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天津市实验中学滨海学校2020-2021学年高一历史下学期期中试题.doc

1、天津市实验中学滨海学校2020-2021学年高一历史下学期期中试题 满分:100分 考试时长:60分钟第I卷(选择题)一、单选题(本大题共35小题,每小题2分,共70分)1下表是公元前4千纪至公元前5世纪在世界各地区产生的文明。据此可知世界各地区文明两河流域的苏美尔人建立了一系列国家,他们之间的混战成为地区性统一和专制王权产生的重要条件,最终形成两河流域特有的文明。埃及因尼罗河提供的便利,统一了尼罗河中下游地区,建立了君主制度,形成古埃及文明。古代印度最初出现在印度河流域,公元前1千纪前期依靠铁器开发了恒河流域,种娃制度成为古印度社会最重要的特征之一。巴尔干地区多山少平原的特性,形成了城邦民主

2、政治制度。A世界文明表现出明显多元并存特征B不同文明产生根源取决于地理环境C两河流域是世界文明产生最早地区D古代世界各文明都产生于大河流域2下列古代文明的地理位置和文明成就搭配正确的是A古埃及西亚金字塔B古巴比伦北非象形文字C古印度南亚种姓制度D古代希腊欧洲太阳历3人类社会的发展是一个从低级阶段向高级阶段进步的过程,从氏族社会到国家应运而生的根本原因是( )A女子在家庭中的地位衰落B男性的力量超过女性C氏族部落的战争频繁D社会生产力不断提高4公元前6世纪,兴起于伊朗高原并迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区,建立起一个地跨亚非欧三大洲的帝国的是( )A赫梯B埃及

3、新王国C亚述D波斯5古代西方历史上有位传奇人物,他征服埃及、波斯和许多其他王国,东征的足迹远达印度,征战之处使东西方文明交融此人物是A伯里克利B屋大维C亚历山大D释迦牟尼6在希腊哲学里,也有来自美索不达米亚的原型。伊索寓言中的几个故事在苏美尔传说中都有原型。公元前18世纪两河流域农人历书版本中的劝导词与希西阿德的田功农时惊人地相似。这表明A两河流域是古代西方文化的源头B两河流域文化对西方世界的文化影响广泛C两河流域文化与希腊文化相互影响D两河流域文化对希腊文化产生一定影响7从9世纪起,西欧社会开始形成一种新型经济组织形式封建庄园。下列关于中世纪西欧封建庄园的叙述错误的是A封建庄园盛行农奴制度B

4、封建庄园在经济上自给自足,封闭保守C封建庄园是中世纪西欧农业经济的基本组织形式和社会的基础D11世纪以后,随着西欧城市的兴起,庄园经济也日益兴盛8下列关于西欧封建社会的概述,正确的是封君封臣制是社会动荡和商品经济发展的产物封君封臣之间的权利义务是相互的地方领主为其家族和亲兵提供资金作为给养封建领主在领地中享有征税、行政等各种权利ABCD9中世纪欧洲城市的重新兴起,促进了西欧经济和社会的发展,具体的影响有使欧洲出现一个新的阶级市民阶级推动了商品经济的发展,加速了庄园制度的瓦解城市的兴起,促进了教育文化的发展城市的复兴标志着西欧进入近代社会ABCD10改革是社会发展的强大动力,改革能否成功会影响一

5、个国家的命运。7世纪中叶,日本曾仿效中国唐朝制度实行改革。下列对这一改革的影响解读正确的是A加强了世袭贵族的地位B加速了日本封建化进程C推动了奴隶制经济发展D严重削弱了天皇的权力11唐玄奘大唐西域记卷二曰:详其文字,梵天所制,原始垂则,四十七言,佛法无边。文中梵天之国的历史描述正确的是A西海洋文明的代表B基督教为国教C建立森严的种姓制度D传播阿拉伯数学12奥斯曼帝国略起影响了亚非欧交汇地区的社会发展进程。其主要表现在A造成意大利城邦国家的衰落B推动了印度教的广泛传播C促进了英国等国经济的发展D控制亚欧商路影响贸易发展13发明下图所示耕作方式的是美洲的A玛雅人B阿兹特克人C印加人D班图人14津巴

