1、2015-2016学年吉林省松原市扶余一中高一（下）期末生物试卷一选择题（本题共50小题，每小题1分，共50分每题只有一个选项是最符合题意的）1黄粒（A）高秆（B）玉米与某表现型玉米杂交，后代中黄粒高秆占，黄粒矮秆占，白粒高秆占，白粒矮秆，则双亲基因型是（）AAaBbAABbBAaBbAabbCAaBbAaBbDAaBbaaBB2下列人体细胞中染色体数可能相同而DNA含量一定不同的是（）初级卵母细胞和卵细胞 次级精母细胞和精细胞 卵原细胞和卵细胞初级卵母细胞和次级卵母细胞 体细胞和极体ABCD3如图为某半乳糖血症家族系谱图，有关叙述不正确的是（）A该病属于隐性遗传B带有致病基因的男性个体不一定
2、患病C10号个体为杂合体的几率为D若14与一患者婚配，所生儿子患病的几率为4假定基因A是视网膜正常所必需的，基因B是视神经正常所必需的，现有基因型为AaBb的双亲生了一个正常的男性，该正常男性与一个视觉障碍的女性（基因型为aabb）结婚，后代子女中患病的概率是（Aa与Bb独立遗传）（）ABCD5在黑色鼠中曾发现一种黄色突变型（常染色体遗传），但从未获得黄色鼠的纯合子，因为AA的纯合子在母体内胚胎期就死亡现用黄色鼠与黄色鼠交配，后代中黄色：黑色的比例为（）A3：1B2：1C1：1D1：26治疗艾滋病（HIV病毒为RNA病毒）的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似下列对AZT作用的
3、叙述，正确的是（）A抑制艾滋病病毒RNA基因的转录B抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制C抑制艾滋病病毒RNA基因的逆转录D利于艾滋病病毒RNA基因的表达过程7图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为（）A甲：AaBb 乙：AAaBbbB甲：AaaaBBbb 乙：AaBBC甲：AAaaBbbb 乙：AaaBBbD甲：AaaBbb 乙：AaaaBbbb8下列关于染色体组的概念，错误的是（）A一个染色体组中无形态、大小、结构相同的染色体B不同生物的染色体组内染色体的数目、形态、大小一般不同C卵细胞或精子中的所有染色体D二倍体生物配子
4、中的全部染色体9祖国宝岛台湾蝴蝶资源丰富，种类繁多变异是岛上蝶类新种形成和进化的重要因素之一但是下列变异中不能成为蝶类进化内因的是（）A基因结构改变引起的变异B染色体数目改变引起的变异C环境改变引起的变异D生物间杂交引起的变异10DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序，一般不影响（）ADNA的种类B蛋白质的种类C有关RNA的种类D碱基对的配对方式11下面对生物细胞中常见大分子物质的叙述不合理的是（）A在同一生物体内的不同细胞中，DNA分子结构相同，而含有的蛋白质种类可以不同B信使RNA上相邻的三个碱基就是一个密码子C肺炎双球菌转化实验可说明，高温灭活的有荚膜的DNA分子结构未受破坏D人类是否患白化病
5、，是由A、a这对等位基因控制着，A与a的本质区别是两者的碱基排序的差异12下列关于基因突变的叙述中，正确的是（）A基因突变发生在DNA的复制过程中B基因突变都是有害的，不利于生物进化C只有细胞核中的基因才会发生基因突变D基因突变一定能够改变生物的表现型13下列属于单倍体的是（）A由玉米种子发育成的幼苗B由蛙的受精卵发育成的蝌蚪C由花粉离体培育成的幼苗经秋水仙素处理长成的小麦植株D由小麦含三个染色体组的花粉直接发育成的试管幼苗14对下列有关遗传和变异的说法评判正确的是（）基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时，产生的雌雄两种配子的数量比为1：1基因的自由组合规律的实质是：在F1产生配子时，等位基因分
6、离，非等位基因自由组合遗传学上把tRNA上的三个相邻碱基叫做一个“遗传密码子”染色体中DNA的脱氧核苷酸数量、种类和序列三者中有一个发生改变就会引起染色体变异A四种说法都对B四种说法都错C只有一种说法对D只有一种说法错15有关物种的叙述正确的是（）一个种群就是一个物种；具有一定的形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一群生物；隔离是新物种形成的必要条件；在物种形成的过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的ABCD16马（2N=64）和驴（2N=62）杂交形成的骡子是高度不育的，原因是（）A马和驴的染色体不能共存B染色体结构发生了变化C马和驴的遗传物质有本质区别D减数分裂中同源染色体联会紊
7、乱17如图是某植株一个正在分裂的细胞，A，a，B是位于染色体上的基因，下列叙述正确的是（）该植株的基因型为AaBB；若该植株是由花粉粒发育来的，则其亲本是四倍体；若该植株是由受精卵发育来的，则其配子是二倍体；该细胞发生过基因突变ABCD18愈伤组织细胞，在包含有必需物质的培养基中培养了几小时，其中一种化合物具有放射性（3H）标记当这些细胞被固定后，进行显微镜检，利用放射自显影发现：放射性集中于细胞核、线粒体和叶绿体，可以有理由肯定标记化合物有（）A一种氨基酸B尿嘧啶核苷酸C胸腺嘧啶脱氧核苷酸D葡萄糖19昆虫的保护色越来越逼真，它们的天敌的视觉也越来越发达，结果双方都没有取得明显的优势，这说明（
8、）A自然选择不起作用B生物为生存而进化C双方在斗争中不分胜负D双方相互选择，共同进化20下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是（）我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒我国科学家通过体细胞克隆技术培养出克隆牛ABCD21关于基因频率的叙述中，错误的是（）A基因频率是指基因在某个种群中出现的比例B基因频率越大，突变率越高C突变和基因重组都会造成基因频率的改变D自然选择会使原来同一种群的基因频率向着不同的方向发展22有关生物进化的说法不正确的是（）A自然选择使种群的基因频率发生定向改变B
9、隔离在物种形成中的主要作用是使种群之间停止基因交流C新物种形成的标志是基因频率的改变D生物进化的实质在于种群基因频率的改变23基因型为Aa植株，通过一粒花粉离体培养获得的幼苗，经秋水仙素处理后，长成的植株基因型是（）AAa或aaBAA和aaCAaDAA或aa24某工厂有男女职工各200名，对他们进行调查时发现，女性色盲基因的携带者为15人，患者为5人；男性患者为11人，那么这个群体中色盲基因的频率为多少？（）A12%B9%C6%D4.5%25一个色盲女子与一个正常男子结婚，生下一个染色体为XXY色觉正常的儿子则此染色体畸变发生在什么之中？若父亲色盲，母亲正常，生下一个性染色体为XXY的色盲儿子
10、，则此染色体畸变发生在什么之中？若父亲正常，母亲色盲，生下一个性染色体为XXY的色盲儿子，则此染色体畸变发生在什么之中？（）A精子、卵子、不确定B精子、不确定、卵子C卵子、精子、不确定D卵子、不确定、精子26某DNA分子共有a个碱基，其中含腺嘌呤m个，则该DNA分子复制4次，需要游离的胞嘧啶为（）A15（am）B16（am）C15（am）D16（2am）27下列关于蛋白质合成的叙述，错误的是（）A噬菌体利用细菌的酶合成自身的蛋白质B绿色植物可以合成自身的蛋白质CtRNA、rRNA、mRNA都参与蛋白质的合成D肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质28已知一段mRNA有30个碱基，其中A
11、和C共有18个，那么转录成mRNA的一段DNA分子中G和T的数目以及该mRNA经翻译而合成肽链时，应脱去的水分子数目分别是（）A12和30B30和9C18和0D30和9029人的i、IA、IB基因可以控制血型在一般情况下，基因型ii表现为O型血，IAIA获IAi为A型血，IBIB获IBi为B型血，IAIB为AB型血以下有关叙述中，错误的是（）A子女之一为A型血时，双亲至少有一方一定是A型血B双亲之一为AB型血时，不能生出O型血的孩子C子女之一为B型血时，双亲至少有可能是A型血D双亲之一为O型血时，子女不可能是AB型血30如果一个基因的中部缺失了一个核苷酸对，则不可能产生的后果是（）A没有蛋白质
12、产物B翻译为蛋白质时在缺失位置终止C所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸D翻译的蛋白质中，缺失部位以后的氨基酸序列发生变化31正常双亲产下一头矮生雄性牛犊，以下解释不可能的是（）A雄犊营养不良B双亲都是矮生基因的携带C发生了基因突变D雄犊携带了X染色体32下列大肠杆菌某基因的碱基序列的变化，对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是（不考虑终止密码子）（）A第6位的C被替换为TB第103位至105被替换为 1个TC第100、101、102位被替换为TTTD第10至11位之间插入1个A33诱变育种有很多突出优点，也存在一些缺点，下列分析正确的是（）结实率低，发育迟缓提高变异频率，使后代变异性状较快
