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河北省任丘一中2017-2018学年高一语文下学期第二次阶段考试试题.doc

1、河北省任丘一中2017-2018学年高一语文下学期第二次阶段考试试题本试卷分第卷和第卷两部分。第卷1至10页,第卷10至12页。第卷(共70分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。文学作品的外在形态历来多种多样,划分方式也难以归一。在这里,根据文学创造的主客体关系和文学作为意识形态对现实的不同反应方式,我们把文学作品分为现实型、理想型和象征型三种类型。在中国,诗经可以说是现实型文学的源头。诗经以赋、比、兴为基本艺术表现方法。比兴中含有一定的象征因素。但就总的倾向看,诗经具有突出的写实精神。其后,史记、杜甫的诗作、白居易的诗作、明清小说等

2、等,体现出现实型文学的基本特征。班固认为史记“其文直,其事核,不虚美,不隐恶”,是“实录”之作;白居易主张“以似为工,以真为师”,“文章合为时而著,歌诗合为事而作”;曹雪芹也强调“实录其事”。这些观点说明了现实型文学的基本创作原则。从理想型文学来看,楚辞最早体现了其基本倾向。楚辞既有现实的抒写,也有寓意象征,但更主要的是奇异的幻想,表现出一种超现实的理想精神。其后,李白诗作狂放奇幻,超然于生活之上,纵横于仙境之中。西游记、聊斋志异、牡丹亭等都体现出幻想奇异、超越现实的特征。再看看象征型文学,庄子中的寓言与神话,以幻想形象暗示难以捉摸的人生哲理、哲学精神,带有突出的象征意味。在以后的体现禅趣的山

3、水诗作中,通过水光山色、阴晴变幻写出自然、人生意境,追求“韵外之致”、“味外之旨”,暗示耐人寻味的哲理禅意。王维的一些诗作即如此。柳宗元西昆酬唱集的托物言志的咏物诗也不同程度地体现了象征型文学的某些特征。西方最早的文学古希腊神话、史诗和戏剧,也初步具有了三种文学类型的基本特征。神话主要是幻想的产物,但当时的人们就是这样认识客观世界的。荷马史诗在神话传说基础上把人神化,又使神具有人的性格,表现了人们借助想象征服自然、支配自然的愿望与要求,既具有浓厚的理想精神,又生动真实地反映了“荷马时代”的社会现实;古希腊戏剧中也有大量的作品是从农村酒神祭礼和民间滑稽戏基础上发展而来的。这个时期的文学同时也带有

4、一定的象征色彩。古希腊悲剧俄狄浦斯王中人物悲剧的死亡,既是宿命的,也有深刻的象征意义。在西方中世纪文学中,宗教文学广泛运用象征手段,其整个形象体系也是一种总体象征。英雄史诗描写英雄人物战胜妖魔鬼怪,歌颂民族祖先的业绩。骑士传奇描写爱情、荣誉、忠诚、奇遇,富有奇幻浪漫情调。三种文学类型的形成,是人类文学创作活动的产物。在作为文学类型发展初始阶段的古代文学活动中,各种文学类型的基本结构形态已经初步形成并日趋完善。(摘编自文学作品的类型与题材,有删改)1下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )(3分)A文章提出三种文学作品类型后,通过中、西古代文学的作品和发展历史对其进行说明。B第二段中所举作

5、品都很具代表性,旨在说明各文学类型在中国的发展史及其基本特征。C第三段写希腊神话、骑士传奇和古希腊悲剧主要是为悲剧人物具有象征性提供论据。D文章论述了文学类型的基本特征,指出了它们常对立统一、共存于同一作品中的事实。2下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )(3分)A文学作品虽然外在形态多种多样,但都是反映创作主体对于现实的反应的意识形态。B在中国诸多现实型的文学作品中,只注重写实的诗经可成为其佼佼者和代表者。C像王维一类的山水田园诗人心怀哲理禅意,他们通过描写自然来展现各自人生意境。D早在中国古代文学活动发展的初期,现实型、理想型和象征型文学就已初步形成了。3根据原文内容,下列说法不

6、正确的一项是( )(3分)A在古代文学活动中,中国和西方的文学作品在具体内容上虽有差异,在类型上却有相通之处。B由于宗教因素,西方神话、史诗、戏剧等文学作品在表现理想性、现实性的同时,也都具有神学性。C从西游记和荷马史诗等作品可以看出,理想型文学的形象往往是虚构的、超越现实的。D在人类文学类型发展的初始阶段,各种文学类型经常结合在一起,没有完全获得各自独立的形态。(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)阅读下面的文字,完成46题。生死回眸蔡楠一片枯黄的落叶从地上飘起,生长在那光秃秃的枝头,枝头回黄转绿,叶片变得青翠饱满,春雨袭过,嫩芽初绽。在这篇小说里,我们假定时光倒流。一个生命被子弹洞穿

