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河北定州中学2016届高三下学期周练(一)生物试题 WORD版含答案.doc

1、高考资源网( ),您身边的高考专家河北定州中学20152016学年度第二学期生物周练(一)一、单选题:共20题 每题3分 共60分1如图为细胞膜结构示意图,其中A、B、D表示膜中的组成成分,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式下列分析错误的是( )A若该图表示癌细胞膜,则膜上含量较正常细胞减少的是物质DB若该图表示肌细胞膜,则b和c过程运输的气体可分别是O2和CO2C若该图表示下丘脑细胞膜,则抗利尿激素分泌时始终没有穿过BD若该图表示人体红细胞膜,则葡萄糖进入该细胞的方式为a2下列有关细胞内物质含量比值的关系,正确的是( )A细胞内结合水:自由水的比值,种子萌发时比休眠时高B人体细胞内O2:CO

2、2的比值,线粒体内比细胞质基质低C神经纤维膜内K+:Na+的比值,动作电位时比静息电位时高D适宜条件下光合作用过程中C5:C3的比值,停止供应CO2后比停止前的低3下面是以小麦为实验材料所进行的实验,其中叙述正确的是( )A将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色沉淀,这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖B利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,叶片需要用酒精进行脱色处理,实验结果是绿色主要分布在细胞质,红色主要分布在细胞核C用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察到有丝分裂的图象,从而判断出每个细胞中的染色体数目D若利用小麦根毛细胞进行质壁分离

3、实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是换小光圈或换平面反光镜4信号分子是指生物体内的某些化学分子,既非营养物,又非能源物质和结构物质,它们主要是用来在细胞间和细胞内传递信息下列关于不同信号分子的描述,正确的是( )A生物体内的信号分子都应含碳元素,原因是信号分子都是有机物B细胞间进行信息传递的信号分子,对应的受体可能位于细胞膜上C同一信号分子最终发挥的作用是相同的,比如甲状腺激素能促进细胞的代谢D酶也应属于信号分子,该物质能使细胞内的生化反应常温常压下顺利进行6下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是( )A吞噬细胞与肌肉细胞相比,溶酶体的含量较多B线粒体是有

4、氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水C叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有DNA、蛋白质和磷脂等成分D能形成囊泡的细胞结构只有内质网和高尔基体7下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述,错误的是( )AC、H、O、N、P是ATP、密码子、光合膜共有的化学元素B线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNAC糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制性内切酶都是具有特异性识别的物质D脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂8蝎毒“染色剂”氯代毒素(Chlorotoxin)是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的,它可以选择性地绑定在癌细胞上,使癌症手术更加容易、有效下列关于这种

5、“染色剂”的说法不正确的是( )A蝎毒“染色剂”的化学成分中含有C、H、O、N等B这种染色剂的合成、加工和分泌需要的膜性细胞器有内质网、高尔基体和线粒体C患者可以用口服的方法摄入这种“染色剂”D氯代毒素能选择性的绑定在癌细胞上,可能与癌细胞膜表面的糖蛋白有关9图为细胞核结构模式图,下列有关叙述正确的是( )A是遗传物质的载体,能被碱性染料染色B是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所C一般而言,衰老的细胞中结构的数目较多DDNA和RNA从细胞核进入细胞质消耗ATP10生物大分子通常都有一定的分子结构规律,即是由一定的基本结构单位,按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体,下列表述正确的是( )A若该

6、图为一段肽链的结构模式图,则1表示肽键,2表示中心碳原子,3的种类有20种B若该图为一段RNA的结构模式图,则1表示核糖,2表示磷酸基团,3的种类有4种C若该图为一段单链DNA的结构模式图,则1表示磷酸基团,2表示脱氧核糖,3的种类有4种D若该图表示多糖的结构模式图,淀粉、纤维素和糖原是相同的11用来鉴定生物组织中蛋白质的试剂及其颜色反应是( )A苏丹染液,橘黄色 B班氏试剂(斐林),砖红色C苏丹染液,红色 D双缩脲试剂,紫色12有一种蜘蛛能产生多种毒素,作用于动物细胞膜的离子通道,用以麻痹和杀死猎物其中一种毒素是一个由33个氨基酸组成的多肽下列叙述不正确的是( )A控制该毒素的基因至少包含1