13、稳定，因而加快育种进程大幅度改良某些性状茎秆粗壮，果实种子大，营养物质含量高有利个体不多，需要大量的材料ABCD34已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指，如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段现在多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是（）A3B4C9D1235限制性内切酶的特点是（）A只能识别GAATTC序列B识别特定的核苷酸序列和具有特定的酶切位点C识别黏性末端D切割质粒DNA的标记基
14、因36遗传信息传递的最后阶段在细胞的哪个部分进行（）A线粒体B细胞膜C染色体D核糖体37用噬菌体侵染含大量的3H的细菌，待细菌解体后，3H（）A发现于噬菌体的外壳及DNA中B随细菌解体而消失C仅发现于噬菌体的DNA中D仅发现于噬菌体的外壳中38猕猴和普通小麦的体细胞都含有42条染色体，但它们的性状差异很大，根本原因是（）A生活环境不同BDNA分子中碱基配对的方式不同C细胞大小不同DDNA分子中碱基对排列顺序不同39“人类基因组计划”研究表明人体的23对染色体约含有33.5万多个基因这一事实说明（）A基因是DNA上的有遗传效应的片段B基因是染色体的片段C一个DNA分子上有许多基因D基因只存在于染
15、色体上40如图所表示的生理过程的名称、碱基种类、核苷酸种类依次为（）ARNA复制、4种、4种B转录、4种、4种CDNA复制、5种、5种D转录、5种、8种41在形成精子的减数分裂过程中，基因突变可能发生于（）A精原细胞B初级精母细胞C次级精母细胞D精子细胞42普通小麦的细胞在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，染色体组数分别是（）A12组和6组B6组和3组C12组和3组D12组和6组43已知某小麦的基因型是AaBbCc，三对基因分别位于三对同源染色体上，利用其华药进行离体培养，获得N株小麦，其中基因型aabbcc的个体约占（）ABCD044一个患抗维生素D佝偻病（伴X遗传）的男子与正常女子结婚，为
16、预防生下患病的孩子，进行了遗传咨询你认为有道理的指导应该是（）A不要生育B妊娠期多吃含钙食品C只生男孩D只生女孩45某地区一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生长整齐而健壮，果穗大、子粒多，因此这些植株可能是（）A单倍体B二倍体C多倍体D杂交种46实施基因工程第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来，这要利用限制性内切酶从大肠杆菌中提取的一种限制性内切酶EcoRI，能识别DNA分子中的GAATTC序列，切点在G与A之间这是应用了酶的（）A高效性B催化活性受外界条件影响C多样性D专一性47用现代生物进化理论看，达尔文自然选择学说的缺陷主要是（）自然选择学说能科学地解释生物进化的原因和生物的
17、适应性、多样性的形成自然选择学说认为生物个体是生物进化的基本单位自然选择学说对遗传和变异的本质未能作出科学的解释自然选择学说不能解释物种大爆发等现象ABCD48现代生物进化理论认为：种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组提供进化的原材料，自然选择导致种群基因频率的定向改变；通过隔离形成新的物种其中，新物种形成的必要条件是（）A基因突变B选择C物种分化D生殖隔离49在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中，基因型为BB的个体占18%，基因型为Bb的个体占70%，bb的个体占12%，那么基因B和b的频率分别是（）A18%和82%B36%和64%C53%和47%D76%和24C%50信使RNA在细
18、胞核中合成，它从细胞核中出来与核糖体结合的过程中，要通过几层选择透过性膜（）A0层B1层C2层D3层二、非选择题（如无特殊说明，每空2分）51图为人体内蛋白质合成的过程据图分析并回答问题：（1）图中I是，按从左到右次序写出内mRNA模板链区段所对应的DNA模板链碱基的排列顺序（2）图中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的步骤，该步骤发生在细胞质中的 上（3）该过程不可能发生在A神经细胞 B成熟的红细胞 C肝细胞 D脂肪细胞52图为甲种遗传病（基因T、t）和乙种遗传病（基因为D、d）的家系图其中一种遗传病基因位于常染色体上，另一种位于X染色体上请回答以下问题（概率用分数表示）（1）乙种遗传病的遗传
19、方式为（2）甲种遗传病的遗传方式为（3）III2的基因型及其概率为（4）由于III3个体表现两种遗传病，其兄弟III2在结婚前找专家进行遗传咨询专家的答复是：正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为和；如果是男孩则表现两种遗传病的概率分别是；，如果是女孩则甲、乙两种遗传病的概率分别是；因此建议53如图表示物种形成的过程，图中小圆圈表示物种，箭头表示物种产生变异，带有两条短线的箭头被淘汰的变异个体请据图回答下列问题：（1）请你运用现代生物进化理论，将图物种形成的基本过程，用文字归纳为三个基本环节：、（2）用字母（或数字）表示物种形成的过程：（3）用字母（或数字）表示自然选择的方向：5
20、4图是三倍体西瓜育种及原理图的流程图：（1）用处理萌发的种子或幼苗时，可诱导多倍体产生，因为这个部位的细胞具有的特征秋水仙素的作用：（2）四倍体母本上结出的果实，其种子中胚为倍体，种子中的胚乳为倍体（3）上述过程需要的时间周期为年2015-2016学年吉林省松原市扶余一中高一（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一选择题（本题共50小题，每小题1分，共50分每题只有一个选项是最符合题意的）1黄粒（A）高秆（B）玉米与某表现型玉米杂交，后代中黄粒高秆占，黄粒矮秆占，白粒高秆占，白粒矮秆，则双亲基因型是（）AAaBbAABbBAaBbAabbCAaBbAaBbDAaBbaaBB【考点】基因的自由组合
21、规律的实质及应用【分析】根据题意分析可知：黄粒（A）高秆（B）玉米与某表现型玉米杂交，后代出现了白粒矮秆，说明亲本黄粒高秆的基因型为AaBb；又后代中黄粒高秆占，黄粒矮秆占，白粒高秆占，白粒矮秆，说明另一表现型玉米的为基因型Aabb【解答】解：A、AaBbAABb的后代都含A，所以后代应是黄粒高秆：黄粒矮秆=3：1，A错误；B、AaBbAabb的后代黄粒高秆：黄粒矮秆：白粒高秆：白粒矮秆=3：3：1：1，B正确；C、AaBbAaBb的后代黄粒高秆：黄粒矮秆：白粒高秆：白粒矮秆=9：3：3：1，C错误；D、AaBbaaBB的后代黄粒高秆：白粒高秆=1：1，D错误故选：B2下列人体细胞中染色体数可
22、能相同而DNA含量一定不同的是（）初级卵母细胞和卵细胞 次级精母细胞和精细胞 卵原细胞和卵细胞初级卵母细胞和次级卵母细胞 体细胞和极体ABCD【考点】细胞的减数分裂【分析】减数分裂过程中染色体、DNA和染色单体数目变化规律：减数第一次分裂减数第二次分裂前期中期后期末期前期中期后期末期染色体2n2n2nnnn2nn染色单体4n4n4n2n2n2n00DNA数目4n4n4n2n2n2n2nn【解答】解：初级卵母细胞和卵细胞中的染色体数目、DNA含量都不相同，错误；次级精母细胞和精细胞中的染色体数可能相同而DNA含量一定不同，正确；卵原细胞和卵细胞中的染色体数目、DNA含量都不相同，错误；初级卵母细
23、胞和次级卵母细胞中染色体数可能相同而DNA含量一定不同，正确；若为第一极体，则体细胞和第一极体中的DNA含量相同，染色体数目不相同；若为第二极体，则体细胞和第二极体中染色体数目、DNA含量都不相同，错误故选：A3如图为某半乳糖血症家族系谱图，有关叙述不正确的是（）A该病属于隐性遗传B带有致病基因的男性个体不一定患病C10号个体为杂合体的几率为D若14与一患者婚配，所生儿子患病的几率为【考点】常见的人类遗传病【分析】1、判断患病遗传方式的“口诀”：无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子正常非伴性；有中生无为显性，显性遗传看男病，母女正常非伴性2、分析遗传系谱图：8号和9号正常，出生患病的女儿12号
24、，故该病为常染色体隐性遗传病【解答】解：A、根据试题分析，该病的遗传方式是常染色体隐性遗传，A正确；B、该病是常染色体隐性遗传病，故带有致病基因的男性个体不一定患病，B正确；C、2号患病，故6号的基因型为Aa，但是7号的基因型及概率不确定，故10号的基因型及概率不确定，C错误；D、14号正常，但是有患病的兄妹，故其基因型及概率为AA、Aa，14与一患者婚配，所生儿子患病的几率为=，D正确故选：C4假定基因A是视网膜正常所必需的，基因B是视神经正常所必需的，现有基因型为AaBb的双亲生了一个正常的男性，该正常男性与一个视觉障碍的女性（基因型为aabb）结婚，后代子女中患病的概率是（Aa与Bb独立