7、,凋谢在刑场上。透过血痕,我们看到杜君的生命像那片坠落在地的枯叶重又飘起。渗进泥土里已经板结的血块开始变得鲜活,重新聚拢回到他的体内,枪口结疤,杜君坐起、站立、走向来时的路。杜君从两名警察手中挣脱,离开公判大会会场,回到了监所。头顶上窄小的窗口挤进了几丝光线。他咀嚼着每天只有两顿、每顿只有两个的窝头,难以下咽。他想起了迟志强那著名的歌词:“手里呀捧着窝窝头,眼泪止不住地往下流。”杜君就真的流出了眼泪。你现在流眼泪还有什么用?在审理杜君一案时,县纪委书记气愤而惋惜地说,你是多么的年轻呀!是呀,杜君很年轻,在任命为县农行主管业务的副行长时,他才三十一岁。三十一岁,金子一样闪光的年华。他真想干一番事

8、业。然而,这个世界对人的诱惑太大了。忍受清苦去奢谈事业必须有超凡的克制力和忍耐性。面对金钱、美女、汽车、洋房的拥抱,杜君眩晕了。一切的一切开始于那次单位盖办公楼。一个建筑队的包工头叩开杜君的家门,送上了一套精美的挂历。更加精美的是挂历里卷裹着的五万元人民币。主管办公楼基建的杜君在那个晚上失眠了,两个杜君打了一夜架,一个杜君要把钱交还包工头,另一个杜君死活不让。结果杜君采取了折衷的办法,用妻子的名义将钱存入了另一家银行。不久,工程落在了这个包工头手中。接下来的事情杜君不再失眠。一家企业来请,酒足饭饱之后,将杜君拉进了桑拿浴室,筋酥腿软之后又塞给了他两条香烟。回家一看,每根烟卷都是一张百元钞票。第

9、二天,杜君大笔一挥,批了三百万元贷款。其后便是那个港商找上门来。港商要与杜行长做一笔钢材生意,将杜君带到了香港,五日游后,一把别墅的钥匙攥到了杜君手里。作为回报,杜君挪用了八百万储蓄存款。后来呢?就是刚盖好的办公楼坍塌了一半,三名职工被压在了楼下。后来呢?就是贷款追不回,挪用的存款没了踪影。再后来呢?就是东窗事发,纪委查处,移交检察机关,杜君进了监所。在监所里,第一个来看杜君的是他中学时代的班主任,两鬓斑白的班主任什么也没说,只是颤抖着把一张发黄的纸交给了杜君。杜君打开那张纸,是他的入团申请书,右下角那片殷红仍清晰可辨。杜君回到了美丽的校园。杜君开始了中学生涯,勤奋好学的杜君写了入团申请书。当

10、杜君得知第一批发展团员的名单没他的名字时,他重新写了申请书,并咬破中指,签了名,将它交给了团支书。杜君终于戴上了团徽。杜君在“五讲四美”活动中被评为“先进标兵”,他将拾到的一百元钱交还了失主家在农村的父母来了。他们带来了一个大帆布兜。父母说,儿啊,尝尝你小时候最爱吃的煮玉米和烤白薯吧!面对年迈的父母,杜君以头抵地,跪倒尘埃。杜君走在家乡的田野上。杜君随着父母去生产队劳动。他看到一群小伙伴挖了白薯,掰了玉米,便尾随着他们。秋深似海,田野寥廓而神秘。一股浓烟袅袅升腾,伙伴们欢呼雀跃,他们在烤玉米、烧白薯。杜君咽了口唾沫,坚决地一转身,跑回大人们劳作的地里,把这事报告了生产队长夏夜闷热而漫长,杜君缠

11、绕在父亲的膝上,听父亲讲侠女十三妹的故事,母亲给他扇着蚊子,听着听着,杜君睡着了。睡梦里,杜君越来越小。杜君咿呀学语、蹒跚学步。杜君满地乱爬,嗷嗷待哺。杜君随着母亲的一声泣血的阵痛,降落到这个世界。此时,一场春雨刚刚润绽院内那片柳芽。4 下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是( )( )(4分)A 小说开篇描写了落地枯黄的树叶回到枝头嫩芽初绽的不同寻常的景物,这种虚拟的景物与杜君被枪决的真实相结合,更能引起人们对生命意义的思索。B作者引用迟志强著名的歌词,目的是突出杜君在狱中生活的物质条件的艰苦,与其当官时的汽车、美女、洋房形成了鲜明的对比,从而深化了小说的主旨。C“然而,这个世界对人的

12、诱惑太大了。”这句话含蓄揭示了杜君从一个正直有为的年轻干部,裂变成为一个贪婪的罪犯的根本原因是外界的诱惑。D这篇小说叙述形式新颖别致,构思精巧细密,尤其注意事件之间的过渡缝合。虽然看起来毫不复杂,但却彰显出一种十分难得又十分可贵的奇思妙想。E作者采用语言、动作、肖像、心理等多种描写手法刻画了主人公杜君的形象。特别是一些细节描写,生动细腻地表现了杜君内心深处的情感和矛盾斗争。5小说以“生死回眸”为题,有什么好处?请结合文本简要分析。(4分) 6开篇和结尾的景物描写各有什么作用?(6分) (三) 实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成79题。材料一: 中国童书比不上外国童书?这