7、98个碱基B控制该毒素的基因在复制时,遵循碱基互补配对原则C该毒素主要是在蜘蛛细胞游离的核糖体上合成DATP可以为该毒素的合成提供能量13生物体的生命活动离不开水下列关于水的叙述,错误的有几项( )在最基本的生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式由氨基酸形成多肽时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基有氧呼吸时,生成物中H2O中的氢全部来自线粒体中丙酮酸的分解H2O在光下分解,产生的H将固定的CO2还原成(CH2O)贮藏中的种子不含水分,以保持休眠状态A一项 B二项 C三项 D四项14某科学工作者研究某细胞的组成成分时,提取到两种大分子物质T和D,其基本组成单位分别是t和d已知t是葡萄糖,

8、且T遇碘不变蓝,D可以被胃液中的某种酶消化下列有关说法正确的是( )A该细胞肯定为植物细胞,T物质是纤维素B物质d中肯定含有元素氮,一定不含元素硫C物质D一定是在附着于内质网上的核糖体上合成的,其合成受核DNA控制DT和D的合成过程中都能产生水15关于细胞膜结构和功能叙述,错误的是( )A脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变C甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递16下列物质或结构在元素组成上最相似的一组是( )AATP、DNA、NADPHB甲状腺激素、生长激素、性激素C淀粉、淀

9、粉酶、控制淀粉酶合成的基因D核糖、核糖核酸、核糖体17某同学在培养皿底部铺上棉花并加入适量的清水,然后把胚具活性且大小相同的豌豆种子各15粒放在棉花上实验过程与结果如下表,下列叙述正确的是( )装置场所温度棉花状态数日后的现象甲乙丙丁日光日光黑暗黑暗23232323潮湿干燥潮湿干燥全部发芽没有发芽全部发芽没有发芽A该实验研究的目的是:探究光照、温度和水分对种子萌发的影响B该实验的自变量为光照、温度和水分,因变量为种子是否萌发C该实验选用胚具活性且大小相同的豌豆作为实验材料属于对无关变量的控制D该实验的结论是:种子萌发只与光照和水分有关18核仁增大的情况一般会发生在下列哪类细胞中( )A分裂期的

10、细胞 B需要能量较多的细胞C卵原细胞和精原细胞 D蛋白质合成旺盛的细胞19葡萄糖穿越细胞膜进入红细胞的运输速度存在一个饱和值,该值的大小取决于( )A细胞内的氧浓度 B细胞膜外的糖蛋白数量C细胞膜上相应载体的数量 D细胞内外葡萄糖浓度差值20)用高倍显微镜观察韭菜叶肉细胞的叶绿体时,可见叶绿体( )A具有双层膜 B呈绿色带状C内部有许多基粒 D呈绿色椭球形二、填空题:共2题 每题20分 共40分21科学家为了研究细胞膜上蛋白A的功能,选用细胞膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母细胞进行实验,实验处理及结果见表(等渗溶液为适宜浓度的溶液,能维持细胞的正常形态功能低渗溶液为低浓度溶液,细胞在低渗溶液中会吸

11、水各组实验都按照步骤一、步骤二的顺序进行)实验组号步骤一:在等渗溶液中进行的处理步骤二:在低渗溶液中测定卵母细胞的水通透速率(cm/s104)向卵母细胞注入微量水(对照)27.9向卵母细胞注入某种RNA以指导合成蛋白A210.0将部分组细胞放入含HgCl2的等渗溶液中80.7将部分组细胞放入含试剂M的等渗溶液中188.0(1)将组卵母细胞放入低渗溶液后,水分子经 作用穿过细胞膜进入卵母细胞(2)将指导合成蛋白A的某种RNA注入组卵母细胞一定时间,该RNA指导合成的蛋白A进入 后,使卵母细胞在低渗溶液中体积迅速增大,推测蛋白A可能促进 的运输(3)与组细胞相比,组细胞对水的通透性明显降低,说明H

