1、RJ版 历史 新课标高考总复习(对应学生用书P142)RJ版 历史 新课标高考总复习 RJ版 历史 新课标高考总复习 RJ版 历史 新课标高考总复习 一、二战后世界经济格局的变化过程1战后初期到20世纪50年代末形成美国独霸世界的世界经济格局。二战后初期美国经济占绝对优势，它通过1944年确立的“布雷顿森林体系”、1947年成立的关税与贸易总协定、1948年开始实施的“马歇尔计划”等确立了其世界经济霸主地位。220世纪70年代经济格局向多极化方向发展。70年代，美国世界经济霸主地位动摇，世界上出现了包括美国、苏联、欧共体、日本在内的多种力量；发展中国家在世界经济舞台上进行了要求建立国际新秩序的
2、斗争，各种原料输出国和生产国组织建立起来，一批新型工业化国家和地区脱颖而出。RJ版 历史 新课标高考总复习 320世纪80年代以来世界经济格局多极化向纵深发展，区域集团化步伐加快。中国经济发展取得巨大成就，苏联、东欧改革失败；美、日、欧争夺势力范围的经济主导权的斗争直接推动了西欧、北美、亚太三大区域集团化的发展；在东南亚、中东、拉丁美洲和非洲出现了一大批各种层次的区域集团化组织。420世纪90年代世界经济发展进入一个新阶段。经济区域集团化的趋势迅速增强，同时世界经济的全球化趋势也在迅速增强；新科技革命对世界经济产生巨大影响；追求数量和速度的经济增长方式将让位于追求质量和效益的增长方式，知识经济
3、初露端倪，正在替代工业经济。RJ版 历史 新课标高考总复习 二、当代世界经济发展的趋势1世界经济的多极化：20世纪70年代，随着西欧、日本的崛起，美国经济霸主地位被打破，世界经济开始向多极化方向发展。90年代，随着三大区域经济集团的形成，世界经济多极化趋势也出现了。当今世界，随着中国等一些国家经济的迅速发展，世界经济多极化的趋势日益加强。2经济区域化：由于国际经济交流的扩大，各国经济相互依赖的程度加强，促使一些国家之间建立起较为稳定的经济联系，形成区域性经济集团。经济区域化是20世纪90年代以来主要经济发展趋势之一。3经济全球化：在新技术革命和生产国际化的推动下，世界各国、各地区经济相互依赖和
4、联系、相互交往与合作日益密切，使全球经济形成一个有机整体。经济全球化是20世纪90年代以来经济发展的又一主要趋势。RJ版 历史 新课标高考总复习 1(2011年天津文综)下图所示现象出现的最可能的原因是()A德国汽车出现了质量问题B燃料不够，用马拉作动力C兴起了一种新的旅游形式D提倡低碳生活，保护环境解析：本题通过创设情境考查1973年石油危机。1973年第四次中东战争爆发，阿拉伯国家利用石油做武器，同以色列及其后台进行斗争，导致世界性石油短缺，故出现了马拉汽车的场景。答案：B1973 年德国公路上的马拉汽车RJ版 历史 新课标高考总复习 2(2010年江苏单科)20世纪80年代以来，世界经济
5、区域集团化的发展进一步加速，亚太经济合作组织与北美自由贸易区相继问世。二者的共同之处在于()在欧洲经济一体化加快的背景下建立 由发达国家和发展中国家组成 成员国具有相同的社会政治制度 美国是这两个经济组织的重要成员国A B C D解析：两者都是在欧洲经济一体化的影响下建立的，故正确；两者都由发达国家和发展中国家组成，故正确；亚太经合组织既有社会主义国家，也有资本主义国家，也包括大量民族独立国家，故错误；两者都有美国参加，故正确。答案：CRJ版 历史 新课标高考总复习 3(2010年安徽文综)2001年上海合作组织成立，坚持“互信、互利、平等、协作、尊重多样文明、谋求共同发展”的“上海精神”。它
6、与欧盟的主要区别在于()A促进了地区经济政治一体化B构建了一个地区国家安全共同体C加强了区域性经济合作D顺应了和平与发展的时代潮流解析：本题可以用排除法，B、C、D三项是两者的共同点，A项只符合欧盟的特点，不是上海合作组织的特点。答案：ARJ版 历史 新课标高考总复习 4(2010年海南单科)各种区域性国际组织的主要职能虽有差别，但也有一些共同之处。美洲国家组织、欧洲经济共同体和上海合作组织职能的共同之处是()A促进社会与文化交流B推动区域一体化进程C对抗特定的国家集团D加强成员国军事合作解析：解答本题可以采用排除法。上海合作组织没有推动区域一体化的职能，排除B项，三个区域性国际组织都没有对抗
