1、2018-2019学年度第二学期汪清六中期中卷高一语文试题考试时间：150分钟；命题人：李鸿雁 郭金伟姓名：_班级：_一、选择题（6分）1. 下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（ ）泰国总理巴育表示，泰国国王已经册封90岁高僧为泰国第20任僧王。这意味着备受泰国社会关注的新僧王人选终于水落石出。去年年底，欧盟进行了大规模量子技术的合作，推出用于发展量子信息技术的一系列重大计划，这表明量子技术的发展不能闭门造车，而要合作。影响深远的诸子学说、浩如烟海的历史典籍、匠心独运的书画雕塑、泽被中外的四大发明等，都令世界惊叹不已。美国总统特朗普与日本首相安倍晋三会谈后共同会见记者，后者滔滔不绝讲了
2、大概10分钟，不懂日语的特朗普却不知所云。革命的摇篮井冈山、红军长征的出发地于都、八一起义地南昌，等等，江西红色旅游资源得天独厚，有看不尽的红色历史风光。在微商快速发展的情况下，货品质量良莠不齐、维权难度大、“宰熟”等乱象也开始越来越多地出现，并因此引起诸多争议。A. B. C. D. 2. 下列各句中，没有语病的一句是( )A. 柑橘种植是该村的一大特色产业，现有柑橘种植面积4600余亩，年产柑橘2千多万公斤，带动了全镇柑橘种植的发展。B. 我对曾经支持过我的朋友充满感恩，感谢他们的无私陪伴，感谢他们让我在悲伤哭泣无助的时候能给予一双坚强的羽翼。C. 天气炎热，将南方的水果运到北方，从种植户
3、到批发商再到超市出卖，中间有太多环节，谁能保证不会不出一点问题。D. 通知要求，各地区要将慢性病防治作为建设健康中国和深化医药卫生体制改革的重点内容，纳入地方民生工程，强化实施。3. 填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( )人这一辈子，其实 活一个心情。你每天多存入一些快乐，不比存入那些烦恼、忧愁、痛苦强吗？一生存入的快乐多了，你这一辈子取出的都是幸福；一生尽存入一些烦心事，你这一辈子就很难取出愉悦。地球 成为生命的乐园，就是 它存入了青山绿水 蓝天白云那是地球的一张张笑脸。 ，这个快乐的星球， 成为荒凉的地方。来源:Zxxk.ComA还是可能由于或反之就B就是之所以 因为和否则只能C不
4、过是之所以由于与但是才能D只是要因为甚至来源:学。科。网Z。X。X。K这样只会4. 下列语句中加点词胡解释不正确的一项是（ ）A、君子曰：学不可以已 已： 停止B、声非加疾也 疾 ： 强 这里指声音宏大C、其曲中规 规： 规则D、金石可镂 镂： 雕刻 5、下面是红楼梦中“金陵十二钗正册”中的部分判词，人物指代正确的一组是（ ） 凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。 欲洁何曾洁，云空未必空。可怜金玉质，终陷淖泥中。 勘破三春景不长，缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁。 富贵又何为，襁褓之间父母违。展眼吊斜晖，湘江水逝楚云飞。A林黛玉 贾惜春 妙 玉 巧 儿
5、 B王熙凤 妙 玉 贾惜春 史湘云C秦可卿 妙 玉 贾迎春 李 纨 D薛宝钗 贾迎春 妙 玉 史湘云 6、 给下面语句排序，衔接恰当的一项是( )因为较弱的电磁辐射，也会对人的神经系统与心血管系统产生一定的干扰。人的大脑和神经会产生微弱的电磁波，当周围电器发出比它强数百万倍的电磁波时，人的神经活动就会受到严重干扰。即使在不太强的电磁波环境中工作和生活，人也会受到影响。如果长时间出于这种强电磁波的环境中，人会出现头痛，注意力不集中、嗜睡等症状，强电磁辐射会使心血管疾病加重、神经系统功能失调。A. B. C. D. 二、填空（18分）1、小说的三要素是( )、( )、( )。小说的情节一般包括故事
6、的( )、( )、( )、( )四个部分。2、长篇小说( )又名石头记、金玉缘，是我国古代小说中最杰出的现实主义作品。小说以( )四大家族的兴衰为背景，以( )和( )的爱情悲剧为中心，围绕两个主要人物的感情纠葛，描写了大观园内外一系列青年男女的爱情故事。作品的主题也没有局限在个人爱情悲剧本身，而是围绕着中心事件，展开了许多错综复杂的矛盾斗争，描绘了一幅极其广阔的社会生活图画，说明了整个封建社会已是千疮百孔，摇摇俗坠。深刻尖锐地批判了封建社会制度、政治吏治、婚姻制度、伦理关系，悲愤满腔地控诉了封建主义的残酷无情和灭绝人性，歌颂了追求光明的叛逆人物，通过叛逆者的悲剧命运宣告了这一社会必然走向灭亡