12、gC12对蛋白A的功能有 作用(4)比较、组的结果,表明试剂M能够使蛋白A的功能 推测HgC12没有改变蛋白A分子的氨基酸序列,而是破坏了蛋白A分子的 22如图是某些细胞的亚显微结构示意图请回答下列问题(1)可以代表洋葱根尖分生区细胞的是图 ,若将三种细胞分别置于30%蔗糖溶液中,则能发生质壁分离现象的细胞是图 (2)参与图中标号6所示结构的形成的重要细胞器是 某一兴趣小组的同学在研究洋葱根尖细胞的分裂中,把该细胞器加以破坏,则细胞分裂后,得到的子细胞可能出现 (3)三个图中具有双层膜结构的细胞器名称是 (4)对标号f和标号5所示结构叙述正确的是 A生理活动中都产生HB前者有片层结构,后者有嵴

13、C黑暗条件下,生理活动中都消耗O2D前者不产生ATP,后者产生ATP(5)细胞进行下列各种生命活动,正常情况下图甲细胞 ,图乙细胞 (填编号)不增殖能继续增殖细胞核DNA只转录不复制合成蛋白质出现染色体结构有mRNA经核孔进入细胞质中(6)若丙为吞噬细胞,能通过胞吞作用吞噬细菌,说明a具有 (7)若丙是一个人体肾小管或集合管的上皮细胞,则图中的 含量较多,这与葡萄糖、Na+等以 的方式被重吸收有关(8)若丙是人的大腿肌细胞,在进行剧烈运动时,大腿肌肉感到酸痛,是因为此细胞的 中产生使肌肉细胞疲劳的物质(9)临床研究发现一种叫“神经性肌肉衰弱”的疾病只能通过母亲遗传给后代,据此推测它的致病基因可

14、能在 上周测一参考答案1D【解析】试题分析:分析题图可知,该图是细胞膜的流动镶嵌模型和物质跨膜运输的方式,图中A是蛋白质分子,B是磷脂双分子层,D都糖蛋白,位于细胞膜外侧;a是细胞通过主动运输吸收物质,b是细胞通过自由扩散吸收物质,c是细胞通过自由扩散排出物质,d是细胞通过主动运输排出物质解:A、与正常细胞相比,癌细胞膜表面的糖蛋白减少,A正确;B、肌肉细胞通过自由扩散吸收氧气、排出二氧化碳,即图中b和c过程,B正确;C、抗利尿激素是通过胞图排出细胞的,因此没有穿过脂双层,C正确;D、葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散,图中a是主动运输,D错误故选:D考点:细胞膜的成分;物质跨膜运输的方式及其异

15、同2B【解析】试题分析:1、细胞内的水以自由水和结合水的形式存在,自由水与结合水的比值越高,细胞代谢越旺盛,比值越低,细胞代谢活动越弱2、停止二氧化碳供应,二氧化碳固定消耗的五碳化合物减少,形成的三碳化合物减少,三碳化合物还原仍然进行消耗的三碳化合物不变,形成的五碳化合物不变,因此三碳化合物减少,五碳化合物增加,C5:C3的比值升高3、静息电位的产生和维持是由于钾离子外流引起,动作电位的产生和维持是钠离子内流引起4、氧气、二氧化碳的运输方式是自由扩散,氧在细胞内的运输方向是细胞质基质线粒体,二氧化碳的运输方向是:线粒体细胞质基质解:A、种子萌发时比休眠时代谢活动增强,结合水与自由水比值低,A错

