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2021新高考语文一轮通用版专项对点练11 理清小说脉络突破情节类题 WORD版含解析.doc

1、理清小说脉络,突破情节类题(时间:30分钟分值:37分)一、阅读下面的文字,完成14题。(21分)19温情菊韵香四楼,75平方米,两室一厅,全新家装在花光全部积蓄、又贷款15万后,赵小飞终于实现了人生的一大奋斗目标:属于我赵小飞和老婆刘翠翠的新房到手了!这天中午,赵小飞向单位领导请了半天假,准备乔迁新居。谁知兴冲冲地一扎进租住在棚户区的旧房,便发觉情况有点不对劲老婆刘翠翠正偎在沙发里像没事人一样看电视呢,啥行动都没有。这可真是奇了怪了。自从拿到新房钥匙的那天起,老婆几乎天天都盼着搬新房,可眼下要搬了,她咋没了动静?赵小飞纳闷地问:“翠翠,你怎么没收拾东西?是不是哪儿不舒服?”“我不想了!”刘翠

2、翠打断了赵小飞,反问:“咱们买房,你从你爹妈那儿没少借钱吧?”没错,总共借了8万,是父母多年积攒下的养老钱,救急钱。当初借钱时,父母说得很实在,也很让小两口感动:今后手头宽裕了就还,没有就拉倒。这事是摆在桌面上说的,刘翠翠也在场。难道出了啥差错?不等赵小飞琢磨透彻,刘翠翠一脸认真地说:“老公,你听我的,这家咱不搬,行吗?”赵小飞大为不解,问:“为啥?你总得给我个理由吧。”刘翠翠一一道来:“第一,两位老人辛苦了一辈子,结婚都是在乡下的老宅里结的,从没住过楼房;第二,你能上大学,能有今天,不都是老人省吃俭用供的吗?第三,老人要不给拿钱,想买房,得等到猴年马月去。所以呀,应该让老人先住新房一年。”听

3、着听着,赵小飞禁不住心头一热,连忙说:“老婆,你真好。”小两口马上赶到老人的住处,连拉带劝,硬让两位老人进了新房。看着洁白的墙壁,时新的家具,老人局促得连手都不知该往哪儿放。老人拉着刘翠翠的手看向赵小飞,再三叮嘱:“你听好了,今后你要敢欺负翠翠,我可不饶你!”搬完家后,每隔上一段日子,刘翠翠便去看望一回老人。一天傍晚,天下大雪,翠翠又急急忙忙地跑去新房,进门就搓着手问:“爹,妈,外面真冷,可冻死我了,你们冷不冷?”“不冷不冷,一点都不冷。这新房啊封闭严实,保暖措施做得也好,可比住老房子受用多了。”老人边说边乐得额头的皱纹都开了花。时间过得真快,转眼大半年过去。两位老人明事理,执意回老房,让小两

4、口住进了新房。没过两个月,物业挨家挨户发出通知,要求业主尽快交纳取暖费。捏着通知,赵小飞皱起了眉头;热又涨价了,75平方米的房间总共要交2 000多块,这对背着十多万债务的两人来说可是笔不小的开销!正犯愁,刘翠翠手里扬着一张协议美滋滋地进了屋,赵小飞接过一看,当场怔住了老婆竟然办理了停热手续!在东北,热力是商品,而且新建住房都是分户供暖,可买可不买,可买30度也可买15度,价钱不一样。见刘翠翠做出这个决定,赵小飞瞪了眼:“你,你脑子没进水吧?科学家都说今年是千年寒冬,小心把咱俩冻成鱼干!”“停停,你老婆我啥时办过没把握的事?”刘翠翠眉飞色舞地回道,“实话告诉你,去年我也没让物业开栓,没交热费,

