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吉林省松原市油田高中2016-2017学年高一上学期期初生物试卷 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:599923 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:26 大小:212KB
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资源描述

1、2016-2017学年吉林省松原市油田高中高一(上)期初生物试卷一选择题:(本题共40小题,每小题1.5分,共60分,在每题给出的四个选项中只有一个选项符合题意)1父母与子女之间传递遗传物质的“桥梁”是()A生殖细胞B神经细胞C血细胞D受精卵2膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于()A单个细胞活动B人体各系统配合C神经细胞独立活动D各种分化的细胞密切配合3对HIV病毒的叙述中,正确的是()A其宿主细胞是淋巴细胞B内部有染色体C含有核糖体D在人工配制的富含有机物的培养基上能增殖4在低倍显微镜下观察到一细胞之后,欲换用高倍显微镜进一步观察,下列操作步骤中不正确的是()A将要观察的

2、细胞移至视野的中央B将小光圈调整为大光圈C转动转换器,将高倍物镜正对通光孔D先使用粗准焦螺旋,后使用细准焦螺旋将物像调整清晰5下列可以作为生命系统最基本层次的是()A病毒B一棵松树C精子D蛋白质6下列相关生命系统结构层次的说法正确的是()A生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能B一片森林里的所有云杉小树苗构成一个种群C一株水稻的生命系统结构层次为细胞组织器官个体D一个池塘中的所有动物和植物就构成了一个群落7下列各组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是()苹果 呼吸道上皮 神经元柳树 细胞内蛋白质、水等化合物 甲型H1N1病毒 某池塘中的所有的鱼 一片森林中的全部山毛榉一块玉米长

3、势良好的农田 某片森林中所有的生物ABCD8有关修正后的“细胞学说”,下列理解正确的是()揭示了细胞的多样性和统一性 一切生物都是由细胞和细胞产物构成的 新细胞可以从老细胞中产生 细胞是一个相对独立的有机体ABCD9用一台装有5倍目镜和10倍物镜的显微镜,观察一个面积为0.16平方毫米的正方形,视野中正方形的面积为()A2.4平方毫米B8平方毫米C36平方毫米D400平方毫米10用普通光学显微镜观察组织时()A用10倍物镜观察组织时镜头与玻片的距离比用40倍物镜观察时近B若载玻片上有d字母,则视野中呈现p字母C若将玻片标本向右移动,一污点不动,则污点在反光镜上D换上高倍物镜后一定要用凹面镜和放

4、大光圈11某学生在光学显微镜下观察自己制作的叶片临时装片后,当转动细准焦螺旋找到物象后,发现在同一视野中,有一部分细胞看得很清晰,而另一部分细胞却模糊,分析原因,可能是()A反光镜没调节好B标本切得厚薄不均C物镜、目镜已全部损坏D细准焦螺旋失灵12噬菌体、细菌和酵母菌都具有的物质或结构是()A细胞壁B细胞质C细胞膜D遗传物质13下列细胞结构最相近的一组是()A乳酸菌、酵母菌、蘑菇B青蛙、水绵、水蚤C大熊猫、人、草履虫D流感病毒、大肠杆菌、禽流感病毒14如图是几种常见的单细胞生物,下列有关该组生物的叙述中错误的是()A图中各细胞均具有核糖体B具有核膜和染色体的生物有C和是一类生物,是一类生物D各

5、细胞结构上的差异性体现了细胞的多样性15牛通过吃草从草中获得化合物和元素,那么,牛和草体内的各种化学元素()A种类差异很大,含量大体相同B种类和含量差异都很大C种类和含量都是大体相同的D种类大体相同,含量差异很大16有着“植物大熊猫”和世界上最长寿树种美称、在地球上已有250万年历史的红豆杉,入选2010年世博会中国馆珍稀植物展出品种其细胞内含量最多的化学元素、最基本的化学元素和数量最多的元素分别是()AC、O、HBC、C、OCO、C、HDH、C、O17下表列举了部分元素在自然界和人体内的质量分数(%),下面的说法不正确的是()CHOFeCa地壳0.190.22474.53.5人体9.4632

6、5.50.010.31A上表体现了生物界与非生物界的差异性B上表体现了生物界与非生物界的统一性C上表中列举的化学元素都是生命所必需的大量元素D上表中列举的C、H、O、Fe、Ca是人体所必需的化学元素18人体肌肉细胞中含量最多的化合物是()A蛋白质B糖类C脂肪D水19动物体内甲种氨基酸通过转氨基作用生成乙种氨基酸,可以肯定的是()A甲种氨基酸是必需氧某酸B甲种氨基酸是非必需氨基酸C乙种氨基酸是必需氨基酸D乙种氨基酸是非必需氨基酸20组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是()ANHCOBNHCOCNH2COOHDNH2COOH21下列能成为蛋白质分子结构多样性的主要原因是()A氨基酸的种类成千上百B

7、氨基酸形成肽键的方式多样C氨基酸的排列顺序变化多端D氨基酸的空间结构千差万别22亮氨酸的R基为C4H9,缬氨酸的R基为C3H7,它们缩合形成的二肽分子中,C、H的原子比例为()A11:24B9:18C11:22D10:2223绿色荧光蛋白简称GFP,最初是从维多利亚多管发光水母中分离出来的结构蛋白其相关数据如图所示,下列有关叙述正确的是()A该蛋白质含有2条肽链BR基上的氨基有16个C该肽链水解时,水中氢的去向是形成氨基D在合成该物质时相对分子量减少了225024一条由39个氨基酸形成的环状多肽,其中有4个谷氨酸(R基为一CH2一CH2一COOH),则该多肽()A有38个肽键B可能没有游离氨基

8、C至少有5个游离羧基D至多有36种氨基酸25现有氨基酸100个,其中氨基总数为102个,羧基总数为101个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质中,含有氧原子的数目是()A101B102C103D10426下列关于蛋白质功能的叙述,错误的是()A许多蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质,称为结构蛋白B有些蛋白质起信息传递作用,能够调节机体的生命活动,如性激素等各种激素C人体内的抗体是蛋白质,可以帮助人体抵御病菌和病毒等的侵害D一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者27蛋白质分子不仅有复杂的化学结构,还有复杂的空间结构,只有这样才能表现出蛋白质的生物活性淀粉酶遇高温会失去

9、活性,这是由于高温破坏了酶的()A氨基酸B肽键C肽链D空间结构28某链状多肽由39个氨基酸脱水综合而成,其中含有3个丙氨酸,现用酶专一性的水解去掉全部丙氨酸,得到游离丙氨酸和几条短肽的混合水解产物(如图)下列有关该过程的叙述错误的是()A该过程肽键数目减少5个B水解产物分子量比原多肽增加90C水解产物至少有6个氨基D产物中短肽氧原子数目比原多肽增加7个29某药物H3Z是一种多肽类的激素,能使人对陌生人产生信赖感,有助于治疗孤独症等病下列有关叙述,正确的是()AH3Z的基本单位是核苷酸B合成H3Z时生成的水中的H原子只来自氨基C孤独症患者直接口服少量H3Z就可以有效地缓解症状D若H3Z被水解成1