7、。在中国，红楼梦被评价为剖析封建社会的百科全书。 林黛玉进贾府是全书的序幕之一，通过一个从未到过贾府的人物( )的所见所闻，对一个庞大的封建大家族进行了介绍，环境描写细致真实，人物语言、动作描写栩栩如生。林黛玉的美貌多情、体弱多病、生性敏感、言行谨慎等，( )的泼辣、精明能干、刁钻狡黠、善于逢迎等，( )的英俊多情、任性率真和敢于反叛等都表现得淋漓尽致。3、李白，盛唐诗人，字（ ），号（ ）。现存诗歌九百多首，人称（ ）。他的诗歌想像丰富奇特，风格雄健奔放，色彩瑰丽，语言清新自然，是继屈原之后的伟大的（ ）诗人。杜甫曾称赞他“笔落惊风雨，（ ）。”4、杜甫，字（ ），后世称为（ ）。他生活中唐
8、朝由盛而衰的时代，因仕途失意，遭遇坎坷，历经战乱，因而能体念和同情人民的疾苦。其诗抒写个人情怀，往往紧密结合时事，思想深刻，意境开阔，后世称（ ），代表了我国古代现实主义诗歌的高峰。其诗形成了特有的（ ）的风格，他被后人称为（ ）。指出下列加点词的词类活用情况并解释。5、孟子：（ ）时期著名的思想家、政治家、教育家，儒家学派的代表人物，被称为“亚圣”。在政治上，他提倡（ ），提出（ ）的民本思想，反对诸侯间的兼并战争。孟子是记载孟子言行的一部儒家经典，它不仅文采华赡，清畅流利，而且善于雄辩，气势磅礴。6、指出下面加点字的词类活用现象并解释词义树之以桑 （ ）_五十者可以衣帛矣 （ ） _ 然而
9、不王者 （ ）_ 非能水也 （ ）_河内凶 （ ） _ 7、指出下列句子的文言句式然而不王者，未之有也。（ ）颁白者不负戴于道路矣。（ ）以为桂林、象郡 （ ）非我也，兵也 （ ）三、补写出下列句子中的空缺部分。（5分）（1） 白居易在琵琶行中写与琵琶女相见的情景，以“_，_”两句表现诗人急切的心情，也描绘出琵琶女羞怯的情态。（2） 李白在蜀道难中用“_，_”两句写出水石相激，山谷轰鸣的惊险场面。（3）登高用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是：“_，_”。（4）西当太白有鸟道，_ 。(李白蜀道难)（5）_ ，百年多病独登台。（杜甫登高）（6）画图省识春风面，_。（咏怀古迹）(7）_
10、，望帝春心托杜鹃。（锦瑟）四、阅读下面这首诗，然后回答问题。（9分） 长沙过贾谊宅 刘长卿来源:学+科+网Z+X+X+K三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！刘长卿：“刚而犯上，两遭迁谪”，此诗作于诗人第二次迁谪来到长沙的时候所做。1、颔联渲染了一种什么样的氛围？请简要分析。（4分） _ 2、这首诗流露了诗人怎样的情感？请简要概括。（5分） _ 五、文言文阅读（共10分）阅读下面的文言文，完成710题。昔周人有仕数不遇，年老白首，泣涕于途者。人或问之：“何为泣乎？”对曰：“吾仕数不遇，自伤年老失时，是以泣
11、也。”人曰：“仕奈何不一遇也？”对曰：“吾年少之时，学为文，文德成就，始欲仕宦，人君好用老。用老主亡，后主又用武。吾更为武，武节始就，武主又亡。少主始立，好用少年，吾年又老。是以未尝一遇。” （注）武节，泛指武艺兵法。1、指出下列句中加横线词的含义（2分）（1）自伤年老失时 （ ） （2） 是以泣也 （ ）2、“昔周人有仕数不遇”中的“遇”词义相同的一项是（2分）（ ）A. 遇事不慌 B. 随遇而安 C. 知遇之恩 D. 不期而遇3、把下列句子译成现代汉语：（4分）（1）人或问之：“何为泣乎？”译文：_ （2）武节始就，武主又亡。译文：_ 4、简答：导致“周人”可悲结局的自身原因是什么？（2分
12、）答：_ 六、文学类文本阅读（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成4-6题。竹子就在跟前沈祖连乔迁新居，一家人喜气洋洋。最高兴的莫过于母亲了，她进入客厅，进入卧室，进入厨房，最后来到阳台上。有一个属于自己的阳台，几乎成了母亲的最大心愿，她要在阳台上养几盆花，要在阳台上安一张躺椅，每天能充分地享受阳光，而最实际的是可以在自己的阳台上晾晒衣服，这是老人最最期待的。“给我找根竹子。”母亲发话了。大姐说，“就交给他吧。”大姐夫不很乐意，但还是毅然受命：不接受行吗，丈母娘的要求，妻子的命令。再说，不就是一根竹子吗？可接受下来，大姐夫才知道自己的荒唐：要在老家，要根竹子，提刀上山，便可手到拿来。可在