16、误;B、线粒体中消耗氧气,产生二氧化碳,二氧化碳浓度大于细胞质基质,因此细胞内线粒体O2:CO2的比值低,B正确;C、产生动作电位时,钠离子内流,因此神经纤维膜内K+:Na+的比值降低,C错误;D、适宜条件下光合作用过程中,停止供应CO2后,三碳化合物减少,五碳化合物增加,C5:C3的比值升高,D错误故选:B考点:水在细胞中的存在形式和作用;光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;有氧呼吸的过程和意义;细胞膜内外在各种状态下的电位情况3D【解析】试题分析:检测还原糖时,采用斐林试剂,但斐林试剂的使用需要现配现用,且需要水浴加热甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,利用甲基绿和吡

17、罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分布,观察的结果是细胞核呈绿色,细胞质呈红色观察有丝分裂实验应该选择根尖分生区细胞解:A、斐林试剂使用时需要水浴加热,A错误;B、利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,叶片需要用酒精进行脱色处理,实验结果是绿色主要分布在细胞核,红色主要分布在细胞质中,B错误;C、小麦根尖成熟区表皮细胞已经高度分化,不再分裂,不会观察到染色体,C错误;D、用显微镜观察浅色物体时,需要调暗视野,即调节显微镜的措施是换小光圈或换平面反光镜,D正确故选:D考点:检测还原糖的实验;DNA、RNA在细胞中的分布实验;观察植物细胞的质壁分离和

18、复原;观察细胞的有丝分裂4B【解析】试题分析:生物体中的信号分子是指生物体内的某些化学分子,既非营养物,又非能源物质和结构物质,而且也不是酶,它们主要是用来在细胞间和细胞内传递信息,如激素、神经递质、生长因子等统称为信号分子,它们的惟一功能是同细胞受体结合,传递细胞信息解:A、信号分子不一定是有机物,如CO2等,A错误;B、细胞间进行信息传递的信号分子,对应的受体可能位于细胞膜上,B正确;C、同一信号分子最终发挥的作用不一定相同,如性激素可促进生殖器官的发育,也能促进生殖细胞的形成,C错误;D、酶属于生物催化剂,不属于信号分子,D错误故选:B考点:动物激素的调节;突触的结构5A【解析】试题分析

19、:分析题文:C1中染色体数为N,可能处于减数第二次分裂前期、中期和后期;C2和C3中染色体数为2N,可能处于有丝分裂前期、中期和末期、减数第一次分裂、减数第二次分裂后期;C4中染色体数为4N,处于有丝分裂后期解:A、C1处于减数第二次分裂,而C4处于有丝分裂后期,因此C1不可能是C4的子细胞,A错误;B、C1处于减数第二次分裂,C3可能处于有丝分裂前期、中期和末期、减数第一次分裂、减数第二次分裂后期,而C4处于有丝分裂后期,因此C1、C3不一定是C4的子细胞,B正确;C、根据C1、C2、C3、C4中染色体数目可知这些细胞有丝正进行有丝分裂,有些正进行减数分裂,可能存在于同一个器官睾丸或卵巢,C

20、正确;D、C1可能处于减数第二次分裂前期、C3可能处于有丝分裂前期、C4处于有丝分裂后期,因此三者的核DNA分子比值可以是1:2:2,D正确故选:A考点:有丝分裂过程及其变化规律;细胞的减数分裂6A【解析】试题分析:1、溶酶体:含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌2、原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质3、线粒体能进行有氧呼吸的第二、第三阶段4、内质网、高尔基体通过出芽形式形成囊泡,细胞膜的内吞和外排过程中也

21、形成囊泡解:A、吞噬细胞能吞噬和处理病原体,因为其与肌肉细胞相比,含有较多的溶酶体,A正确;B、丙酮酸是线粒体分解的底物,产物是二氧化碳和水,B错误;C、蓝藻没有叶绿体,也能进行光合作用,C错误;D、细胞膜内吞和外排过程中也形成囊泡,D错误故选:A考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同7B【解析】试题分析:本题是对于构成细胞的不同化合物的元素组成、核酸的分类和分布、蛋白质的结构与功能的特异性、细胞膜的组成成分的综合性考查,梳理ATP、核酸、组成的元素组成,生物膜的化学组成,核酸的分类和分布,蛋白质结构与功能的特异性,然后结合选项涉及的具体内容分析解答解:A、ATP的元素组成是C、H、O、N

