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山东省潍坊第一中学2014-2015学年高二上学期生物期末考前综合练习题 WORD版含答案.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家2015.1高二生物期末考前综合练习题1.某种雌雄同株植物的花色由两对等位基因(A与a、B与b)控制,叶片宽度由等位基因(D与d)控制。已知花色有三种表现型,紫花(A B)、粉花(Abb)和白花(aaB或aabb)。下表是某校的同学们所做的杂交实验结果,请分析回答下列问题:组别亲本组F1的表现型及比例紫花宽叶粉花宽叶白花宽叶紫花窄叶粉花窄叶白花窄叶甲紫花宽叶紫花窄叶9/323/324/329/323/324/32乙紫花宽叶白花宽叶9/163/1603/161/160丙粉花宽叶粉花窄叶03/81/803/81/8(1)控制花色的两对等位基因位于 对同源染色体上,花

2、色与叶片宽度两种性状在遗传时遵循定律。(2)根据上表中 杂交组合,可判断叶片宽度这一性状中的 是隐性性状。(3)写出杂交组合乙的亲本基因型 。(4)若只考虑花色的遗传,让乙组产生的F1中全部紫花植株自花传粉,在每株紫花植株产生的子代数量相等且足够多的情况下,其子代植株的基因型共有种,其中粉花植株占的比例为 。(5)若甲组中的紫花宽叶亲本自交,则产生的子代植株理论上应有 种表现型,其中粉花宽叶植株占的比例为 。(6)若只有A或B基因的植株全部在幼苗期死亡。则一株纯合的紫花植株(AABB)与一株纯合白花植株(aabb)杂交,F1植株再相互授粉,F2成熟植株中A基因频率是。2.某种哺乳动物的毛色有三

3、种情况:白色、灰色和黑色,其生化反应原理如图所示。基因A控制合成酶1,基因B控制合成酶2,基因b控制合成酶3。基因a控制合成的蛋白质无酶1活性,基因a纯合后,甲物质(尿酸盐类)在体内过多积累,导致成体会有50%死亡。甲物质积累表现为黑色,丙物质积累表现为白色,丁物质积累表现为灰色。请回答:(1)灰色该动物的基因型有 ,黑色该动物的基因型有 。(2)如有两只该种动物杂交,后代成体中有白色、灰色和黑色个体,且比例为111,则杂交双亲的基因型组合可能为 。(3)基因型为AaBb、AaBb个体杂交,后代成体的表现型及比例为 。(4)根据以上内容并结合所学知识,说明性状与基因间的关系为: ; 。3.已知

4、某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性、红花对白花为显性,两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,F1自交,播种所有的F2。假定所有的F2植株都能成活。(1)F2植株开花时,随机拔掉1/2的高茎植株,假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等,且F3符合遗传的基本规律。从理论上讲F3中表现白花植株的比例为 。(2)F2植株开花时,拔掉白花植株,假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等,且F3符合遗传的基本规律。从理论上讲F3中表现白花植株的比例为 。(3)F2植株开花时,随机拔掉1/2的红花植株,假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等,且F3符合遗传的基本规律。从理论上讲F3中表现白花植株的

5、比例为 ,F3中表现型及比例为 。4矮牵牛的花瓣中存在着三种色素:红色、黄色和蓝色,红色与蓝色混合呈现紫色,蓝色与黄色混合呈现绿色,缺乏上述色素的花瓣呈白色,各种色素的合成途径如图,控制相关酶合成的基因均为显性。当B基因存在时,黄色素会全部转化为红色素。当E基因存在时,白色物3只转化为白色物4,但E不存在时,白色物3也会在D基因控制下转化为黄色素。请据图回答下列问题: (1)如果只考虑途径一(G、g)和途径二(A、a,B、b),纯种紫色矮牵牛(甲)与另一纯种蓝色矮牵牛(乙)杂交,F1表现为紫色,F2的表现型及比例为9紫色3绿色4蓝色。亲本基因型分别是_。F2紫色矮牵牛中能稳定遗传的比例占_。(