13、这大都市里，去哪里找？可怜的大姐夫，骑着自行车，跑了市场，跑了生产资料公司，跑了土产公司，一无所获。午时归来，大姐问他要到没有。大姐夫说：“还没。我想，用根不锈钢管不是更好吗？”“真没用。阿妈不要你的金，不要你的银，只要你一根竹子，哪来的这么多废话？”“那我下午继续找吧。”大姐夫登上楼顶，看到前街有建设工地，正在拆着脚手架，大姐夫心里一高兴，立时跑了过去。一根根卸下来的正是他所要找的竹子。大姐夫来到了门口，找到了门卫，递上一根烟，说，“师傅，卖根竹子给我好吗，多少钱呀？”“卖竹？我这里不卖竹。”“就是那些拆下来的”“那是脚手架用的，不卖。”“可我急着用，不瞒你说，我的丈母娘”“不用说了，我明白
14、，你丈母娘要一根晾衣服”“正是。”“可我不能卖呀。要不你去找工长吧，”门卫指着里边的一个汉子说，“就是那个戴着黄帽子的。”大姐夫来到了黄帽子跟前，叫了声：“工长，你好。”“什么事？”“我想跟你买根竹子。”“没有竹子卖。”“这是脚手架，还要搬到其他工地去用。”“我只要一根，次一点的也行。你就收回成本费吧。”“这可没有先例啊。”“看在我们男人的面上。通融一下吧。”“可是，我不能让你在光天化日之下扛着一根竹走出去呀。这么吧，你去找我们主任吧。他在办公室。”大姐夫在工长的指点下，见到了主任。主任是个脸皮白皙的汉子，看上去斯斯文文的，可不想一听到大姐夫说要买他的一根竹子时，却是一副不耐烦：“去去去，买竹
15、子怎么找到这里来了。”碰了一鼻子的灰，大姐夫从工地出来，望着一地的竹子，却是一脸的茫然。这样回去，丈母娘问起，怎么是好？他在街角点燃了根烟，吸了一口，大脑皮层一下子跳出了个人：老同学李青不是在这个建筑公司任职吗？并且听说已经是个不大不小的部门头头了，好，就找他，不就是一根竹子吗？难道会不给老同学点面子？到公用电话亭打了个电话，说是不在家，得晚上才回来。好吧，晚上就晚上，等等吧。心里有了点底，大姐夫便昂然地回来了。不过他还是不太敢见丈母娘。大姐问：“怎么，还没找到？”“有眉目了。”“我的天，跑了一天，才有眉目，能告诉我，怎么个眉目吗？”“阿英你别说这根竹子，手续还挺复杂的，不过总算找到了建筑公司
16、的一个老同学了，他今晚回来，我估计明早吧，明早准能要到。”“什么呀？为了一根竹子，还得托人情，你这人情也用得太廉价了吧。”这时，二姐夫骑着摩托车回来了，一听大姐在指责大姐夫，便说，“不就是根竹子吗，也值不了多少钱，大姐夫你说你在哪发现了，告诉我，我去搞掂。”“不远，在前街工地上就有。只是”“你是说那些刚拆下来的吗？好。”二姐夫说着掉转车头，不到5分钟工夫，便扛着一根竹子回来了。大姐夫尴尬地问，“怎么我去不卖，你去就卖了？”“不就是一根竹子吗？用什么卖不卖的，我扛起就走。”“那要是让人抓住了呢？”“那就让罚吧，一根破竹能值什么钱的。不过谁管？”1下列对小说相关内容与艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一
17、项是(3分)A“跑了市场，跑了生产资料公司，跑了土产公司”，该句采用排比手法，既形象地写出了“大姐夫”寻找“竹子”的辛劳，又突出相关部门官僚作风之严重。B“竹子”就在眼前，可“大姐夫”费了九牛二虎之力却弄不回来，而“二姐夫”却“不到5分钟工夫”就到了手，两相对照，说明“大姐夫”办事效率和办事能力不如“二姐夫”。C小说情节可概括为“母亲要竹子”、“大姐夫找竹子”、“二姐夫拿竹子”；虽然作者花了大量笔墨写“大姐夫找竹子”，但“二姐夫拿竹子”却可视为小说的高潮和结局。D语言描写是该篇小说刻画人物形象最主要的方法，它的成功运用，不仅生动地表现了“大姐夫”等人的性格特点，还含蓄地交代了相关人物的身份和职
18、业特点。2.“二姐夫”是一个怎样的人？这一人物形象在小说中的主要作用是什么？(4分)_3.试探究小说作者的创作意图。(4分) _七、古代诗文阅读课内文言文阅读（7分）阅读下面文章，完成文后各题。君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子性非异也，善假于物
19、也。积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。7. 选出加点词解释错误的一项（ ）A. 木直中绳， 輮以为轮。（使弯曲）B. 故木受绳则直，金就砺则利。（接近，放到上）C. 假舆马者，非利足也，而致千里。（达到）D. 上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（统一）8. 找出与蚓无爪牙之利，筋骨之强的句式相同的一项（ ）A. 微斯人，吾谁与归？ B.