13、个固有印象可能已经被打破了。北京时间4月4日,曹文轩在意大利博洛尼亚国际童书展上获得了2016年的国际安徒生奖,实现了华语作家在该奖项上零的突破。 “我讲了一个个地地道道的中国故事,但同时也是属于全人类的故事。”作为首位获此殊荣的中国作家,他获奖后毫不掩饰自己对中国文学、儿童文学的信心。“这次得奖的意义还在于帮我论证了自己多年来对中国儿童文学的判断,即中国最好的儿童文学就是世界水平的儿童文学。” 30年前就看好曹文轩的二十一世纪出版社集团社长张秋林十分兴奋,“当时我就觉得他会成为中国儿童文学的领军式人物。”他告诉第一财经记者,“曹文轩的获奖是一种文化自觉,会整体提振中国儿童文学作家的创作信心。

14、” 出版行业另外一位资深人士则向本报记者表示,被认为是中国童书市场“黄金时代”的过去十年,用“野蛮生长”来形容更恰当,但曹文轩的获奖一下提升了中国儿童文学的关注度和创作水准。 中信出版集团副总编辑卢俊说,中国儿童文学市场确实很火,但这个市场应该用更好的商业理念、价值观去规范、定义。不过,无论怎样,曹文轩的获奖,对于中国童书发展都有巨大的积极影响,曹文轩获奖之后才是一个新时代的来临。(摘自2016年4月6日“一财网”,有改动)材料二: 北京时间4月4日,中国儿童文学作家曹文轩在意大利博洛尼亚国际童书展上荣获2016年国际安徒生奖。儿童文学的“诺奖”桂冠,首次花落中国。 中国拥有世界最大的儿童文学

15、读者群,近年来的童书阅读热,更凸显了儿童文学市场的“饥饿”。不少人认为,曹文轩的获奖,确立了中国儿童文学屹立于世界之林的一份自信。北京师范大学文学院教授陈晖认为,与莫言获诺贝尔文学奖、刘慈欣获雨果奖一样,曹文轩此次获奖,也许能缓解中国儿童文学渴望被世界认可的焦虑。这是一次提振信心、扩大视野、走向世界的良机。 尽管对中国儿童文学充满自信,但曹文轩仍有忧虑,“童书市场的整体质量并不令人满意。利益这条狗,撵得我们不停地往前跑,往金山银山跑,以金钱来衡量并炫耀它的价值,忘记了儿童文学对孩子所承担的巨大责任。这个局面需要得到调整,需要我们的作家能够退回来,退到文学,退到艺术”。 “我国儿童数量多、需求大

16、,作家资源相对紧缺。”张克文指出,我国目前有3亿多未成年人,形成了巨大的市场,也形成了巨大的利益诱惑。人人都想来分一杯羹,全国580余家出版社,有520多家都在出版童书,但却像一盘散沙,个头不大、实力不强、专业性也不够。激烈的竞争,还催生出急功近利的氛围,导致童书质量参差不齐,同质化严重。 “一方面,留给作家创作的时间、编辑打磨的空间都变得比较紧迫,缺乏时间与耐心去打磨精品;另一方面,优秀的作家作品资源被各家激烈争夺,有的作品形成了庞大的系列、过多的版本,也造成了孩子的选择困难。”陈晖说。 “市场上很多工作室攒出来的儿童文学作品在学生中很有市场,但质量堪忧。”刘国辉曾跟曹文轩去一个县城推广文学

17、阅读,当地语文老师告诉他们,一些过于强调娱乐性、胡编乱造的书,孩子们难以分辨、难免喜欢,但对于成长没有起到好的作用。儿童文学健康发展,离不开作家的自律,更需要发挥、利用市场的自我调节。(摘自2016年4月6日人民日报)材料三: 毫无疑问,中国儿童文学有高原和高峰,但也有低谷和沙漠。从1996年到2016年,中国的儿童文学创作、儿童图书出版、儿童阅读推广,发生了巨变。但我们与世界上的儿童文学强国、童书出版强国相比,依然还有差距。 中国出版工作者协会前副主席、少年儿童读物工作委员会前主任海飞认为,目前中国儿童文学的两大软肋是“格局”与“想象力”。“我们的作品缺乏令人震撼的文学大格局,缺乏令人震撼的