6、2)如果只考虑途径一(G、g)和途径三(B、b,D、d,E、e),两株纯合亲本杂交(BBDDeeGGBBddeegg),F2的表现型及比例为_ _。(3)如果三条途径均考虑,两株纯合亲本杂交,F2的表现型及比例为13紫色3蓝色。推知F1的基因型为_(按字母顺序书写),两亲本组合的表现型为_。 5在一批纯合野生正常翅(h)果蝇中,出现少数毛翅突变体(H),在培养过程中可能因某种原因恢复为正常翅,这些个体称为回复体。若是由于基因H又突变为h,称为真回复体;若是由于体内另一对基因RR突变为rr,从而抑制H基因的表达,称为假回复体,(R、r基因本身并没有控制具体性状,只有rr基因组合时才会抑制H基因的

7、表达)。请分析回答: (1)除HHRR外,毛翅果蝇的基因型还可能为 (至少写出两种)。 (2)现有一批果蝇为纯合假回复体,请利用这批果蝇及纯合野生正常翅果蝇设计杂交实验,判断这两对基因是位于同一对染色体上还是位于不同对的染色体上。实验步骤:让这些果蝇与纯合野生正常翅果蝇进行杂交获得F1;让F1果蝇的雌雄个体 ;观察F2果蝇的性状表现,并统计其性状分离比。预测实验结果并得出相应结论:若 ,则这两对基因位于不同对的染色体上,遵循 定律。6果蝇是遗传研究的常用材料。请分析回答: (1)从甲图可以看出,果蝇的体细胞内有 个染色体组,有 对同源染色体。 (2)若甲图所示的原始生殖细胞经减数分裂产生一个基

8、因型aXBXB的生殖细胞,则发生这种情况的时期最可能是 ,此细胞发生了 变异。 (3)果蝇的灰身和黑身受位于常染色体上的一对等位基因控制(A,a表示);果蝇的红眼和白眼受位于X染色体上的一对等位基因控制(B,b表示)。乙图表示杂交实验及结果。 F2中红眼雌果蝇的基因型是 。现用纯合的灰身红眼果蝇(雌)与黑身白眼果蝇(雄)杂交,让F1个体间杂交得F2预期F2可能出现的基因型有 种,雄性中黑身白眼果蝇出现的概率是 。 (4)野生型果蝇中会出现突变个体,从突变个体中获得了突变型的纯合子。验证该突变型性状是否由一对等位基因控制,可选择 个体和该突变型纯合子杂交,F1都表现为突变型。再用F1自交,若后代

9、 ,则说明该性状由一对等位基因控制。7遗传和变异是生物界的普遍现象,现运用你所学的有关知识回答下列遗传和变异的相关问题:某植物(2n=24)的正常植株(A)对矮生植株(a)为显性。(1)右图为这种植物(基因型为Aa) 分裂_时期部分染色体的示意图。图中显示了 条染色体。如果1号染色单体上的基因为A,则2号最可能是 。(2)若该植物AA()aa()进行杂交时,A基因所在的那一对同源染色体在减数第一次分裂时不分离,则母本产生的雌配子染色体数目为 或 。若产生的卵细胞能顺利受精并发育,则所结种子胚的基因型应该是 或 。此种变异类型属于可遗传变异中的 。(3)假设两种纯合突变体M和N都是由控制株高的A

10、基因突变产生的,检测突变基因转录的mRNA,发现M第二个密码子中的第二个碱基由C变为U,N在第二个密码子的第二个碱基前多了一个U。与正常植株相比, 突变体的株高变化可能更大,因为 。某种观赏性鱼的性别决定方式为XY型,这种观赏性鱼有多对相对性状,如眼型有正常眼、非正常眼,尾鳍有单尾鳍、双尾鳍,体色有白色、紫色等。(1)某科学家分析,一条纯种雌性金鱼一条染色体上某基因发生了突变,由正常眼突变成为非正常眼,显性性状是 。原因是 。(2)用上述金鱼与正常眼雄鱼杂交,Fl雌雄金鱼中均有正常眼,也有非正常眼。 (能否)确定控制眼型的基因在X染色体还是常染色体上。(3)如果已经证实控制尾鳍的基因位于X染色