20、青，取之于蓝而青于蓝。C. 马之千里者，一食或尽粟一食。 D. 我孰与城北徐公美？9. 下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（ ）A. 作者用“青出于蓝”“冰寒于水”两种生活现象说明学习可以使人提高，实现超越。B. 第一段用“輮木为轮”来推导出通过学习和“参省乎己”才能达到理想境界的结论。C. 第二段用“跂而望”不如“登高之博见”这种生活体验阐明“善假于物”的重要性。D. 第三段通过正反对比论述了只有积累、持之以恒和专心致志地学习，才能有所成就。10. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）假舆马者，非利足也，而致千里。（2分）_（2）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
21、（2分） _八、阅读下面的文字，完成8-11题。（11分）裤腿沾满泥土的新闻人记安徽阜阳广播电视台记者高思杰朱思雄 叶琦 每年发稿量近600条，在中央电视台和安徽电视台发稿200多条，同事为之叹服；69件电视新闻作品获得“安徽新闻奖”“安徽广播电视新闻奖”等省市级奖项这个人，就是高思杰。 高思杰1973年出生于阜南县朱寨镇三河村一个普通农民家庭，阜南师专毕业后做过初中语文老师。“1997年7月28日，我成为了一名新闻工作者。” 高思杰记忆犹新，“对于新闻来说，当时的我是一个实打实的门外汉，就算是一篇简单的消息都要写上特别长时间。” 2004年除夕夜，高思杰顶着大雪连续采访9个单位坚守岗位的值班
22、人员，结束已是大年初一凌晨。路上积雪达半尺之深，他用雨伞紧紧护住摄像机走了数公里路，进家门时的第一个动作，是用冻僵的双手给家人递去怀中已然焐热的摄像机18年记者生涯，高思杰已经连续17个大年夜值守。 2006年5月，承担采访任务的高思杰头天晚上右腿血管突然破裂，为不影响采访，他简单包扎后第二天如期出现。数天后，无法忍受剧烈疼痛，他只好接受双侧大隐静脉抽剥手术。医生要求休息3个月，他却只休息了28天，便又扛起摄像机深入农村采访。 在高思杰双腿上，一共留有10个这样的手术刀口由于严重的静脉曲张，他双腿的大隐静脉都被抽掉了。医生说，假如一个人常年从事重体力劳动，到了五六十岁有可能出现这种情况，而他做
23、手术时还不到34岁。 在同事和同行眼中，高思杰就是一个常人难以想象的“工作狂”，熟悉他的人都说他是“拼命三郎”。他是一个追逐新闻的奔跑者。 “新闻工作者的成就有多大，关键在于深入基层面有多广、扎根基层根有多深。”这是高思杰多年来始终不变的信念与坚持，于是他的裤脚，总是沾满泥土。 2003年，阜阳成为非典疫情重灾区，在那场没有硝烟的战争中，他不顾朋友、同事劝说，主动请缨，义无反顾走进阜阳市第二人民医院隔离病房。 “采访中，由于他个子高，必须使劲把头往后仰才能穿上防护服，可穿上之后，又行动不便，影响拍摄。由于防护服不透气，脸上全是汗，一趴在寻像器上，寻像器就起雾。”阜阳广播电视台记者高韪回忆道，为
24、了保证拍摄效果，高思杰不顾医护人员劝阻，干脆拿掉手套，摘下口罩。 “说不害怕那是骗人的，那段时间每夜把体温计放在枕头底下量四五回，眼睛一闭上有时还会做噩梦，可是第二天一早，还是会拎起摄像机，直奔医院。”高思杰在抗击非典的第一线坚守了40多天，全面系统地报道了阜阳从疫情发生到取得抗击非典胜利的全过程。何以如此？因为他是一个心系百姓的记录者。 谈起最近正在专心制作的一篇关于“农业田管”的稿子，高思杰眉飞色舞：“阜阳是农业大市，冬小麦进入关键的越冬期，这直接关系着父老乡亲来年的收成和生活，我们得深入田间地头，到老乡的土地上去看看。” 央视主持人张越曾如此解读高思杰：“我们搞电视的常常会发愁，没有选题
25、，没得可拍。高思杰这么大的发稿量，天天好几条，他怎么就有的可拍？我觉得主要是对所拍摄的这片土地、这群人，他很在乎，他有兴趣，他关心他们，老百姓的苦乐问题他都放在心里，他就有话可说。” “新闻工作能不能做深入、做扎实，在于心中有没有装着老百姓。”高思杰是这么想的，也是这么干的。 2003年7月，淮河暴发特大洪水。刚到救灾一线的那个夜晚，高思杰决定到群众安置区看看。一排排临时搭建的帐篷之中，他发现一个小女孩侧身熟睡在凉席之上，大腿到膝盖的位置上，密密麻麻趴着数十只蚊子 “心里瞬时就不是滋味，我当时刚刚有了一个女儿，同样是孩子，她怎么遭了这么大的罪？”高思杰说，就是在那个瞬间，他决定要结合自己亲身经