18、文学力量。”海飞说:“国内儿童文学界始终有现实主义文学与幻想文学长长短短之争,其实我个人认为如鸟之两翼,缺一不可。中国脍炙人口的古典名著西游记,西方畅销全球震撼世界的哈利波特,毫无疑问是文学想象力之王。”(摘自2016年4月6日河北日报)材料四: 随着童书市场的继续繁荣,投入到童书市场的人才、资本将持续增加,童书市场将进入一个竞争异常激烈的动荡期,或者说将进入一个剧烈的变化期。对于目前在童书市场厮杀的大部分参与者来说,一个残酷的时代即将来临。“黄金”是大家的“黄金”,“白银”却不是谁都能捡到的“白银”。“强者”凭借着已占有的出版资源、渠道资源、专业人才资源及品牌优势,将会愈来愈强,童书市场很有

19、可能会进入“大鳄”时代,原本很弱小的出版社可能会更加窘迫,非专业的想来捞一票,更大的可能是铩羽而归。 无论是几百家出版社对几十个实力作家的争夺,还是对境外童书版权的哄抢,都显示出,目前国内童书市场对于出版资源的竞争已经非常激烈。但僧多粥少的局面暂时很难改变,竞争只会更加激烈。类似浙少社对各社的“掐尖”、众多出版社与书商提钱坐等“凯迪克奖”揭晓、莫言获奖即身价几何倍增等等的现象将会越来越多地出现。 在一个成熟的市场里,不太可能出现某一元素为王的现象,成功的出版商必然是综合竞争的胜利者。但显然,中国的童书市场并不是一个成熟的市场。“黄金十年”应该是一个“内容为王”的时代,一个作家、一个选题甚至是一

20、本书,都有可能成为一个出版社崛起的决定性因素。渠道是“黄金十年”的一个败笔。但未来几年,童书市场的最大变化,很有可能出现在渠道方面,可能会出现一个短暂的“渠道为王”的时代。掌握、利用好新的渠道,整合好各种渠道资源,一些出版商很有可能就会一飞冲天。(摘自2016年3月12日中国出版传媒商报,有改动)【注】凯迪克大奖是美国最具权威的绘本奖。7下列针对上述材料的理解,最为准确的一项是( )(3分)A材料一和材料二传递的重要信息有相同之处,都报道了曹文轩获奖消息,都介绍了曹文轩获奖的意义。B材料二着重阐述中国儿童文学在创作、出版、市场等方面存在的不足,表达了对中国儿童文学的忧虑和绝望。C材料三中,海飞

21、认为我们与世界儿童文学强国相比依然有差距,呼吁中国儿童文学创作的文学大格局和文学想象力。D材料四写到中国的童书市场并不成熟,预言未来几年的童书市场可能会出现一个短暂的“渠道为王”的时代,一些掌握渠道资源的出版商会一飞冲天。8 下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )( )(4分)A曹文轩获得了2016年国际安徒生奖,实现了华语作家在该奖项上零的突破,也打破了人们心中的中国童书比不上外国童书的固有印象。B曹文轩获奖后毫不掩饰他对中国文学尤其是儿童文学的信心,也进一步证明了中国最好的儿童文学就是世界水平的儿童文学。C中国拥有世界最大的儿童文学读者群,但童书市场竞争激烈,作家资源相对紧缺

22、,导致童书质量参差不齐,同质化严重。D即将到来的残酷的白金时代,“强者”将更强,而原本很弱小的或非专业的出版社可能会更加窘迫,甚至会铩羽而归。E四则材料从不同角度介绍中国童书市场的状况,有对曹文轩获奖市场效应的估计,还有对童书市场的担忧及展望。9结合以上四则材料,谈谈你对我国构建儿童文学创作和出版强国的看法。(5分) 二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成1013题。孙傅,字伯野,海州人,登进士第,为礼部员外郎。时蔡翛为尚书,傅为言天下事,劝其亟有所更,不然必败。翛不能用。迁至中书舍人。宣和末高丽入贡使者所过调夫治舟骚然烦费傅言索民力以妨农功而

23、于中国无丝毫之益宰相谓其所论同苏轼奏贬蕲州安置。给事中许翰以为傅论议虽偶与轼合,意亦亡他,以职论事而责之过矣,翰亦罢去。靖康元年,召为给事中,进兵部尚书。上章乞复祖宗法度,钦宗问之,傅曰:“祖宗法惠民,熙、丰法惠国,崇、观法惠奸。”时谓名言。十一月,拜尚书右丞,俄改同知枢密院,金人围都城,傅日夜亲当矢石。金兵分四翼噪而前,兵败退,堕于护龙河,填尸皆满,城门急闭。是日,金人遂登城。二年正月,钦宗诣金帅营,以傅辅太子留守,仍兼少傅,帝兼旬不返,傅屡贻书请之。及废立檄至,傅大恸曰:“吾唯知吾君可帝中国尔,苟立异姓,吾当死之。”金人来索太上,帝后、诸王、妃主,傅留太子不遣。密谋匿之民间,别求状类宦者二