10、个2肽,3个4肽,5个6肽,则这些短肽肽键总数是3530下列关于DNA和RNA的叙述中,正确的是()A组成二者的核苷酸之间的连接方式不相同B两种核酸中的碱基都相同C两种核酸中的五碳糖不相同D病毒中的遗传物质都是RNA31有关核酸分布的叙述,正确的是()A禽流感病毒中的RNA主要分布于细胞质中B绿色植物根细胞内的DNA存在于细胞核、线粒体和叶绿体中C原核细胞的DNA主要存在于细胞核中D人体细胞中的RNA主要分布在细胞质中32大肠杆菌中的核酸,含有的碱基种类数是()A1种B4种C5种D8种33鱼的遗传物质彻底水解后,可得到()A4种脱氧核苷酸B5种含氮碱基C1种五碳糖D8种核苷酸34DNA指纹法在

11、案件侦破工作中有着重要作用,从案发现场提取DNA样品,可为案件侦破提供证据,其中的生物学原理是()A不同人体内的DNA所含的碱基种类不同B不同人体内的DNA所含的五碳糖和磷酸不同C不同人体内的DNA的空间结构不同D不同人体内的DNA所含的脱氧核苷酸排列顺序不同35在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的操作步骤是()A解离漂洗染色制片观察B制片解离漂洗染色观察C制片水解冲洗染色观察D水解冲洗染色制片观察36在观察细胞中DNA的RNA分布的实验中,使用盐酸的目的是()改变细胞膜的流动性; 改变细胞膜的通透性;改变细胞膜的化学组成; 将DNA与蛋白质分离;将RNA与蛋白质分离; 利于R

12、NA与染色剂结合;利于蛋白质与染色剂结合; 利于DNA与染色剂结合ABCD37在观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中,以下描述正确的是()A选择颜色比较深的区域观察B可以观察到DNA呈现绿色,RNA呈现红色C实验材料可以用紫色洋葱外表皮细胞D甲基绿和吡罗红染色剂要混合后使用38如图,碱基的种类和核苷酸的种类数分别是()A6种和6种B5种和5种C4种和8种D5种和6种39下列对组成细胞的分子的描述,不正确的是()A水稻细胞中由C、G、T、U四种碱基参与合成的核苷酸有6种B酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的C甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则该甜味肽是一种

13、二肽D氨基酸和多肽均不能与双缩脲试剂反应生成紫色物质40如图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,相关叙述中正确的是()Aa的种类约有20种,b的种类约有8种Ba的结构中都含有一个“NH2”和一个“COOH”CB是人类的遗传物质,也是植物的遗传物质DA的种类在神经细胞与表皮细胞中相同,B则不同二、简答题:(共4道小题,共40分)41如图为蓝藻和细菌的结构图,据图回答:(1)从细胞结构的特点与复杂程度看,A、B均属于细胞;从代谢类型上看,A细胞内因含有,属于自养型生物;B中的绝大多数种类是营腐生或寄生的型生物(2)蓝藻与绿藻共有的结构是、,这也正说明了细胞的性(3)蓝藻细胞在结构上不同于绿

14、藻细胞最显著的特点是(4)细菌在生命系统的结构层次中属于,与酵母菌相比,细菌的遗传物质在存在方式上的特点是42根据“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验,回答下列问题:(1)鉴定成熟苹果果肉中存在还原糖所用的试剂是,该试剂与细胞内还原糖发生作用,形成色沉淀,因此,可用该试剂检验糖尿病病人尿液中的存在(2)一般选用苹果、梨等作为还原糖检测的生物材料,原因是,(3)鉴定花生子叶中存在脂肪的实验中,能将脂肪染成红色的染液是,用其染色时,要用体积分数为50%的酒精溶液而不是蒸馏水洗去浮色,这是因为(4)鉴定黄豆组织中存在蛋白质时,向组织样液中加入双缩脲试剂的正确方法是其中双缩脲试剂B液的量只有4滴

15、,而不能过量,为什么?43如图是一种化合物的结构示意图,请根据图解回答下面的问题(第2小题每空一分)(1)该化合物的具体名称是,组成该化合物的基本结构单位是,其结构特点是(2)该化合物的基本连接键是,是由一个与另一个缩去一分子形成的(3)如果该化合物的相对分子质量是a,则组成该化合物的基本单位的平均相对分子质量是,若R1、R2、R3既可以相同也可以不同,理论上生物体可以形成种上图所示化合物44人类基因组计划的实施对人类了解自身的奥秘、增进健康具有不可估量的意义,而其基础是对DNA分子的结构和功能的认识如图表示细胞内与核酸有关的物质或结构,据图回答下列问题:(1)细胞内遗传信息的携带者是包括两类

16、:一类是,简称DNA;另一类是,简称(2)e的名称叫,e共有种(3)a包括等元素f被彻底水解后的产物是 (用字母表示)(4)用图示表示一分子e组成成分的连接方式如果组成e的碱基为A,则e的名称为2016-2017学年吉林省松原市油田高中高一(上)期初生物试卷参考答案与试题解析一选择题:(本题共40小题,每小题1.5分,共60分,在每题给出的四个选项中只有一个选项符合题意)1父母与子女之间传递遗传物质的“桥梁”是()A生殖细胞B神经细胞C血细胞D受精卵【考点】受精作用【分析】受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核

17、融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目,其中有一半来自精子有一半来自卵细胞【解答】解:父方通过减数分裂产生精子,母方通过减数分裂产生卵细胞,精子和卵细胞结合形成受精卵,受精卵通过细胞分裂和细胞分化形成子代,所以在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是生殖细胞,包括精子和卵细胞故选:A2膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于()A单个细胞活动B人体各系统配合C神经细胞独立活动D各种分化的细胞密切配合【考点】人体神经调节的结构基础和调节过程【分析】神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成,反射弧只

18、有保持结构和功能的完整性才能完成反射活动【解答】解:膝跳反射是最简单的反射,反射弧中含有2个神经元,该反射活动需要两个神经元细胞和骨骼肌细胞共同配合完成,因此可以说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于各种分化的细胞密切配合故选:D3对HIV病毒的叙述中,正确的是()A其宿主细胞是淋巴细胞B内部有染色体C含有核糖体D在人工配制的富含有机物的培养基上能增殖【考点】艾滋病的流行和预防;人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致的免疫缺陷病HIV是一种逆转录病毒,主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞,随着T淋巴细胞的大量死亡,导致人体免疫力降低,病人大多死于其他

