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广东省深圳市耀华实验学校2018-2019学年高一语文上学期期中试题(华文班).doc

1、广东省深圳市耀华实验学校2018-2019学年高一语文上学期期中试题(华文班) 考试时间:150分钟 满分150分 第I卷一、基础知识题(每小题3分,共24分)1.下面选项中没有错别字的一组是( )A衰草 熬煎 篱笆 殒身不恤B攒射 惩创 做揖 浸渍 C尸骸 桀骜 惨淡 恶耗D. 喋血 深味 羽翼 说慌成风 2.下面加点成语使用不正确的一项是( )A我们学校有绿草如茵的操场,同学们特别喜欢在操场上踢足球。B小王坐在那里摇头摆尾,得意地谈着自己的文章。C有的人为了利益里通外国,有的人为了国家舍生忘死,我们青年学生应该学习后一种人。 D他性格懦弱,做起事来总是墨守成规,从来不敢越雷池一步。 3.下

2、列句子没有语病的一项是( )A她非常喜欢老舍的小说,对老舍的骆驼祥子曾反复阅读,一直被翻得破烂不堪,只好重新装订。B在奥运会举办前夕,有流言说俄罗斯举重队爱用禁药是早有预谋的。 C在那些父母性格温和的孩子身上,往往笑容更多,看待世界也更加宽容。D这个单位职工福利好,收入高,每月工资至少六千八百元以上。 4.下列文学常识有误的一项是( )A. 鲁迅,浙江绍兴人,原名周树人,中国近现代最伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。鲁迅被称为中华“民族魂”。B左传是我国第一部叙事详细的国别体著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。 C巴金,汉族,四川成都人,祖籍浙江嘉兴。他是现代文学家、出版家、翻译家,是

3、20世纪中国杰出的文学大师,1982年获“国际但丁文学奖”。 D史记是我国第一部纪传体通史。全书由十二“本纪”、十“表”、八“书”、三十 “世家”、七十“列传”五部分组成,共计一百三十篇,五十二万余字。 5下列句子中没有通假字的一项是( )A张良出,要项伯。 B. 距关,毋内诸侯。C旦日不可不蚤自来谢项王。 D窃为大王不取也!6下列句子中不存在古今异义现象的一项是( )A沛公居山东时 B. 备他盗之出入与非常也 C夺项王天下者必沛公也。 D.将军战河北,臣战河南7下列句子中不存在词类活用现象的一项是( )A沛公军霸上 B.吾得兄事之C项伯杀人,臣活之 D.今人有大功而击之8下列句子中句式与另外

4、三句不相同的一项是( )A大王来何操 B. 沛公安在C不然,籍何以至此 D. 此天子气也二、主观题(共23分)9把下列句子翻译成现代汉语。(每小题4分,共8分)(1)如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为? (2)项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。 阅读下面的宋诗,完成第10、11题。 太湖恬亭 王安石 槛临溪上绿阴围,溪岸高低入翠微。 日落断桥人独立,水涵幽树鸟相依。 清游始觉心无累,静处谁知世有机。 更待夜深同徙倚,秋风斜月钓舟归。【注】徙倚:徘徊,流连不去。10诗歌第二联给我们描绘了怎样的画面?第三联表现了作者什么样的心境?(5分) 11最后一联运用了多种表现手法,任选一种加以赏析。(

5、4分) 12名言名句默写。(每空1分,共6分)(1)真的猛士, , 。(2)沉默呵,沉默呵! , 。(3)夫秦王有虎狼之心, , ,天下皆叛之。三、阅读题(共25分)尘封的时光李培俊姥爷死于1948年10月18日,这个日子准确无误,不容置疑,因为,姥爷死后第三天,人民解放军大举攻城,没怎么费劲便解放了郑城。解放郑城,姥爷和姥姥功不可没,他们事先绘制了敌32师的布防图,秘密送至攻城部队,战役才如此顺利。但是,姥爷却死于郑城解放前夕,没有看到郑城解放。对于姥爷的死,大致有这么两种说法:一说,在敌32师任作战参谋的姥爷绘好郑城布防图后,借夜色掩护出城,前往解放军驻地。出城不久,即与情报处长花雨楼相遇

