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小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题推荐.docx

1、小学二年级数学角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下面图形( )是直角。A. B. C. D.2.右图中,一共有( )个锐角。 A.5 B.6 C.7 D.83.下图中,( )是角。A. B. C. D.4.下面哪些图形是角?( )A. B. C.5.直角比( )角大。 A.锐角 B.钝角6.把一张圆形纸对折2次后展开,可以得到( )个直角。A.3 B.4 C.5 D.6二.判断题(共6题,共12分)1.角都有顶点。 ( )2.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。 ( )3.一个角的两边越长,这个角就越大。 ( )4.桌面上的直角比教室地面上的直角小。 ( )5.所有的锐角

2、都一样大。 ( )6.课桌面的角和黑板面的角一样大。 ( )三.填空题(共8题,共27分)1.下面画的图形共有_个直角。2.下面的图形中各有几个直角?_个 _个 _个3.一个三角板上有_个角,其中_ 个是直角;锐角比直角_ 。4.看图填空。把下面的角分类,方框内填上图形的编号。(1) (2) (3) 5.找一找。 _个角。6.我们用的三角板上有一个_角,两个_角;我们戴的红领巾上有一个_角,两个_角。7.如图,1是_角,2是_角,3是_角,4是_角。8.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1)_个直角,_个锐角,_个钝角。(2)_个直角,_个锐角,_个钝角。四.解答题(共6题

3、,共30分)1.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? 2.数一数图中有几个直角?3.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ,共_个角,有_个 ,共有_个角铺路石共有_个角。4.看图回答。桌面和书共有多少个直角?5.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 6.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.B5.A6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.122.4;12;83.3;1;小4.(1)B,G,I (2)C,E,H (3)A,D,F5.106.直;锐;钝;锐7.锐;锐;锐;直8.(1)4;2;3 (2)1;5;2四.解答题1.8个直角,8个钝角,8个锐角2.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。3.5;30;4;20;504.解:43=12(个)5.16个角,14个锐角,4个钝角6.8 个;如:“目”有12个直角。

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