19、病原微生物的感染或恶性肿瘤,艾滋病的传播途径有:性接触传播、血液传播和母婴传播等【解答】解:A、其宿主细胞是T淋巴细胞,A正确;B、HIV病毒无细胞结构,内部无染色体,B错误;C、HIV病毒无细胞结构,无核糖体,C错误;D、病毒只能寄生在活细胞内,在人工配制的富含有机物的培养基上不能增殖,D错误故选:A4在低倍显微镜下观察到一细胞之后,欲换用高倍显微镜进一步观察,下列操作步骤中不正确的是()A将要观察的细胞移至视野的中央B将小光圈调整为大光圈C转动转换器,将高倍物镜正对通光孔D先使用粗准焦螺旋,后使用细准焦螺旋将物像调整清晰【考点】细胞观察实验【分析】高倍显微镜的使用方法:1选好目标:一定要先

20、在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心,同时把物象调节到最清晰的程度,才能进行高倍显微镜的观察2转动转换器,调换上高倍镜头,转换高倍镜时转动速度要慢,并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片),如高倍显微镜头碰到玻片,说明低倍镜的焦距没有调好,应重新操作3调节焦距:转换好高倍镜后,用左眼在目镜上观察,此时一般能见到一个不太清楚的物象,可将细准焦螺旋逆时针移动约0.51圈,即可获得清晰的物象(切勿用粗调节器)【解答】解:A、在使用高倍镜之前,首先用低倍镜找到目标,然后将观察的目标移到视野的正中央,再换用高倍镜,A正确;B、换用高倍镜后,视野会变暗,此时可将小光圈换大光圈,B正确;C、在换高倍镜

21、时,转动物镜转换器,将高倍物镜正对通光孔,C正确;D、换用高倍镜后,只能用细准焦螺旋调节,不能用粗准焦螺旋,D错误故选:D5下列可以作为生命系统最基本层次的是()A病毒B一棵松树C精子D蛋白质【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】生命系统结构层次从小到大为:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统,细胞是最小最基本的生命系统,生物圈是最大的生命系统【解答】解:A、病毒不属于生命系统的结构层次,A错误;B、一棵松树属于个体层次,B错误;C、精子属于细胞层次,是最小最基本的生命系统,C正确;D、蛋白质不属于生命系统的结构层次,D错误故选:C6下列相关生命系统结构层次的说法

22、正确的是()A生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能B一片森林里的所有云杉小树苗构成一个种群C一株水稻的生命系统结构层次为细胞组织器官个体D一个池塘中的所有动物和植物就构成了一个群落【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】生命系统的结构层次包括:细胞组织器官系统个体种群群落生态系统其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的结构层次【解答】解:A、生命系统层层相依,但不同生物的组成、结构和功能不同,A错误;B、一片森林里的所有云杉树苗不是云杉的全部个体,故不构成一个种群,B错误;C、水稻为植物,无系统层次,故一株水稻的结构层次为细胞组织器官个体,C正确;D、一个池塘中

23、的所有动物和植物并非所有生物,不包括微生物等,故不构成群落,D错误故选:C7下列各组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是()苹果 呼吸道上皮 神经元柳树 细胞内蛋白质、水等化合物 甲型H1N1病毒 某池塘中的所有的鱼 一片森林中的全部山毛榉一块玉米长势良好的农田 某片森林中所有的生物ABCD【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】生命系统结构层次:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、生物群落、生态系统细胞是最基本的结构层次【解答】解:苹果为器官呼吸道上皮为组织神经元为细胞柳树为个体细胞中的蛋白质、水等化合物为非生命物质甲型H1N1病毒为非细胞结构生物某池塘中的所有的鱼为

24、多个种群一片森林中的全部山毛榉为种群一块玉米长势良好的农田为生态系统某片森林中所有的生物为群落故选:C8有关修正后的“细胞学说”,下列理解正确的是()揭示了细胞的多样性和统一性 一切生物都是由细胞和细胞产物构成的 新细胞可以从老细胞中产生 细胞是一个相对独立的有机体ABCD【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生据此答题

25、【解答】解:细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来,这揭示了动植物体结构的统一性,没有揭示多样性,错误;病毒没有细胞结构,错误;“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是德国科学家魏尔肖的名言,修正后的“细胞学说”认为,细胞通过分裂产生新细胞,错误;细胞学说认为细胞是一个相对独立的有机体,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,正确故选:D9用一台装有5倍目镜和10倍物镜的显微镜,观察一个面积为0.16平方毫米的正方形,视野中正方形的面积为()A2.4平方毫米B8平方毫米C36平方毫米D400平方毫米【考点】细胞观察实验【分析】本题考查的是显微镜的放大倍数的计算在显微镜中看到的

26、是实物的倒像,而且比装片上的实物大得多,显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积【解答】解:显微镜的放大倍数目镜放大倍数物镜的放大倍数即此显微镜的放大倍数为:51050倍,这是对边的放大倍数面积是0.16平方毫米的正方形的边长为:0.4毫米,边长都放大50倍后,边长为0.45020毫米,所以放大后该正方形的面积为:20毫米20毫米400平方毫米 故选:D10用普通光学显微镜观察组织时()A用10倍物镜观察组织时镜头与玻片的距离比用40倍物镜观察时近B若载玻片上有d字母,则视野中呈现p字母C若将玻片标本向右移动,一污点不动,则污点在反光镜上D换上高倍物镜后一定要用凹面镜和放大光圈【考点】细胞观

27、察实验【分析】1、物镜越长,放大倍数越大,物镜越短,放大倍数越小,因此物镜放大倍数越大,镜头与玻片的距离越近;2、用显微镜进行观察,视野内的物象是倒像;3、视野中的污点可能存在于玻片上、目镜上或物镜上,可以通过移动玻片、换用目镜和物镜判断污点的具体位置;4、由于高倍物镜放大倍数大,视野可能会变暗,此时需要调节光圈和反光镜【解答】解:A、用10倍物镜观察组织时镜头与玻片的距离比用40倍物镜观察时远,A错误;B、由于显微镜下看到的物象与实物之间是倒立关系,因此载玻片上有d字母,则视野中呈现p字母,B正确;C、视野中标本中的污点不可能存在于反光镜上,将玻片标本向右移动,污点不动,污点可能存在于物镜或

28、目镜上,C错误;D、换用高倍镜后,视野可能会变暗,如果光线充足不一定要调亮视野,D错误故选:B11某学生在光学显微镜下观察自己制作的叶片临时装片后,当转动细准焦螺旋找到物象后,发现在同一视野中,有一部分细胞看得很清晰,而另一部分细胞却模糊,分析原因,可能是()A反光镜没调节好B标本切得厚薄不均C物镜、目镜已全部损坏D细准焦螺旋失灵【考点】细胞观察实验【分析】在显微镜下观察叶片切片时,用细准焦螺旋调节好焦距,此时有一部分细胞看得非常清晰,而另一部分则模糊不清,可能是标本切得厚薄不均,据此作答【解答】解:观察自己制作的叶片临时装片,有一部分细胞看得清晰,说明显微镜完好并且已经调好,而另一部分细胞较