6、布韦,原为南非古国莫诺莫塔帕的首都,今天已被当地人当作自己祖国的名称。津巴布韦原意是 ()A“石头城”B“水源地”C“黄金池”D“贸易国”1515世纪的欧洲,是一个“充满饥渴”的欧洲。这使它们走上发现新世界之路。这种“饥渴”产生的根源是A商品经济发展和资本主义萌芽产生B奥斯曼帝国控制了东西方之间的商道C统治者积极支持海外探险活动D西欧人积累了丰富的航海经验161522年9月6日,某国国王举行嘉奖仪式,特地制作了一个地球仪,赠送给生还的18位勇士,说:“你们第一个拥抱了地球。”该国王嘉奖18位勇士的主要原因是他们()A横渡大西洋,抵达美洲B最早到达非洲最南端,开辟了前往东方的航道C完成人类历史上

7、第一次环球航行D开通了亚洲与非洲的海上航路17新航路开辟对世界历史最重要的影响是A大西洋沿岸取代地中海区域成为欧洲商路和贸易的枢纽B打破各文明间孤立分散隔绝的状态促进世界市场的形成C大量贵重金属源源不断流入西欧导致货币贬值物价上涨D欧洲资本主义的发展推动人类社会开始进入大变革时代1816、17世纪时,英国的物价上涨256%,而工资仅上涨145%。西北欧的地租也远远落后于物价。英国物价上涨的原因包括新航路开辟 工业革命 殖民掠夺 奴隶贸易ABCD19从现代化史观的角度来看,如图所反映的现象非洲黑奴被贩卖上船,送往美洲大陆A给非洲人民带来了深重灾难B加强了美洲和非洲地区联系C加速了西欧工业时代的到

8、来D促进了西欧殖民主义的发展20新航路的开辟引起了“价格革命”。下列关于“价格革命”的表述,不正确的是A金银贬值,物价上涨B引起了阶级力量对比的变化C扩大了世界各地区之间的交往D促进了资本主义的发展21美国金融中心纽约始建于17世纪初,原名叫新阿姆斯特丹。17世纪中后期新阿姆斯特丹改名为纽约。纽约名称的变化反映了()A商业资本的强大B资本输出的兴起C资本主义制度的先进D殖民霸权的角逐22下图所示为1483年至1508年创作的名画岩间圣母(局部)。画中圣母照看着几个正在嬉戏的孩子,流露出了一种幸福美好的情感。这种情景反映了A古代罗马文化的人文性B德国宗教改革的新成果C对人间伦理感情的歌颂D西方浪

9、漫主义美术的发展23孟德斯鸠提出:立法权应属于人民代表;行政权应集中于那些由人民选举产生的临时机构;司法权则应独立于行政权之外。这表明他的核心主张是A分权制衡B社会契约C民主共和D自由平等24宗教改革家路德提出“因信称义”,主张人的灵魂获救靠自己的信仰。“因信称义”的提出A加强了教皇的宗教权威B巩固了民众的宗教信仰C挑战了教会的思想专制D扩大了基督教会的影响25中世纪晚期,西欧社会出现的新因素包括( )民族意识的觉醒资本主义萌芽出现中央集权的加强民主自由思想传播ABCD26某同学在学习“近代西方民主政治的确立与发展”这一专题时,制作了一张学习卡片,其中错误的是内阁成为议会中的“第三院”,体现了