25、遗传）（）ABCD【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】基因自由组合定律的实质是位于非同源染色体上的非等位基因在减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的组合而自由组合，自由组合定律同时遵循分离定律，因此解决自由组合定律时可以先将自由组合定律分解成若干个分离定律进行解答，然后再进行组合【解答】解：基因型为AaBb的双亲生了一个正常的男性，则该男性是AABB的概率为，是AaBB的概率为，是AABb的概率为，是AaBb的概率为当该男性是AABB，则此时后代子女中患病的概率是：0=0当该男性是AaBB，则此时后代子女中患病的概率是：；当该男性是AABb，则此时后代子女中患病的
26、概率是：；当该男性是AaBb，则此时后代子女中患病的概率是：；因此后代子女中患病的总概率是：故选：D5在黑色鼠中曾发现一种黄色突变型（常染色体遗传），但从未获得黄色鼠的纯合子，因为AA的纯合子在母体内胚胎期就死亡现用黄色鼠与黄色鼠交配，后代中黄色：黑色的比例为（）A3：1B2：1C1：1D1：2【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】根据题意分析可知：由于基因型为AA的纯合子在母体内胚胎期就死亡，因而从未获得黄色鼠的纯合子，说明黄色对黑色是显性所以黄色鼠的基因型只有Aa一种，黑色鼠的基因型为aa明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断【解答】解：黄色的雌雄鼠交配，它们的基因
27、型都是Aa，理论上杂交后代基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，但AA的纯合子在母体内胚胎期就死亡，所以后代只有Aa和aa两种基因型的鼠，表现型及比例为黄色鼠：黑色鼠=2：1故选：B6治疗艾滋病（HIV病毒为RNA病毒）的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似下列对AZT作用的叙述，正确的是（）A抑制艾滋病病毒RNA基因的转录B抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制C抑制艾滋病病毒RNA基因的逆转录D利于艾滋病病毒RNA基因的表达过程【考点】艾滋病的流行和预防【分析】艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV），这是一种逆转录病毒，其遗传信息的传递和表达过程为：RNA据此答题【解
28、答】解：A、转录过程不需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸，A错误；B、RNA基因的复制过程不需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸，B错误；C、RNA基因逆转录合成DNA的过程需要原料胸腺嘧啶脱氧核苷酸，而药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似，因此AZT药物会抑制逆转录过程，B正确；D、翻译过程不需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸，D错误故选：C7图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为（）A甲：AaBb 乙：AAaBbbB甲：AaaaBBbb 乙：AaBBC甲：AAaaBbbb 乙：AaaBBbD甲：AaaBbb 乙：AaaaBbbb【考点】染色体
29、组的概念、单倍体、二倍体、多倍体【分析】染色体组的判断方法：（1）根据细胞中染色体形态判断：细胞内同一形态的染色体有几条，则含有几个染色体组；细胞中有几种形态的染色体，一个染色体组内就有几条染色体（2）根据生物的基因型来判断：在细胞或生物体的基因型中，控制同一性状的基因出现几次，则有几个染色体组可简记为“同一英文字母无论大写还是小写出现几次，就含有几个染色体组”（3）根据细胞内形态不同的染色体的条数判定一个染色体组含几条染色体，然后判定染色体组数【解答】解：（1）甲细胞内同一形态的染色体有4条，因此该细胞含有4个染色体组，其基因型可表示为AaaaBBbb 或AAaaBbbb；（2）乙细胞内同一
30、形态的染色体有3条，因此该细胞含有3个染色体组，其基因型可表示为AAaBbb或AaaBBb故选：C8下列关于染色体组的概念，错误的是（）A一个染色体组中无形态、大小、结构相同的染色体B不同生物的染色体组内染色体的数目、形态、大小一般不同C卵细胞或精子中的所有染色体D二倍体生物配子中的全部染色体【考点】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体【分析】阅读题干可知，该题的知识点是染色体组的概念，细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组【解答】解：A、由染色体组的概念可知，一个染色体组中的染色体形态、
31、大小、结构各不相同，A正确；B、不同生物的染色体组内染色体的数目、形态、大小一般不同，B正确；C、二倍体生物的精子或卵细胞中含有一个染色体组，四倍体、六倍体等多倍体的精子或卵细胞中含有多个染色体组，C错误；D、由C分析可知，D正确故选：C9祖国宝岛台湾蝴蝶资源丰富，种类繁多变异是岛上蝶类新种形成和进化的重要因素之一但是下列变异中不能成为蝶类进化内因的是（）A基因结构改变引起的变异B染色体数目改变引起的变异C环境改变引起的变异D生物间杂交引起的变异【考点】现代生物进化理论的主要内容【分析】本题主要考查了现代生物进化理论的内容种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变突变和基因重
32、组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成在生物进化过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件【解答】解：ABCD、生物进化的内因是：遗传和变异，变异具有不定向性；外因是：环境的定向选择可遗传变异为生物进化提供原材料，可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异，其中基因突变和染色体变异统称为突变ABD属于生物进化的内因，C属于生物进化的外因，ABD错误，C正确故选：C10DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序，一般不影响（）ADNA的种类B蛋白质的种类C有
33、关RNA的种类D碱基对的配对方式【考点】脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系；遗传信息的转录和翻译【分析】1、基因控制合成蛋白质的过程分为转录和翻译两个步骤转录过程以四种核糖核苷酸为原料，以DNA分子的一条链为模板，在DNA解旋酶、RNA聚合酶的作用下消耗能量，合成RNA翻译过程以氨基酸为原料，以转录过程产生的mRNA为模板，在酶的作用下，消耗能量产生多肽链多肽链经过折叠加工后形成具有特定功能的蛋白质2、DNA分子结构的主要特点：DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互
34、补配对原则（AT、CG）【解答】解：A、DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序会影响DNA的种类，A错误；B、蛋白质是由DNA控制合成的，因此DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序会影响蛋白质的种类，B错误；C、mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的，因此DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序会影响信使RNA的种类，C错误；D、DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序不会改变碱基对的配对方式，D正确故选：D11下面对生物细胞中常见大分子物质的叙述不合理的是（）A在同一生物体内的不同细胞中，DNA分子结构相同，而含有的蛋白质种类可以不同B信使RNA上相邻的三个碱基就是一个密码子C肺炎双球菌转化实验可说明，高温灭活的有
35、荚膜的DNA分子结构未受破坏D人类是否患白化病，是由A、a这对等位基因控制着，A与a的本质区别是两者的碱基排序的差异【考点】遗传信息的转录和翻译；肺炎双球菌转化实验；基因和遗传信息的关系【分析】1、遗传密码：又称密码子，是指mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基密码子共有64个，而能决定氨基酸的密码子只有61个，有3个终子密码子不决定氨基酸2、细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此不同细胞中mRNA和蛋白质的种类不同3、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证