29、模糊,可能是切片厚薄不均,使得焦距不在一个平面上,故成像不清晰故选:B12噬菌体、细菌和酵母菌都具有的物质或结构是()A细胞壁B细胞质C细胞膜D遗传物质【考点】核酸在生命活动中的作用【分析】病毒不具有细胞结构,组成成分是蛋白质和核酸;细菌是原核生物,具有细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核,核糖体是原核细胞的唯一细胞器;酵母菌是真核生物,具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核及核糖体和具膜结构的细胞器【解答】解:A、病毒不具有细胞壁,A错误;B、病毒不具有细胞质,B错误;C、病毒不具有细胞膜,C错误;D、噬菌体病毒、细菌、酵母菌都含有蛋白质和DNA,DNA是它们的遗传物质,D正确故选:D13下列细胞结构最

30、相近的一组是()A乳酸菌、酵母菌、蘑菇B青蛙、水绵、水蚤C大熊猫、人、草履虫D流感病毒、大肠杆菌、禽流感病毒【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌 此外,病毒既不是真核也不是原核生物【解答】解:A、乳酸菌属于原核生物,酵母菌、蘑菇是真菌,属于真核生物,它们的细胞结构有较大差异,A错误;B、青蛙和水蚤属于动物,水绵是低等植物,它们的细胞结构有较大差异,B错误;C、大熊猫、人、草履虫

31、都属于动物,它们的细胞结构最相似,C正确;D、流感病毒和禽流感病毒没有细胞结构,大肠杆菌属于原核生物,它们的结构有较大差异,D错误故选:C14如图是几种常见的单细胞生物,下列有关该组生物的叙述中错误的是()A图中各细胞均具有核糖体B具有核膜和染色体的生物有C和是一类生物,是一类生物D各细胞结构上的差异性体现了细胞的多样性【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】分析题图:图示是几种常见的单细胞生物结构示意图,其中为衣藻,是一种低等植物,属于真核生物;为草履虫,是一种原生动物,属于真核生物;为变形虫,是一种原生动物,属于真核生物;为大肠杆菌,属于

32、原核生物;为蓝藻,属于原核生物【解答】解:A、细胞类生物的细胞中都含有核糖体,A正确;B、图中属于真核生物,具有核膜、核仁和染色体,而属于原核生物,不含核膜、核仁和染色体,B正确;C、图中属于真核生物,属于原核生物,C错误;D、各细胞结构上的差异性体现了细胞的多样性,D正确故选:C15牛通过吃草从草中获得化合物和元素,那么,牛和草体内的各种化学元素()A种类差异很大,含量大体相同B种类和含量差异都很大C种类和含量都是大体相同的D种类大体相同,含量差异很大【考点】糖类的组成元素【分析】不同生物体内的化学元素的种类大体相同,含量差异较大【解答】解:牛通过吃草从草中获得化合物和元素,那么,牛和草体内

33、的各种化学元素种类大体相同,但含量差异较大故选:D16有着“植物大熊猫”和世界上最长寿树种美称、在地球上已有250万年历史的红豆杉,入选2010年世博会中国馆珍稀植物展出品种其细胞内含量最多的化学元素、最基本的化学元素和数量最多的元素分别是()AC、O、HBC、C、OCO、C、HDH、C、O【考点】碳原子的结构特点【分析】组成细胞的化合物中,活细胞含量的最多的化合物是水,水中氧原子的相对质量是的比例是,因此占细胞鲜重最多的元素是氧;糖类、脂质、蛋白质、核酸等物质都是以碳链为骨架,因此碳是组成细胞的最基本元素,是细胞干重中最多的元素【解答】解:(1)在生物体内,占细胞鲜重最多的元素是O,比例为6

34、5%;(2)在生物体内,碳链构成了生物大分子的基本骨架,因此C是最基本的化学元素;(3)细胞中水的含量占85%左右,而每个水分子中均含有两个氢原子,并且其它化合物中也含有氢原子,因此细胞中数量最多的元素是H故选:C17下表列举了部分元素在自然界和人体内的质量分数(%),下面的说法不正确的是()CHOFeCa地壳0.190.22474.53.5人体9.46325.50.010.31A上表体现了生物界与非生物界的差异性B上表体现了生物界与非生物界的统一性C上表中列举的化学元素都是生命所必需的大量元素D上表中列举的C、H、O、Fe、Ca是人体所必需的化学元素【考点】碳原子的结构特点【分析】1、生物界

35、与非生物界的统一性与差异性统一性:构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的 差异性:组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大2、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N为基本元素,C为最基本元素,O是含量最多的元素;微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等【解答】解:A、从表中数据可知,组成人体的元素在人体内和无机自然界中的含量相差很大这体现了生物界与非生物界的差异性,A正确;B、

36、从表中数据可知,构成人体的元素在无机自然界都含有,这体现了生物界与非生物界的统一性,B正确;C、表中的Fe元素属于微量元素,C错误;D、表中的化学元素,无论是大量元素还是微量元素,都是人体所必需的化学元素,D正确故选:C18人体肌肉细胞中含量最多的化合物是()A蛋白质B糖类C脂肪D水【考点】碳原子的结构特点【分析】各类化合物及含量:化合物质量分数/%水占8590蛋白质占710脂质占12无机盐占11.5糖类和核酸占11.5【解答】解:据分析可知,人体的肌肉细胞中含量最多的物质是水故选:D19动物体内甲种氨基酸通过转氨基作用生成乙种氨基酸,可以肯定的是()A甲种氨基酸是必需氧某酸B甲种氨基酸是非必

37、需氨基酸C乙种氨基酸是必需氨基酸D乙种氨基酸是非必需氨基酸【考点】蛋白质的结构和功能的综合【分析】本题的考查氨基酸的分类和分类依据根据是否可以在体内合成,氨基酸分为必须氨基酸与非必需氨基酸能在体内合成的氨基酸是非必需氨基酸,不能在体内合成,必须从食物中获得的氨基酸为必需氨基酸【解答】解:由题意可知,甲种氨基酸通过转氨基作用生成乙种氨基酸,这说明乙种氨基酸是可以在体内合成的氨基酸,是非必需氨基酸故选:D20组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是()ANHCOBNHCOCNH2COOHDNH2COOH【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】从蛋白质的脱水缩合的过程解决问题【解答】解:一般通式为:C