26、历，将灾区群众的情、群众的难更细致地记录下来。坚守在灾区的17个日日夜夜中，他每天用镜头不辞辛苦地记录着。 科学种田让0.48%等于1%抗击非典一线的特殊生日一篇篇鲜活的稿件，没有华丽惊艳的表白，却装着对群众苦与乐的真情；没有惊世骇俗的呐喊，却怀有对家乡百姓关切深情的眷恋。 （有删改） 相关链接 2015年2月14日，高思杰12岁的女儿高雨桐患脑瘤永远告别了这个世界。高思杰将雨桐的眼角膜捐献给枞阳、桐城的两名患者。两名患者重获光明；几天后，小雨桐捐献肾脏又移植给了省外两名患者生命在大爱之中得以延续。 （人民日报2015年12月25日第九版）11.下列对材料内容的分析和概括，最恰当的两项是（3分
27、）（ ）A.高思杰出生在阜南县一个普通的农民家庭，1997年阜南师专毕业后，就做了一名记者，他经常谦虚地说自己是一个新闻的门外汉。 B.高思杰没按医生的要求休息足够的天数，导致静脉曲张严重，双腿的大隐静脉都被抽掉，这比一般人出现这种情况早了二三十年。 来源:学科网C.哪里有需要哪里就有高思杰奔忙的身影，他的裤腿总是沾着泥土，这和他多年来始终不变的“深入基层、扎根基层”的信念和坚持有关。 D.高思杰认为只有心里装着老百姓，新闻工作才能做深入，做扎实。比如为了报道灾区老百姓的生活，他坚守在救灾一线17个日日夜夜。 E.非典时期，高思杰在抗击一线坚守了40多天，无所畏惧，在隔离病房不要防护，全面系统
28、地报道了阜阳取得抗击非典胜利的全过程。12.为什么熟悉的人都称高思杰为“拼命三郎”？请具体说明。（4分）_ 13.高思杰心中充满爱，而且是大爱。他的爱都体现在哪里？请结合材料简要分析。（4分）_ 九、语言文字应用（13分）14下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。（2分） 治理外卖骑手交通违法乱象，要从管理外卖送餐平台企业入手，将交通守法的责任落实到企业，这样就能解决骑手逆行、抢灯等交通违规行为。只要骑手遵纪守法，就能解决城市拥堵问题，拥堵问题解决了，也必将能提高外卖点餐率。不是将责任落实到企业就一定能解决骑手违规行为。_ 。_ 15. 下面是某学生向老师祝寿时发言的一个
29、片段，其中有四处不得体，请找出来并加以修改。（4分）这次我们专门从全国各地光临母校，给我们至今健在的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如水，看事业重如山，八十高龄还在做学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足，我们都感到十分欣慰（1）将 _改为 _ （2）将_ 改为 _ （3）将_ 改为 _ （4）将 _ 改为 _ 16、下列材料对“蝴蝶鱼”作了介绍，请筛选信息，用四个短语加以概括。要求：保留主要内容，每个短语不超过10字。（4分） 蝴蝶鱼，属蝴蝶鱼科，是热带海洋观赏鱼的名角之一，有120余种，90%生活在印度洋和太平洋。它们拥有美艳的体色、娇美的轮廓，两侧扁平椭圆的体型，既小又尖的嘴巴。
30、许多蝴蝶鱼尾部都有一个似眼的黑圆斑点，那是它们用来诱骗攻击者的假眼，作用在于使攻击者错误地攻击其坚硬的背鳍刺端，以确保自己的安全。其食性以藻类、海绵珊瑚为主，有些品种也会吃一些小动物及浮游生物。_17.请仿照所给内容，在横线上填写合适的句子，使语意连贯完整（3分）想要体会一年有多少价值，你可以去问一个失败重修的学生；想要体会一月有多少价值，你可以去问一个不幸早产的母亲；想要体会_；想要体会_；想要体会_；想要体会一秒有多少价值，你可以去问一个错失金牌的运动员。十、作文：（60分）18. 阅读下面的材料，根据要求写作。市民小刘悄悄在自己的微信朋友圈屏蔽了父母，“其实只是不想让父母看到自己发的朋友