6、,被严刑拷打致死。一说,是在传送情报途中,与我军侦察员发生误会,误认为是32师的特务,被乱枪打死。不管哪个版本,姥爷都算得上解放郑城的英雄,是革命的有功之臣。可在郑城烈士陵园的纪念碑上,却没有姥爷的名字,好像把他给忘了。这让郑城人十分不平。人们对姥姥说,民政局的人是吃干饭的?姥爷是为咱郑城牺牲的,纪念碑上为什么不刻姥爷的名字?姥姥面无表情,木然看着别处,轻描淡写地说,算了算了,陈谷子烂芝麻了,还提这一嘴干啥?郑城解放时,姥姥回到姥爷的老家湖桥镇,在镇东半山腰一孔窑洞里安顿下来。几十年来姥姥的日子过得平静安闲,很少与外人打交道。姥姥闲下来的时候爱在门前红石上坐着,望着西边的山冈上姥爷的坟茔发呆。

7、1956年,郑城民政局组织专人搜集整理姥爷事迹,征集遗物,要把姥爷迁入烈士陵园重新安葬。姥姥说,让他在这儿躺着吧,没事了我们也好说说话,他不孤单,我也不孤单了。民政局的小伙子对姥姥力阻迁坟十分不解,想说服姥姥。 姥姥说,我说过了,不行!姥姥手一挥,决绝,干脆,丝毫没有商量余地。小伙子无奈,拿出一个信封,递给姥姥,说,这是王治国同志的抚恤金,请你收下。姥姥被火烫了似的躲开去,挥舞着双手,高声喊道:拿走拿走!我不要!转眼间姥爷死去62年了,姥姥也是88岁的老人了。姥爷到底怎么死的,在郑城一直是个谜,我死乞白赖求过姥姥,姥姥长叹一声,说,算了吧,算了吧,过去了,就让它过去吧,翻开这一页,我和你姥爷都

8、要不安宁了。在这里,还有一个人必须提及,就是情报处长花雨楼的勤务兵于天喜。于天喜和姥姥都是花雨楼的手下,姥爷是姥姥在党内的直接领导。姥爷和姥姥,先后送出近百个情报,都具有相当价值。2010年,于天喜和花雨楼回到郑城。国民党全面溃败后,他们到了台湾。他们在郑城时去见了姥姥,花雨楼对姥姥一躬到地,讪讪说,对不起了,对不起了。姥姥说,你还记得王治国吗?他就在那边山上埋着,是你害死了他,找他赎罪去吧!花雨楼果然去了姥爷的墓地,颤巍巍跪下,重重地磕了三个响头。于天喜把话扯到姥爷身上。他问姥姥,仪姐,至今我也不明白,你平时心地善良,咋就硬得起心肠,打死了王参谋呢?姥姥之后的回忆,从姥爷死前那个下午开始。姥

9、爷接到上级指示,敌人新的部署调整情报,必须马上送达地下党。姥爷很快绘制出郑城新的布防图,为保险起见,姥爷同时制作两份,一份由姥爷亲自送出,另一份交由姥姥保管,万一他发生了意外,由姥姥设法送出去。天黑以后,姥爷告别姥姥,直奔地下党情报联络点。在城外关帝庙附近,花雨楼亲手逮捕了姥爷。花雨楼连夜突审,姥爷始终只字未吐。早上六点,姥姥见到姥爷。花雨楼考验姥姥,把勃朗宁手枪递给姥姥。姥爷死了,死在姥姥枪口下。当天下午,姥姥启用备用交通站,把情报送了出去,交给了郑城地下党负责人。姥姥木然说,王治国死了。姥姥没说姥爷怎么死的,她隐瞒了姥爷的所有临终细节。姥姥留在湖桥镇那座小山上,守着荒草萋萋中的姥爷那天下午