24、人杀之,并斩十数死囚,持首送之,绐金人曰:“宦者欲窃太子出,都人争斗杀之,误伤太子。因帅兵讨定,斩其为乱者以献,苟不已,则以死继之。”越五日,无肯承其事者,傅曰:“吾为太子傅,当同生死。金人虽不吾索,吾当与之俱行,求见二酋面责之,庶或万一可济。”遂从太子出。守门者曰:“所欲得太子,留守何预?”傅曰:“我宋之大臣,且太子傅也,当死从。”是夕,宿门下;明日,金人召之去。明年二月,死于朔廷。绍兴中,赠开府仪同三司,谥曰忠定。(节选自宋史孙傅传)10下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( )A宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓

25、其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/B宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏轼奏/贬蕲州安置/C宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏轼奏/贬蕲州安置/D宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/11下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( )A登进士第,又称进士及第,指科举时代经会试合格后录取成为前三甲:状元、榜眼、探花。B兵部是古代“六部”之一,掌管全国武官选用和

26、兵籍、军械、军令等事宜。C庙号是皇帝死后,在太庙立室奉祀时特起的名号,如高祖、太宗、钦宗、英宗等。D太子指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人,我国古代一般实行嫡长子继承制。12下列原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( )A孙傅入仕以后,积极向上建言,他担任礼部员外郎,对尚书蔡翛纵论天下大事,劝蔡迅速有所更变,否则必将失败,可惜他的建议没有被采纳。B孙傅上奏,请求恢复祖宗法度,他任兵部尚书后,从效用角度高度评价祖宗法度和熙、丰年间的法度,批评崇、观年间的法度,受到时人赞许。C孙傅不畏金人,努力保全太子。金人掳走钦宗后又索求太子,他密谋藏匿太子,杀二宦官将首级送至金营,欺骗金人说,

27、这就是误伤太子之人。D孙傅舍身取义,死后谥为忠定,太子被迫至金营,孙傅随往,却受到守门者劝阻,他表示身为太子傅,应誓死跟从太子;后被金人召去,死于北廷。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)吾唯知吾君可帝中国尔,苟立异姓,吾当死之。 (2)金人虽不吾索,吾当与之俱行,求见二酋面责之,庶或万一可济。 (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,10分)阅读下面这首诗,完成1415题。陇头吟翁绶陇水潺湲陇树黄,征人陇上尽思乡。马嘶斜日朔风急,雁过寒云边思长。残月出林明剑戟,平沙隔水见牛羊。横行俱足封侯者,谁斩楼兰献未央?【注】横行:趾高气扬,横行霸道。未央:本为汉宫名,借指宫殿,这里代指朝廷

28、。14下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(4分)( )( ) A“陇水潺湲陇树黄”,潺湲,形容水流缓慢,说明此处地形条件复杂,水流不畅。该句写水流缓慢,树叶枯黄,烘托出低沉的氛围。B“征人陇上尽思乡”,由于守边十分艰苦,思乡之情油然而生,一个“尽”字道出思乡者之众,说明“思乡”已经变成一种普遍的群体情绪。C“马嘶斜日朔风急,雁过寒云边思长”,落日西斜,朔风劲吹,战马嘶鸣,大雁高飞,勾起了守边战士的无限相思。D“残月出林明剑戟,平沙隔水见牛羊”两句诗写出戍边将士坚守边关、严阵以待的紧张场景,为末尾言志作铺垫。E这首诗沿着起兴、议论、烘托的线索渐次展开,情感的抒发由平缓而浓烈,最后一联卒章显志。全

29、诗结构完整,浑然一体。15这首诗的尾联抒发了作者怎样的情感?请简要分析。(6分) (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16补写出下列句子中的空缺部分(6分)(1)登高一诗表现诗人忧国伤时的主旨句是“_,_”。(2)白居易琵琶行中,多处写到月,如“ ”一句借江水寒凉、月色惨白清冷之景色,抒发离别之情;“ ”一句通过冷月无声来反衬音乐强大的感染力;“ ”一句借月烘托琵琶女独守空船的凄凉心情。(3)过秦论总结秦朝灭亡原因的句子是:“_”。第卷(共80分)三、语言文字运用(20分)17下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)( )连通西安和成都的西成高铁正式开通运营以来,旅客发送量节节

30、攀升,开通首月共发送旅客达93万人次,致使高铁车票洛阳纸贵。无论正史还是野史,甚至武侠小说,他都浏览涉猎,有的还进行精读。博学多闻让他的课堂自然而然地生动起来,说起历史故事如数家珍。学者宋恪震的唐宋词名篇精赏是近年新成果的结晶,与他的唐诗名篇精赏恰巧配套,可谓珠联璧合的姊妹篇。他的笔下有历史,有中国哲学的智慧,他谈论的是历史上的人与事,但常常枝蔓开去,或联想,或抒情,或状物,天马行空。邵飘萍先生不畏国民党言论钳制,在报纸上连篇累牍地发表了许多揭露黑幕、针砭时弊的新闻和社评,显示出国人的勇气和操守。这部抗战题材的电影表达了对抗日英雄的敬仰,充满了正能量,以喜剧的形式带领观众回忆抗战年代的蹉跎岁月

