1、通史限时集训(十三) (时间：90分钟分值：100分)一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分)1(2020青岛三模)1910年，英国某作家认为：由于全球化，国家之间在经济上相互依存，战争行为已经变得“无利可图”，即使对于胜利国来说也得不偿失，因为通过战争掠夺的有限战利品和领土，远远无法抵消商贸信用的毁灭。他的观点()A认为全球化抑制了国家间的冲突B被第一次世界大战证明是错误的C符合和平发展是世界潮流的判断D忽略政治经济发展不平衡的影响A材料“由于全球化，国家之间在经济上相互依存，战争行为已经变得无利可图”说明该作家认为全球化抑制了国家间的冲突，故A项正确；第一次世界大战的结果证明此
2、观点具有合理性，故B项错误；20世纪七八十年代，和平与发展成为世界的潮流，故C项错误；材料强调的是经济全球化的影响，不能说明该作家忽略政治经济发展不平衡的影响，故D项错误。2(2020苏北四市一模)1948年6月24日，苏联切断德国西柏林的水、陆交通，停止蔬菜和其他食品供应，形成了战后轰动世界的第一次柏林危机。不过，苏联一直开放着空中通道，使美国的大规模空运得以实施，美国也没有采取武力手段强迫苏联解除封锁。这表明()A冷战态势尚未形成B两极格局正式确立C美苏对峙中保持着理性D柏林危机中美国占优势C在第一次柏林危机中“苏联一直开放美国也没有采取武力手段强迫”体现了双方保持理性，没有使局势进一步恶
3、化，故选C项；1947年杜鲁门主义的提出标志着冷战正式开始，排除A项；1955年“华约”组织的建立标志着两极格局正式确立，排除B项；柏林危机双方都保持克制，不能体现美国有优势，排除D项。3(2020山东新高考等级考试模拟)1979年，联邦德国上映了电影玛丽娅布劳恩的婚姻。影片中，女主角从二战的废墟上爬起来，抛弃了过去的历史，投入到全民性的赚钱行列，为了生存变得玩世不恭。她心系关押在战俘营的丈夫，然而苦心经营的婚姻却被丈夫出卖。影片意在()A剖析冷战态势下人的矛盾心理B唤起民众对战争的深层反思C揭示经济繁荣背后的道德危机D反映民族分裂的痛苦现实B材料“女主角从二战的废墟上爬起来变得玩世不恭”“苦
4、心经营的婚姻却被丈夫出卖”说明该影片意在唤起民众对战争的深层反思，故B项正确；材料强调的是二战对民众的影响，而非冷战，故A项错误；材料未涉及经济繁荣的信息，故C项错误；D项与材料主旨不符，排除。4(2020郑州质检)1947年，法美两国针对马歇尔计划产生了不同的理解。美国试图用马歇尔计划调解法德矛盾，法国将其视为继续压制德国的手段。但在美英等国的压力下，法国被迫放弃对德强硬政策。这反映了()A法德已经实现了初步和解B法国力图摆脱美国的控制C意识形态影响马歇尔计划D两极格局蕴含着一定危机D材料反映出两极格局下美法、法德的矛盾，说明两极格局蕴含着一定危机，故选D项；材料“法国被迫放弃对德强硬政策”
5、，但并没有和解，排除A项；材料“在美英等国的压力下，法国被迫放弃对德强硬政策”说明法国还没有力量摆脱美国的控制，排除B项；材料反映出国家利益影响马歇尔计划，排除C项。5(2020河南顶级名校联考)20世纪50年代初期，十分珍视自由和民主的美国人发生了以“麦卡锡主义”为代表的反共反苏狂潮；相应地，在苏联东欧方面则是大张旗鼓地进行了清洗“内部敌人”的运动。这反映出当时美苏()A都注重国内秩序的稳定B双方意识形态对抗激烈C对抗遭到两国人民抵制D积极争夺国际舆论话语权B美国反苏反共现象的出现和苏联的清洗是冷战局势之下意识形态对抗的体现，故选B项；以上政策的实施都带有夸张和激进的成分，加剧了国内局势的动