36、明DNA是遗传物质【解答】解：A、同一生物体的所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的，具有相同的遗传物质，但不同细胞选择表达的基因不同，因此不同细胞所含的蛋白质种类不同，A正确；B、mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基称为一个密码子，B错误；C、加热杀死的S型细菌的DNA能将R型细菌转化为S型细菌，说明高温灭活的有荚膜的DNA分子结构未受破坏，C正确；D、A与a这对等位基因的本质区别是两者的碱基排序的差异，D正确故选：B12下列关于基因突变的叙述中，正确的是（）A基因突变发生在DNA的复制过程中B基因突变都是有害的，不利于生物进化C只有细胞核中的基因才会发生基因突变D基因突变一定能够
37、改变生物的表现型【考点】基因突变的特征；基因突变的原因【分析】（1）基因突变的概念：DNA分子中发生替换、增添和缺失，从而引起基因结构的改变（2）原因外因：物理因素化学因素生物因素内因：DNA复制时偶尔发生错误，DNA的碱基组成发生改变等（3）特点：普遍性；随机性、不定向性；突变率很低；多数有害；（4）基因突变对后代的影响若发生在生殖细胞中，将遵循遗传规律传递给后代；若发生在体细胞中，一般不遗传，但有些植物可通过无性繁殖遗传【解答】解：A、基因突变主要发生在DNA的复制过程中，A正确；B、基因突变能产生新的基因，为生物进化提供了原材料，有利于生物进化，B错误；C、细胞核和细胞质中的基因都可以发
38、生基因突变，C错误；D、基因突变后，生物的表现型不一定改变，D错误故选：A13下列属于单倍体的是（）A由玉米种子发育成的幼苗B由蛙的受精卵发育成的蝌蚪C由花粉离体培育成的幼苗经秋水仙素处理长成的小麦植株D由小麦含三个染色体组的花粉直接发育成的试管幼苗【考点】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体【分析】如果某个体由本物种的配子不经受精直接发育而成，则不管它有多少染色体组都叫“单倍体”【解答】解：A、由配子直接发育而来的个体是单倍体，种子发育成的玉米幼苗属于二倍体，A错误；B、由蛙的受精卵发育成的蝌蚪，体内含有2个染色体组，属于二倍体，B错误；C、由花粉离体培育成的幼苗是单倍体，经秋水仙素处理又
39、恢复物种染色体组数目，即形成六倍体，C错误；D、由花粉直接发育成试管苗属于单倍体，虽然含有3个染色体组，D正确故选：D14对下列有关遗传和变异的说法评判正确的是（）基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时，产生的雌雄两种配子的数量比为1：1基因的自由组合规律的实质是：在F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合遗传学上把tRNA上的三个相邻碱基叫做一个“遗传密码子”染色体中DNA的脱氧核苷酸数量、种类和序列三者中有一个发生改变就会引起染色体变异A四种说法都对B四种说法都错C只有一种说法对D只有一种说法错【考点】基因的自由组合规律的实质及应用；细胞的减数分裂；遗传信息的转录和翻译；染色体结构变异
40、和数目变异【分析】杂合子细胞在减数分裂第一次分裂的后期，同源染色体上的等位基因分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合【解答】解：基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时，产生的雌雄配子的种类比为1：1，同时含有D和d的配子（雌配子或雄配子）比为1：1，但是在数量上雄配子远多于雌配子，错误基因的自由组合规律的实质是：在F1产生配子时，同源染色体上的等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，错误；遗传学上把mRNA上的三个相邻碱基叫做一个“遗传密码子”，即密码子指信使RNA上碱基的顺序，错误；染色体中DNA的脱氧核苷酸数量、种类和序列三者中有一个发生改变就会引起基因突变，错误所以4个
41、说法都是错误的故选：B15有关物种的叙述正确的是（）一个种群就是一个物种；具有一定的形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一群生物；隔离是新物种形成的必要条件；在物种形成的过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的ABCD【考点】物种的概念与形成【分析】物种是指能在自然状态下相互交配、产生可育后代，并与其他物种存在有生殖隔离的群体；种群是指生活同一地区的同种生物的所有个体而物种则是指分布在一定的自然区域，具有一定的形态结构、生理功能，而且在自然条件下能相互交配繁殖，并能产生可育后代的一群生物个体在异地的物种形成过程中，一般是由长期的地理隔离才能导致出现生殖隔离；而在同地的物种形成过程中不需
42、要地理隔离就会形成生殖隔离【解答】解：一个物种包括许多个种群，错误；物种是指有一定的形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一群生物，正确；隔离分为地理隔离和生殖隔离，生殖隔离是新物种形成的必要条件，正确；在物种形成的过程中，一般是由长期的地理隔离才能导致出现生殖隔离，错误则说法正确的有：故答案为：B16马（2N=64）和驴（2N=62）杂交形成的骡子是高度不育的，原因是（）A马和驴的染色体不能共存B染色体结构发生了变化C马和驴的遗传物质有本质区别D减数分裂中同源染色体联会紊乱【考点】物种的概念与形成【分析】马和驴杂交后代骡子的细胞中没有同源染色体，在减数分裂中同源染色体联会发生紊乱，不
43、能形成生殖细胞，所以高度不育生殖隔离是指种群间的个体不能自由交配，或者交配后不能产生出可育后代【解答】解：A、马和驴的染色体可在骡子的细胞中共存，A错误；B、染色体结构并未发生了变化，B错误；C、马和驴的遗传物质有本质区别，但这不是骡子是高度不育的原因，C错误；D、骡子减数分裂时由于没有同源染色体，因此联会紊乱，最终不能产生正常的生殖细胞，故最终不育，D正确故选：D17如图是某植株一个正在分裂的细胞，A，a，B是位于染色体上的基因，下列叙述正确的是（）该植株的基因型为AaBB；若该植株是由花粉粒发育来的，则其亲本是四倍体；若该植株是由受精卵发育来的，则其配子是二倍体；该细胞发生过基因突变ABC
44、D【考点】细胞的减数分裂；细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】分析题图：图示为某二倍体植株一个正在分裂的细胞，图示细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极，若为二倍体生物，则应处于有丝分裂后期，若为四倍体生物，则处于减数第二次分裂后期【解答】解：根据图示细胞中的基因不能确定该生物的基因型，错误；若该植株是由花粉粒发育来的，则图示细胞处于减数第二次分裂后期，此时细胞中所含染色体组数与体细胞相同，因此其亲本含有4个染色体组，称为四倍体，正确；若该植株是由受精卵发育来的，则图示细胞处于有丝分裂后期，此时细胞中所含染色体组数是体细胞的2倍，因此其体细
45、胞含有2个染色体组，称为二倍体，但其配子不是生物体，不能称为二倍体，错误；姐妹染色单体是间期复制形成的，应该含有相同的基因，而图示姐妹染色单体上含有等位基因，说明该细胞发生过基因突变，正确故选：B18愈伤组织细胞，在包含有必需物质的培养基中培养了几小时，其中一种化合物具有放射性（3H）标记当这些细胞被固定后，进行显微镜检，利用放射自显影发现：放射性集中于细胞核、线粒体和叶绿体，可以有理由肯定标记化合物有（）A一种氨基酸B尿嘧啶核苷酸C胸腺嘧啶脱氧核苷酸D葡萄糖【考点】核酸的种类及主要存在的部位【分析】此题主要考查核酸的种类以及主要存在部位核酸分为DNA和RNA，DNA主要分布在细胞核，线粒体和
46、叶绿体，基本组成单位是脱氧核糖核苷酸；RNA主要分布在细胞质，基本组成单位是核糖核苷酸放射性集中于细胞核、线粒体和叶绿体，说明存在于DNA中所以，只能是脱氧核苷酸细胞核、线粒体和叶绿体都有DNA分子氨基酸和单糖不会集中分布，细胞质中也有；核糖核苷酸位于mRNA上，细胞质中应该也有【解答】解：A、氨基酸为组成蛋白质的基本单位，蛋白质也存在于细胞质基质，A错误；B、尿嘧啶核苷酸为RNA的基本单位，RNA主要分布在细胞质，B错误；C、胸腺嘧啶脱氧核苷酸为DNA的基本单位，DNA主要分布在细胞核，线粒体和叶绿体，C正确；D、葡萄糖是主要的供能物质，细胞质中也大量存在，D错误故选：C19昆虫的保护色越来