22、、P,密码子位于mRNA上,其元素组成是C、H、O、N、P,生物膜的主要成分是蛋白质和磷脂,元素组成是C、H、O、N、P,A正确;B、线粒体、叶绿体、染色体含有DNA,核糖体不含DNA,B错误;C、糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制性内切酶,都是蛋白质,其结构具有特异性,在发挥作用的过程中都具有特异性识别作用,C正确;D、所有细胞都具有细胞膜,磷脂是细胞膜的骨架物质,所有细胞都含有磷脂,D正确故选:B考点:核酸的种类及主要存在的部位;脂质的种类及其功能;细胞膜的成分;ATP的化学组成和特点8C【解析】试题分析:阅读题干可知,该题的知识点是蛋白质的组成元素和功能,细胞膜的组成成分和功能,细胞器之间的协

23、调配合,梳理相关知识点,然后分析选项进行解答解;A、蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N,由题意知蝎毒“染色剂”是蛋白质,因此含有C、H、O、N等元素,A正确;B、由题意可知,蝎毒“染色剂”氯代毒素是分泌蛋白,需要内质网、高尔基体的加工和线粒体提供能量,B正确;C、由于毒“染色剂”是蛋白质,口服后会在消化道内消化水解形成氨基酸,失去其生物活性,因此不能通过口服方法,C错误;D、由题意知,氯代毒素能选择性的绑定在癌细胞上,这与细胞膜的识别功能有关,与细胞膜的识别功能密切相关的物质是糖蛋白, D正确故选:C考点:蛋白质的结构和功能的综合9A【解析】试题分析:分析题图:图示是细胞核结构模式图,其中是

24、染色体(质),是由DNA和蛋白质组成;是核仁,它与核糖体的形成及rRNA的形成有关;是核孔,实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,但对物质运输具有选择性解:A、是染色质,主要是由DNA和蛋白质组成,是遗传物质的载体,且能被碱性染料染成深色,A正确;B、是核仁,与核糖体和rRNA的合成有关,蛋白质合成场所是核糖体,B错误;C、是核孔,衰老细胞代谢较弱,细胞中的核孔数目相对较少,C错误;D、核孔允许某些大分子物质进出细胞核,但不允许DNA进出,具有选择性,D错误故选:A考点:细胞核的结构和功能;衰老细胞的主要特征10B【解析】试题分析:1、核糖根据五碳糖不同分为DNA和RNA,DNA与RNA中的五

25、碳糖不同,碱基不完全相同;核酸的基本组成单位是核苷酸,核苷酸的磷酸和五碳糖通过磷酸二酯键连接形成核苷酸链;2、蛋白质的基本组成单位是氨基酸,一个氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基反应脱去1分子水,氨基酸残基通过肽键连接形成肽链;3、淀粉、纤维素、糖原都是由单体葡萄糖聚合形成的多聚体,淀粉、纤维素、糖原的连接方式不同解:A、如果该图为一段肽链的结构模式图,则1表示中心碳原子,2表示肽键,A错误;B、如果该图为一段RNA的结构模式图,则1表示核糖,2表示磷酸基团,3是碱基,RNA中的碱基含有A、U、C、G四种,B正确;C、如果该图为一段单链DNA的结构模式图,则1表示脱氧核糖,2表示磷酸基团,C错误

26、;D、淀粉、纤维素和糖原的基本组成单位相同,都是葡萄糖,但是不同多糖葡萄糖之间的连接方式不同,D错误故选:B考点:DNA与RNA的异同;蛋白质分子的化学结构和空间结构;糖类的种类及其分布和功能11D【解析】试题分析:生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应(3)脂肪可用苏丹染液(或苏丹染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)(4)淀粉遇碘液变蓝(5)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色解:A、苏