6、荡，排除A项；材料未体现两国人民对政策的抵制，排除C项；美国和苏联背弃自身的自由民主观念打压不同的意识形态，不属于舆论话语权争夺，排除D项。61951年，法国、联邦德国等6国成立欧洲煤钢共同体后，欧洲联合从项目单一的煤钢联营日益发展成集政治、经济和安全为一体的“多元化联盟”。这一变化()A根除了法德战争的隐患B促成了欧洲内部的团结C加速了国际旧秩序瓦解D适应了对外竞争的需要D材料反映的是西欧的联合，欧洲联合提升了欧洲的整体实力，有利于在对外竞争中处于优势地位，适应了对外竞争的需要，故选D项；欧洲走向联合的关键因素是法德的和解，但是不能说欧洲联合消除了法德战争的一切隐患，排除A项；欧洲走向联合使
7、欧洲的多数国家加强了不同领域的合作和联系，但是不代表欧洲内部所有国家没有分歧和矛盾，促成欧洲内部的团结表述不准确，排除B项；材料仅体现了欧洲部分国家全方位联盟，增强了欧洲的实力，不能体现出世界政治经济旧秩序受到很大的冲击，排除C项。7(2020天一大联考)20世纪60年代，美国对不结盟国家的态度和政策，由“不承认这些国家真正是不结盟的国家”到“接受不与美国结盟，并帮助它们实现经济发展”。这一变化说明()A不结盟国家开始倒向美国B美国的对外战略有所收缩C美苏争霸的态势走向缓和D不结盟国家的影响力增强D材料中美国对不结盟国家的态度和政策由不承认到接受，说明随着第三世界、不结盟国家影响力的增强，迫使
8、美国改变对其态度，故选D项；不结盟运动奉行非集团、不结盟的政策，排除A项；美国对待不结盟国家的态度不代表美国的对外战略发生改变，排除B项；20世纪60年代正处于美苏争霸时期，排除C项。8(2020青岛高三质检)1970年联邦德国总理勃兰特在波兰华沙犹太人殉难者纪念碑前双膝下跪。1985年联邦德国总统魏茨泽克宣布把德国“战败日”改为“解放日”，2015年德国议会主席拉迈特对此加以重申。这一变化有助于德国()A直面纳粹罪行，承担历史责任B淡化战争记忆，满足政治需求C联合欧洲国家，应对冷战形势D走出战争阴影，重塑大国形象D题干所问“这一变化”指面对第二次世界大战的态度，由“纪念碑前双膝下跪”变化为宣
9、布把德国“战败日”改为“解放日”，这是德国重塑大国形象的需求，故选D项；德国总理双膝下跪能够体现其直面纳粹罪行，承担历史责任，而题干中所问的是变化，即对于“战败日”的重新解读，排除A项；“解放日”同样带有战争色彩，无法淡化战争记忆，排除B项；1967年便已经成立欧共体，材料中的变化发生在欧洲联合之后，排除C项。9(2020德州期中)1943年，美英分别发表了各自关于战后世界经济秩序重建的方案。1944年，联合国货币金融会议最终基本上按照美国的方案通过了布雷顿森林协定。这表明()A英国开始失去世界霸权B美国主导战后世界经济体系C资本主义阵营出现分裂D联合国成为美苏博弈的工具B依据材料“最终基本上
10、按照美国的方案通过了布雷顿森林协定”可知，战后世界经济体系是美国主导建立的，故选B项；题干中没有表明英国何时开始失去世界霸权，故“开始”并不准确，排除A项；资本主义阵营是二战后由于美苏冷战才形成的，与题干时间不符，排除C项；材料中没有美苏博弈的信息，排除D项。10(2020呼和浩特调研)1993年，欧盟成立后，开始着手对欧洲教科书重新编订，以一种欧洲视角取代传统的民族主义立场。这反映出欧盟()A发展成为统一的多民族国家B努力构建统一的文化认同C联合的重心转向了文化领域D内部存在严重的冷战思维B欧盟通过重新编订教科书，以欧洲视角取代传统的民族主义立场，是为了构建统一的文化认同，增强欧盟内部的团结
11、与合作，故选B项；欧盟是一个区域集团化组织，不是统一的多民族国家，排除A项；欧盟的性质是一个政治经济一体化组织，其联合的重心应该是政治和经济领域，排除C项；冷战思维是指冷战结束后西方大国，特别是美国的保守势力妄图建立单极世界，推行霸权主义的一种意识与观念，欧盟重新编订教科书是为了加强内部的认同，与冷战思维无关，排除D项。11(2020如皋调研)下面是一幅关于世界经济区域集团化发展趋势的漫画。其主要寓意是()A减少贸易壁垒，以便优势互补B通过论坛磋商，融合矛盾分歧C打破地域障碍，加强制度建设D扩展合作领域，提升整体实力A漫画中“墙”被打破预示着贸易壁垒的破除，结合APEC的宗旨可知A项正确；材料