47、越逼真，它们的天敌的视觉也越来越发达，结果双方都没有取得明显的优势，这说明（）A自然选择不起作用B生物为生存而进化C双方在斗争中不分胜负D双方相互选择，共同进化【考点】生物进化与生物多样性的形成【分析】共同进化是不同物种之间，生物与无机环境之间，在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化【解答】解：A、自然选择仍在起作用，A错误；B、生物在生存斗争中进化，B错误；C、双方在斗争中都是适者生存，不适者被淘汰，C错误；D、昆虫的保护色越来越逼真，它们的天敌的视觉也越来越发达，说明双方相互选择，共同进化，D正确故选：D20下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是（）我国科学家袁隆平利用杂交技术培育
48、出超级水稻我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒我国科学家通过体细胞克隆技术培养出克隆牛ABCD【考点】基因重组及其意义【分析】可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，其中基因突变可应用与诱变育种，如太空育种；基因重组可应用于杂交育种和基因工程育种；染色体变异可应用于单倍体育种和多倍体育种，如三倍体无籽西瓜【解答】解：杂交育种的原理是基因重组，正确；采用基因工程技术将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内培育出抗虫棉的原理是基因重组，正确；太空育种的原理是基因突变，错误；我国科学家通过体细胞克隆技术培养出克隆牛的原理是动物细
49、胞核具有全能性，错误故选：B21关于基因频率的叙述中，错误的是（）A基因频率是指基因在某个种群中出现的比例B基因频率越大，突变率越高C突变和基因重组都会造成基因频率的改变D自然选择会使原来同一种群的基因频率向着不同的方向发展【考点】基因频率的变化【分析】基因频率是指在种群基因库中，某基因占所有等位基因的比例；引起基因频率变化的因素有突变和基因重组、自然选择、迁入和迁出、遗传漂变等，自然选择使种群基因频率发生定向改变，生物进化的实质是种群基因频率的定向改变【解答】解：A、种群的基因频率是指在种群基因库中，某基因占所有等位基因的比例，等位基因的基因频率之和为1，A正确；B、基因频率越大，突变的个体
50、数就越多，而突变率不变，B错误；C、基因突变、基因重组和自然选择会造成基因频率的改变，C正确；D、自然选择会使原来同一种群的基因频率向着不同的方向发展，D正确故选：B22有关生物进化的说法不正确的是（）A自然选择使种群的基因频率发生定向改变B隔离在物种形成中的主要作用是使种群之间停止基因交流C新物种形成的标志是基因频率的改变D生物进化的实质在于种群基因频率的改变【考点】现代生物进化理论的主要内容【分析】现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形
51、成在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件【解答】解：A、生物进化的实质是种群基因频率的改变，自然选择决定生物进化的方向因此自然选择使种群基因频率发生定向改变，导致生物向一定方向进化，A正确；B、隔离在物种形成中的主要作用是使种群之间停止基因交流，B正确；C、新物种形成的标志是生殖隔离，C错误；D、生物进化的实质在于种群基因频率的改变，D正确故选：C23基因型为Aa植株，通过一粒花粉离体培养获得的幼苗，经秋水仙素处理后，长成的植株基因型是（）AAa或aaBAA和aaCAaDAA或aa【考点】生物变异的应用
52、【分析】花药离体培养过程中得到的幼胚，进一步用秋水仙素试剂进行处理，抑制纺锤体形成，可以得到染色体数目增加一倍的植株Aa经单倍体育种，后代有AA或aa【解答】解：基因型为Ff的植株，其花药中的花粉离体培养获得的幼苗，经秋水仙素处理后，获得FF或ff植株其基因型变化为：Aa1A、1a1A、1a1AA、1aa故选：D24某工厂有男女职工各200名，对他们进行调查时发现，女性色盲基因的携带者为15人，患者为5人；男性患者为11人，那么这个群体中色盲基因的频率为多少？（）A12%B9%C6%D4.5%【考点】基因频率的变化【分析】种群基因频率的概念是种群基因库中某一基因占该种群所有等位基因的比例，据此
53、答题【解答】解：已知某工厂有男女职工各200名，对他们进行调查时发现，女性色盲基因的携带者为15人，患者为5人；男性患者为11人设色盲基因是Xb，则XbXb=5人，XBXb=15人，XBXB=180人，XbY=11人，XBY=189人，由基因频率的概念可知Xb的基因频率是Xb（XB+Xb）100%=（10+15+11）600100%=6%故选：C25一个色盲女子与一个正常男子结婚，生下一个染色体为XXY色觉正常的儿子则此染色体畸变发生在什么之中？若父亲色盲，母亲正常，生下一个性染色体为XXY的色盲儿子，则此染色体畸变发生在什么之中？若父亲正常，母亲色盲，生下一个性染色体为XXY的色盲儿子，则此
54、染色体畸变发生在什么之中？（）A精子、卵子、不确定B精子、不确定、卵子C卵子、精子、不确定D卵子、不确定、精子【考点】伴性遗传；细胞的减数分裂【分析】色盲是伴X染色体隐性遗传病（用B、b表示），正常女性的基因型为XBX，色盲女性的基因型为XbXb，正常男子的基因型为XBY，色盲男子的基因型为XbY【解答】解：一个色盲女子与一个正常男子结婚，即XbXbXBY，XXY色觉正常的儿子的基因型为XBXY，所以XB和Y都来自男性，所以是精子中发生染色体变异父亲色盲，母亲正常，即XbYXBX，XXY的色盲儿子的基因型为XbXbY，儿子的Y染色体来自父亲，母亲的染色体上可能带有b基因，所以Xb基因可能来自父
55、亲，也可能来自母亲，不能确定父亲正常，母亲色盲，即XBYXbXb，XXY的色盲儿子的基因型为XbXbY，XbXb只能来自母亲，所以是卵子中发生染色体变异故选：B26某DNA分子共有a个碱基，其中含腺嘌呤m个，则该DNA分子复制4次，需要游离的胞嘧啶为（）A15（am）B16（am）C15（am）D16（2am）【考点】DNA分子的复制；DNA分子结构的主要特点【分析】1、DNA的复制为半保留复制，一个DNA分子复制n次后DNA分子的总数为2n个2、计算DNA分子复制需要的某种游离的碱基数时，需先计算一个DNA分子中含有该碱基的数目，然后计算DNA分子复制后所增加的DNA分子数，用一个DNA分子
56、中含有该碱基的数目与复制增加的DNA分子数相乘即可【解答】解：构成DNA的双链之间的碱基遵循碱基互补配对原则，互补的碱基数量相等，即胸腺嘧啶=腺嘌呤、鸟嘌呤=胞嘧啶由题干“DNA分子共有a个碱基，其中含腺嘌呤m个”可知，一个该DNA分子含有的胸腺嘧啶=腺嘌呤=m个、含有的鸟嘌呤=胞嘧啶=（a2m）2=am个；该DNA分子复制4次后，DNA分子的总数=24=16个，该过程增加的DNA分子数=161=15个；该DNA分子复制4次，需要游离的胞嘧啶=每个该DNA分子含有的胞嘧啶复制过程所增加的DNA数=（am）15=15（am）个故选：C27下列关于蛋白质合成的叙述，错误的是（）A噬菌体利用细菌的酶
57、合成自身的蛋白质B绿色植物可以合成自身的蛋白质CtRNA、rRNA、mRNA都参与蛋白质的合成D肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质【考点】遗传信息的转录和翻译【分析】分析题意可知，本题要求考生识记并区分不同生物蛋白质合成的场所以及过程细菌都有自己的一套表达系统，转录、翻译都可以在菌体内进行，无需借助外源核糖体，而病毒需要借助宿主的表达系统（酶类、核糖体、tRNA等）合成自己的蛋白【解答】解：A、噬菌体是病毒，病毒是寄生在细胞上的，通过宿主的合成系统，合成自身的蛋白，A正确；B、绿色植物具有光合作用，是自养型生物，可以合成自身所需蛋白质，B正确；C、tRNA是携带单个的氨基酸，搭载在
58、rRNA（核糖体）上合成蛋白质的，mRNA是携带编码序列的RNA，决定氨基酸种类和顺序，C正确；D、肺炎双球菌是细胞生物，小鼠也是细胞生物，细胞生物均具有核糖体，利用自身核糖体合成自身的蛋白质，D错误故选：D28已知一段mRNA有30个碱基，其中A和C共有18个，那么转录成mRNA的一段DNA分子中G和T的数目以及该mRNA经翻译而合成肽链时，应脱去的水分子数目分别是（）A12和30B30和9C18和0D30和90【考点】遗传信息的转录和翻译；蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】DNA中碱基数目是mRNA碱基数目的2倍，即60个；DNA中G和T之和占其DNA碱基总数的，即30个信使RNA上连续的
59、三个碱基为1个密码子，决定一个氨基酸，则多肽链中氨基酸为10个，而脱去的水分子=氨基酸个数肽链的条数=101=9【解答】解：由信使RNA的A+C=12，可知信使RNA的U+G=18，DNA模板链的T+G=12，A+C=18；DNA非模板链的T+G=18所以这段DNA分子的G和T为30又因信使RNA的30个碱基最多含10个氨基酸的密码子，翻译成肽链后应脱9分子水故选：D29人的i、IA、IB基因可以控制血型在一般情况下，基因型ii表现为O型血，IAIA获IAi为A型血，IBIB获IBi为B型血，IAIB为AB型血以下有关叙述中，错误的是（）A子女之一为A型血时，双亲至少有一方一定是A型血B双亲之