27、丹溶液用于鉴定生物组织中的脂肪,呈橘黄色,A错误;B、班氏试剂(斐林试剂)可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色,B错误;C、苏丹用于鉴定生物组织中的脂肪,呈红色,C错误;D、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应,D正确故选:D考点:检测蛋白质的实验12C【解析】试题分析:由题意可知该毒素合成后要分泌到细胞外,属于分泌蛋白质,分泌蛋白质是在附着在内质网上的核糖体上合成的,经过内质网和高尔基体的加工后,运输到细胞外,整个过程需要线粒体提供能量翻译过程中,信使RNA中每3个碱基决定一个氨基酸,所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸的数目是信使RNA碱基数目的,是DNA(基因)中碱基数

28、目的解:A、已知其中一种毒素是一个由33个氨基酸组成的多肽,基因控制蛋白质合成时,DNA(或基因)中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:1,考虑到终止密码子,控制该毒素合成的基因至少含有(33+1)32=204个碱基,A正确B、控制该毒素的基因的复制遵循碱基互补配对原则,B正确;C、由题意可知该毒素合成后要分泌到细胞外,属于分泌蛋白质,而分泌蛋白质是在附着在内质网上的核糖体上合成的,C错误;D、该毒素合成时需要能量,能为生命活性直接提供能量的物质是ATP,D正确故选:C考点:蛋白质的结构和功能的综合13B【解析】试题分析:1、细胞是生命系统的结构层次中最基本的生命系统;2、细胞内的水

29、以自由水与结合水的形式存在,结合水是细胞结构的重要组成成分,自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与许多化学反应,自由水对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用,自由水与结合水比值越高,细胞代谢越旺盛,抗逆性越差,反之亦然;解:最基本的生命系统是细胞,细胞内有自由水和结合水两种存在形式,正确;氨基酸形成多肽时,产物水由氨基中脱出H和羧基中脱出OH结合而成,故H2O中的氢来自氨基和羧基,正确;有氧呼吸时,产物H2O中的氢一部分来自葡萄糖的分解,一部分来自原料水中的氢,错误;H2O在光下分解,产生的H参与暗反应,用于将C3(固定的CO2)还原成(CH2O),正确;贮藏中的种子仍然在进行

30、微弱的代谢,所以含有一定量的水分,错误故选:B考点:水在细胞中的存在形式和作用14D【解析】试题分析:阅读题干可知,本题涉及的知识有细胞内化合物糖类和蛋白质,明确知识点,梳理相关的基础知识,结合问题的具体提示综合作答解:A、物质T基本单位是葡萄糖,且T遇碘不变蓝,所以其不可能是淀粉,可能是纤维素或者是糖原等,该细胞可能是植物细胞也可能是动物细胞,A错误;B、D可以被胃液中的某种酶消化,所以其应该是蛋白质,蛋白质基本组成元素有C、H、O、N,少数还含有S,B错误;C、附着核糖体合成的是分泌蛋白质,游离核糖体合成的是细胞内蛋白质,C错误;D、多糖和蛋白质的合成过程中均产生水,D正确故选:D考点:糖

31、类的种类及其分布和功能;蛋白质的合成氨基酸脱水缩合15C【解析】试题分析:本题是对细胞膜的组成成分和功能、细胞衰老的特征、物质跨膜运输的方式激素调节的特点的综合性考查,回忆对细胞膜的组成成分和功能、细胞衰老的特征、物质跨膜运输的方式激素调节的特点,然后分析选项进行解答解:A、细胞膜的主要组成成分是脂质和蛋白质,故A选项正确;B、细胞衰老时,细胞膜透性改变,物质运输速率降低,故B选项正确;C、甘油因为不带电,分子量相对较小,能以自由扩散的方式通过细胞膜因此穿过细胞膜的方式是自由扩散,C选错误;D、细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结调节细胞代谢活动,实现细胞间的信息传递,故D选项正确故选:C考