11、体上,单尾鳍对双尾鳍为显性。某养殖场出于生产的需要,需要通过杂交育种培养出一批在金鱼鱼苗期就能识别出雌雄的鱼苗,请你设计一个简单实用的杂交方案: 。 (4)中国动物遗传学家陈桢证明金鱼体色的遗传是常染色体上基因控制的,白色是由四对隐性基因(aabbccdd)控制的性状。这四对基因分别位子四对同源染色体上。而四对基因中只要有一个显性基因存在时,就使个体表现为紫色。观察发现紫色鱼的体色深浅程度随显性基因的数目增多丽加深,则紫色最深的金鱼其基因型应该是 ,用紫色最深的紫色鱼与白色鱼杂交得到足够数量的F1让F1雌雄鱼杂交,得到F2个体,若F2个体的各表现型成活率相同,则F2中紫色个体和白色个体的比例理

12、论上应该为 ,F2个体中杂合子占 ,紫色个体中纯合子占 。8某种鸟类体色(基因用A、a表示)、条纹的有无(基因用B、b表示)是两对独立遗传的相对性状,下表是三组相关杂交试验情况。请分析后回答问题:(1)根据 组杂交试验的结果,可判定这两对性状中的显性性状分别是 (2)第2组亲本中黄色无纹个体的一个卵原细胞能够产生的配子基因型是 。在配子形成过程中,减数第二次分裂后期细胞中含 个染色体组。(3)第3组杂交试验后代比例为2:l,请推测其原因最可能是 。根据这种判断,若第二组后代中绿色无纹个体自由交配,F2的表现型及比例应为 (4)请用遗传图解表示第2组杂交试验:9果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(A

13、、a和B、b)控制,其中B、b仅位于X染色体上。A和B同时存在时果蝇表现为红眼,B存在而A不存在时为粉红眼,其余情况为白眼。(1)一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,F1代全为红眼。亲代雌果蝇的基因型为_,F1代雌果蝇能产生_种基因型的配子。将F1代雌雄果蝇随机交配,所得F2代粉红眼果蝇中雌雄比例为_,在F2代红眼雌果蝇中杂合子占的比例为_。(2)果蝇体内另有一对基因T、t,与基因A、a不在同一对同源染色体上。当t基因纯合时对雄果蝇无影响,但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇。让一只纯合红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,所得F1代的雌雄果蝇随机交配,F2代雌雄比例为35,无粉红眼出现。T、t基

14、因位于_染色体上,亲代雄果蝇的基因型为_。F2代雄果蝇中共有_种基因型,其中不含Y染色体的个体所占比例为_。用带荧光标记的B、b基因共有的特异序列作探针,与F2代雄果蝇的细胞装片中各细胞内染色体上B、b基因杂交,通过观察荧光点的个数可确定细胞中B、b基因的数目,从而判断该果蝇是否可育。在一个处于有丝分裂后期的细胞中,若观察到_个荧光点,则该雄果蝇可育;若观察到_个荧光点,则该雄果蝇不育。10.已知玉米宽叶(A)对窄叶(a)为显性,且在玉米苗期便能识别。根据生产实践获知,杂交种(Aa)表现为高产,分别比显性品种和隐性品种的产量高12、20。某农场在培育玉米杂交种时,将宽叶玉米和窄叶玉米进行了间行

