1、高考资源网（） 您身边的高考专家重庆第二外国语学校高2017学部16-17年上学期生物（周周清28）试卷（必修二 单元滚动卷5）一、选择题(本题共 小题，每小题 分，共 分)1.细胞膜是系统的边界，下列有关其结构和功能的叙述，错误的是()A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.物质的跨膜运输都是顺相对含量梯度的C.功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多D.细胞产生的激素可与靶细胞膜上相应受体结合2.在生物体内，下列生理活动只能单向进行的是()A.质壁分离过程中水分子的扩散 B.生长素在胚芽鞘中的极性运输C.肝细胞中糖原与葡萄糖的转化 D.活细胞内ATP与ADP的转化3.下图实线表示向淀粉溶
2、液中加入一定量的唾液淀粉酶后，还原糖的产生量和反应时间的关系。某同学现取三支试管，均加入等量的淀粉溶液和唾液淀粉酶后，再分别加入一定量的淀粉、适量的蛋白酶和适量的唾液淀粉酶，三支试管中的反应曲线依次为()A. B. C. D.4.如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中为各个时期的细胞，ac表示细胞所进行的生理过程，据图分析，下列叙述正确的是()A.与的细胞形态和功能不同，所以细胞内的基因型不同，蛋白质的种类也不同B.细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡C.与相比，的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强D.细胞内遗传信息的流动方向为DNARNA蛋白质5.某
3、植物子叶的颜色受一对等位基因控制，基因型为AA的个体呈深绿色，基因型为Aa的个体呈浅绿色。基因型为aa的个体呈黄色，在幼苗阶段死亡。下列说法错误的是()A.浅绿色植株自花传粉，其成熟后代的基因型为AA和Aa，且比例为12B.浅绿色植株与深绿色植株杂交，其后代的表现型为深绿色和浅绿色，且比例为11C.浅绿色植株连续自交n次，成熟后代中杂合子的概率为1/2nD.经过长时间的自然选择，A基因频率越来越大，a基因频率越来越小6.如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞()中遗传物质或其载体()的数量。下列表述与图中信息不相符的是()A.所处阶段发生基因自由组合B.所处阶段发生姐妹染色单
4、体分别移向两极C.代表染色单体D.中的数量比是24217.现有4个小麦纯合品种，即抗锈病无芒、抗锈病有芒、感锈病无芒和感锈病有芒。已知抗锈病对感锈病为显性，无芒对有芒为显性，且这两对相对性状各由一对等位基因控制。若用上述4个品种组成两个杂交组合，使其F1均为抗锈病无芒，且这两个杂交组合的F2的表现型及其数量比完全一致。上述两个杂交组合的全部F2植株自交得到F3种子，1个F2植株上所结的全部F3种子种在一起，长成的植株称为1个F3株系。理论上，在所有F3株系中，只表现出一对性状分离的株系有()A.4种 B.3种 C.2种 D.1种8.下列有关人类遗传病的叙述，正确的是()A.调查红绿色盲的遗传方
5、式应在人群中随机抽样调查B.原发性高血压受多对等位基因控制，在群体中发病率较高C.线粒体DNA缺陷导致的遗传病，其遗传遵循孟德尔遗传定律D.21三体综合征患儿双亲不发病，该病属于隐性遗传病9.下图是甲、乙两病的家系图，已知6不携带致病基因。3与4结婚后，生育正常女孩的概率是()A.4/9 B.8/9 C.15/16 D.15/3210.下列关于人类探索遗传奥秘历程的叙述，错误的是()A.孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说演绎法B.萨顿根据基因与染色体行为存在平行关系现象类比推理提出基因在染色体上C.格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法D.沃森和克里克研究DNA分子
6、结构时，运用了建构物理模型的方法11.下列关于遗传物质的叙述，正确的是()A.艾弗里进行的肺炎双球菌转化实验，证明了DNA是主要的遗传物质B.S型菌的DNA与R型菌混合培养后，能够得到S型和R型两种细菌C.同位素示踪实验证明了DNA半保留复制，通过DNA复制实现遗传信息的表达D.在培养基中加入含35S的氨基酸可获得被35S标记的噬菌体12.下列关于遗传学中的一些基本概念叙述正确的是()A.杂种显性个体与隐性个体杂交子代同时出现显性和隐性性状称为性状分离B.等位基因的本质区别是控制的性状不同C.所有RNA分子中的三个相邻碱基是密码子D.基因突变会引起基因结构的改变，如交叉互换和移接13.下列有关