12、中没有体现融合矛盾分歧，只是体现打破贸易壁垒，排除B项；漫画中有“打破”，但是无从体现制度建设，排除C项；漫画中体现“打破”但是没有体现扩展合作领域，排除D项。12(2020徐州期中)下表为20世纪50年代苏联粮食产量统计表，由此可知此时期苏联()时间(年)195319541955195619571958产量(万吨)8 5208 56010 37012 50010 26013 470A新经济政策的成效显著B粮食产量保持连续增长C农业改革取得一定成效D农业落后状况得以扭转C20世纪50年代苏联领导人赫鲁晓夫正在进行改革，农业改革取得一定成效，与材料中“50年代苏联粮食产量”总体增长相符，故选C项
13、；20世纪20年代苏俄实行新经济政策，与材料中“20世纪50年代”不符，排除A项；由表格信息可看出，粮食产量在1957年有所下降，并未持续增长，排除B项；赫鲁晓夫改革未能从根本上突破苏联模式，农业依然落后，排除D项。13(2020临沂质检)在经历了1983年以来的经济低速增长之后，从20世纪90年代起，美国在信息技术为主导的高科技产业的带动下，经济呈现出“两高两低”的特征，即高经济增长率、高生产增长率、低失业率、低通货膨胀率。这说明()A美国已经解决了资本主义基本矛盾B资本主义新的经济增长模式出现C美国通过高科技加强了政府的职能D冷战结束是美国经济发展的源头B根据材料“从20世纪90年代起，美
14、国在信息技术为主导的高科技产业的带动下，经济呈现出两高两低的特征”可知，美国出现以信息技术为主导的新经济，即知识经济，资本主义新的经济增长模式出现，故选B项；资本主义的基本矛盾是生产社会化与生产资料私有制之间的矛盾，只要私有制存在，其就不可调和，排除A项；加强政府职能材料未体现，C项排除；D项材料未体现，排除。14(2020焦作一模)下表为15001960年不同交通工具运输速度的变化。据此推知()15001840年18501930年1950年1960年马车、帆船16公里/小时汽船、火车56104公里/小时螺旋桨飞机480640公里/小时喷气式飞机8001 120公里/小时A科技逐步满足了人们的
15、物质需求B科技发明引发了广泛的社会变革C科技革命缩短了人们的空间距离D科学技术与生产逐渐实现了结合C从材料中不同交通工具的变化可知是科技发展的表现，交通工具运输速度不断加快可知是科技发展带来了生产力提高，各地交流更加方便快捷，缩短了人们的空间距离，故选C项；材料反映的是科技进步带来交通工具运输速度的加快，不能体现出科技满足了人们物质上的需求，排除A项；材料仅体现了科技进步带来交通工具日益先进，没有涉及社会变革，排除B项；科技与生产结合是第二次工业革命时期实现的，与材料时间不符，排除D项。151957年，美国作家凯鲁亚克创作了小说在路上。书中主人公萨尔之所以“上路”，是因为白人的世界不能提供真实
16、的、纯粹的生活，中产阶级所谓的理想和成功都是虚假的，因此他主动让自己边缘化，甘愿去做一个“白种黑人”。该作品反映了美国()A人们对理想生活的向往B民众精神危机的严重C学者对社会弊病的剖析D黑人的政治地位提高B根据材料“是因为白人的世界不能提供真实的、纯粹的生活，中产阶级所谓的理想和成功都是虚假的，因此他主动让自己边缘化”可知，该作品反映了当时美国民众对真实生活的失望，精神危机的严重，故选B项；根据材料“中产阶级所谓的理想和成功都是虚假的”可知，该作品反映了当时美国民众人们对理想生活的失望，排除A项；美国作家凯鲁亚克创作了小说在路上仅代表作者个人对当代美国社会弊病的反思和对人性的拷问，排除C项；