5、老人没冻着吧?我测量过了,就算在最冷的时候,室内温度都没低过19度。19度,不冷不热,正好。”敢情,刘翠翠让爸妈住新房,压根就不是啥孝顺,而是拿他们做室温实验呢!好在温度高,让老人平安度过了寒冬。听到这儿,赵小飞哭笑不得。“当然是聪明、有心计呗。”刘翠翠得意地说,“去年省了两千多,今年再省两千多,这四千多,可够咱俩攒小半年的了!”科学家的估测,并非无稽之谈。这年初冬刚到,温度便急剧下降,冷得要死。而更让赵小飞和刘翠翠想不到的是,室外有多冷屋内就有多冷,穿着棉衣钻进被窝抱成一团也不顶事。实在难挨,刘翠翠硬着头皮敲开了隔壁的房门,抖索着冻得发青的嘴唇问:“阿姨,你屋里冷不冷?是不是供暖出问题了?”

6、“供暖没出问题,是人心出了问题吧?”开门的,是个看上去约莫有40多岁的中年女人。女人看着刘翠翠,没好气地说:“去年冬天,我和邻居们每天都能看到两个老人在小区里晒太阳。他们是你父母吧?我们跟物业一打听才知道,老人房间里没供暖。”“是没供暖,可室内从没低过19度!” “为了让老人不挨冻,我就和你家楼上、楼下还有左侧的邻居商量,都买了30度的热,有时热得不得不开窗透透凉风。四面都热,老人房里自然就不冷。前些日子看到老人搬走了,我们几家只买了20度。姑娘,谁都有做父母的那一天。再说,邻居住着,天冷,人心不能冷啊!”听着中年女人的话,刘翠翠和赵小飞的脸“腾”地红了。不过,绝不是冻的1.(情节手法题)简述

7、本文在情节设置上最突出的特点及其效果。(6分)答案文章主要运用欲抑先扬的手法,先描述刘翠翠如何通情达理舍己为人孝顺公婆,让读者觉得她非常美好善良,然后揭露刘翠翠伪善的面目。把刘翠翠的自私虚伪冷酷的形象揭示得淋漓尽致,让读者产生强烈的心理反差,具有震撼人心的艺术效果。有利于凸显主旨:苛待他人也会伤害自己,善待他人也就是善待自己。2.(情节作用题)第段写“老婆刘翠翠正偎在沙发里像没事人一样看电视”,这一情节在文中有何作用?(6分)答案为刘翠翠提议让老人住进新房作铺垫,推动了故事情节的发展;暗示刘翠翠的心机,使人物形象更加丰满;设置悬念,吸引读者的注意,激发阅读兴趣。3下列对小说相关内容和艺术特色的

8、分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A小说以第三人称叙述,打破了叙述的局限性,叙事自由而灵动,能使故事客观而真实地在读者面前慢慢展现出来,有很强的艺术效果。B小说以“19温情”为标题,新颖而形象,给读者留下悬念,并与文章内容相照应。C小说中的刘翠翠是一个虚伪、自私、工于心计的女人,作者主要通过语言和心理描写凸显了文章主旨。D文章最后一段采用了留白艺术,给读者留下无尽的想象空间,有“言有尽而意无穷”之妙。CC项,“作者主要通过语言和心理描写凸显了文章主旨”分析有误。文中主要是通过语言描写。4请理解第段画线句“姑娘,谁都有做父母的那一天。再说,邻居住着,天冷,人心不能冷啊!”的含意。(6分)答案每

9、个人都会为人父母,都会老去,刘翠翠应该孝顺自己的公婆,不应苛待他们。“冷”字一语双关,指出邻里之间应该相互关怀,内心不能像寒冷的天气一样冷酷。子女应该善待并孝顺长辈,人与人之间应相互关爱,充满爱心。二、阅读下面的文字,完成58题。(16分)老樊的烦恼袁良才老樊决定到乡下老友周健家去住上几天,散散心,消消火。周健是个能人,经营着一家渔家乐,吃住都方便,再说老樊和他是从小玩到大的发小,还沾亲带故,没啥好拘束的。老樊刚从局长位置上退下来,他立马感受到“人一走,茶就凉”简直是千古以来至理名言,他眼下正被这六个字折磨得心烦意乱,恨得牙根痒痒。那天老樊在家里实在憋得慌,就出去转转,鬼使神差竟走到他原来供职