38、ONH肽键一分子氨基酸的羧基HOOCHNH3和一分子氨基酸的羧基HOOCHNH3脱水缩合形成的酰胺键HOOCHCONHHNH3即CONH氨基酸借肽键联结成多肽链故选:B21下列能成为蛋白质分子结构多样性的主要原因是()A氨基酸的种类成千上百B氨基酸形成肽键的方式多样C氨基酸的排列顺序变化多端D氨基酸的空间结构千差万别【考点】蛋白质分子结构多样性的原因【分析】蛋白质的基本组成单位是氨基酸,氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链,一条或几条肽链盘曲、折叠形成具有一定空间结构的蛋白质;因此蛋白质结构的多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关【解答】解:A、组成蛋白质的氨基酸根据

39、R基不同分为20种,A错误;B、氨基酸形成肽键的方式相同,都是有关氨基酸的羧基与另一个氨基酸的氨基脱去1分子水形成,B错误;C、蛋白质中的氨基酸的排列顺序变化多端是蛋白质多样性的原因之一,C正确;D、氨基酸的空间结构与蛋白质的多样性无关,D错误故选:C22亮氨酸的R基为C4H9,缬氨酸的R基为C3H7,它们缩合形成的二肽分子中,C、H的原子比例为()A11:24B9:18C11:22D10:22【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子

40、和一个侧链基团氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽,连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键,用化学式NHCO表示在蛋白质分子合成过程中,失去水分子数=肽键数=氨基酸数肽链数【解答】解:氨基酸通式可以用C2H4O2NR表示,将亮氨酸和缬氨酸的R基代入可知,亮氨酸和缬氨酸的分子式分别为:C6H13O2N和C5H11O2N,它们缩合形成二肽时脱去一分子水,所形成的二肽的分子式为C11H22O3N2,其中C、H的原子比例为11:22故选:C23绿色荧光蛋白简称GFP,最初是从维多利亚多管发光水母中分离出来的结构蛋白其相关数据如图所示,下列有关叙述正确的是()A该蛋白质含有2条肽链BR基上的氨基有16

41、个C该肽链水解时,水中氢的去向是形成氨基D在合成该物质时相对分子量减少了2250【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】分析柱形图:该蛋白质中,游离羧基的总数和游离氨基的总数都是17,R基中的羧基数目是15,说明该蛋白质是由两条肽链组成的,且该蛋白质的R基中也含有15个氨基该蛋白质由126个氨基酸组成,含有2条肽链,则脱水缩合时能形成124个肽键和水分子【解答】解:A、该蛋白质共含有17个游离的羧基,其中有15个在R基中,说明该蛋白质含有2条肽链,A正确;B、该蛋白质有2条肽链,游离氨基总数为17,因此R基上的氨基有15个,B错误;C、氨基酸脱水缩合形成蛋白质时,脱去的水中的H来自氨基和羧基

42、,所以该肽链水解时,水中氢的去向是形成氨基和羧基,C错误;D、该蛋白质由126个氨基酸,2条肽链,因此在合成该物质时相对分子量减少=18=2232,D错误故选:A24一条由39个氨基酸形成的环状多肽,其中有4个谷氨酸(R基为一CH2一CH2一COOH),则该多肽()A有38个肽键B可能没有游离氨基C至少有5个游离羧基D至多有36种氨基酸【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】蛋白质的基本单位是氨基酸,氨基酸通过脱水缩合形成肽链,再形成蛋白质,该过程发生在核糖体题中多肽链含有39个氨基酸,且是环状的【解答】解:A、根据题干信息可知多肽链含有39个氨基酸,且是环状的,所以有39个肽键,A错误;B

43、、由于该多肽链是环状的,所以氨基酸的基本结构上的所有氨基都发生反应了,所以在不考虑R基团的前提下,该多肽可能没有游离氨基,B正确;C、由于该多肽链是环状的,所以氨基酸的基本结构上的所有羧基都发生反应了,又因为有4个谷氨酸(R基为一CH2一CH2一COOH),在不考虑其他氨基酸的R基团的前提下,该多肽至少有4个游离羧基,C错误;D、根据题干信息无法判断有至多少种氨基酸,但是构成生物体的氨基酸只有20种,D错误故选:B25现有氨基酸100个,其中氨基总数为102个,羧基总数为101个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质中,含有氧原子的数目是()A101B102C103D104【考点】蛋白质的

44、合成氨基酸脱水缩合【分析】1、组成蛋白质的氨基酸的结构简式是C2H4O2NR,结构特点是至少含有1个氨基和1个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上;2、氨基酸脱水缩合反应过程中,脱去的水分子数=氨基酸数目肽链数;3、蛋白质中的氧原子数=氨基酸中氧原子数之和脱去的水分子的氧原子之和【解答】解:由题意知,100个氨基酸含有羧基总数是101个,因此氨基酸中氧原子总数是202个,100个氨基酸脱水缩合反应形成2条肽链的过程中脱去了1002=98分子水,因此这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质中含有氧原子的数目是:20298=104故选:D26下列关于蛋白质功能的叙述,错误的是()A许多蛋

45、白质是构成细胞和生物体结构的重要物质,称为结构蛋白B有些蛋白质起信息传递作用,能够调节机体的生命活动,如性激素等各种激素C人体内的抗体是蛋白质,可以帮助人体抵御病菌和病毒等的侵害D一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者,蛋白质的结构多样,在细胞中承担的功能也多样:有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分,如肌肉蛋白;有的蛋白质具有催化功能,如大多数酶的本质是蛋白质;有的蛋白质具有运输功能,如载体蛋白和血红蛋白;有的蛋白质具有信息传递,能够调节机体的生命活动,如胰岛素;有的蛋白质具有免疫功能,如抗体【解答】解:A

46、、羽毛、头发等物质的主要成分是蛋白质,称为结构蛋白,A正确;B、性激素的化学本质是脂质中的固醇类物质、不是蛋白质,B错误;C、抗体的化学本质是蛋白质,一定的抗体可与一定的抗原特异性结合,体现了蛋白质的免疫功能,C正确;D、一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者,蛋白质的结构多样、在细胞中承担的功能也多样,D正确故选:B27蛋白质分子不仅有复杂的化学结构,还有复杂的空间结构,只有这样才能表现出蛋白质的生物活性淀粉酶遇高温会失去活性,这是由于高温破坏了酶的()A氨基酸B肽键C肽链D空间结构【考点】蛋白质变性的主要因素【分析】蛋白质结构多样性的原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、