32、点:细胞膜的成分;细胞膜的功能;物质跨膜运输的方式及其异同;衰老细胞的主要特征16A【解析】试题分析:糖类的元素组成是C、H、O,脂质的元素组成主要是C、H、O,有的含有N、P,蛋白质的元素组成主要是C、H、O、N,核酸的元素组成是C、H、O、N、P解:A、ATP、DNA、NADPH是由C、H、O、N、P五种元素组成,A正确;B、甲状腺激素是含I的氨基酸衍生物,组成元素是C、H、O、N、I,生长激素的化学本质是蛋白质,组成元素是C、H、O、N,性激素的化学本质是固醇,组成元素是C、H、O,B错误;C、淀粉属于多糖,组成元素是C、H、O,淀粉酶的化学本质是蛋白质,组成元素是C、H、O、N,控制淀

33、粉酶合成的基因组成元素是C、H、O、N、P,C错误;D、核糖属于单糖,组成元素是C、H、O,核糖核酸组成元素是C、H、O、N、P,核糖体中含有核糖体RNA和蛋白质,组成元素主要是C、H、O、N、P,D错误故选:A考点:ATP的化学组成和特点;糖类的组成元素;脂质的组成元素17C【解析】试题分析:分析表格,四组实验的温度相同,应该是无关变量;甲与乙、丙与丁的棉花状态不同,为自变量;甲与丙、乙与丁的场所不同,为自变量;是否发芽为因变量解:A、该实验研究的目的是:探究光照和水分对种子萌发的影响,A错误;B、根据题意分析可知该实验的自变量有光照、水分,因变量是种子的发芽情况,而温度是无关变量,B错误;

34、C、该实验选用胚具活性且大小相同的豌豆作为实验材料属于对无关变量的控制,防止无关变量对实验结果的干扰,C正确;D、该实验的结论是种子萌发与光照和水分有关,是否与其他因素有关还需要进一步的进行实验,D错误故选:C考点:水和无机盐的作用的综合18D【解析】试题分析:核仁与某些RNA的合成以及核糖体的形成有关,而核糖体是合成蛋白质的机器,则蛋白质合成旺盛的细胞,核仁增大解:A、分裂期的前期核仁已经消失,末期才能重现,故A错误;B、需要能量较多的细胞,线粒体较多,与核仁无关,故B错误;C、卵原细胞和精原细胞核仁并不一定增大,故C错误;D、蛋白质合成旺盛,所以需要大量核糖体,核糖体的形成与核仁有关,所以

35、核仁较大,D正确故选:D考点:细胞核的结构和功能 19C【解析】试题分析:葡萄糖穿越细胞膜进入红细胞属于协助扩散,特点是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量,则相关因素是载体和浓度差解:葡萄糖穿越细胞膜进入红细胞的运输方式是协助扩散,运输速度与细胞膜上载体的数量和浓度差有关,而运输速度的饱和值与细胞膜上相应载体的数量有关故选:C考点:物质跨膜运输的方式及其异同 20D【解析】试题分析:使用高倍镜观察叶绿体和线粒体的形态分布,叶绿体的辨认依据:叶绿体是绿色的,呈扁平的椭圆球形或球形观察叶绿体时选用:藓类的叶、黑藻的叶取这些材料的原因是:叶子薄而小,叶绿体清楚,可取整个小叶直接制片,所以作为实

36、验的首选材料解:A、叶绿体的双层膜结构属于亚显微结构,在光学显微镜下观察不到,故A错误;B、显微镜下可以观察到叶绿体,水绵的叶绿体呈带状分布,韭菜叶肉细胞的叶绿体呈绿色椭球形,故B错误;C、叶绿体内部的基粒属于亚显微结构,在光学显微镜下观察不到,故C错误;D、韭菜叶肉细胞的叶绿体呈绿色椭球形,故D正确故选:D考点:观察线粒体和叶绿体 21(1)渗透(自由扩散)(2)细胞膜 水分子(3)抑制(4)部分恢复 空间结构【解析】试题分析:表格中实验组为实验的对照组,水分子可以通过自由扩散的方式通过细胞膜的基本骨架磷脂双分子层表中的、和、又属于自身对照实验,因此可获得相应结论解:(1)水分子跨膜运输的方