31、圈而已。”小刘坦言，自从父母半年前加入自己朋友圈之后，就开始“极度关注”她的一举一动，“有些小情绪发着好玩，却被他们当了真，不断询问、劝说，让我哭笑不得。”你的朋友圈、QQ空间或者其他社交软件，是否对父母无权限开放？你是否愿意父母从中关注你的一举一动？当我们在朋友圈里屏蔽父母时，我们屏蔽的究竟是什么？也许是不想父母因为风吹草动就紧张兮兮，也许是不想父母因为一点儿小事就唠唠叨叨。也许，还有什么别的原因吧。你是如何看待这个问题的？请结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。1. 【答案】B【解析】试题分析：水落石出：比喻事情的真相完全显露出来。似是而非。
32、闭门造车：比喻脱离实际，只凭主观办事。匠心独运：独创性地运用精巧的心思。不知所云：形容说话内容混乱，无法理解。望文生义。得天独厚：具备的条件特别优越，所处环境特别好。良莠不齐：好人坏人都有，混杂在一起。对象错配。2. 【答案】D【解析】试题分析：A搭配不当，“种植”和“产业”搭配不当；B结构混乱，“感谢他们让我在悲伤哭泣无助的时候有一双坚强的羽翼”和“感谢他们在我悲伤哭泣无助的时候能给予一双坚强的羽翼”句式杂糅；C不合逻辑，否定不当。点睛：结构混乱是常见的病句类型，有句式杂糅、暗换主语和中途易辙等几种，句式杂糅表现为把表示同一个意思的两种说法糅合到一起，中途易辙主要表现在前面的句子没有表述完整
33、，后面又出现的新的陈述对象，暗换主语表现为句子前面没有主语，而前句的主语不能作该句的主语。此题选项C“感谢他们让我在悲伤哭泣无助的时候有一双坚强的羽翼”和“感谢他们在我悲伤哭泣无助的时候能给予一双坚强的羽翼”两个句式杂糅造成结构混乱。3. 【答案】B【解析】试题分析：根据后文的“就是”可知用“之所以”，由此排除AD，和前文语意相反，由此排除C。C5、 B 6、 D二、填空（18分）答案1、小说的三要素是人物、情节、环境。小说的情节一般包括故事的开端、发展、高潮、结局四个部分。2、长篇小说红楼梦又名石头记、金玉缘，是我国古代小说中最杰出的现实主义作品。小说以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景，以
34、贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为中心，围绕两个主要人物的感情纠葛，描写了大观园内外一系列青年男女的爱情故事。作品的主题也没有局限在个人爱情悲剧本身，而是围绕着中心事件，展开了许多错综复杂的矛盾斗争，描绘了一幅极其广阔的社会生活图画，说明了整个封建社会已是千疮百孔，摇摇俗坠。深刻尖锐地批判了封建社会制度、政治吏治、婚姻制度、伦理关系，悲愤满腔地控诉了封建主义的残酷无情和灭绝人性，歌颂了追求光明的叛逆人物，通过叛逆者的悲剧命运宣告了这一社会必然走向灭亡。在中国，红楼梦被评价为剖析封建社会的百科全书。林黛玉进贾府是全书的序幕之一，通过一个从未到过贾府的人物林黛玉的所见所闻，对一个庞大的封建大家族进行了介绍
35、，环境描写细致真实，人物语言、动作描写栩栩如生。林黛玉的美貌多情、体弱多病、生性敏感、言行谨慎等，王熙凤的泼辣、精明能干、刁钻狡黠、善于逢迎等，贾宝玉的英俊多情、任性率真和敢于反叛等都表现得淋漓尽致。3、李白，盛唐诗人，字（太白），号（青莲居士）。现存诗歌九百多首，人称（诗仙）。他的诗歌想像丰富奇特，风格雄健奔放，色彩瑰丽，语言清新自然，是继屈原之后的伟大的（浪漫主义）诗人。杜甫曾称赞他“笔落惊风雨，（诗成泣鬼神）。”4、杜甫，字（子美），后世称为（杜工部）。他生活中唐朝由盛而衰的时代，因仕途失意，遭遇坎坷，历经战乱，因而能体念和同情人民的疾苦。其诗抒写个人情怀，往往紧密结合时事，思想深刻，意
36、境开阔，后世称（“诗史”），代表了我国古代现实主义诗歌的高峰。其诗形成了特有的（沉郁顿挫）的风格，他被后人称为（“诗圣”）。 5、孟子：战国时期著名的思想家、政治家、教育家，儒家学派的代表人物，被称为“亚圣”。在政治上，他提倡仁政，提出“民贵君轻”的民本思想，反对诸侯间的兼并战争。孟子是记载孟子言行的一部儒家经典，它不仅文采华赡，清畅流利，而且善于雄辩，气势磅礴。四、阅读下面这首诗，然后回答问题。 答案颔联通过对“秋草”“寒林”和“人去”“日斜”等景象的描写，以及作者的“独寻”“空见”（2分），渲染出一种萧条、凄怆的氛围 表达了对贾谊的同情，对汉文帝的指责，对自身际遇的慨叹，对当今统治者的不满