60、一为AB型血时，不能生出O型血的孩子C子女之一为B型血时，双亲至少有可能是A型血D双亲之一为O型血时，子女不可能是AB型血【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】在人类的ABO血型是由常染色体上的复基因i、IA、IB控制的，其中A型血的基因型是IAIA或IAi；B型血的基因型是IBIB或IBi；AB型血的基因型是IAIB；O型的血基因型是ii【解答】解：A、当子女之一为A型血时，其基因型可以是IA IA获IAi，则双亲至少有一个亲本提供IA基因型的配子，另一个亲本提供的配子的基因型是i或IA，可以提供IA的个体可以是A型血或AB型血，可以提供i的个体可以是A型血、B型血或O型血，所以要产生A
61、型血的子女，父母不一定要有A型血，如父母的血型分别是AB型血和O血型就可以生出A血型的孩子，A错误；B、双亲之一为AB型血时，则这个亲本提供的配子基因型为IA、IB，而O型血的基因型是ii，双亲都提供i基因型的配子，所以双亲之一为AB型血时，不能生出O型血的孩子，B正确；C、当子女之一为B型血时，双亲可以都是B血型、一个B血型，另一个O血型、一个A血型，另一个B血型、一个AB血型，另一个A血型或O型血等，所以双亲有可能有一个是A型血，C正确；D、双亲之一为O型血，则这个亲本提供的配子的基因型是i，不可能生出AB血型IAIB，D正确30如果一个基因的中部缺失了一个核苷酸对，则不可能产生的后果是（
62、）A没有蛋白质产物B翻译为蛋白质时在缺失位置终止C所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸D翻译的蛋白质中，缺失部位以后的氨基酸序列发生变化【考点】基因突变的特征【分析】基因中能编码蛋白质的脱氧核苷酸序列若在其中部缺失1个核苷酸对，经转录后，在信使RNA上可能提前形成终止密码子，使翻译过程在基因缺失位置终止，使控制合成的蛋白质减少多个氨基酸或者因基因中部缺失1个核苷酸对，使信使RNA上从缺失部位开始向后的密码子都发生改变，从而使合成的蛋白质中，在缺失部位以后的氨基酸序列都发生变化【解答】解：A、缺失核苷酸的位置在基因的中部，所以缺失位置之前的基因仍能正常表达形成相应的蛋白质；故A错误B、基因的中部缺失
63、了一个核苷酸对，有可能使其转录的信使RNA上的密码子在这个位置上开始发生变化，变成终止密码子；故B正确C、核苷酸对缺失后，在这个位置上的密码子变成终止密码子，这样翻译过程就可能在缺失位置终止，从而使所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸；故C正确D、基因的中部缺失了一个核苷酸对，有可能使其转录的信使RNA上的密码子在这个位置上开始发生变化，致使翻译所形成的蛋白质在缺失部位以后的氨基酸序列发生变化；故D正确故选A31正常双亲产下一头矮生雄性牛犊，以下解释不可能的是（）A雄犊营养不良B双亲都是矮生基因的携带C发生了基因突变D雄犊携带了X染色体【考点】伴性遗传；基因的分离规律的实质及应用【分析】正常双亲产
64、下一头矮生雄性牛犊，从遗传学的角度可能矮生为隐性性状【解答】解：A、生物变异分为可遗传变异和不遗传的变异雄犊因营养不良而较矮生，属于不遗传的变异，A正确；B、双亲都是矮生基因的携带者，可生下矮生雄性牛犊，属于隐性遗传，B正确；C、发生基因突变也可形成矮生雄性牛犊，如正常牛是隐性纯合子，基因突变为显性杂合子，就表现了矮生性状，C正确；D、如果雄犊携带X染色体就矮生，那么父本也应该矮生，但双亲正常在正常情况下雄犊肯定有X染色体，也就是“雄犊携带了X染色体”，正常的双亲生下下矮生雄性牛犊并不是因为“雄犊携带了X染色体”，也就是说“雄犊携带了X染色体”与“正常双亲产下一头矮生雄性牛犊”没有必然的联系，
65、D错误故选：D32下列大肠杆菌某基因的碱基序列的变化，对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是（不考虑终止密码子）（）A第6位的C被替换为TB第103位至105被替换为 1个TC第100、101、102位被替换为TTTD第10至11位之间插入1个A【考点】基因突变的原因【分析】翻译是指在细胞质中，以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程密码子是指信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基，如果其中的碱基改变，可能导致氨基酸种类发生改变【解答】解：A、如果第6位的C被替换为T，转录后形成的mRNA只可能造成个别氨基酸的替换，其他氨基酸不变，A错误；B、如果第103至105位被替换
66、为1个T，转录后形成的mRNA中碱基减少，从而引起后面氨基酸序列的改变，但由于发生在尾部，所以影响不大，B错误；C、如果第100、101、102位被替换为TTT，转录后形成的mRNA只可能造成个别氨基酸的替换，其他氨基酸不变，C错误；D、如果在第10位与第11位之间插入1个T，转录后形成的mRNA会造成插入点后面的所有氨基酸序列都可能发生改变，因此对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大，D正确故选：D33诱变育种有很多突出优点，也存在一些缺点，下列分析正确的是（）结实率低，发育迟缓提高变异频率，使后代变异性状较快稳定，因而加快育种进程大幅度改良某些性状茎秆粗壮，果实种子大，营养物质含量高有利
67、个体不多，需要大量的材料ABCD【考点】诱变育种【分析】诱变育种具有的优点是可以提高突变率，缩短育种周期，以及能大幅度改良某些性状缺点是成功率低，有利变异的个体往往不多；此外需要大量处理诱变材料才能获得所需性状【解答】解：结实率低，发育迟缓属于多倍体的特点，错误；由于基因突变具有低频性的特点，所以人工诱变可以提高变异频率，使后代变异性状较快稳定，因而加快育种进程，正确；由于基因突变具有低频性的特点，所以人工诱变可以提高变异频率，大幅度改良某些性状，正确；茎秆粗壮，果实种子大，营养物质含量高属于多倍体的特点，错误；由于基因突变具有少利多害性和不定向性的特点，所以人工诱变产生的有利个体不多，需要大
68、量的材料，正确所以分析正确的是故选：B34已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指，如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段现在多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是（）A3B4C9D12【考点】基因工程的原理及技术【分析】考查了限制性内切酶切割DNA片段的有关知识“分子手术刀”限制性核酸内切酶（限制酶）来源：主要是从原核生物中分离纯化出来的功能：能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，
69、并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开，因此具有专一性结果：经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式：黏性末端和平末端这道题目可以转化为单纯的数字计算题每个DNA分子上至少有1个酶位点被该酶切断，可以切得的种类有：a、b、c、d、ab、bc、cd、abc、bcd九种【解答】解：A、每个DNA分子上至少有1个酶位点被该酶切断，可以切得的种类有：a、b、c、d、ab、bc、cd、abc、bcd九种，不是3种，A错误；B、每个DNA分子上至少有1个酶位点被该酶切断，可以切得的种类有：a、b、c、d、ab、bc、cd、abc、bcd九种，不是4种，B错误；C、每个DNA分子上至
70、少有1个酶位点被该酶切断，可以切得的种类有：a、b、c、d、ab、bc、cd、abc、bcd九种，C正确；D、每个DNA分子上至少有1个酶位点被该酶切断，可以切得的种类有：a、b、c、d、ab、bc、cd、abc、bcd九种，不是12种，D错误故选：C35限制性内切酶的特点是（）A只能识别GAATTC序列B识别特定的核苷酸序列和具有特定的酶切位点C识别黏性末端D切割质粒DNA的标记基因【考点】基因工程的原理及技术【分析】关于限制酶，考生可以从以下几方面把握：（1）来源：主要从原核生物中分离纯化出来（2）特异性：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间
71、的磷酸二酯键断裂（3）结果：形成黏性末端和平末端【解答】解：A、限制酶有多种，其中只有EcoRI能识别GAATTC序列，A错误；B、限制酶具有特异性，能识别特定的核苷酸序列，并在特定的位点切割，B正确；C、限制酶能切割产生黏性末端，但不能识别黏性末端，C错误；D、限制酶只能在特定的位点切割DNA分子，因此不一定能切割质粒DNA的标记基因，D错误故选：B36遗传信息传递的最后阶段在细胞的哪个部分进行（）A线粒体B细胞膜C染色体D核糖体【考点】中心法则及其发展【分析】遗传信息的表达包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，主要发生在细胞核中；翻译是以mRNA为模板合