7、遗传物质是核酸，而不是蛋白质的实验证据的叙述，正确的是()A.格里菲思的肺炎双球菌的体内转化实验证明将R型细菌转化为S型细菌的物质是DNAB.艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验运用了物质提纯和鉴定技术、同位素示踪技术和细菌培养技术等C.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验过程是：标记噬菌体噬菌体与细菌混合培养搅拌、离心检测放射性D.库兰特用烟草花叶病毒(TMV)的重建实验证明了DNA是遗传物质14.用一个32P标记的噬菌体去侵染含有31P的细菌，最后释放出100个子代噬菌体，下列说法不正确的是()A.噬菌体在侵染过程中DNA和蛋白质完全分离B.标记噬菌体时先用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养
8、噬菌体C.释放出的100个子代噬菌体中，有98个噬菌体的DNA含31PD.细菌利用自身的脱氧核苷酸和氨基酸为原料，合成子代噬菌体15.下列关于中心法则的叙述，正确的是()A.RNA不全是以DNA为模板转录合成的B.酶的合成都需要通过转录和翻译两个过程C.tRNA上的密码子能与mRNA上的碱基配对D.叶绿体中的蛋白质都是由其内的DNA控制合成16.下列关于人类基因的说法，正确的是()A.基因都在染色体上 B.基因的表达都需要RNA的参与C.体细胞中的基因都是成对存在的 D.基因的基本组成单位是核糖核苷酸17.下列关于遗传学概念及相关应用的说法中，正确的是()A.1个含n个碱基的DNA分子，转录的
9、mRNA分子的碱基数也是n个B.用35S标记的T2噬菌体去侵染32P标记的细菌，则子代噬菌体中全部含有32P不含35SC.某个由100对碱基组成的基因，其核苷酸序列至少有4100种D.编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链18.有关细胞中遗传物质转录和翻译的叙述，正确的是()A.转录和翻译两个过程不能同时发生 B.转录和翻译过程所需要的酶相同C.细胞分化过程能发生转录和翻译 D.合成相同蛋白时需要的tRNA相同19.下列有关基因表达的叙述中，不正确的是()A.tRNA识别其转运的氨基酸是通过碱基互补配对实现的B.真核生物大部分mRNA在细胞核中合成C.人体不同组织细胞的相同DNA进行转录时启
10、用的起始点不完全相同D.并不是所有的RNA分子都可以翻译成蛋白质20.如图是有关真核细胞中DNA分子的复制、基因的表达的示意图，相关叙述正确的是()A.甲过程主要发生在细胞核内，乙、丙过程主要发生在细胞质内B.甲、乙两过程都需要DNA聚合酶、解旋酶的催化C.甲、乙、丙过程都遵循碱基互补配对原则D.甲、乙、丙过程所需原料依次是核糖核苷酸、脱氧核苷酸、氨基酸21.HIV侵染T细胞后，HIV的RNA须利用自带的逆转录酶合成双链DNA，然后再表达出核衣壳等蛋白质，经组装产生子代HIV。下列说法正确的是()A.HIV可利用注入T细胞的RNA为模板翻译蛋白质B.注入的RNA与逆转录合成的DNA的一条链相同
11、C.HIV遗传信息的表达需要经过DNARNA的过程D.HIV的RNA在T细胞中合成，逆转录酶由其自身合成22.下图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，下列叙述不正确的是()A.过程需要的条件是模板、原料、酶、能量B.造血干细胞的细胞核内可以发生过程C.过程都遵循碱基互补配对原则D.过程都需要酶的催化，但酶的种类各不相同23.由于控制某种酶合成的遗传物质发生改变，引起该酶的一个赖氨酸被一个精氨酸所取代，导致酶的活性下降，这种改变是由()A.DNA中碱基对的增添引起 B.DNA中碱基对的替换引起C.mRNA中碱基的缺失引起 D.染色体片段的移接引起24.某二倍体生物在细胞分裂过程中出现了甲、乙、
12、丙、丁4种类型的变异。图甲中字母表示染色体片段。下列叙述错误的是()A.图示中的生物变异都属于染色体变异B.若图乙为一性原细胞，其可能产生正常的配子C.图丁和图丙相比较，图丁产生不利变异的可能性更大D.图中所示的变异类型在减数分裂中均可能发生25.已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因，图中W表示野生型，、分别表示三种缺失不同基因的突变体。若分别检测野生型和各种突变体中某种酶的活性，发现仅在野生型和突变体中该酶有活性，则编码该酶的基因是()A.基因a B.基因b C.基因c D.基因d26.关于基因突变和染色体结构变异的叙述，正确的是()A.基因突变都会导致染色体结构变异B.基因突变