31、,提醒观众不忘历史。ABCD18下列各句中,没有语病的一句是(3分)( )A卫星激光通信具有通信容量大、传输距离远、保密性好,是建设空间信息高速公路不可替代的手段,也是当前国际信息领域的前沿科学技术。B德国各方尽管对中国投资的利益诉求不尽相同,但许多中国对德投资成功的案例,不仅扭转了德国企业原来的亏损状况,更赢得了德方的信任。C临床试验的内涵很广,包括预防、诊断和治疗等诸多方面,而药物临床试验,就是一种评价某种药物的疗效或治疗方案的安全性的科学研究。D大数据运用有助于引领高等教育创新变革,提升教学、科研水平,应该进一步扩大大数据在高等教育的应用研究,为实现中国梦贡献智慧。19以下实用文体,表达

32、规范得体的一项是(3分)( )A欢迎广大读者为“今日话题”“文化茶座”等栏目惠寄文章,投稿者应保证其作品不侵犯第三人的包括著作权、肖像权、名誉权等在内的合法权益。(征稿启事)B4月18日,该犯与两个同伙一同到博物馆踩点,回来合计好行动步骤,当晚乘月黑风高之际,潜入博物馆,盗窃有价值文物多件。(法院公告)C我校文学社定于本月18日晚7点在学校礼堂举行“民俗文化报告会”。今诚挚邀请您莅临会议,为我社民俗文化活动的开展做出认真的指导。(会议请柬)D高一15班李晓明同学昨日在学校多功能厅拾到一黑色钱包,里面有健身卡、饭卡和人民币125元整,请失主在课间操时间到广播室认领。(招领启事)20在下面一段文字

33、横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)中成药本身有寒、热之别,服用前, ,服用效果才好,不能简单根据药物名称判断寒热之性。如感冒清热冲剂,乍一看会以为是治疗风热感冒, 。有人认为感冒选用西药有风险,而选用中成药非常安全,其实不然, ,如维C银翘片、感冒灵胶囊中,就含有西药复方制剂中常见的扑尔敏、对乙酰氯基酚。 如果不了解这些中成药中的西药成分及其药理功用,盲目服用,就可能给人体带来负面作用,甚至带来危险。 21学校举办关于“人类是否将毁于科技”的辩论赛,下面是正方的发言,请针对正方的观点,替反方拟写一段辩词。要求:语言表达准确、鲜明,运用

34、举例论证,70110字。(6分)正方:现代科技发展的不确定性,使得科技这把双刃剑,变成了悬顶之剑。人类对科技的使用早已到了急不可耐的地步,经年累月的堆积,使得科技的负作用正随时在全球范围内爆发,这是科技毁灭性趋势的更深层次危机。反方: 四、写作(60分)22阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 2017年8月24日,开学第一天,某中学的学生在教室的后黑板上看到了这样一段留言: 不奋斗,你的才华如何配上你的任性。 不奋斗,你的脚步如何赶上父母老去的速度。 不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看。 一个人老去的时候,最痛苦的事情,不是失败,而是我本可以。 每个人心里都有一片海,自己不扬

35、帆,没人帮你启航。只有拼出来的成功,没有等出来的辉煌!据说,写下这段话的是假期在该校进行维修施工的农民工。读了上面的留言,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。任丘一中20172018学年第二学期第二次阶段考试高一语文参考答案1C 2A 3B4.AD。( B 错在目的是为了引出杜君的眼泪和悔恨,从而引出对他犯罪过程的回忆。“深化了小说的主旨”也不准确。 E错在没有肖像描写。 C外界的诱惑不是他堕落的根本原因。)5.概括了小说的主要内容。本文叙述的是主人公由生到死一生短暂的经历。暗示小说的

36、结构方式。小说是采用“回眸”般的倒叙式结构方式,由死到生地展现主人公的人生轨迹的。引起读者兴趣,启发读者思考。假如真的生命重新让我们来过,我们该又是怎么样的形式回首?(答出一点给2分,任意两点4分)试题分析:理解题目的作用,就要考虑到结构上有无线索作用,内容上考虑对人物形象、情节、主题所起的作用。就结构而言,因为文章采用了倒叙的方式,所以对于读者来说就起到了激发兴趣的作用;从内容上来看,因为全文叙写的生死的过程,所以内容就起到概括的作用。6.开篇假定时光倒流,描写了树叶由枯黄到嫩绿的过程,既照应文题(1分),又巧妙地引出对主人公一生的回放(1分),引发读者的阅读兴趣(1分)。结尾用春雨中苍翠鲜

37、嫩的生命,暗示杜君生命的开始(1分),又用鲜活的生命反衬主人公已经结束的短暂的生命,突出主旨(1分)。首尾呼应,构思巧妙,结构严谨(1分)。(具体判卷时,首段景物描写3分,尾段3分)试题分析:本题实质考查环境描写的作用。解答时就应考虑到环境与人物、情节、小说主题的关系。具体答题时,开篇应想到引起下文、为下文作铺垫这些类似的术语,结尾应想到照应开篇、深化主旨这些类似的术语。7A【解析】此题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。B项,“忧虑和绝望”错,原文只是表达忧虑,没有绝望的意思;C项,“海飞认为我们与世界儿童文学强国相比依然有差距”错,原文没有说是海飞的观点;D项,“会一飞冲天”错,原