72、成蛋白质的过程，发生在核糖体上据此答题【解答】解：遗传信息传递包括转录和翻译两个过程，其中翻译是遗传信息传递的最后阶段，发生在核糖体上故选：D37用噬菌体侵染含大量的3H的细菌，待细菌解体后，3H（）A发现于噬菌体的外壳及DNA中B随细菌解体而消失C仅发现于噬菌体的DNA中D仅发现于噬菌体的外壳中【考点】噬菌体侵染细菌实验【分析】1、噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）2、噬菌体繁殖过程：吸附注入（注入噬菌体的DNA）合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）组装释放3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆
73、菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质【解答】解：根据题意分析可知：由于亲代噬菌体只将DNA注入到细菌内，并且亲代DNA作为模板和指导来合成子代噬菌体的DNA和蛋白质，过程中利用的原料全是来自于细菌而细菌中含大量的3H，噬菌体蛋白质外壳的组成元素为C、H、O、N、S，DNA的组成元素为C、H、O、N、P因此子代噬菌体合成的蛋白质外壳和DNA中均有3H故选：A38猕猴和普通小麦的体细胞都含有42条染色体，但它们的性状差异很大，根本原因是（）A生活环境不同BDNA分子中碱基配对的方式不同C细胞大小不同DDNA分子中碱基对排列顺序不同【考点】DN
74、A分子结构的主要特点【分析】DNA分子的多样性和特异性：1、DNA分子的多样性：构成DNA分子的脱氧核苷酸虽只有4种，配对方式仅2种，但其数目却可以成千上万，更重要的是形成碱基对的排列顺序可以千变万化，从而决定了DNA分子的多样性（n对碱基可形成4n种）2、DNA分子的特异性：每个特定的DNA分子中具有特定的碱基排列顺序，而特定的排列顺序代表着遗传信息，所以每个特定的DNA分子中都贮存着特定的遗传信息，这种特定的碱基排列顺序就决定了DNA分子的特异性【解答】解：不同生物之间性状差异很大的根本原因是不同生物的DNA分子中，碱基对的排列顺序不同故选：D39“人类基因组计划”研究表明人体的23对染色
75、体约含有33.5万多个基因这一事实说明（）A基因是DNA上的有遗传效应的片段B基因是染色体的片段C一个DNA分子上有许多基因D基因只存在于染色体上【考点】基因与DNA的关系【分析】1、染色体主要由DNA和蛋白质组成2、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位3、每条染色体含有多个基因，基因是染色体上呈线性排列【解答】解：染色体主要由DNA和蛋白质组成，每条染色体含有1个或2个DNA分子（染色体复制后含2个DNA分子），人体的23对染色体约含有2万3万多个基因，这一事实说明，基因和染色体并非一一对应，一条染色体即一个DNA分子上有许多基因故选：C40如图所表示的
76、生理过程的名称、碱基种类、核苷酸种类依次为（）ARNA复制、4种、4种B转录、4种、4种CDNA复制、5种、5种D转录、5种、8种【考点】遗传信息的转录和翻译【分析】DNA复制是以DNA的两条链为模板形成DNA分子的过程，转录过程是以DNA的一条链为模板形成RNA的过程，RNA复制是以RNA为模板合成RNA的过程；DNA分子与RNA分子在化学组成上的差异是五碳糖不同，DNA中的五碳糖是脱氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖，碱基不完全同，DNA中的碱基是A、T、G、C，RNA中的碱基是A、U、G、C【解答】解：由题图可知，该过程是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，属于转录过程；图中含有A、T、
77、G、C、U五种碱基，4中脱氧核糖核苷酸和4中核糖核苷酸共8中核苷酸故选：D41在形成精子的减数分裂过程中，基因突变可能发生于（）A精原细胞B初级精母细胞C次级精母细胞D精子细胞【考点】精子的形成过程；基因突变的特征【分析】基因突变发生在细胞分裂间期，DNA复制时；精原细胞经过染色体复制形成初级精母细胞，初级精母细胞经过减数第一次分裂形成次级精母细胞，次级精母细胞经过减数第二次分裂形成精细胞【解答】解：精原细胞在通过染色体复制形成初级精母细胞的过程中，DNA复制时可能会发生基因突变故选：A42普通小麦的细胞在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，染色体组数分别是（）A12组和6组B6组和3组C12组
78、和3组D12组和6组【考点】有丝分裂过程及其变化规律；细胞的减数分裂【分析】普通小麦为六倍体，有丝分裂后期染色体组数加倍为12组；减数第二次分裂后期染色体组数与体细胞相同，为6组染色体【解答】解：普通六倍体小麦为六倍体，体细胞中含有6个染色体组，在有丝分裂后期，着丝点分裂，染色体组加倍，所以细胞中染色体组数为12组；在减数第一次分裂过程中同源染色体分离，使得染色体数目减半，而在减数第二次分裂的后期着丝点分裂，则染色体组与体细胞一样，所以细胞中染色体组数为6组故选：A43已知某小麦的基因型是AaBbCc，三对基因分别位于三对同源染色体上，利用其华药进行离体培养，获得N株小麦，其中基因型aabbc
79、c的个体约占（）ABCD0【考点】染色体数目的变异【分析】利用花药离体培养获得是单倍体，单倍体是指含有本物种配子染色体数的个体【解答】解：根据题意分析可知：小麦植株的基因型是AaBbCc，即为二倍体植株，通过花药进行离体培养获得的是单倍体，则单倍体中应含有一个染色体组；而基因型为aabbcc的个体中有两个染色体组，因此获得的小麦植株中不含该植株，即基因型为aabbcc的个体为0故选：D44一个患抗维生素D佝偻病（伴X遗传）的男子与正常女子结婚，为预防生下患病的孩子，进行了遗传咨询你认为有道理的指导应该是（）A不要生育B妊娠期多吃含钙食品C只生男孩D只生女孩【考点】人类遗传病的监测和预防【分析】
80、本题主要考查伴X显性遗传的特点伴X显性遗传病特点：1人群中女性患者比男性患者多一倍，前者病情常较轻；2患者的双亲中必有一名是该病患者；3男性患者的女儿全部都为患者，儿子全部正常；4女性患者（杂合子）的子女中各有50%的可能性是该病的患者；5系谱中常可看到连续传递现象，这点与常染色体显性遗传一致【解答】解：ABCD、患抗维生素D佝偻病（伴X显性遗传）的男子，致病基因在X染色体上，给女儿的是X染色体，致病基因会随X染色体传给女儿，给儿子的是Y染色体，因此不会传给儿子，C正确；ABD错误故选：C45某地区一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生长整齐而健壮，果穗大、子粒多，因此这些植株可能是（）A单倍体B
81、二倍体C多倍体D杂交种【考点】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体【分析】在生物界，两种遗传基础不同的植物或动物进行杂交，其杂交后代所表现出的各种性状均优于杂交双亲，比如抗逆性强、早熟高产、品质优良等，这称之为杂种优势【解答】解：A、玉米是二倍体植株，其单倍体高度不育，不会产生籽粒，A错误；B、玉米是二倍体植株，属于“一般的玉米植株”，B错误；C、多倍体发育迟缓，与题干中“早熟”一词不符，C错误；D、杂交种具有早熟、生长整齐而健壮，果穗大、籽粒多等优势，D正确故选：D46实施基因工程第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来，这要利用限制性内切酶从大肠杆菌中提取的一种限制性内切酶Ec
82、oRI，能识别DNA分子中的GAATTC序列，切点在G与A之间这是应用了酶的（）A高效性B催化活性受外界条件影响C多样性D专一性【考点】基因工程的原理及技术【分析】酶的特性有：高效性、专一性限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂，形成黏性末端和平末端两种【解答】解：据题意可知，一种限制性内切酶能识别DNA子中的GAATTC这种特性的顺序，并且切点在G和A之间，即一种酶只能催化一种化学反应或一类相似的反应，这说明了酶具有专一性故选：D47用现代生物进化理论看，达尔文自然选择学说的缺陷主要是（）自然选择学说能科学地解释生物进化的原
83、因和生物的适应性、多样性的形成自然选择学说认为生物个体是生物进化的基本单位自然选择学说对遗传和变异的本质未能作出科学的解释自然选择学说不能解释物种大爆发等现象ABCD【考点】自然选择学说的要点；现代生物进化理论的主要内容【分析】由于受当时科学发展水平的限制，达尔文对遗传和变异的本质还不能做出科学的解释，同时他对生物进化的解释也局限于个体水平，故现代生物进化论中对种群水平及基因水平的研究是对达尔文自然选择学说的修正与发展【解答】解：自然选择学说能科学地解释生物进化的原因和生物的适应性、多样性的形成，此为自然选择学说的优点，错误自然选择学说认为生物个体是生物进化的基本单位，现代生物进化论则认为种群