15、均匀种植,但由于错过了人工授粉的时机,结果导致大面积地块自然授粉设同株异花授粉(自交)与品种间异株异花授粉(杂交)几率相同。根据上述信息回答下列问题: (1)按照上述栽种方式,两个品种玉米授粉方式共计有 种。收获的种子(胚)的基因型及比例约是 。 (2)假若用上述自然授粉收获的种子用于次年种植,预计收成将比单独种植杂交种减少 。 (3)如果希望次年不减产,则在前一年进行了自然授粉的地块应怎样采种、次年播种后怎样留苗可达到目的? (4)若已知玉米非甜(B)对甜(b)为显性,且非甜玉米线粒体中有抗玉米螟的抗虫基因。现有纯种宽叶非甜玉米(AABB)与纯种窄叶甜玉米(aabb)两品种,请你设计杂交方案

16、,培育出高产抗玉米螟的甜玉米种子。 步骤为: 用AABB()aabb() 。 () () 4种基因型)。 (用语言叙述)。 。11.某种动物的性别决定为XY型,其毛色、眼色性状分别由等位基因A/a、B/b控制。下图是研究该种动物毛色、眼色性状遗传的杂交实验,请据图分析回答:(1)眼色基因(B/b)位于 染色体上,白毛个体关于毛色的基因型为 。(2)F1中雌性个体的基因型为 ,F2中这种基因型的个体占的比例为 。(3)F2代雌雄个体的基因型共有 种,其中灰毛红眼雌性个体的基因型为 。(4)若让F2中灰毛红眼雌性个体与灰毛白眼雄性个体自由交配,后代中杂合雌性个体占的比例为 。(5)动物体细胞中某对

17、同源染色体多出l条的个体称为“三体”。研究发现,该种动物产生的多1条染色体的雌配子可育,而多1条染色体的雄配子不可育。该种动物的尾形由常染色体上的等位基因R/r控制,正常尾对卷曲尾为显性。有人在一个种群中偶然发现了一只卷曲尾的雌性个体,其10号常染色体多出1条,其余染色体均正常。(注:“三体”细胞在减数分裂数分裂过程中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极。)该雌性“三体”形成的原因是参与受精作用过程的 配子异常所致,这种变异属于可遗传变异中的 。欲判断基因R/r是否位于10号常染色体上,可让这只卷曲尾的雌性“三体”与纯合的正常尾雄性个体杂交得F1,再让F1代雌雄个体自由

18、交配得F2。若F2代正常尾个体与卷曲尾个体的比例为 ,则基因R/r位于10号常染色体上;若F2代正常尾个体与卷曲尾个体的比例为 ,则基因R/r位于其他常染色体上。12.人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者,系谱图如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型频率为104。请回答下列问题(所有概率用分数表示):(1)甲病的遗传方式为_,乙病最可能的遗传方式为_。(2)若3无乙病致病基因,请继续以下分析。2的基因型为_;5的基因型为_。如果5与6结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为_。如果7与8再生育一个女儿,则女儿患甲病的概率为_。如果5与h基因携

19、带者结婚并生育一个表现型正常的儿子,则儿子携带h基因的概率为_。13果蝇是遗传学实验的良好材料,回答以下问题:(1)图1表示对果蝇眼形的遗传研究结果,果蝇眼形由正常眼转变为棒状眼是因为_,该变异称为_。(2)研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系XIBXb,其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因,且该基因与棒眼基因B始终连在一起,如图2所示。在纯合(XIBXIB、XIBY)时能使胚胎致死。依据所给信息回答下列问题。若将棒眼雌果蝇XIBXb与野生正常眼雄果蝇XbY杂交,后代表现型有_,雄性占_ 。若将野生正常眼雄果蝇用X射线处理后,性状没有发生改变。为检验其X染色体上是否发生新的隐性致死突变,用棒眼

20、雌果蝇(XIBXb)与之杂交,得到的F1代有3种表现型,从中选取棒眼雌果蝇和正常眼雄果蝇进行杂交,得到F2代。若经X射线处理后的野生正常眼雄果蝇细胞中,发生了新的隐性致死突变,则F2代中雌果蝇应占_;若经X射线处理后的野生正常眼雄果蝇细胞中,未发生新的隐性致死突变,则F2代中雌果蝇应占_。14.图1是某高等生物细胞增殖某时期模式图,图2是该生物细胞核内染色体及DNA相对含量变化的曲线图。据图回答下列问题。(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)(1)图2中含有同源染色体的时期有,A点的变化可表示的生理过程为。(2)图1中含有条脱氧核苷酸链,含有个染色