10、,送走于天喜一行,我留下来陪姥姥。还是在窑洞前,还是坐在红石上。姥姥抚着我的头发,说,妞,其实,你姥爷该死,你知道吗?我用枪指着你姥爷的时候,从他眼神里看到了软弱,看到了绝望,他不想离开这个世界了。因为这个世界上有我,有他爱着的人。失去了这个世界就失去了我,他不想失去我啊可我不想让你姥爷当叛徒,当罪人,在他即将下跪的那一刻,我射出了那颗子弹,保住了他的名节姥姥还说,妞,答应姥姥,替姥爷守住这个秘密,行吗?啥时都不要说出去当天晚上,姥姥走了。像放下千斤重负似的,姥姥走得了无牵挂,走得安详坦荡。13下列对文章的理解,不正确的两项是( )(5分)A小说情节一波三折,跌宕起伏,文章结尾真相大白,给读者

11、留下了丰富的想象空间。B小说开头第一句把姥爷死的日子写得具体准确,一是为了怀念姥爷;二是为了与解放郑城的时间联系起来,引出姥爷为顺利解放郑城所做的巨大贡献。C曾经是姥姥上司的花雨楼回到郑城,去见姥姥,并到姥爷的墓地下跪磕头,说明花雨楼对姥爷的尊敬,姥爷的精神感动了对手。D小说采用了第一人称的叙述角度,这样写的好处是使小说情节显得亲切生动,能缩小与读者的距离,充分展现“我”的内心世界。E对于姥爷的死,人们大致有两种说法,如果第二种说法是真的,那么姥爷就不是郑城的英雄,所以烈士陵园的纪念碑上没有姥爷的名字。14文章中姥姥是一个什么样的人?请简要分析。(6分) 15. 在这篇文章中,姥爷的作用是什么

12、?请简要分析。(6分) 16小说结尾姥爷临终的秘密出人意料,但前文有多处铺垫或暗示,请找出来,并说说这样写有什么好处。(8分) 第II卷 四、表达题(共18分)17.填入下面甲、乙两句话中横线上的语句,最恰当的一项是( )(3分) 甲:小河上的薄冰已经完全融化,小草从松软的泥土中苏醒, ,造化的神功又一次使人们惊异了。乙:阳光融化了薄冰,细雨润泽了山色, ,造化的神功又一次使人们惊异了。(1)春风把柳枝吹绿 (2)柳枝被春风吹绿(3)春风吹绿了柳树 (4)柳枝在春风中染绿A甲(2) 乙(1) B.甲(4) 乙(3)C甲(2) 乙(4) D.甲(1) 乙(3)18.给下列句子中空缺处填入恰当的词

13、语,最准确的一项是( )(3分)(1)在创作异乡人时,李健想表达的,不是 他乡的疏离感,更不是梦回家乡的乡愁表白,而是更关注个体的情感体验以及刻意融入他乡的状态写真。(2)李老师盛情邀请我们周末去他家 。(3)整天惴惴不安, ,如惊弓之鸟,似丧家之犬。贪官的这种“恐惧”心理,其实具有普遍性。(4)顿时,各个预定攻击地点枪炮声大作,杀声震天,敌人闻之 。A做客 作客 胆战心惊 胆战心寒 B作客 做客 胆战心惊 胆战心寒C作客 做客 胆战心寒 胆战心惊 D做客 作客 胆战心寒 胆战心惊19.下列各句中,表达得体的一句是( )(3分)A日前收到你的来信和书稿,今已阅示,并提出了我的一点建议,仅供参考

