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2022秋新教材高中政治 第三单元 运用辩证思维方法 第8课 把握辩证分合 高分进阶 部编版选择性必修3.doc

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1、高分进阶第八课把握辩证分合1. 杨绛先生在将饮茶中写道:“常言彩云易散,乌云也何尝能永远占领天空。乌云蔽天的岁月是不堪回首的,可是停留在我记忆里不易磨灭的,倒是那一道含蕴着光和热的金边。”从辩证思维方法的角度看,杨绛先生这里强调的是()要以全面的观点看问题,不要一叶障目,不见泰山要以联系的观点看问题,不要盲目乐观,得意忘形要以实践的观点看问题,不要纸上谈兵,空谈误国要以发展的观点看问题,不要望而却步,畏缩不前ABCD【答案】B【解析】杨绛先生的话指出生活中有阴霾,也有光明,阴霾终将散去,光明总会到来,体现了全面观和发展观,坚持全面观和发展观就要反对片面观和静止观,前后对应正确且符合题意;前后对

2、应不正确,“盲目乐观、得意忘形”是无视矛盾双方转化性的体现,未体现联系观;与题意“辩证思维方法”不符合。故选B。2. 阿尔卑斯山的意大利人为了培植该山北坡的松树,砍光了南坡上的森林,结果无意中摧毁了当地畜牧业的基础,并导致山泉枯竭、水土流失。从科学思维角度看,这种错误思维()认为事物是一成不变的完全切断了事物各个部分、各种性质之间的联系忽视了事物在发展过程中会出现的种种可能性认为事物以绝对运动和相对静止相结合的方式存在ABCD【答案】A【解析】阿尔卑斯山的意大利人顾此失彼,没有坚持用整体性、动态性思维看问题,符合题意;不符合题意,阿尔卑斯山的意大利人看到了南北坡森林的联系,但忽视了南坡森林与当

3、地畜牧业等的联系;认为事物以绝对运动和相对静止相结合的方式存在是一种辩证思维的观点,不符合题意。故选A。3. 作为一个军事战略家,在作战谋划过程中,既要考虑到战场上的因素,又要考虑到战场外的因素;既要考虑到战斗员的作战能力、武器装备、精神面貌,又要考虑到天气、道路、风俗等因素,从整体上辩证地把握。可见,整体性辩证思维要求我们()A用全面的观点看问题B在统一中把握对立C用局部发展推动事物发展D在事物的发展中把握事物【答案】A【解析】题干强调在作战谋划中要全面考虑各种因素,统筹兼顾,A符合题意;B、C、D均与题意无关,排除。故选A。4. 21世纪的今天,人类赖以生存的地球正在承受着气候变暖所带来的

4、痛楚南极冰盖的冰山融化速度加快,乞力马扎罗山上的雪开始消融,极端恶劣天气更加频繁大自然正在用自己的方式,向“高碳”的人类说“不”!从辩证思维的角度看,气候变暖现象说明()自然规律的客观性制约着人对自然的改造与利用的程度自然规律是不以人的意志为转移的,人们要自觉按自然规律办事人和自然是相互联系的,要善于从整体性角度去思考和处理人与自然的关系人们若不用动态性的辩证思维处理人与自然的关系,就会受到大自然的惩罚ABCD【答案】D【解析】都是从哲学的唯物论角度讲的,不属于辩证思维;分别是从辩证思维整体性、动态性的特征角度进行的正确分析,符合题意。故选D。5. 阅读材料,完成下列要求。在寒假闭学式上拿到成

5、绩后,A同学发现自己的总分是645分,由期中考试全班第10名升到第3名,于是他决定寒假要好好地上上网,好好地玩上一把,决不再做与学习有关的事;B同学发现自己的总分是623分,由期中考试全班第2名降到第13名,于是他决定寒假要拼命学习,除了吃饭、睡觉外就是学习。你认为上述两位同学的做法合适吗?请你与上述两位同学进行一次网上交流,运用“辩证思维”的知识阐明你的观点。【答案】这两种做法都是不合适的,没有坚持辩证思维。人们认识事物应该遵循客观事物变化发展的规律,不仅要分别认识事物的各个局部、各种层次、各个阶段以及个别属性,而且要着眼于事物的整体及其发展趋势。这就需要辩证思维。辩证思维就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题。我们要以整体性、动态性辩证思维看待考试成绩,全面看待自己在不同阶段的成绩以及今后可能发生的变化;在假期中应恰当安排好学习、休闲娱乐和社会活动,统筹兼顾,未雨绸缪,决胜将来。

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