21、体组。(3)图1所示细胞对应图2中的时期,该细胞产生的子细胞名称为 。(4)如果图1中结构3上某位点有基因F,结构4上相应位点的基因是f,发生这种变化的原因可能是 。(5)图3是某同学绘制的曲线图,但是忘记了标明纵坐标,只记得时期c对应图2中的时期11,那么图3纵坐标最可能代表的内容是 。15.回答下列问题:(1)假设果蝇中某隐性致死突变基因有纯合致死效应(胚胎致死),无其他性状效应。根据隐性纯合体的死亡率,隐性致死突变分为完全致死突变和不完全致死突变。有一只雄果蝇偶然受到了X射线辐射,为了探究这只果蝇X染色体上是否发生了上述隐性致死突变,请设计杂交实验并预测最终实验结果。实验步骤: ; ;

22、。结果预测:如果 ,则X染色体上发生了完全致死突变;如果 ,则X染色体上发生了不完全致死突变;如果 ,则X染色体上没有发生隐性致死突变。(2)果蝇的某一对相对性状由等位基因(N,n)控制,其中一个基因在纯合时能使合子致死(注:NN,XNXN,XNY等均视为纯合子)。有人用一对果蝇杂交,得到F1代果蝇共185只,其中雄蝇63只。控制这一性状的基因位于_染色体上,成活果蝇的基因型共有_种。F1代雌蝇仅有一种表现型,则致死基因是 ,F1代雌蝇基因型为 。F1代雌蝇共有两种表现型,则致死基因是 。让F1代果蝇随机交配,理论上F2代成活个体构成的种群中基因N的频率为 。16. 小鼠品系众多,是遗传学研究

23、的常用材料。下图是某品系小鼠(2N=40)的某些基因在染色体上的排列情况。该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因A-a、D-d、F-f控制,这三对基因的遗传效应相同,且具有累加效应(AADDFF的成鼠最重, aaddff的成鼠最轻)。请回答下列问题:(1)在该小鼠的种群中,控制体重的基因型有 种。用图中亲本杂交获得F1,F1雌雄个体相互交配获得F2,则F2中成鼠体重与亲本相同的个体占 。(2)将小鼠生发层细胞染色体上的DNA用3H标记后(即第一代细胞)转移到无放射性的培养液中培养,在第二代细胞进行分裂的后期,每个细胞中含放射性的染色体数目是 条。(3)小鼠的有毛与无毛是一对相对性状,分别

24、由等位基因E、e控制,位于1、2号染色体上。经多次实验,结果表明,上述亲本杂交得到F1后,让F1的雌雄小鼠自由交配,所得F2中有毛鼠所占比例总是25,请推测其原因是 。(4)小鼠的体色由两对基因控制,Y代表黄色,y代表鼠色, B决定有色素,b决定无色素(白色)。已知Y与y位于1、2号染色体上,图中母本为纯合黄色鼠,父本为纯合白色鼠。请设计实验探究另一对等位基因是否也位于1、2号染色体上(仅就体色而言,不考虑其他性状和交叉互换)。第一步:选择图中的父本和母本杂交得到F1;第二步: ;第三步: 。结果及结论: ,则另一对等位基因不位于1、2号染色体上; ,则另一对等位基因也位于1、2号染色体上。1

25、7已知某哺乳动物棒状尾(A)对正常尾(a)为显性,直毛(B)对卷毛(b)为显性,黄色毛(Y)对白色毛(y)为显性但是雌性个体无论基因型如何,均表现为白色毛三对基因均位于常染色体上并遵循基因的自由组合定律请回答:(1)如果想依据子代的表现型判断出性别,下列各杂交组合中,能满足要求的是。aayy AAYY AAYy aayy AaYY aaYy AAYy aaYy(2)如果一只黄色个体与一只白色个体交配,生出一只白色雄性个体,则父本、母本、子代个体的基因型分别是。(3)如果一只表现型为黄色棒状尾和一只白色棒状尾的亲本杂交,Fl表现型雄性3/8黄色。棒状、1/8黄色正常、3/8白色棒状、1/8白色正

