主进藏，清朝设立驻藏大臣，清朝中央政府曾先后封授五世、七世、八世达赖喇嘛金印，ACD时间不符合“元朝”，排除。【点睛】解答本题的关键信息是“元朝对西藏实施有效管辖”，联系所学元朝加强中央集权的措施分析解答。34. 明朝在中央机构中废中书省和丞相，分相权于吏、户、礼、兵、刑、工六部，直属皇帝，其目的是A. 提高办事效率B. 扩大统治基础C. 加强专制统治D. 增强六部权力【答案】C【解析】试题分析：本题考查学生根据所学知识解决问题的能力。根据所学可知明初鉴于历史上丞相专权威胁皇权，明太祖废丞相，六部直接听命于皇帝，后设内阁但不能
26、统领六部百司，诸事尽听皇帝，这使得君主专制空前强化。C项符合题意，其他几项不符合题意。考点：中国古代的政治制度专制时代晚期的政治形态明朝内阁制和六部35. 下图是北京故宫里清朝某一机构的办公场所，它初设于雍正年间。此机构的设置进一步强化了君主专制。它是A. 东厂B. 锦衣卫C. 军机处D. 议政王大臣会议【答案】C【解析】【详解】雍正皇帝设立军机处，使君主专制达到顶峰，故C正确；AB是明朝，排除；在雍正皇帝以前，就有议政王大臣会议，排除D。36. 某同学参加主题为“明清时期的社会经济”的研究性学习，负责的任务是“明清时期中国社会经济继续发展”，他应采用的论据包括农副产品商品化趋势加强 一些地方
27、形成实力雄厚的商人群体城镇商业呈现繁荣的景象 官府实行闭关锁国政策A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】结合所学可知，明清时期中国社会经济继续发展，主要表现有：农副产品商品化趋势加强 ，一些地方形成实力雄厚的商人群体-商帮，城镇商业呈现繁荣，正确，故选A；闭关锁国政策不是明清时期中国社会经济继续发展的现象，排除，故排除BCD。【点睛】解答本题的关键信息是习，负责的任务是“明清时期中国社会经济继续发展”，联系所学明清时期经济发展的表现分析解答。37. 明中后期，有人议论，“商亦无害，但学者不当自为之，或命子弟，或托亲戚皆可”，否则一家老小都没有办法养活。这一议论反映了A 农本思想被否
28、定B. 重商主义盛行C. 传统义利观废弛D. 抑商观念削弱【答案】D【解析】【详解】据材料“学者不当自为之”，可得出抑商观念仍然存在，农本思想没有被否定，A项错误；据材料“学者不当自为之”，可得出抑商观念仍然存在，重商主义并未盛行，B项错误；据材料“学者不当自为之”，可得出传统重义轻利的观念仍然存在，没有废弛，C项错误；据材料“商亦无害”，可得出传统抑商观念有所削弱，D项正确。38. 如图描绘的是清朝同治、光绪年间的13位戏曲名家。作为史料，该图片可用于研究A. 黄梅戏B. 越剧C. 粤剧D. 京剧【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知，京剧在清朝同治、光绪年间走向成熟，同治、光绪年间的1
29、3位戏曲名家即京剧的代表人物，被称为“同光十三绝”。故D为正确答案。黄梅戏、越剧和粤剧均属于地方戏剧，不符合材料主旨，A、B、C均不符合题意，排除。【点睛】京剧是中国文化传统的重要表征之一，是雅文化在中国文化整体中渐趋衰落的时代变革的产物。相对于超越了特定地域审美趣味的昆曲而言，它更多地是特定地域文化的产物；相对于昆曲所代表的文人士大夫趣味，它更接近于底层和民间的趣味，京剧的剧目系统更充分体现出其历史叙述的民间性或曰草根特性。39. 黄宗羲指出“古者以天下为主，君为客。凡君之所毕世而经营者，为天下也；今也以君为主，天下为客。凡天下无地而得安宁者，为君也。”反映的核心思想是A. 维护封建礼教B.