17、根据材料“因此他主动让自己边缘化，甘愿去做一个白种黑人”可知黑人被边缘化，政治地位低下，排除D项。二、非选择题(本大题共4小题，共55分)16阅读下列材料，回答问题。(12分)材料马歇尔计划：从提出到实施大事记1947年6月5日马歇尔提出援助欧洲的经济计划。6月底7月初英、法、苏三国商讨参加马歇尔计划事宜。苏联提出援助应建立在各国分别提出要求的基础上，反对联合的欧洲援助计划。英法不同意。苏联退出会议。7月9日斯大林训斥热衷于参与马歇尔计划的捷克斯洛伐克和波兰领导人，要求他们必须接受苏联的主张。8月苏联与六个东欧国家签订双边贸易协定。9月共产党情报局正式建立。1948年马歇尔计划正式实施。规定：
18、运往西欧的美国过剩农产品在原销售价上追加不低于50%的利润。英国为接受援助与美国签订双边协定。之后，有英国议员强烈要求政府取消那些可能使英联邦蒙受损失的条件。根据王绳祖主编国际关系史(第七卷)等编制(1)欧美国家围绕“马歇尔计划”产生了诸多矛盾。根据材料一，分别指出其中两对矛盾及其焦点问题。(8分)(2)结合所学知识，概括到1948年，围绕“马歇尔计划”的诸多矛盾发展的主要结果。(4分)解析第(1)问，依据材料一中归纳“英法与苏联”矛盾；“苏联与东欧某些国家”矛盾；“美国与苏联围绕控制”等。第(2)问，依据所学二战后冷战特点从“援助计划”以及“冷战形式”变化等分析回答。答案(1)矛盾及焦点问题
19、：英法与苏联围绕欧洲是否接受联合援助问题的矛盾；苏联与东欧某些国家围绕是否参加马歇尔计划的矛盾；美国与英国围绕援助与国家利益关系问题的矛盾；美国与苏联围绕控制欧洲问题的矛盾。(8分)(2)结果：美国从计划援助欧洲转变为事实援助西欧；美苏两极冷战形势进一步发展。(4分)17(2020平邑调研)现代化是一个从传统社会向现代社会转变的过程。阅读下列材料，回答问题。(14分)材料世界现代化历程阶段特点概况第一阶段现代化的准备阶段(1415世纪)农业文明不断瓦解第二阶段现代化的起动阶段(1618世纪)西方国家开始发起现代化，“现代”世界出现第三阶段现代化的成熟与发展阶段(19世纪)经过两百年发展，欧洲终
20、于进入成熟的现代社会第四阶段现代化的全球扩张阶段(19世纪中期后)世界在破坏和重建中进步着第五阶段现代社会的新转型阶段(二战后)一个“后现代”社会正在形成据钱乘旦以现代化为主题构建世界近代史新的学科体系整理根据材料并结合所学知识，以英国为例，评述该国在上述其中一个阶段的现代化之路。(要求：表述成文，观点明确，论证充分，逻辑清晰)解析根据题目要求，首先通过阅读材料，了解世界现代化进程中的五个阶段及其时间、特点和概况，理解“现代化是从传统社会向现代社会转变的过程”，选取其中一个阶段，如现代化的起动阶段，然后整合这一阶段英国现代化的主要特点，将之明确表述出来，接下来结合所学知识概述英国在现代化起动阶
21、段，社会现代化的主要表现、各部分的关系，对英国和世界现代化进程作用和影响，最后用辩证方法总结评述内容。整个解题过程中注意观点明确，逻辑清晰，论证充分，用论文的形式，分三步完整表达。答案评述：第二阶段，1618世纪的英国进入了现代化国家。(2分)英国在产业方面开始工业革命，使生产力大大提高；在国家的政权建设上，资产阶级革命破除封建制度，建立了相对自由、人权平等的社会；工业革命造成社会分工变动，人们从乡村来到城市，开始城市化。文艺复兴、启蒙运动宣传了天赋人权、民主平等等思想，逐渐开启了英国人的思想民主化进程。(8分)英国步入现代社会是世界资本主义发展的必然趋势，英国现代化进程充斥着对外侵略扩张和掠
22、夺，给落后国家和地区的人民带来沉重的灾难。(4分)18阅读下列材料，回答问题。(14分)材料全球经济一体化把世界融合为一个不可分割的有机整体，这必然使跨越国界的政治、经济、安全等全球性问题日益增多。全球性问题不是某一国家所能单独应付、处置和解决的，而必须要依靠全球性的努力。各主权国家必须在全球范围内展开合作，协调政策立场，采取共同对策，才能取得共同繁荣和发展。因此，在经济全球化中，为了保障经济的良性运行和有效地调解国际经济冲突，各国的经济活动必须越来越多地遵循国际条约、协定和惯例行动，于是各国在自愿基础上自主地让渡和限制部分主权成为必要。以上材料均摘编自戴轶经济全球化与国家主权矛盾析论(1)根