26、常;雌性3/4白色棒状、1/4白色正常则两个亲本的基因型组合为(表明亲本的雌雄)。(4)现有足够多的直毛棒状尾白色雌雄个体(纯合、杂合都有),要选育出纯合卷毛棒状尾白色的雌性个体,请简要写出步骤:第一步: ;第二步: 。(5)如果该动物的某基因结构中一对脱氧核苷酸发生改变,而蛋白质中的氨基酸序列并未改变,其可能的原因是:,。(6)基因对性状的控制是通过两个途径实现的: 一是,二是 。18.玉米非糯性基因(A)对糯性基因(a)是显性,植株紫色基因(B)对植株绿色基因(b)是显性,这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液变蓝色,糯性籽粒及花粉遇碘液变棕色。现有非糯性

27、紫株、非糯性绿株和糯性紫株三个纯种品系供实验选择。请回答:(1)若采用花粉鉴定法验证基因分离定律,应选择非糯性紫株与_杂交。如果用碘液处理F2代所有花粉,则显微镜下观察到花粉颜色及比例为_。(2)若验证基因的自由组合定律,则两亲本基因型为_并且在花期进行套袋和_等操作。如果筛选糯性绿株品系需在第_年选择糯性籽粒留种,下一年选择_自交留种即可。(3)当用X射线照射亲本中非糯性紫株玉米花粉并授于非糯性绿株的个体上,发现在F1代734株中有2株为绿色。经细胞学的检查表明,这是由于第6号染色体载有紫色基因(B)区段缺失导致的。已知第6号染色体区段缺失的雌、雄配子可育,而缺失纯合体(两条同源染色体均缺失

28、相同片段)致死。请在下图中选择恰当的基因位点标出F1代绿株的基因组成。若在幼嫩花药中观察上图染色体现象,应选择处于_分裂的_期细胞。在做细胞学的检査之前,有人认为F1代出现绿株的原因是:经X射线照射的少数花粉中紫色基因(B)突变为绿色基因(b),导致F1代绿苗产生。某同学设计了以下杂交实验,探究X射线照射花粉产生的变异类型。实验步骤:第一步:选F1代绿色植株与亲本中的_杂交,得到种子(F2代);第二步:F2代植株的自交,得到种子(F3代);第三步:观察并记录F3代植株颜色及比例。结果预测及结论:若F3代植株的紫色:绿色为 ,说明花粉中紫色基因(B)突变为绿色基因(b),没有发生第6染色体载有紫

29、色基因(B)的区段缺失。若F3代植株的紫色:绿色为 说明花粉中第6染色体载有紫色基因(B)的区段缺失。19.逆转录病毒载体是一种表达型质粒,结构如图所示。图上的“逆转录病毒序列”可以整合到动物细胞的染色体上,不断地表达其携带的目的基因,获得大量重组逆转录病毒。(E、F、H分别为限制酶E、F、H的酶切位点)。(1)逆转录的模板是_,原料是_。(2)在构建重组质粒时,目的基因插入该质粒,此过程需要的酶是限制酶_和_。(3)将重组质粒转入大肠杆菌前用某种离子处理大肠杆菌使之成为_,才能完成转化过程。为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌,一般需要用添加_的培养基进行培养。(4)获取大量重组质粒后,可培育转基