30、 提倡经世致用C. 抨击君主专制D. 主张君主立宪【答案】C【解析】【详解】根据“凡天下无地而得安宁者，为君也”，可知黄宗羲认为君主专制是天下不得安宁的原因，猛烈地抨击君主专制，故C正确；A与材料信息无关，排除；经世致用指学问必须有益于国事，与材料信息无关，排除B；近代资本阶级维新派主张君主立宪，黄宗羲没有主张改革政治制度，D错误。40. 1601年，意大利传教士利玛窦带来了望远镜和世界地图，并将“四书”译为拉丁文。随后陆续有传教士东来，系统介绍物理学等自然科学知识，并把“五经”等典籍译为拉丁文。在他们的引导下，徐光启等士大夫开始研究和介绍西方科技。这说明 明末清初出现西学东渐 西方文化在我国
31、产生巨大作用中国文化引起西方学者关注 传教士成为中西文化交流的桥梁A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】意大利传教士利玛窦带来了望远镜和世界地图，随后陆续有传教士东来，系统介绍物理学等自然科学知识，可知明末清初出现西学东渐，正确；传教士把“四书”“五经”等译为拉丁文，说明中国文化引起西方学者关注，正确；传教土把西方的自然科学知识介绍到中国，并把“五经”等典籍译为拉丁文，传教士成为中西文化交流的桥梁，正确；正确，故选B；西方文化在我国没有产生巨大作用，排除，故排除ACD。二、材料分析题（共40分）41. 统一多民族国家随着时代的发展而不断演进。材料一 华夏国家、民族从春秋战国起就逐渐
32、加快了它的一体化进程。这种一体化进程打破 “邦国”“宗族”壁障，使国家、人民不论在政治制度、个人身份、族类从属上都发生极大变化。 摘编自李禹阶华夏民族与国家认同意识的演变（1）依据上述材料并结合所学，说明春秋战国时期华夏国家和民族的变化。（2）秦汉是统一多民族封建国家建立和巩固的重要时期，请完成下列表格。秦汉加强中央集权措施表秦始皇汉武帝影响中央三公九卿制内外朝地方推恩令加强中央集权北击匈奴，南伐百越拓展疆域巩固大一统材料二 建隆二年(961),（宋）太祖召赵普问曰：“天下自唐季以来,数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵,为国家长久计,其道何如？”普曰：“此非他
33、故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” 续资治通鉴长编卷二（3）依据材料并结合所学，简述宋太祖如何对地方“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”。材料三 康熙皇帝是清朝最贤明的君主，以下是其统治期间中的重大举措： 智擒鳌拜 治理黄河 统一台湾 反击沙俄 册封班禅 奏折制度 平定三藩 引进农作物 （4）根据材料三所列史实提炼主题，并列举符合主题的举措序号。（要求：每个主题的材料序号至少两条以上）例：主题：恢复发展经济 举措： 【答案】（1）国家变化：通过变法，废分封，行县制等措施 ；加速分封、宗法制瓦解和中央集权体制形成；民族变化：通过争霸、
34、兼并战争和各族间的密切交往；华夏认同的观念得到发展，促进民族交融。（2）加强皇权；郡县制；反击匈奴、张骞通西域。（3）权：中央派文官担任地方长官，设通判进行监督；钱：设转运司统管地方财政兵：地方精锐部队编入禁军，定期更换驻地。（4）答案：加强君主专制：。巩固统一，奠定疆域：。主题合理，史实对应即可得分。标准：只列举一个正确序号给分，列举举措的序号与主题不对应不得分。【解析】【详解】（1）国家变化：结合所学春秋战国时期的社会背景，可从通过变法，推行郡县制等措施加速分封制瓦解和中央集权体制形成等方面分析回答。民族变化：可从通过争霸、兼并战争和各族间的密切交往促进华夏认同和民族交融。（2）秦朝实行三