10、19世纪末期的政治发展趋向1689年权利法案颁布后,英国国王成为统而不治的“虚君”美国联邦宪法规定美国是个联邦制国家美国最大法官由总统任命,参议院批准,终身任职ABCD27英国资产阶级革命后逐步建立了君主立宪制政体,君主立宪制的基本含义是A宪法由君主主持制定B君主按宪法选举产生C议会由君主负责召集D君主权力受宪法制约28美国联邦宪法最突出的特点是A天赋人权B总统至上C分权与制衡D自由平等29马克思曾说:“市场总是在扩大,需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”这段话表明A工业革命始于蒸汽机的成功改良B工业革命发生的直接原因是蒸汽的使用C市场需求

11、的扩大,引发了工业革命D工场手工业从来无法满足市场的需求301819世纪中期英国城市人口占总人口比例1750年是21,1801年是27.5%,到了1851年则成为51%这种变化主要是由于A工业革命的开展B第二次工业革命的进行C政府鼓励人口迁移D世界市场的初步形成3119世纪末20世纪初,如果你生活在美国,那么就可以乘坐火车外出旅游坐着汽车在马路上奔驰看到电灯照亮千家万户有事情与朋友联系可以打电话通过互联网与同学聊天A BC D32法国在普法战争失败后,资产阶级政府的阶级压迫和民族投降政策,激起了广大群众的极度不满。1871年3月18日,巴黎工人举行起义,推翻了资产阶级统治,3月26日进行公社选

12、举,28日巴黎公社宣告成立。材料反映了巴黎公社A爆发的原因及性质B代表了法国工农阶级的根本利益C斗争时机已经成熟D用科学思想指导了巴黎工人运动331884年,英、法、德等国在柏林召开会议,达成协议。其中规定:任何国家在非洲占领新的土地,必须通知其他国家,占领方为有效。还决定,各国可以先在地图上划定彼此的势力范围,然后再去占领。这次柏林会议A标志世界殖民体系的最终形成B加剧欧洲殖民国家之间矛盾C说明非洲已经完全沦为殖民地D是帝国主义瓜分世界的缩影34列宁称19世纪末20世纪初的亚洲民族解放运动为“亚洲的觉醒”,主要是因为A提出了明确的革命纲领B运动的时间长、规模大C具有资产阶级民主革命性质D都推

13、翻了殖民统治,实现了民族独立35关于拉丁美洲民族解放斗争,下列叙述错误的是A范围包括美国以南的全部美洲地区B主要参加者和领导者是土生白人C斗争受到法国大革命的影响和推动D拉丁美洲国家基本实现了独立第II卷(非选择题)二、材料分析题36阅读材料,完成下列要求。材料一 资产阶级革命胜利后,资产阶级成为统治阶级,国王由实权变为虚位,逐渐成为形式上的、礼节性的、象征性的国家元首。封建贵族退到了历史舞台的后面,但中世纪政治体制的框架、立法、行政、司法的基本体制,仍被保留下来。自然,随着时间的推移和社会的发展,部分内容也被不断变革着,使之更加适合英国政治经济和社会发展的需要。(1)根据材料一并结合所学知识

14、,指出“光荣革命”后英国政治发生的变化。材料二 原定这次会议的任务是修改邦联条例,但是邦联条例所确立的体制,已经完全不能适应美国国内和国际发展的要求,因此必须重新构建美国政治体制,制定一部新的宪法取代邦联条例。会议代表在取得共识之后,很快便由讨论对邦联条例的修改,转入对制定新宪法的讨论,因此这次会议便称为“制宪会议”。会议经过三个多月的激烈争论,终于在1787年9月17日通过了美利坚合众国宪法草案,并提交各州批准。以上两则材料均摘编自马啸原西方政治制度史(2)根据材料二并结合所学知识,分析美国1787年宪法制定的特点及其成因。(3)综合上述材料及所学知识,说明英美两国代议制政体的异同点。三、论