37、。 五、文言文阅读（共10分） 1、（1）悲伤、悲哀 （1分） （2）因此（1分） 2、 D3、（1）有人问他：“你为什么哭泣啊？”（2分）（2）刚练好武艺，重用武士的君主又死了。（2分）4、学习本领不专一，盲目跟随君主的好恶而决定自己的行动。（2分）六、文学类文本阅读（本题共3小题，11分） 1.C解析A“蕴含着对相关部门官僚作风的批评”理解有误。B“说明大姐夫办事效率比二姐夫低”分析有误。D语言描写中甚至整篇小说都未交代“大姐夫”的“职业特点”。2“二姐夫”是一个怎样的人？这一人物形象在小说中的主要作用是什么？答：示例：第一问，胆子大。头脑灵活(或“反应敏捷”)。缺乏公德(或“无规则意识”
38、)。第二问：和大姐夫谨小慎微(或“胆小”)的性格形成对比；是揭示小说主题的关键人物；把故事情节推向了高潮(或“推动了故事情节的发展”)。 3试探究小说作者的创作意图。 答：示例：揭示两种不同的人性(或“展示两种不同的人生态度”)。面对物质诱惑，有人做事中规中矩，按部就班；有人头脑灵活，胆子较大。作者通过一件细小的事情，揭示出了两种不同的人性，耐人寻味。(或从“把两种不同的人生态度展示在读者面前”角度，分析正确也可得分)引发人们对社会问题的思考。有些东西通过正当途径不易到手，而采取非常手段却能轻易得到；有些公共财产，看似管理严格，其实却可以轻而易举地被人拿走，这些生活中的“悖论”引人深思。表达作
39、者对社会不正之风的隐忧。小说中的“二姐夫”可谓是缺乏公德和规则意识的代表人物，作者通过“竹子事件”，表达了自己对“二姐夫”这类人给社会造成潜在风险(危害)的隐忧(从“含蓄地批评了像二姐夫之类缺乏公德和规则意识的人”角度，分析正确也可得分)。 七、古代诗文阅读【答案】7. D 8 C 9. B 10. （1）借助车马的人,并不是脚走得快,却可以行千里之外.（2）蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿,强健的筋骨,却能向上吃到泥土,向下可以喝到泉水,这是由于它用心专一啊。【解析】7. 试题分析：D一，专一。8. 试题分析：C项和例句都是定语后置句。9. 试题分析：应该是“木受绳则直，金就砺则利”，而非“輮木为轮
40、”。10. 试题分析：得分点：（1）假，借助；利，跑得快；致，到达。（2）“爪牙之利，筋骨之强”定语后置句，上、下，名词用作状语；用，因为。八、阅读下面的文字，完成8-11题。（11分）参考答案（1）答C给2分，答D给1分，答E给1分；答A、B不给分。（A项“阜南师范学校毕业后做了一名新闻工作者”错，原文是“阜南师专学校毕业后做过语文老师”；“经常”也不准确，他说自己是门外汉，是刚当进入新闻行业时。B项“一个常年从事重体力劳动的人，到了五六十才会出现这种情况”错，原文是“可能出现这种情况”。E项“无所畏惧”不准确。）（2）工作量大: 每年发稿量近600条，在中央电视台和安徽电视台发稿200多条
41、；劳动强度高: 除夕夜，高思杰顶着雪连续采访9个单位的值班人员；非典一线坚持40多天；淮河抗洪一线坚持17个日日夜夜。不顾伤病: 右腿血管突然爆裂，简单包扎后第二天如期出现在采访现场；做完手术，只休息了28天，便又投入工作。甘冒危险：为了高质量完成工作，不惜冒险撤掉防护服。（3）热爱工作/热爱新闻事业，对工作的狂热，拼命，不怕伤痛，不顾危险；关爱百姓，心系百姓，把群众的情，群众的难时刻记挂在心底；捐献病逝女儿的器官，挽救他人的生命。九、语言文字应用（13分）14 示例：不是骑手遵纪守法就一定能解决城市拥堵问题不是解决了拥堵问题就一定能提高外卖点餐率15. 下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段
42、，其中有四处不得体，请找出来并加以修改。 16、答案示例：热带海洋观赏鱼形体很美有用以诱敌的假眼以藻类、海绵珊瑚为食一天有多少价值，你可以去问一个地震救援的士兵一小时有多少价值，你可以去问一对等待相聚的恋人一分钟有多少价值，你可以去问一个错过飞机的旅客一秒钟有多少价值，你可以去问一个死里逃生的幸运儿十、作文：（60分）立意参考：材料的主要事件是“小刘悄悄在自己的微信朋友圈屏蔽了父母”，给出的任务是“你是如何看待这个问题的？”，可以审出要讨论“朋友圈该不该屏蔽父母”的问题。考生可从以下三个方面立意：一、朋友圈应该屏蔽父母。1、从孩子的角度立意：朋友圈有私密性；孩子渴望自由，渴望独立，避开父母，减