38、文是“很有可能就会一飞冲天”。8C、E【解析】此题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。A项,“打破了人们心中的中国童书比不上外国童书的固有印象”错。材料一说“这个固有印象可能已经被打破了”;B项,“进一步证明了中国最好的儿童文学就是世界水平的儿童文学”错,材料一说“中国最好的儿童文学就是世界水平的儿童文学”是曹文轩“多年来对中国儿童文学的判断”;D项,“非专业的出版社可能会更加窘迫,甚至会铩羽而归”表述欠准确,材料四说“非专业的想来捞一票,更大的可能是铩羽而归”。9利用曹文轩获奖的契机,扩大中国儿童文学在世界上的影响,引导中国儿童文学走向世界;重视儿童文学作品的题材和内容的选择,讲好中

39、国故事,引导孩子们健康成长作家要少一些功利之心,静下心来搞好创作,让作品回归文学和艺术,增强作品的思想性和艺术性;出版社要提高社会责任意识,确保作品质量,争取多出精品;重视儿童文学的发展,鼓励更多的优秀作家从事儿童文学创作;进一步规范童书市场,既要尊重市场规律,又要避免急功近利的无序竞争,引导童书市场良性发展。【解析】每点1分,答出两点得3分,答出三点得5分,言之成理即可。此题考查学生筛选并整合文中的信息,把握文章内容要点的基本的能力。从“不过,无论怎样,曹文轩的获奖,对于中国童书发展都有巨大的积极影响,曹文轩获奖之后才是一个新时代的来临”“与莫言获诺贝尔文学奖、刘慈欣获雨果奖一样,曹文轩此次

40、获奖,也许能缓解中国儿童文学渴望被世界认可的焦虑。这是一次提振信心、扩大视野、走向世界的良机”“无论是几百家出版社对几十个实力作家的争夺,还是对境外童书版权的哄抢,都显示出,目前国内童书市场对于出版资源的竞争已经非常激烈。但僧多粥少的局面暂时很难改变,竞争只会更加激烈”“儿童文学健康发展,离不开作家的自律,更需要发挥、利用市场的自我调节”等语句可以具体把握。10A 11A【解析】A“会试”错,“状元、榜眼、探花”是一甲。12C【解析】“金人来索太上、帝后、诸王、妃主,傅留太子不遣”金人掳走钦宗后又索求“太上、帝后、诸王、妃主”,不仅仅是太子。“别求状类宦者二人杀之”,杀了两个外貌像宦官的人,没

41、有杀宦官。13(1)我只知道我的君王可以在中国称帝而已,如果另立异姓人(做皇帝),我将为此而死。 (“唯”“帝”“苟”“死”各1分,句意1分)(2)金人虽然没有点名索取我本人,我也应当跟太子一起前往(同行),请求拜见两位敌军将领酋长并当面指责他们,也许万一可以实现成功呢。(5分:宾语前置句“不吾索”“俱”“面”“庶或”“济”各1分。)【参考译文】孙傅,字伯野,是海州人,考中了进士,担任礼部员外郎一职。当时蔡條是尚书,孙傅给他陈述天下的事情,劝告他要立即有所变更。不这样的话一定会失败。蔡條没有采用他的话。升到中书舍人。宣和末年,高丽人入朝进贡,使者经过的地方,征调民夫整治舟船,骚动混乱,大量耗费

42、。孙傅说,索求民力以至于妨害了农业生产,这样对于中原地区没有一点好处。宰相认为他说的和苏轼的话相同,就上奏皇帝把他贬为蕲州安置。给事中许翰认为孙傅的言论虽然偶尔与苏轼的相合,本意也没有别的,只是就职论事责备的有点过头而已。许翰也被罢职离开。靖康元年,朝廷征召孙傅担任给事中,晋升为兵部尚书。他上奏章请求恢复祖宗的法令制度,钦宗问他原因,他说:“祖宗的法令能让百姓受惠,熙丰年间的法使国家受惠,崇观年间的法令使奸人得到好处。”当时的人认为他说的是至理名言。靖康十一月,被任命为尚书右丞,不久又改任为枢密院同知,金人包围了都城,孙傅日夜亲自抵挡箭石。金兵分四面鼓噪着前进,宋兵败退,掉到了护龙河中,尸首都