23、据材料，概括作者关于应对“全球性问题”的主要观点及举措。(8分)(2)谈谈经济全球化迅猛发展给民族国家的启示。(6分)解析第(1)问第一小问，根据材料“全球性问题不是某一国家所能单独应付、处置和解决的，而必须要依靠全球性的努力”得出应对全球问题，要依靠全球性的努力。第二小问，根据材料“各主权国家必须在全球范围内展开合作，协调政策立场，采取共同对策，才能取得共同繁荣和发展”得出各主权国家相互合作；根据材料“为了保障经济的良性运行和有效地调解国际经济冲突，各国的经济活动必须越来越多地遵循国际条约、协定和惯例行动，于是各国在自愿基础上自主地让渡和限制部分主权成为必要”得出各国要遵循国际约定，适度让渡
24、和限制部分主权。第(2)问，结合所学知识从经济全球化的利弊、如何应付经济全球化的角度回答。答案(1)观点：应对全球性问题，要依靠全球性的努力。举措：各主权国家相互合作；各国应遵循国际约定；适度让渡和限制部分主权。(8分)(2)启示：经济全球化利弊共存；民族国家树立新型的主权观；致力建设新型全球化。(6分)19(2020青岛三模)阅读材料，完成下列要求。(15分)材料一美国学者亨特认为：“美国原本就不公平地获得了庚子赔款，现在退还一部分但拒绝将它用在中国急需的事情上。而且美国限定庚款用途损害了中国利益。”美国“退还”庚款确实起到“退款办清华可以造就中国的领袖人才，可以使中华民国的基础巩固”。“留
25、美归国的先辈，有的在中国政局上很有影响”，“只就目前而论，这番举动于中美关系上，已经发生异常的效验”。摘编自美国退还庚子赔款余额经过情形商务印书馆1921年出版材料二(新中国成立之后)几十年里，美国对华战略先后经历了冷战时期的“遏制战略”、建交后的“接触战略”和新全球化时期的“纳入战略”。摘编自王湘穗斗与合的伴奏中美关系的历史、现实与未来(1)根据材料一并结合所学知识，指出美国“退还”庚子赔款的影响。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，简述中国怎样应对美国的“遏制战略”“接触战略”和“纳入战略”。(9分)解析第(1)问，根据材料一“现在退还一部分但拒绝将它用在中国急需的事情上。而且美国限定
26、庚款用途损害了中国利益”“退款办清华可以造就中国的领袖人才，可以使中华民国的基础巩固”“只就目前而论，这番举动于中美关系上，已经发生异常的效验”并结合所学知识可得出对中国的影响，即损害了中国权益、为中国培养了近代化人才、影响中美关系；依据所学知识从塑造美国新形象、改善对华关系、培养其在华代理人、吸收中国大量优秀人才等角度补充对美国的影响。第(2)问，根据材料二“美国对华战略先后经历了冷战时期的遏制战略、建交后的接触战略和新全球化时期的纳入战略”并结合所学知识可得出针对“遏制战略”，中国对内加强社会主义工业化建设，对外实施“一边倒”“和平共处五项原则”，打破了美帝国主义对新中国的外交孤立、经济封
27、锁；针对“接触战略”，中国在外交上实现中美正常化，对内以经济建设为中心，对内改革，对外开放，加快推进社会主义现代化建设；针对“纳入战略”，中国坚持独立自主，深化改革开放，加入世贸组织，开展全方位外交，成立亚投行，提出“一带一路”倡议，建设有中国特色的社会主义等。答案(1)对中国：损害了中国权益；为中国培养了近代化人才；影响中美关系。对美国：塑造美国新形象，改善对华关系；培养其在华代理人；吸收中国大量优秀人才。(6分)(2)针对“遏制战略”，中国对内加强社会主义工业化建设，对外实施“一边倒”“和平共处五项原则”，打破了美帝国主义对新中国的外交孤立、经济封锁。针对“接触战略”，中国在外交上实现中美正常化，对内以经济建设为中心，对内改革，对外开放，加快推进社会主义现代化建设。针对“纳入战略”，中国坚持独立自主，深化改革开放，加入世贸组织，开展全方位外交，成立亚投行，提出“一带一路”倡议，建设有中国特色的社会主义。(9分)