35、公九卿制，汉朝实行内外朝制度，加强皇权；秦始皇在地方实行郡县制；汉武帝派卫青、霍去病反击匈奴，拓展了疆域；环武帝派张骞通西域，巩固了国家的统一。（3）结合所学可知，宋太祖时，由中央派文官担任地方长官，并设通判进行监督，削弱地方行政权；设转运司统管地方财政，削弱地方财政权；把地方精锐部队编入禁军，定期更换驻地，削弱地方军权。（4）答案：可提炼主题：加强君主专制，重大举措是。提炼主题：巩固统一，奠定疆域，重大举措是。42. 民族交往是推动社会发展的重要动力。材料一 北魏时期鲜卑族墓葬出土服饰形制演变时期盛乐时期（258-398年）平城时期（398-494年）洛阳时期（494-534年）北魏墓葬出土
36、服饰形制代表出土地址呼和浩特鲜卑墓大同深井墓河南偃师染华墓解释该时期服饰多头戴风帽，上衣下裤，典型鲜卑风格。多数头戴风帽，上衣下裤；个别窄袖袍衫与褒衣博带（汉服特点）并存。既有南朝官服元素，又揉合鲜卑服饰款式特征。汉族墓葬也出现上衣下裤、长靴及膝现象。鲜卑拓跋部于公元258年迁居到盛乐(今内蒙古和林格尔)，后建立代政权,398年迁都平城(今山西省大同)。（1）依据材料概括北魏时期服饰发展趋势，从史料价值角度分析北魏墓葬出土文物对研究该时期社会历史的意义。材料二 唐朝高度发达的经济和文化，对很多国家很有吸引力。安史之乱以前的唐朝，奉行“中国既安，四夷自服”的方针；在文化上也敢于并蓄兼收，群花同放
37、。因此，唐王朝在对外交往中，采取了比较开明的政策，鼓励外国商人到中国贸易。再加对外交通发达，周边各国的使臣和商人，纷纷前来中国，与中国通商往来的国家发展到七十多个，出现了前所未有的盛况。新课标中国历史（2）依据材料二，概括唐朝对外交往发达的原因。材料三 康熙二十三年平定台湾后，即开放海禁，翌年设立江（上海）、浙（宁波）、闽（漳州）、粤（广州）四海关。乾隆二十二年起清廷实行“独口通商”政策，将国内与西洋各国的贸易集中于粤海关一口。中国经济通史清代经济卷（3）上述材料反映清朝前期对外经济政策出现了怎样的变化？对中国历史发展有何影响？【答案】（1）趋势：民族交融。价值：出土文物属于一手史料，可信度高
38、。可用于研究北魏服饰发展、以及民族交融对社会生活的影响。（2）国力强盛；政治自信；政策开明，交通发达。（3）变化：清朝政府从实行海禁政策到开放四处口岸，再到只允许开放广州“独口通商”。影响：妨碍了中国与世界的经济交流，使中国逐渐落后于世界潮流。【解析】【详解】（1）趋势：根据“既有南朝官服元素，又揉合鲜卑服饰款式特征。汉族墓葬也出现上衣下裤、长靴及膝现象。”可知反映的超势是民族交融。价值：结合所学可知，出土文物属于一手史料，可信度高。北魏墓葬出土文物可用于研究北魏服饰发展、民族交融等。（2）根据“唐朝高度发达的经济和文化，对很多国家很有吸引力”得出国力强盛；根据“中国既安，四夷自服”得出政治自信；根据“唐王朝在对外交往中，采取了比较开明的政策”得出政策开明；根据“外交通发达，周边各国的使臣和商人，纷纷前来中国”得出交通发达。（3）变化：根据“ 康熙开放海禁，翌年设立四海关乾隆二十二年起清廷实行独口通商政策”得出清朝政府从实行海禁政策到开放四处口岸，再到只允许开放广州“独口通商”。影响：结合所学，可从阻碍中国与世界的经济交流，使中国逐渐落后于世界等方面分析总结。- 20 - 版权所有高考资源网