84、是生物进化的单位，正确由于受当时科学发展水平的限制，自然选择学说对遗传和变异的本质未能作出科学的解释，正确自然选择学说中生物进化是长期渐变的结果，不能解释物种大爆发等现象，正确故答案为：D48现代生物进化理论认为：种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组提供进化的原材料，自然选择导致种群基因频率的定向改变；通过隔离形成新的物种其中，新物种形成的必要条件是（）A基因突变B选择C物种分化D生殖隔离【考点】物种的概念与形成【分析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种
85、群产生分化，最终导致新物种的形成其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件【解答】解：新物种的形成的过程为：地理隔离突变、重组自然选择生殖隔离新物种形成因此物种大都是经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离而形成，故新物种形成的必要条件是生殖隔离故选：D49在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中，基因型为BB的个体占18%，基因型为Bb的个体占70%，bb的个体占12%，那么基因B和b的频率分别是（）A18%和82%B36%和64%C53%和47%D76%和24C%【考点】基因频率的变化【分析】阅读题干可知，该题
86、的知识点是根据基因型频率计算种群的基因频率，显性基因的基因频率=显性基因的基因型频率+杂合子基因型频率的一半，隐性基因的基因频率=隐性基因的基因型频率+杂合子基因型频率的一半【解答】解：由题意知，该种群中BB=18%，Bb=70%，bb=12%，因此B=18%+70%=53%；b12%+70%=47%故选：C50信使RNA在细胞核中合成，它从细胞核中出来与核糖体结合的过程中，要通过几层选择透过性膜（）A0层B1层C2层D3层【考点】细胞核的结构和功能【分析】1、核膜包围在细胞核的外面，由内外两层膜构成，核膜上有小孔，称为核孔2、椭球形粒状小体是核糖体，无膜的结构【解答】解：信使RNA通过核孔从
87、细胞核中出来，与无膜结构的核糖体结合，所以穿过膜层数为0故选：A二、非选择题（如无特殊说明，每空2分）51图为人体内蛋白质合成的过程据图分析并回答问题：（1）图中I是tRNA，按从左到右次序写出核糖体内mRNA模板链区段所对应的DNA模板链碱基的排列顺序TTCGAA（2）图中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的翻译步骤，该步骤发生在细胞质中的核糖体 上（3）该过程不可能发生在BA神经细胞 B成熟的红细胞 C肝细胞 D脂肪细胞【考点】遗传信息的转录和翻译【分析】图示为翻译过程，以mRNA为模板，以转移RNA为运载氨基酸的工具，按照碱基互补配对原则，形成具有一定氨基酸顺序的蛋白质，翻译场所是核糖体，
88、图中是tRNA、是核糖体、是mRNA、是肽链，据此答题【解答】解：（1）图中I是tRNA，是核糖体，mRNA是以DNA的一条链为模板转录而来的，按照碱基互补配对原则，按从左到右次序写出内mRNA模板链区段所对应的DNA模板链碱基的排列顺序为TTCGAA（2）图中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的翻译步骤，该步骤发生在细胞质中的核糖体上（3）解：人成熟的红细胞没有细胞核和细胞器，不能发生翻译过程，神经细胞、肝细胞、脂肪细胞都有核糖体，都能发生翻译过程，B正确；ACD错误故选：B故答案器：（1）tRNA 核糖体 TTCGAA（2）翻译 核糖体（3）B52图为甲种遗传病（基因T、t）和乙种遗传病（基
89、因为D、d）的家系图其中一种遗传病基因位于常染色体上，另一种位于X染色体上请回答以下问题（概率用分数表示）（1）乙种遗传病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传（2）甲种遗传病的遗传方式为常染色体隐性遗传（3）III2的基因型及其概率为TTXDY或TtXDY（4）由于III3个体表现两种遗传病，其兄弟III2在结婚前找专家进行遗传咨询专家的答复是：正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为和；如果是男孩则表现两种遗传病的概率分别是；，如果是女孩则甲、乙两种遗传病的概率分别是；0；因此建议优先选择生育女孩【考点】常见的人类遗传病【分析】人类遗传病的遗传方式：根据遗传系谱图推测，“无中生有”是隐
90、性，“无”指的是父母均不患病，“有”指的是子代中有患病个体；隐性遗传看女病，后代女儿患病父亲正常的话是常染色体遗传“有中生无”是显性，“有”指的是父母患病，“无”指的是后代中有正常个体；显性遗传看男病，儿子正常母亲患病为常染色体遗传，母女都患病为伴X染色体遗传母亲和女儿都正常，遗传病只在男子之间遗传的话，极有可能是伴Y染色体遗传据此解答【解答】解：（1）6和7表现型正常，生有患乙病儿子7，又因为两种病一种为常染色体遗传，一种为伴X遗传，甲病是常染色体隐性遗传，所以乙病属于伴X染色体隐性遗传（2）1和2表现型正常，生患甲病的女儿1，故甲病为常染色体隐性遗传病（3）2的基因型是TtXDY，3的基因
91、型是TtXDXd，所以2的基因型及概率是TTXDY或TtXDY（4）2的基因型及概率是TTXDY或TtXDY，正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为和，如果是男孩则表现甲病的概率是=，乙病的概率是=；如果是女孩则表现甲病的概率是，乙病的概率是0所以应该优先选择生育女孩故答案为：（1）伴X染色体隐性遗传（2）常染色体隐性遗传（3）TTXDY或TtXDY（4）和和 0 优先选择生育女孩53如图表示物种形成的过程，图中小圆圈表示物种，箭头表示物种产生变异，带有两条短线的箭头被淘汰的变异个体请据图回答下列问题：（1）请你运用现代生物进化理论，将图物种形成的基本过程，用文字归纳为三个基本环
92、节：突变和基因重组、自然选择、隔离（2）用字母（或数字）表示物种形成的过程：ABCD（3）用字母（或数字）表示自然选择的方向：ABCD【考点】物种的概念与形成；自然选择学说的要点【分析】本题要求掌握：1、生物进化的总趋势2、适应辐射概念的理解3、理解现代生物进化论的内容突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节【解答】解：（1）突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件（2）自然选择
93、是适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，图解中有的箭头被淘汰是因为在生存斗争中，不利于生存的变异个体在斗争中失败而被淘汰故通过选择物种形成的过程是：ABCD（3）图中箭头方向不定，表明生物的变异是随机产生的是不定向的，而没有被淘汰的箭头方向是一定的，即适应环境的有利变异，表明自然选择的方向是适者生存所以此图说明了变异是不定向的，自然选择是定向的；故自然选择的方向是ABCD故答案为：（1）突变和基因重组 自然选择 隔离（2）ABCD（3）ABCD54图是三倍体西瓜育种及原理图的流程图：（1）用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗时，可诱导多倍体产生，因为这个部位的细胞具有细胞分裂的特征秋水仙素的作用：抑制前
94、期细胞形成纺锤体（2）四倍体母本上结出的果实，其种子中胚为三倍体，种子中的胚乳为五倍体（3）上述过程需要的时间周期为2年【考点】生物变异的应用【分析】1、普通西瓜为二倍体植物，即体内有2组染色体（2N=22），用秋水仙素处理其幼苗，令二倍体西瓜植株细胞染色体成为四倍体（4N=44），这种四倍体西瓜能正常开花结果，种子能正常萌发成长然后用四倍体西瓜植株做母本（开花时去雄）、二倍体西瓜植株做父本（取其花粉授四倍体雌蕊上）进行杂交，这样在四倍体西瓜的植株上就能结出三倍体的植株，在开花时，其雌蕊要用正常二倍体西瓜的花粉授粉，以刺激其子房发育成果实由于胚珠不能发育为种子，而果实则正常发育，所以这种西瓜无
95、子2、培育三倍体无籽西瓜依据的原理是染色体变异，衡量两个生物是否为同一物种的依据是看：二者是否存在生殖隔离【解答】解：（1）由于秋水仙素能抑制纺锤体形成，因此用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，可以获得单倍体植株，秋水仙素的作用是抑制前期细胞形成纺锤体（2）果肉是由子房发育而来，因此四倍体母本上结出的果肉细胞是四倍体，种子的胚是由受精卵发育来的，含有3个染色体组，是三倍体；种子中的胚乳是受精极核发育而来的，即两个极核+1个精子发育而来的，两个极核每个含有2个染色体组，共含4个染色体组，精子含有1个染色体组，故胚乳含有5个染色体组（3）由题图可知，无籽西瓜的培育过程需要2年时间故答案为：（1）秋水仙素 细胞分裂 抑制前期细胞形成纺锤体（2）三 五（3）2年2016年9月2日