30、因小鼠,将重组质粒导入小鼠受精卵的方法是_。若目的基因进入细胞后插入到一条染色体DNA上,那么获得转基因纯合子小鼠的方法是_。20.下图是从酵母菌中获取某植物需要的控制某种酶合成的基因的流程,结合所学知识及相关信息回答下列问题: (1)图中cDNA文库 基因组文库(填“大于”、“等于”或者“小于”)。(2)过程提取的DNA需要 的切割,B过程是 。(3)为在短时间内大量获得目的基因,可用 扩增的方法,其原理是 。(4)目的基因获取之后,需要进行 ,其组成必须有 以及标记基因等,此步骤是基因工程的核心。(5)将该目的基因导入某双子叶植物细胞,常采用的方法是 ,其能否在此植物体内稳定遗传的关键是

31、,可以用 技术进行检测。(6)如果要想使该酶活性更强或具有更强的耐受性,需要对现有蛋白质进行改造,这要通过蛋白质工程。首先要设计预期 ,再推测应有的氨基酸序列,找到相对应的_。(7)除植物基因工程硕果累累之外,在动物基因工程、基因工程药物和基因治疗等方面也取得了显著成果,请列举出至少两方面的应用:_。21.回答有关基因工程的问题:(1)构建基因工程表达载体时,用不同类型的限制酶切割DNA后,可能产生粘性末端,也可能产生 末端。若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接,则应选择能使二者产生 (相同,不同)粘性末端的限制酶。(2)利用大肠杆菌生产人胰岛素时,构建的表达载体含有人胰岛素基因及

32、其启动子等,其中启动子的作用是_。在用表达载体转化大肠杆菌时,常用 处理大肠杆菌,以利于表达载体进入;为了检测胰岛素基因是否转录出了mRNA,可用标记的胰岛素基因片段作探针与mRNA杂交,该杂交技术称为_。为了检测胰岛素基因转录的mRNA是否翻译成胰岛素,常用 。(3)如果要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞,先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的_中,然后用该农杆菌感染植物细胞,通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的 上。参考答案1. (1) 2基因自由组合(2) 乙窄叶 (3)AABbDd、aaBbDd(4)91/8(5)69/64(6)60%2. (1)AAbb、Aabb aabb、a

33、aBB、aaBb (2)AaBbaabb、AabbaaBb(3)白色灰色黑色=932(4)基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而控制生物性状一对相对性状可由多对等位基因共同控制不同基因可存在相互影响关系(只要符合题意均可)3. (1)3/8 (2)1/6 (3)1/2高茎红花高茎白花矮茎红花矮茎白花=55334.(1)AABBGG和aabbGG 1/9 (2)紫色红色蓝色白色9331(3)AaBBDDEeGG紫色紫色或紫色蓝色5(1)HhRR、HhRr、HHRr (2)自由交配。F2果蝇中毛翅与正常翅的比为9:7 基因的自由组合6(1)2 4 (2)减数第二次分裂后期 染色体数目 (3)X

34、BXB或XBXb 12 1/8 (4)野生型 突变型与野生型的比例是3:1(或性状分离比为3:1)7. (1)减数分裂 四分体 4 a (2)13 11 AAa a 染色体(数目)变异(3)N M突变体的蛋白质通常改变了1个氨基酸,而N突变体的蛋白质氨基酸序列可能会出现从第二个氨基酸开始都会改变的情况。 . (1)非正常眼 该条雌性金鱼为纯种,并且是一条染色体上基因发生了突变,由正常眼突变成为非正常眼,说明是显性突变。(或其他合理解释)(2)不能 (3)单尾鳍 双尾鳍 (4)AABBCCDD 255:1 15/16 1/178(1)第1组和第3无纹、绿色 (2)aB或ab 2(3)A基因纯合致

35、死绿色无纹:黄色无纹:绿色有纹:黄色有纹=6:3:2:1(4)(3分,亲本、配子类型正确1分,Fl类型及比例正确1分,图解格式正确1分)9(1)aaXBXB4 215/6 (2)常ttAAXbY81/52410.(1)4 1AA:2Aa:laa(2)8 (3)从窄叶植株上采种(含Aa、aa),次年播种后,选择宽叶植株栽种 (4)AaBb AaBb aabb AaBb、Aabb、aaBb、aabb 播种以上收获的种子并分别进行自交,从自交后代中选取宽叶甜玉米再连续自交直至不发生性状分离,收获基因型为AAbb的种子 AAbb()aabb()Aabb高产(杂交种)抗玉米螟的甜玉米11.(1)X AA