7、特定国家集团的职能，排除C项；欧洲经济共同体、美洲国家组织都没有要求加强成员国的军事合作，排除D项。答案：ARJ版 历史 新课标高考总复习 5(2011年课标全国)下图是选自菲利普费尔南德兹所著世界：一部历史中的一幅示意图。该图反映了()RJ版 历史 新课标高考总复习 A单一商品出口国在经济全球化中陷入困境B贸易往来对国家间关系产生了决定性影响C贸易不平衡加剧了发展中国家的贫困化D资本流动在经济全球化中具有重要作用解析：A、C两项分别反映发展中国家由于单一出口和贸易不平衡而导致与发达国家贫富差距越来越拉大，没能全面反映投资出口和贸易平衡之间的关系，故排除。B项本身错误，贸易往来会影响国家间的关
8、系，但不会产生决定性的影响，故排除B项。欧美发达国家的对外投资，导致发展中国家出口单一商品，从而导致贸易不平衡，同时发达国家的对外投资也把发展中国家和发达国家连为一体，因此D项为正确答案。答案：DRJ版 历史 新课标高考总复习 6(2010年全国I)德国学者乌尔里希贝克描述了一种现象：在经济全球化时代，任何大的民族企业，不论是“美国的”、“德国的”还是“法国的”大企业，都难以生存。这表明经济全球化时代()A世界经济发展趋于合理平衡B推动世界经济发展的主要力量出现变化C跨国大企业的民族属性消失D发达国家的资本开始扩张到全球范围解析：解答此题关键是从材料中提取有效信息，要注意概括总结。由题中“不论
9、是美国的、德国的还是法国的大企业，都难以生存”即可判断。故正确答案为B项。答案：BRJ版 历史 新课标高考总复习 7(2011年天津文综)阅读材料，回答问题。材料一 1493年5月，为解决对外探险中国家之间的争执，教皇亚历山大六世规定，以佛得角群岛之西约500公里的大西洋上划界(史称“教皇子午线”)，线东新“发现”的土地属于一国，线西的归另一国。1494年，两国又签订了托得西拉斯条约，将这条线向西移动了约1300公里。摘编自吴于廑、齐世荣世界史RJ版 历史 新课标高考总复习 材料二19世纪末20世纪初中国出口商品分类比重(%)资料来源：张东刚等世界经济体制下的民国时期经济 类别年份 原料手工制
10、品机器产品189315.681.82.6191039.841.418.8192040.139.420.5RJ版 历史 新课标高考总复习 材料三 下图为杰里本特利等新全球史中有关经济全球化的一幅漫画。请回答：(1)结合所学知识，指出材料中所涉及的两个国家及各自的扩张方向，并概述两国扩张对世界产生的直接影响。(2)材料二中，19世纪末20世纪初中国各类商品出口比重出现了怎样的变化？结合所学知识，分别说明这些变化与资本主义世界经济体系之间的关系。(3)结合所学知识，指出漫画的寓意。根据你的认识，谈谈中国等发展中国家面对经济全球化应采取的态度。RJ版 历史 新课标高考总复习 解析：第(1)问从时间信息
11、可以判断是新航路的开辟，这两个国家是指西班牙和葡萄牙，根据教材知识可以判断扩张方向。西葡的殖民扩张，加强世界各地联系，促使世界由分散向整体发展。第(2)问，依据材料信息可知，中国原料出口上升、手工制品出口下降、机器出口上升，原料出口上升是因为中国沦为外国的原料产地，手工制品出口下降是由于列强侵华导致传统手工业纷纷破产，机器出口上升是由于外来技术和海外市场刺激。第(3)问从漫画中可以看出世界经济处于危险之中，说明经济全球化有一定的危险。发展中国家对经济全球化的态度，根据所学知识回答即可。RJ版 历史 新课标高考总复习 答案：(1)葡萄牙向“教皇子午线”以东；西班牙向“教皇子午线”以西。在地理上将世界连成一片，促使世界由分散向整体发展。(2)原料出口比重增加；手工制品出口比重减少；机器产品出口比重增加。中国进一步成为资本主义世界的原料产地；中国手工业受到外国资本主义经济入侵的进一步冲击；中国近代工业在外来技术的影响和海外市场的刺激下进一步发展。(3)经济全球化也有一定的危险性。抓住机遇，积极参与；保持清醒头脑，迎接挑战；根据本国国情制定合理对策；在融合与交流中坚持自主发展。