10、的单位。老樊首先看见的是传达室老汪。老汪是老樊的扶贫对象,当时的樊局长就把老汪弄到单位当了保安,一下子就脱了贫,老汪一直对他心存感激,视之为恩人。今天怎么啦?老樊感觉老汪脸上的笑容没有过去灿烂了,跟自己打招呼没有过去恭敬了。老樊心里很生气,没想到你老汪也是个势利小人!当然老樊是有涵养的,他装作什么事也没有,对老汪干笑两声,道声谢谢,轻车熟路地上到二楼。办公室主任小魏恰好在,见了老局长,立马让座,敬茶,陪老樊有一句没一句地寒暄。老樊不时点头,微笑,间或应答,实际上老樊心里相当不爽:办公室不可能不准备太平猴魁,可小魏只给自己泡黄山毛峰!老樊越想越气,终于忍不住了,皮笑肉不笑地起身告辞。老樊出门时与

11、郑局长差点撞个满怀,老樊脱口而出: “大郑啊!”有礼节性解释道:“我路过单位,过来翻翻报纸,老习惯,一时难改。”郑局长热情地说: “您没事就到局里多转转,我还有不少事要求教您呢!今天不巧,我正要带魏主任他们下乡调研,改天再陪您聊。”老樊只觉脸上一阵火烧火燎,这不明摆着下“逐客令”吗?这个白眼狼,你接任局长也有我向组织上推荐之功嘛。罢罢罢,老樊昏头昏脑地从单位大楼逃也似的出来,决计永远不再踏进这里一步了。 老伴被老樊闹腾得吃不好饭,睡不好觉,人也瘦了一圈。她担心老樊这样下去她简直不敢想下去。听说老头子想去乡下老家散散心,老伴自然求之不得,担心他身体,要陪他去。老樊眼一瞪,没好气地说:“我够烦了,

12、你也来烦我?我一个人去就行!”但老樊只在发小周健家住了一夜就打算回去了,他感觉发小老两口貌似热情如旧,但实质上也变了。老樊是从一个小细节一盘菜里琢磨出来的。老樊最爱吃“香辣酸菜鱼”,菜是老白菜腌菜或雪里蕻腌菜均可,鱼非乌鱼片不可,这叫黄金搭档,绝配,细嫩爽滑,口感最好!以前每次去老周家,周健都给老樊做这道他的最爱。这回做是做了,食材却以次充好,换上了胖头鱼片。老樊顿觉胃口全无,食之无味,象征性地吃了几口菜,喝了二两酒,饭都没吃,就说饱了。第二天,老樊起得很早,眼圈是黑的,眼袋更明显了。老樊打算吃过早饭就走,这里他也找不到过去的感觉了。老周两口子还没起床,大门关着。老樊本想开了门出去,到村里随便

13、转转,乡下早晨的空气真好!但他怕遇见熟悉的乡亲,遂断了这念头。只坐在客厅沙发上发呆。突然,窜出一条小宠物狗,通身雪白像个滚动的小雪球,冲到老樊跟前汪汪直叫。老樊感到奇怪!这是周健家养的宠物狗,听老周说,是什么“博美”,英国名犬,老周两口子叫它“小不点”。按说这狗跟自己也不是不熟啊,原来每次来它都摇头摆尾,打拱作揖,要么翻筋斗,今天怎么也翻脸不认人,对自己又扑又吼的?“让你,这个畜生,也狗眼看人低!”老樊正想着,那狗竟扑咬起老樊的裤脚来。老樊终于忍无可忍了,一脚踹去,“小不点”退缩回去,呜呜哀鸣。“樊局长,小不点这是叫您给它开门,它好出去方便呢!这狗,贼爱干净。”老周爱人打开大门,一团雪球闪电般