13、与染色体结构变异都导致个体表现型改变C.基因突变与染色体结构变异都导致DNA分子碱基序列的改变D.基因突变与染色体结构变异通常都用光学显微镜观察27.下列关于染色体的叙述中正确的是()A.染色体的主要成分有RNA和蛋白质B.染色体是DNA的载体，一条染色体上只有一个DNA分子C.减数分裂时配对的两条染色体的形态、大小不一定完全相同D.两条染色体之间互换一部分属于基因重组28.现有高产、感病；低产、抗病；高产、晚熟三个小麦品种，为满足栽培需求，欲培育三类品种：a.高产、抗病；b.高产、早熟；c.高产、抗旱。下列育种方法可行的是()A.利用、品种间杂交筛选获得a B.对品种进行染色体加倍处理筛选获
14、得bC.b的培育可采用杂交育种或诱变育种方法 D.用转基因技术将外源抗旱基因导入中获得c29.六倍体小麦与二倍体黑麦可杂交得种子(F1)。种子萌发后，再用秋水仙素处理幼苗的芽尖，待其开花后自交得到八倍体小黑麦若干。下列叙述正确的是()A.此育种过程依据的原理是基因重组B.F1是一个含四个染色体组的新物种C.该过程说明不经过地理隔离也可形成生殖隔离D.秋水仙素诱导染色体数目加倍决定了生物进化的方向30.控制玉米籽粒颜色的黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因，现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A的细胞中9号染色体如图所示。已知9号染色体异常的花粉不能参与受精作用，为了确定植株A的T基
15、因位于正常染色体还是异常染色体上，让其进行自交产生F1，能说明T基因位于异常染色体上的F1表现型及比例为()A.黄色白色 11 B.白色黄色 10C.黄色白色 31 D.白色黄色 31二、非选择题31.回答下列有关光合作用的问题：图甲为全光照和不同程度遮光对某植物叶片中叶绿素含量的影响；表乙是观测不同光照条件该植物的部分生长指标。甲光照强度平均叶面积（cm2）气孔密度（个mm2）净光合速率（mol CO2m2s1）强13.6(100%)826(100%)4.33(100%)中20.3(149%)768(93%)4.17(96%)弱28.4(209%)752(91%)3.87(89%)乙(1)遮
16、光组比正常光组的叶片颜色更_，遮光后植物有利于吸收_光。(2)实验过程中要保持CO2浓度、水分、矿质元素、温度等条件一致的主要原因是_。(3)在弱光下，该植物通过_来吸收更多的光能，以适应相应环境。(4)据表乙分析，_光处理组的叶肉细胞对CO2的利用率高，其原因是_。(5)将生长在强光下的植物适度降低光照强度，持续观察，在一段时间内以下几个指标的变化顺序依次是_(用字母表示)。A.净光合速率B.叶绿素含量C.平均叶面积32.果蝇的甲性状(长翅与残翅)由染色体上的一对等位基因V和v控制，乙性状(野生型与突变型)由X染色体上的一对等位基因H、h控制。果蝇经过辐射处理后会导致基因突变，出现隐性纯合致
17、死现象，致死情况如下表：突变位点基因型致死情况常染色体vv不死亡X染色体XhY，XhXh死亡现有一只纯合长翅野生型果蝇幼体(VVXHY)经辐射处理，为探究该果蝇上述两对等位基因的突变情况，设计如下实验(每对基因只有一个会发生突变)(1)实验步骤：步骤一：将该果蝇发育后的成体与纯合长翅野生型雌果蝇交配得F1步骤二：将F1雌雄个体随机交配得F2步骤三：统计F2表现型及比例。回答：果蝇的长翅与残翅是一对_性状，控制该对性状的基因是由许多_连接而成的。若突变位点仅在常染色体，则F2表现型及比例为：长翅野生型残翅野生型_。若突变位点仅在X染色体，则F2表现型及比例为：长翅野生型雌蝇长翅野生型雄蝇_。(2
18、)以上实验说明，基因突变具有_的特点。33.在某严格自花传粉的二倍体植物中，发现甲、乙两类矮生突变体(如图所示)，矮化植株无A基因，矮化程度与a基因的数量呈正相关。丙为花粉不育突变体，含b基因的花粉败育。请回答下列问题：(1)甲类变异属于_，乙类变异是在甲类变异的基础上，染色体的结构发生了_。(2)乙减数分裂产生_种花粉，在分裂前期，一个四分体中最多带有_个a基因。(3)甲的自交后代只有一种表现型，乙的自交后代中(各类型配子和植株的成活率相同)，F1有_种矮化类型，F2植株矮化程度由低到高，数量比为_。(4)为鉴定丙的花粉败育基因b是否和a基因位于同源染色体上，进行如下杂交实验：丙()与甲()
19、杂交得F1。再以F1做_(父本，母本)与甲回交。若F2中，表现型及比例为_，则基因b、a位于同源染色体上。若F2中，表现型及比例为_，则基因b、a位于非同源染色体上。参考答案周周清28-单元滚动卷5一、选择题1B 2B 3B 4D 5C 6B 7A 8B 9A10C11B12A13C14C15A16B17B18C19A20C21C22D23B24A25B26C27C28D29C30A二、非选择题31答案(1)深红光和蓝紫(2)排除无关变量对实验的干扰(3)增加叶面积、提高叶绿素含量(4)强增加了气孔数量，CO2供应充分，暗反应加快(5)ABC32答案(1)相对脱氧核苷酸15121(2)随机性33答案(1)基因突变重复(2)24(3)3323(4)父本全为矮化正常矮化11高考资源网版权所有，侵权必究！