47、排列顺序和蛋白质的空间结构不同,蛋白质结构的多样性决定功能多样性,强酸、强碱或高温等都会使蛋白质的空间结构发生改变而失去活性【解答】解:淀粉酶的本质是蛋白质,遇高温后蛋白质的空间结构发生改变,而使淀粉酶失去活性故选:D28某链状多肽由39个氨基酸脱水综合而成,其中含有3个丙氨酸,现用酶专一性的水解去掉全部丙氨酸,得到游离丙氨酸和几条短肽的混合水解产物(如图)下列有关该过程的叙述错误的是()A该过程肽键数目减少5个B水解产物分子量比原多肽增加90C水解产物至少有6个氨基D产物中短肽氧原子数目比原多肽增加7个【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】根据题意和图示分析可知:该三十九肽水解形成了三条

48、肽链,第10、19、39个氨基酸是丙氨酸,在除去第10、19号氨基酸的丙氨酸时每去掉1个丙氨酸要水解2个肽键,去掉第39号丙氨酸只水解一个肽键即可【解答】解:A、已知该三十九肽去掉其中的丙氨酸得到3条长短不等的多肽,则共需水解肽键数是22+1=5个,A正确;B、已知该过程肽键数目减少5个,则水解消耗了5分子水,水解产物分子量比原多肽增加518=90,B正确;C、一条肽链至少含有一个氨基和一个羧基,因此该三十九肽水解形成的三条肽链含有三个氨基,再加上水解形成的三个丙氨酸上的三个氨基,水解产物至少有6个氨基一共有6个氨基,C正确;D、一个丙氨酸含有2个氧原子,水解掉3个丙氨酸,氧原子数目减少235

49、=1个,D错误故选:D29某药物H3Z是一种多肽类的激素,能使人对陌生人产生信赖感,有助于治疗孤独症等病下列有关叙述,正确的是()AH3Z的基本单位是核苷酸B合成H3Z时生成的水中的H原子只来自氨基C孤独症患者直接口服少量H3Z就可以有效地缓解症状D若H3Z被水解成1个2肽,3个4肽,5个6肽,则这些短肽肽键总数是35【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合;氨基酸的分子结构特点和通式【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同2、

50、氨基酸通过脱水缩合形成多肽,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水的过程,氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数脱去水分子数氨基酸数一肽链数3、由题干知:H3Z的化学本质是多肽【解答】解:A、构成多肽的基本单位是氨基酸,A错误;B、H3Z是氨基酸通过脱水缩合形成的,合成H3Z时生成的水中的H原子来自氨基和羧基,B错误;C、H3Z的化学本质是多肽,直接口服会被消化分解而降低药效,C错误;D、1个2肽、3个4肽、5个6肽中的肽键总数=氨基酸总数肽链总数(21+43+65)(1+3+5)35个,D正确故选:D30下列关于DNA和RNA的叙述中,正确的是()

51、A组成二者的核苷酸之间的连接方式不相同B两种核酸中的碱基都相同C两种核酸中的五碳糖不相同D病毒中的遗传物质都是RNA【考点】DNA与RNA的异同【分析】DNA和RNA的比较:英文缩写基本组成单位五碳糖含氮碱基存在场所结构DNA脱氧核糖核苷酸脱氧核糖A、C、G、T主要在细胞核中,在叶绿体和线粒体中有少量存在一般是双链结构RNA核糖核苷酸核糖A、C、G、U主要存在细胞质中一般是单链结构【解答】解:A、组成二者的核苷酸之间的连接方式相同,都是通过磷酸二酯键连接的,A错误;B、两种核酸中的碱基不完全相同,组成前者的碱基是A、C、G、T,组成后者的碱基是A、C、G、U,B错误;C、两种核酸中的五碳糖不相

52、同,组成前者的五碳糖是脱氧核糖,组成后者的五碳糖是核糖,C正确;D、病毒的遗传物质的是DNA或RNA,D错误故选:C31有关核酸分布的叙述,正确的是()A禽流感病毒中的RNA主要分布于细胞质中B绿色植物根细胞内的DNA存在于细胞核、线粒体和叶绿体中C原核细胞的DNA主要存在于细胞核中D人体细胞中的RNA主要分布在细胞质中【考点】核酸的种类及主要存在的部位【分析】DNA主要存在细胞核中,在线粒体和叶绿体中含有少量的DNARNA主要存在与细胞质中病毒是没有细胞结构的特殊生物,与一种核酸和蛋白质构成【解答】解:A、病毒没有细胞结构,A错误;B、植物根细胞中没有叶绿体,B错误;C、原核细胞没有细胞核,

53、DNA主要存在于拟核中,C错误;D、人体细胞中RNA主要分布在细胞质中,D正确故选:D32大肠杆菌中的核酸,含有的碱基种类数是()A1种B4种C5种D8种【考点】核酸的基本组成单位【分析】核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA两种,DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸,脱氧核糖核苷酸中与脱氧核糖相连的碱基有A、T、G、C四种,根据碱基不同脱氧核糖核苷酸分为4种;RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,核糖核苷酸中与核糖相连的碱基有A、U、G、C四种,根据碱基不同核糖核苷酸分为4种【解答】解:大肠杆菌为原核生物,含有DNA和RNA两种核酸,DNA中的五碳糖是脱氧核糖,碱基种类是A、T、G、C四种,RNA

54、中的五碳糖是核糖,碱基种类是A、U、G、C四种,因此大肠杆菌细胞中的碱基种类是5种故选:C33鱼的遗传物质彻底水解后,可得到()A4种脱氧核苷酸B5种含氮碱基C1种五碳糖D8种核苷酸【考点】核酸的基本组成单位【分析】核酸彻底水解后并不得到其基本单位,而是比基本单位更小的:五碳糖、含氮碱基、磷酸【解答】解:鱼的遗传物质是DNA,其彻底水解后得到:脱氧核糖、A、T、C、G、四种碱基和磷酸,C正确;故选:C34DNA指纹法在案件侦破工作中有着重要作用,从案发现场提取DNA样品,可为案件侦破提供证据,其中的生物学原理是()A不同人体内的DNA所含的碱基种类不同B不同人体内的DNA所含的五碳糖和磷酸不同

55、C不同人体内的DNA的空间结构不同D不同人体内的DNA所含的脱氧核苷酸排列顺序不同【考点】DNA分子的多样性和特异性【分析】DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类数量和排列顺序特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列【解答】解:A、不同人体内的DNA所含的碱基相同都是A、T、C、G,故A错误;B、不同人体内的DNA所含的五碳糖和磷酸相同,故B错误;C、DNA的结构都是双螺旋结构,故C错误;D、DNA指纹根据人与人之间的遗传信息不同,遗传信息储藏在碱基对的排列顺序中,也就是所含脱氧核苷酸的排列顺序,故D正确故选:D35在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中

56、,正确的操作步骤是()A解离漂洗染色制片观察B制片解离漂洗染色观察C制片水解冲洗染色观察D水解冲洗染色制片观察【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验【分析】“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验原理:甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色,可显示DNA和RNA在细胞中的分布步骤:取口腔上皮细胞制片水解冲洗涂片染色观察【解答】解:“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验步骤:取口腔上皮细胞制片水解冲洗涂片染色观察故选:C36在观察细胞中DNA的RNA分布的实验中,使用盐酸的目的是()改变细