36、或aa(l分) (2)AaXBXb 1/8 (3)12 AaXBXB、AaXBXb (4)7/16 (5)雌染色体(数目)变异 13:5 3:112.(1)常染色体隐性遗传伴X隐性遗传 (2)HhXTXtHHXTY或HhXTY1/361/60 0003/513.(1)X染色体上的16A区段重复染色体变异(2)棒眼雌果蝇,正常眼雌果蝇、正常眼雄果蝇1/312/314.(1)14、913受精作用(2)161(3)6精细胞或卵细胞和极体或极体(答精细胞或卵细胞或极体也给分)(4)基因突变或交叉互换(5)每条染色体上的DNA数(1)让这只雄蝇与正常雌蝇杂交 F1互交(或F1雌蝇与正常雄蝇杂交) 统计F

37、2中雄蝇所占比例(或统计F2中雌雄蝇比例)结果预测:F2中雄蝇占13(或F2中雌:雄=2:1)F2中雄蝇的比例介于13至12之间(或F2中雌蝇:雄蝇在1:12:1之间) F2中雄蝇占12(或F2中雌蝇:雄蝇=1:1)(2)X 3 n XNXN或 XNXn N 909%(或1/11)16.(1)27 1/32 (2)40 (3)E基因显性纯合致死 (4)让F1雌雄成鼠自由交配得到F2(或让多只F1雌鼠与父本小白鼠交配)观察统计F2中小鼠的毛色(或观察统计子代小鼠的毛色)性状分离比若子代小鼠毛色表现为黄色:鼠色:白色=9:3:4(或黄色:鼠色:白色=1:1:2)若子代小鼠毛色表现为黄色:白色=3:

38、1(或黄色:白色=1:117. (1) (2)Yy Yy或yy yy (3)YyAa gyyAa(4)第一步:利用亲本中多对雌雄个体相交,从Fl中选育出表现型为卷毛、棒状尾、白色的雌性个体(bbA_Y_;bbA_yy)和表现型为卷毛、正常尾、白色的雄性个体(bbaayy)。 第二步:利用从Fl中选育出的多个雌雄个体相交,后代雄性个体表现型均为卷毛、棒状尾、白色 (或黄色)的雌性母本则为所需类型(bbAAYY或bbAAyy)。(5) 基因突变发生在非编码区或编码区的内含子中 突变后转录出的mRNA相应位点的密码子和原来的密码子编码的是同一种氨基酸(6)一是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而

39、控制生物的性状 二是通过控制蛋白质分子的结构来直接影响性状18. (1)糯性紫株 蓝色棕色=11(2)AAbb、aaBB 人工授粉二绿株(3)见右图(字母或者位置标错不得分)减数第一次前(联会、四分体)实验步骤:紫株 结果预测及结论:31 61 19.(1)RNA(四种)脱氧核苷酸(2)FDNA连接酶(3)感受态细胞抗生素A(4)显微注射(法)转基因小鼠间相互交配(或杂交)20. (1)小于(2)限制酶逆转录(3)PCR技术DNA复制(4)基因表达载体的构建启动子、终止子、目的基因(复制原点可不答)(5)农杆菌转化法目的基因是否整合到植物细胞的染色体上DNA分子杂交(6)蛋白质结构脱氧核苷酸序列(7)乳腺生物反应器;体外基因治疗复合型免疫缺陷综合症(其他合理答案也可)21.(1)平 相同 (2)提供RNA聚合酶特异性识别结合位点,驱动基因转录 Ca2+ DNA-RNA分子杂交 抗原-抗体杂交技术 T-DNA 染色体 版权所有:高考资源网()- 12 - 版权所有高考资源网

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