14、。B老师,久仰了,自高中毕业分别后,我一直都特别想念您,您身体还好吧?C令郎知书达理,好学上进,现又秉承父志,研究量子力学,实在是可喜可贺啊!D在本届文化年会上,大家一致推举您忝列“传统文化研究会”常务理事。 20.有人认为,小狗包弟这篇散文的主题是揭露人性的丑恶,你是否同意这个观点?请谈谈自己的看法。(不少于60字)(4分) 21.鲁迅先生在记念刘和珍君第六部分第一段写道:“至于此外的深的意义,我总觉得很寥寥,因为这实在不过是徒手的请愿。”从文字上看,鲁迅对学生徒手请愿这一种斗争方式并不十分赞成。你是如何看待作者这种观点的?(不少于70字)(5分) 五、作文(60分)22阅读下面的材料,根据

15、要求写一篇文章。现在同学们已经成为了一名高中生。你有自己的优点,也有自己的缺点。也许你长大成熟了,也许你正在走向成熟。开学以来,学过的知识、亲历的活动、成长的步伐无不给你的思想、生活甚至是生命带来冲击。如果你无法改变环境,那么你只有改变自己!请以“改变自己”为话题,写一篇文章。要求:(1)自选角度,自拟标题。(2)除诗歌外,文体不限。(3)不少于800字。(4)写出自己的真情实感。(5)不得套作,不得抄袭。 2018年秋季期中考试高一华文语文试卷答案1. A(3分)2. B(3分)3. B(3分)4. B(3分)5. D(3分)6. C(3分)7. D(3分)8. D(3分)9(1)如今人家是

16、刀和砧板,我们是鱼和肉,何必告辞呢? (2)项伯也拔剑舞起来,时时用自己的身体像鸟张开翅膀一样掩护沛公,项庄不能够击杀沛公。10(1)人景相融的宁静画面:断桥边夕阳西下,树影倒映水中,鸟雀在枝头相互依偎,诗人独自欣赏美景。(2)正因为能“清游”“静处”,享受清幽美景,诗人才能放下身边的俗事,觉得心无挂碍。表现了诗人宅心事外,与世相忘的闲适之心。11.(1)虚写。“夜深同徙倚,秋风斜月钓舟归”是诗人想象的情景,这样写呈现了清幽闲逸的意境。(2)以景结情。描绘“夜深同徙倚,秋风斜月钓舟归”的画面,寄托了诗人的闲适之情,使全诗韵味悠长。(3)情景交融(借景抒情)。闲适之情与“夜深同徙倚,秋风斜月钓舟

17、归”之景交融,使情感表达含蓄深长。(任选一种)12.(1)敢于直面惨淡的人生 敢于正视淋漓的鲜血 (2)不在沉默中爆发 就在沉默中灭亡 (3)杀人如不能举 刑人如恐不胜13.CE(5分) 14. (1)挚爱姥爷,姥姥一直守护着姥爷的坟茔。(2)安详坦荡,几十年来,姥姥过得平静、安闲,淡泊名利。(3)深明大义,忠于革命事业。为了送出情报,保住姥爷的名节,忍痛向姥爷开枪。(4)自尊、爽快,断然拒绝领取抚恤金,拒绝给姥爷迁坟。15. (1)姥爷作为文中的一个次要人物,在结构上主要起到一个穿插情节的作用,为我们展示了一个敌后隐蔽战线惊心动魄的故事。(2)在人物形象的塑造上,从侧面突出了姥姥这个主要人物。(3)从主题上说,描写姥爷这个人物有力突出敌后战争的残酷。16. (1)郑城人为纪念碑上没有姥爷的名字鸣不平时,姥姥却轻描淡写地说算了。(2)姥姥力阻民政局迁坟,拒绝收下抚恤金。(3)姥姥对我说,揭开姥爷的谜底,她和姥爷都不会安宁。(4)姥姥对郑城地下党负责人隐瞒了姥爷的所有临终细节。效果:多处铺垫或暗示使情节发展既出于意料又在情理之中,故事显得起伏跌宕而又严谨真实,增强了小说故事和人物的艺术感染力。17.B(3分)18.B(3分)19.C(3分)20.略21.略22.略

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