15、述题37阅读材料,完成下列要求。材料 时代,指历史上以经济、政治、文化等状况为依据而划分的某个时期,英国作家查尔斯狄更斯1859年在其长篇历史小说双城记感叹“这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代”。中国诗人艾青(19101996)在其艾青诗选中写道:“我所经历的时代,是个波澜壮阔,绚丽多彩的时代。”结合所学知识,就中外近代的某一个历史时期,以“的时代”填充能反映其时代特征的词语或短语,并运用具体史实予以论证。(要求:论证充分,史实准确,表述清晰。)期中质量调查参考答案1A 2C 3D 4D 5C6D 7D 8C 9B 10B11C 12D 13B 14A 15A16C 17B 18B 19C

16、 20C21D 22C 23A 24C 25A26B 27D 28C 29C 30A31A 32A 33D 34C 35B36(1)资产阶级掌权;君主立宪制的确立;国王逐渐“统而不治”;封建贵族日渐衰落。(2)特点:具有紧迫性;由修订旧法律引起讨论;斗争激烈。成因:邦联条例引发统治危机;资本主义经济发展的推动;主要领导人的认识。(3)同:历经资产阶级性质的革命;迎合国内政治、经济发展的需要;开创了新型资产阶级代议制模式。异:英国保留了中世纪的某些政治体制;美国经历由邦联制到联邦制的转变。37示例1:论点:1416世纪,一个发现的时代。论述:14世纪,意大利最早出现资本主义萌芽,商品经济的发展促

17、进了人们的思想解放,最早兴起了文艺复兴运动。他们主张以人为中心而不是以神为中心,反对教会的禁欲思想,肯定人的价值和尊严,人们逐渐从宗教愚昧中觉醒,发现了“人性”。1500年前后,世界处于相对孤立、隔绝状态。由于对黄金的渴求和传统商路不通的客观现实,葡萄牙、西班牙等国积极探索通往东方的新航线,在不断开拓海洋的过程中,人们发现了更多过去未知的岛屿和世界,拓展了人类的活动空间和范围,打破了以往世界各地相互隔绝的状态,世界逐步连成一个整体,人类进入地理大发现时代。因此,1416世纪,既是发现人性的时代,也是发现新大陆的时代! 示例2:论点:民国初期,一个黑暗且孕育光明的时代。论述:1912年中华民国成

18、立,袁世凯篡夺革命胜利果实后,逐步建立起北洋军阀的独裁统治,并最终走上了尊孔复古,复辟帝制的道路,民主进程受挫。袁世凯死后,北洋军阀派系纷争,最后发展成为军阀混战与割据的局面,百姓生活困苦,社会动荡不安,政治上黑暗至极。但另一方面,面对北洋军阀的独裁统治,以孙中山为首的革命党人坚持反帝反封建的斗争,相继开展二次革命、护国运动、护法运动等,彰显出中国人追求民主、独立的勇气与担当。特殊的内外环境使中国民族资本主义得到短暂的黄金发展机会;1915年,陈独秀等先进知识分子发动了倡导民主和科学的新文化运动,人们的思想得到空前解放。因此,民国初期是政治上黑暗至极的时期,但先进的中国人通过政治、经济、思想等

19、不同方式挽救国家颓势,彰显了一种向上的力量,因此民国初年是一个既黑暗也孕育光明的时代。示例3:论点:1718世纪,一个启蒙的时代。(西方启蒙运动、英国、美国、法国资产阶级革命等为例子均可)论点:晚清时期,一个苦难与救亡的时代。(近代侵华战争、太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等为例子均可)其他例子,只要言之有理,符合相关时代特点即可。 班级 姓名 考场_ 座位号 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

20、 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2020-2021学年度第二学期高一年级期中质量调查(历史)答题纸36.(1)根据材料一并结合所学知识,指出“光荣革命”后英国政治发生的变化。(4分)_(2)根据材料二并结合所学知识,分析美国1787年宪法制定的特点及其成因。(6分)_(3)综合上述材料及所学知识,说明英美两国代议制政体的异同点。(8分)_37.结合所学知识,就中外近代的某一个历史时期,以“的时代”填充能反映其时代特征的词语或短语,并运用具体史实予以论证。(要求:论证充分,史实准确,表述清晰。)(12分)_

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