14、滚了出去。“啊?”老樊吃惊地长大了嘴巴。接着,老樊像想起了什么,叹口气道: “嫂子,我已经不当局长了,退休喽!”老周边穿外衣边走下楼来,朗声说:“退不退休,跟我没关系!冬天乌鱼爱沉到深水里,甚至钻泥巴,难捕。我今天再去试试,争取让老朋友吃上正宗的香辣酸菜鱼!”老樊的脸一下子红了。红了脸的老樊心情却好起来,哈哈笑着说:“人好,水也甜哩!我这就打电话,叫你弟妹也下来,我们多住几天!”(选自小小说选刊,有删改)5下列对小说思想内容的分析与概括,不正确的一项是(3分)()A老樊“实在憋得慌”,“鬼使神差竟走到他原来供职的单位”,原因在于不适应突然从领导岗位退下来的变化。B小说写老樊感觉到周健老两口对他

15、态度的变化,“是从一个小细节一盘菜里琢磨出来的”,这一细节也说明刚退休的老樊比较敏感。C老樊从拒绝老伴陪自己下乡到结尾主动提出让老伴到乡下小住几天,既表明他被周健夫妇的热情、真诚所打动,又表明他对退休后生活境遇的变化已经释怀。D小说讲述了退休局长老樊经历的“人走茶凉”“人情冷暖”的官场故事。作者讽刺官场司空见惯的势利的同时,于结尾处彰显了普通百姓的真诚善良。C“对退休后生活境遇的变化已经释怀”属过度解读。6下列对小说艺术特色的理解与鉴赏,不正确的一项是(3分)()A小说中老樊的心理活动非常丰富,它们虽然是对老樊退休前生活境遇的有力补充,但也会让读者感觉作者文笔不够简练。B小说中对老樊“干笑”“

16、皮笑肉不笑”“脸上一阵火烧火燎”“昏头昏脑”等多处的细节描写,生动形象地写出了老樊内心的尴尬。C题目“老樊的烦恼”是本文的线索,小说围绕题目展开叙述;同时又设置了悬念,使读者对“老樊是谁?”“有何烦恼?”充满好奇。D小说情节设置巧妙,开头说老樊要去乡下老友处散散心,结尾说老樊心情好起来,首尾呼应,使人读来倍感欣慰愉悦。A“但也会让读者感觉作者文笔不够简练”是对文本的误读,小说中的心理描写,还是解读老樊这一人物形象的关键。7.(情节手法题)巧妙的设置往往能使简单的情节尺水兴波。本文在情节设置上运用了哪些手法?请找出两种,结合文本简要分析。(4分)答案悬念。小说开头写老樊决定去周健家是为了“散散心

17、,消消火”,使读者急切想知道老樊心中冒“火”的原因。制造悬念,激起了读者的阅读兴趣,也使得情节更加紧凑。误会。周健请老樊吃“香辣酸菜鱼”,没有用老樊最爱的乌鱼片,用的是胖头鱼片。老樊认为周健故意轻怠自己,后来才知道误会了好友。这样的设置强化了小说的戏剧效果。对比。老樊退休后,老汪、小魏等人对老樊的态度和周健对老樊的态度形成了鲜明的对比;老樊退休前后老汪等人对老樊的态度也存在对比(从老樊的心理活动可读出)。这些对比突出了老樊巨大的心理落差,有利于塑造老樊、周健的人物形象,突显了小说的主旨。(答出两点即可)8关于本文的主人公,有人认为是老樊,也有人认为是周健,你认为本文的主要人物是哪一个?请结合文本说明理由。(6分)答案(示例一)老樊。首先,老樊是贯穿全文始终的角色。小说的标题与老樊有关,主要内容也是围绕老樊的烦恼展开的。其次,老樊是作者着墨最多的人物,小说从语言、动作、神态、心理等多方面刻画了这个人物形象。(示例二)周健。首先,作者虽然对周健着墨不是最多的,但小说正是通过对周健待人真诚、重情重义这一人物形象的塑造, 彰显了本文的主题思想。 其次,小说写老汪、小魏和郑局长也是为了衬托周健。

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