57、胞膜的流动性; 改变细胞膜的通透性;改变细胞膜的化学组成; 将DNA与蛋白质分离;将RNA与蛋白质分离; 利于RNA与染色剂结合;利于蛋白质与染色剂结合; 利于DNA与染色剂结合ABCD【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验【分析】“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,第一步是取材制片:一般选择易获取的口腔上皮细胞,第二步是水解:用盐酸处理使口腔上皮细胞膜通透性增大,染色质中DNA和蛋白质分离;第三步是冲洗:洗去盐酸;第四步是染色:用吡罗红甲基绿染色剂染色;第五步是观察:先用低倍镜观察,再用高倍镜观察【解答】解:在观察细胞中DNA的RNA分布的实验中,使用盐酸的目的是改变细胞膜的通透性

58、,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合故选:B37在观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中,以下描述正确的是()A选择颜色比较深的区域观察B可以观察到DNA呈现绿色,RNA呈现红色C实验材料可以用紫色洋葱外表皮细胞D甲基绿和吡罗红染色剂要混合后使用【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验【分析】观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验原理:(1)染色:甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿与DNA的亲和力强,吡罗红与RNA的亲和力强,即甲基绿+DNA一呈现绿色,吡罗红+RNA呈现红色利用甲基绿吡罗红混合染色剂对细胞染色,可显示D

59、NA和RNA在细胞中的分布(2)水解:盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合【解答】解:A、选择颜色比较深浅的区域观察,A错误;B、可以观察到细胞核呈现绿色,细胞质呈现红色,但看不到DNA和RNA,B错误;C、只能选洋葱鳞片叶的内表皮细胞做材料,避免紫色洋葱外表皮细胞中原有颜色的干扰,C错误;D、甲基绿和吡罗红染色剂要混合后使用,D正确故选:D38如图,碱基的种类和核苷酸的种类数分别是()A6种和6种B5种和5种C4种和8种D5种和6种【考点】DNA分子的基本单位;RNA分子的组成和种类【分析】核酸包括DNA和RNA,DNA

60、基本组成单位是脱氧核苷酸,脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖,一分子含氮碱基组成,四种碱基分别是A、T、C、GRNA的基本组成单位是核糖核苷酸,核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖,一分子含氮碱基组成,四种碱基分别是A、U、C、G【解答】解:DNA链中有A、T、G三种碱基,三种脱氧核苷酸;RNA链中有U、A、C三种碱基,三种核糖核苷酸,故碱基共有5种,核苷酸共有6种故选:D39下列对组成细胞的分子的描述,不正确的是()A水稻细胞中由C、G、T、U四种碱基参与合成的核苷酸有6种B酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的C甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则该甜味肽

61、是一种二肽D氨基酸和多肽均不能与双缩脲试剂反应生成紫色物质【考点】氨基酸的分子结构特点和通式;蛋白质的合成氨基酸脱水缩合;核酸的基本组成单位【分析】1、氨基酸由C、H、O、N等元素组成,组成生物体的氨基酸约有20种,由R基决定氨基酸彼此之间可以通过脱水缩合的方式形成多肽,由几个氨基酸脱水就形成几肽2、DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸,RNA的则是核糖核苷酸;DNA所特有的碱基是T,RNA所特有的碱基是U【解答】解:A、水稻细胞中有DNA和RNA,因此C、G两种碱基可以构成四种核苷酸,T和U分别构成一种核苷酸,A正确;B、酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的,B

62、正确;C、“甜味肽”是由氨基酸脱水缩合形成的,一般一个氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,甜味肽分子中含有两个N原子,所以它只能是一种二肽,C正确;D、只要含有肽键,双缩脲试剂就会出现紫色反应,因此该试剂与氨基酸不能发生颜色反应,但是多肽能够与双缩脲试剂产生紫色反应,D错误故选:D40如图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,相关叙述中正确的是()Aa的种类约有20种,b的种类约有8种Ba的结构中都含有一个“NH2”和一个“COOH”CB是人类的遗传物质,也是植物的遗传物质DA的种类在神经细胞与表皮细胞中相同,B则不同【考点】核酸在生命活动中的作用;氨基酸的分子结构特点和通式;氨基酸的种类

63、;核酸的基本组成单位【分析】分析题图可知,A是蛋白质,a是氨基酸,B是DNA,b是脱氧核苷酸【解答】解:A、根据R基不同,组成蛋白质的氨基酸有20种,根据碱基不同,DNA的基本组成单位脱氧核苷酸有4种,A错误;B、a的结构中都至少含有一个“NH2”和一个“COOH”,B错误;C、细胞结构的生物的遗传物质是DNA,C正确;D、由于基因的选择表达,在神经细胞与表皮细胞中蛋白质的种类不同,核DNA相同,D错误故选:C二、简答题:(共4道小题,共40分)41如图为蓝藻和细菌的结构图,据图回答:(1)从细胞结构的特点与复杂程度看,A、B均属于原核细胞;从代谢类型上看,A细胞内因含有藻蓝素和叶绿素,属于自

64、养型生物;B中的绝大多数种类是营腐生或寄生的异养型生物(2)蓝藻与绿藻共有的结构是细胞壁、细胞膜、细胞质(核糖体),这也正说明了细胞的统一性(3)蓝藻细胞在结构上不同于绿藻细胞最显著的特点是蓝藻细胞没有以核膜为界限的细胞核(蓝藻细胞内没有核膜包被的细胞核)(4)细菌在生命系统的结构层次中属于细胞、个体,与酵母菌相比,细菌的遗传物质在存在方式上的特点是遗传物质DNA没有与蛋白质结合(没有形成染色体)【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】分析题图:A细胞没有以核膜为界限的细胞核,属于原核细胞(蓝藻细胞);B细胞没有以核膜为界限的细胞核,属于原核细胞(细菌细胞)【解答】解:(1)从细胞

65、结构的特点与复杂程度看,A、B均没有核膜,属于原核细胞,从代谢类型上看,A细胞内因含有藻蓝素和叶绿素,能够进行光合作用,属于自养型生物;B中的绝大多数种类是营腐生或寄生的异养生物(2)蓝藻(原核生物)与绿藻(真核生物)共有的结构是细胞壁、细胞膜、细胞质(核糖体)这也正说明了细胞的统一性(3)蓝藻细胞在结构上不同于绿藻细胞最显著的特点是:蓝藻细胞没有以核膜为界限的细胞核(蓝藻细胞内没有核膜包被的细胞核),而绿藻有(4)细菌是单细胞生物,在生命系统的结构层次中属于细胞、个体层次,与酵母菌相比,细菌的遗传物质DNA没有与蛋白质结合(没有形成染色体)故答案为:(1)原核 藻蓝素和叶绿素 异养(2)细胞