43、少矛盾；只依靠朋友圈与父母交流，并不能使双方感情升温；部分屏蔽是最佳选择等；2、从父母的角度可以立意：父母应尊重孩子，不要以爱的名义监督管控孩子；关心适度；过度的关心说教，让子女反感；父母与孩子之间存在代沟，会引发亲子误会，更不利于双方交流。二、朋友圈不该屏蔽父母。1、从孩子的角度立意：理解父母，不要让父母担心，试着换个方式交流，关心父母，搭建好与父母交流的桥梁；2、从父母角度立意，父母想通过朋友圈了解孩子的生活、拉近与孩子的距离，建立家庭微信群，来加强沟通等。三、朋友圈屏蔽父母折射出的社会问题 1孩子们报喜不报忧的心理2父母与孩子之间的隔阂 3朋友圈里内容参差不齐等点睛：朋友圈该不该屏蔽父母
44、，众说纷纭，莫衷一是。父母与孩子之间如何沟通，是一个常谈常新的话题，当这种交流遇上了朋友圈，就会发生更多的无法预知、无法想象、相似但又不同的情况，现在的高中生新潮前卫、自尊敏感、个性张扬、兴趣广泛，对于这个话题一定有许多自己的看法。此次作文沿用任务驱动型作文模式，选材贴近学生生活，让所有考生都有话说。父母只想多一条途径了解孩子“最近不知道怎么回事，女儿不怎么发朋友圈了?”昨日，市民黄女士不时掏出手机刷刷朋友圈，试图了解一下女儿陈玲的日常生活，却发现朋友圈依然没女儿发的消息。黄女士说，因为她和丈夫工作忙，女儿从小就很懂事独立。去年大学毕业后，女儿在工作单位附近买了一套小户型。此后，她回家的次数越
45、来越少，给她打电话，她也总在忙。为了更好地跟女儿沟通，黄女士和丈夫特意加了女儿的微信，希望通过女儿的朋友圈动向了解她的生活、工作情况。但她发现，春节过后，女儿的微信朋友圈就基本处于零更新状态。“是不是节后上班太忙太累，或是心情不好，不愿发朋友圈?”黄女士打电话询问女儿。没想到，女儿在电话中向她“坦白”:“感觉你们总想管我，我就把你和爸爸屏蔽了。”听了女儿的话，黄女士说:“有点伤心，也不知道应该怎么办。难道我关注女儿的微信朋友圈错了吗?”在调查中，记者发现，和黄女士一样，不少被子女屏蔽在朋友圈外的父母，其实只是希望通过微信这个眼下热门的途径，去了解孩子生活，拉近与孩子之间的距离。“好不容易才学会
46、用微信，却被孩子拉黑了，这算是什么事?”市民李先生无奈地感叹。孩子不想让父母有不必要的担心昨日，记者在长沙河西某大学随机采访了10位90后大学生，其中半数受访者反映有被父母微博、微信“监控”的感觉。多位受访者称，他们一方面感激父母的关心，但又觉得“本能上不喜欢”，“就像多了双眼睛无时无刻不在关注着你。”“长辈们的生活方式和思考方式不一样，不想他们有不必要的担心。”于是，他们在对待父母微信的方式上选择了“加好友”，但“会在朋友圈中拉黑、屏蔽”。大二女生小胡告诉记者，春节期间，妈妈突然说要加她微信。她想拒绝，但又不好拒绝，于是就又开了一个微信账号，让妈妈加那个号，自己只用那个号发一些无关痛痒的图片
47、和“心情”。不过，也有受访者表示，看到年迈的父母在自己的朋友圈分享中点赞，会觉得特别温暖，有时还会专门转发一些父母感兴趣的信息给他们看。专家建议来源:Z&xx&k.Com理解尊重对方改变沟通方式“随着微信的普及，父母被子女屏蔽在朋友圈外的现象也越来越多。”长沙市家庭教育学会副会长刘立京说，虽然并非所有的父母被子女隔绝在朋友圈外，但这一现象也逐渐凸显微信时代亲子关系应该如何更好地沟通和处理的新家庭问题。刘立京说，应该看到，被子女屏蔽的父母，其一贯的家庭教育方式上或多或少存在一些问题。“当孩子只是简单地希望通过微信晒晒自己生活学习的点点滴滴时，因为对父母的不信任和缺乏共鸣，他们往往会选择不让父母看到这些。”“被屏蔽的父母伤心之余，更应该自我反省反思，想想自己与子女沟通上是否一直存在信任危机?平时是否喜欢强加自己的意愿、喜好给孩子?”刘立京建议，为人父母，要能够理解，子女所发的朋友圈，一方面是有感所发，另一方面其实也是孩子特有的一种释放自我、释放压力的方式。父母不要针对子女的一些临时所感大肆批评指正，要懂得从子女的角度考虑问题，主动用更科学、更合理以及孩子更能接纳的方式进行沟通。刘立京同时建议，子女也要更多理解、尊重父母，日常可以多通过电话、回家探望等方式，和爸妈好好聊聊天，消弭隔阂，消解心结，