43、把护龙河填满了,城门急忙紧闭。这一天,金人于是登上了都城。靖康二年正月,钦宗到金国大帅的营帐求和,让孙傅辅佐太子留守都城,依然兼任少傅,二十天了皇帝也没有返回。孙傅多次写信请求送还皇帝。等到废钦宗立金人的文书到达,孙傅非常悲痛地说:“我只知道只有我们的君主能做中国的皇帝,如果立异姓人做皇帝,我就为此而死。”金人来索求太上皇、皇帝皇后、诸位王爷,嫔妃。孙傅留下了太子不遣送。秘密地谋划着把太子藏到民间,另外找到了像宦官的两个人杀了他们,并杀了几十个死囚,带着他们的首级送给了金人,对金人说:“宦官想要私下里让太子出城,城门口的人互相争斗杀了他们,误伤了太子。趁着大帅的军队讨伐平定的机会,杀了这些作乱

44、的人来献上,如果还是不停止,我就只有用死来继续。”过了五天,没有肯承担这件事情的人,孙傅说:“我是太子的老师,应当和太子一同生死。金人虽然不索取我本人,我也应当跟太子一起去,求见两位酋长当面谴责他们,或者还有可能把事情办好。”于是跟从太子一起前往。守门的人说:“金人想要的是太子,留守你参与什么?”孙傅说:“我是宋朝的大臣,是太子的老师,应当誓死相随。”这一天晚上,留宿在城门下,第二天,被金人召去。第二年二月,死在北廷。绍兴年间,追赠他为开 府仪同三司,谥号忠定。14DE【解析】D项,“两句诗写出戍边将士坚守边关、严阵以待的紧张场景”不准确,此为上句所写内容,下句“平沙隔水见牛羊”则描绘了陇水对

45、岸野沃草丰、牛羊成群的平静画面。E项“这首诗沿着起兴、议论、烘托的线索”错误,首句起兴,中间烘托,尾联议论。15末句是问句,言外之意是,那些能够封侯的人都横行无忌,却没有人斩楼兰为国建功(2分)。表现了对能够封侯者的讥讽和对朝廷封侯不公的不满(2分);同时希望有人平定边患,报效朝廷,表达了爱国的情怀(2分)。16. 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯 别时茫茫江浸月 唯见江心秋月白 绕船月明江水寒仁义不施而攻守之势异也17B【解析】本题考查正确使用成语的能力。洛阳纸贵:借指著作广泛流传,风行一时。使用对象不当。如数家珍:形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。珠联璧合:比喻美好的人或事物凑在一起。天

46、马行空:多形容诗文、书法、言行等气势豪放,不受拘束;也形容说话不着边际。连篇累牍:形容叙述的篇幅过多、过长。感情色彩不当。蹉跎岁月:指虚度光阴。不合句意。18C【解析】本题考查辨析病句的能力。A成分残缺。可在“保密性好”后面加“的优点”。B语序不当。可把“尽管”移到句首。D搭配不当。可把“扩大”改为“加强”。19A【解析】B“踩点”“合计”“月黑风高”等词语不得体;C“认真的指导”不得体;D招领启事介绍失物不应该太详细。)20要分清药物的寒热药性(或:要准确判断药物的寒热药性)但实际是治疗风寒感冒的(或:但实际并非 如此)有些中成药也加入了西药成分(或:有些中成药也含有西药成分)(答对一句给1

47、分,两句给3分,3句给5分) 21示例:科技发展的历程证明,科技给人类带来的难题,都可以通过科技的发展来解决。科学家曾经预言,由于科技产品对自然资源的过度消耗,到21世纪初人类将面临能源危机,而现在,新能源的开发,使这种恐慌荡然无存。(有驳论的观点2分,举例论证2分,语言流畅论证合理2分)22【写作指导】这是一道多则材料的作文题目,作文的要求是以六个句子中的两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章,考生在写作时应明确每个句子的含义,然后选出两三个在内容上有逻辑关联的句子确定出一个集中立意,展开记叙或议论。第一句的意思是强调奋斗跟施展才华的关系,只有在年轻时奋斗,才能最大可能地展现自己的才华

48、,知识可以改变命运,才能任性地实现自己的理想,否则都是空谈。第二句的意思是,如果不奋斗,你的成长、作为会赶不上父母老去的速度,当你还没有成功时,父母就已经老去,你拿不出什么来孝敬父母,岂不可悲。第三句的意思是,只有奋斗才能有资格实现理想,甚至可以到世界各处去看看。第四句仍然是强调年轻时奋斗的意义,落脚点在于年轻时不努力奋斗,到老了后悔莫及。第五句强调奋斗的意义,奋斗能够使人拥有坚强和自信,拥有向往明天和美好生活的心态,拥有通往成功的动力。第六句的意思是强调奋斗不能等待,应该立刻付诸行动。考生可据此归纳,如组合可以围绕努力奋斗,不要给青春留下遗憾来写;组合可以围绕怎样奋斗来写,人只有自强不息、主动努力才能成功,消极等待只会错失机会等;组合可以写奋斗是我们实现理想、孝敬父母的资本。 在具体写作时,应避免抽象的描写,大而无边的空泛议论。选择议论文,应切口小,深入分析;选择记叙文或散文,要做到情感饱满,写得形象,具体,生动,有灵性。(60分)

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