66、壁、细胞膜、细胞质(核糖体) 统一(3)蓝藻细胞没有以核膜为界限的细胞核(蓝藻细胞内没有核膜包被的细胞核)(4)细胞、个体 遗传物质DNA没有与蛋白质结合(没有形成染色体)42根据“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验,回答下列问题:(1)鉴定成熟苹果果肉中存在还原糖所用的试剂是斐林试剂,该试剂与细胞内还原糖发生作用,形成砖红色色沉淀,因此,可用该试剂检验糖尿病病人尿液中葡萄糖的存在(2)一般选用苹果、梨等作为还原糖检测的生物材料,原因是可溶性还原糖含量高,组织颜色较浅或近于白色(3)鉴定花生子叶中存在脂肪的实验中,能将脂肪染成红色的染液是苏丹染液 IV,用其染色时,要用体积分数为50%的

67、酒精溶液而不是蒸馏水洗去浮色,这是因为苏丹 IV能溶于酒精中(4)鉴定黄豆组织中存在蛋白质时,向组织样液中加入双缩脲试剂的正确方法是先加A液1mL,摇匀,再加B液4滴,摇匀其中双缩脲试剂B液的量只有4滴,而不能过量,为什么?双缩脲试剂B液过多,则会引起Cu2+过多生成蓝色氢氧化铜而掩盖生成的紫色【考点】检测还原糖的实验;检测蛋白质的实验;检测脂肪的实验【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉、蔗糖)(2)蛋白质可与双缩脲试剂产

68、生紫色反应(3)脂肪可用苏丹染液(或苏丹染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)(4)淀粉遇碘液变蓝【解答】解:(1)鉴定还原糖用斐林试剂,该试剂与细胞内还原糖发生作用,形成砖红色色沉淀还原糖包括所有的单糖、麦芽糖和乳糖,因此,可用该试剂检验糖尿病病人尿液中葡萄糖的存在(2)由于梨和苹果的可溶性还原糖含量高,并且组织颜色较浅或近于白色,因此一般选用苹果、梨等作为还原糖检测的生物材料(3)鉴定花生子叶中存在脂肪的实验中,苏丹染液能将脂肪染成红色,用其染色时,要用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色,这是因为苏丹IV能溶于酒精中(4)鉴定黄豆组织中存在蛋白质时,向组织样液中加入双缩脲试剂的正确方法是先加A液1

69、mL,摇匀,再加B液4滴,摇匀其中双缩脲试剂B液的量只有4滴,因为双缩脲试剂B液过多,则会引起Cu2+过多生成蓝色氢氧化铜而掩盖生成的紫色故答案为:(1)斐林试剂 砖红色 葡萄糖(2)可溶性还原糖含量高 组织颜色较浅或近于白色(3)苏丹染液 IV 苏丹 IV能溶于酒精中(4)先加A液1mL,摇匀,再加B液4滴,摇匀 双缩脲试剂B液过多,则会引起Cu2+过多生成蓝色氢氧化铜而掩盖生成的紫色43如图是一种化合物的结构示意图,请根据图解回答下面的问题(第2小题每空一分)(1)该化合物的具体名称是三肽,组成该化合物的基本结构单位是氨基酸,其结构特点是至少有一个氨基和一个羧基,并且连在同一个碳原子上(2

70、)该化合物的基本连接键是肽键,是由一个氨基酸分子的氨基与另一个氨基酸分子的羧基缩去一分子水形成的(3)如果该化合物的相对分子质量是a,则组成该化合物的基本单位的平均相对分子质量是,若R1、R2、R3既可以相同也可以不同,理论上生物体可以形成203种上图所示化合物【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】1、组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上;2、氨基酸通过脱水缩合反应过程,氨基酸残基由肽键理解形成肽链,氨基酸脱水缩合反应形成的蛋白质的相对分子质量=组成蛋白质的氨基酸的分子量之和脱去的水分子量之和;3、蛋白质的多样性与组成蛋白质的氨基酸的种

71、类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关【解答】解:(1)分析题图可知,该化合物中含有2个肽键(CONH),因此是由三个氨基酸脱水缩合形成的三肽化合物(2)该化合物中连接氨基酸残基的化学键是肽键,肽键是由一个氨基酸的氨基和另一个氨基酸的羧基脱去1分子水形成的(3)设氨基酸的平均分子量为X,根据体液可得关系式:a=3X218,解得:X=;若R1、R2、R3既可以相同也可以不同,理论上生物体可以形成的三肽化合物的种类是203种故答案为:(1)三肽氨基酸至少有一个氨基和一个羧基,并且连在同一个碳原子上(2)肽键 氨基酸分子的氨基 氨基酸分子的羧基 水(3) 20344人类基因组计划的实施对人类了解自

72、身的奥秘、增进健康具有不可估量的意义,而其基础是对DNA分子的结构和功能的认识如图表示细胞内与核酸有关的物质或结构,据图回答下列问题:(1)细胞内遗传信息的携带者是f核酸包括两类:一类是脱氧核糖核酸,简称DNA;另一类是核糖核酸,简称RNA(2)e的名称叫核苷酸,e共有8种(3)a包括C、H、O、N、P等元素f被彻底水解后的产物是b、c、d (用字母表示)(4)用图示表示一分子e组成成分的连接方式如果组成e的碱基为A,则e的名称为腺嘌呤核糖核苷酸或腺嘌呤脱氧核苷酸【考点】核酸的基本组成单位【分析】分析图形:f是核酸,e是组成单位核苷酸,bcd是五碳糖、磷酸、含氮碱基,元素a是C、H、O、N、P

73、【解答】解:(1)细胞内遗传信息的携带者是核酸;包括两类:一类是脱氧核苷酸,简称DNA另一类是核糖核苷酸,简称RNA(2)e是核苷酸,它是f核酸的关系是:e是组成f的单体,细胞内的e核苷酸共有8种分别是腺嘌呤脱氧核苷酸、腺嘌呤核糖核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸(3)核酸的组成元素a主要有C、H、O、N、P,f核酸被彻底水解后的产物是五碳糖、磷酸、含氮碱基(4)在核苷酸中,五碳糖连接磷酸和碱基,即如果组成e的碱基为A,由于五碳糖不确定,则e的名称为腺嘌呤核糖核苷酸或腺嘌呤脱氧核苷酸故答案为:(1)f核酸 脱氧核糖核酸 核糖核酸 RNA (2)核苷酸 8(3)C、H、O、N、P b、c、d(4) 腺嘌呤核糖核苷酸或腺嘌呤脱氧核苷酸2016年10月31日

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