37、式自由扩散,通过渗透(自由扩散)作用穿过细胞膜进入卵母细胞(2)蛋白质是mRNA翻译得到的产物,蛋白质进入细胞膜导致卵母细胞在低渗溶液中体积迅速增大,推测蛋白A可能促进水分子的运输(3)由表中数据可知与II组细胞相比,III组细胞对水的通透性明显降低,说明HgC12抑制了蛋白A的功能(4)比较III、IV组的结果可知IV比III水通透速率有所提高,说明试剂M能够使蛋白A的功能部分恢复,由此推测HgC12没有改变蛋白A的氨基酸序列,而是破坏了蛋白A的空间结构故答案为:(1)渗透(自由扩散)(2)细胞膜 水分子(3)抑制(4)部分恢复 空间结构考点:细胞膜的功能22(1)乙 甲(2)高尔基体 多核

38、(3)线粒体 (4)A(5)(6)(一定的)流动性(7)f线粒体 主动运输(8)b细胞质基质(9)f线粒体【解析】试题分析:分析甲和乙图:结构1为液泡;结构2为细胞核;结构3为内质网;结构4为线粒体;结构5为叶绿体;结构6为细胞壁分析丙图:结构a为细胞膜;结构b为细胞质基质;结构c为高尔基体;结构d为核膜;结构e为内质网;结构f为线粒体;结构g为核糖体;结构h为中心体解:(1)图甲和图乙均为植物细胞,而洋葱根尖分生区细胞没有液泡和叶绿体,因此可代表洋葱根尖分生区细胞的是图乙只有成熟的植物细胞能发生质壁分离,图甲细胞含有液泡和细胞壁,能发生质壁分离,而图乙细胞不含液泡,不能发生质壁分离,图丙细胞

39、为动物细胞,也不能发生质壁分离(2)结构6为高尔基体在植物细胞中,高尔基体与细胞壁的形成有关,若将该细胞器加以破坏,则细胞不能正常分裂,可能会形成多核细胞(3)具有双层膜结构的细胞器有线粒体和叶绿体,而三个图中都具有的是线粒体(4)结构f为线粒体,结构5为叶绿体A、线粒体有氧呼吸过程和叶绿体的光合作用过程中都产生H,A正确;B、前者有嵴,后者有片层结构,B错误;C、后者为叶绿体,是光合作用的场所,不会消耗氧气,C错误;D、两者都能产生ATP,D错误故选:A(5)图甲细胞已经高度分化,不再增殖,因此细胞核DNA只转录不复制,也不会出现染色体结构,但有蛋白质的合成过程,其中转录过程形成的mRNA经

40、核孔进入细胞质中,即;图乙细胞仍能增殖,因此有DNA的复制和蛋白质的合成过程,也会出现染色体,在蛋白质合成过程中,转录形成的mmRNA经核孔进入细胞质中,即(6)吞噬细胞吞噬细菌依赖于细胞膜的流动性(7)人体肾小管或集合管的上皮细胞具有较强的重吸收能力,如葡萄糖、Na+等以主动运输的方式被重吸收,这需要消耗大量的能量,因此细胞中f线粒体含量较多(8)在进行剧烈运动时,大腿肌细胞会因缺氧而进行无氧呼吸,产生乳酸,乳酸刺激神经末梢,导致酸痛,而细胞无氧呼吸的场所是b细胞质基质(9)细胞质基因的遗传方式为母系遗传,而人体细胞质中只有线粒体含有基因,因此该致病基因可能在f线粒体中故答案为:(1)乙 甲(2)高尔基体 多核(3)线粒体 (4)A(5)(6)(一定的)流动性(7)f线粒体 主动运输(8)b细胞质基质(9)f线粒体考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 版权所有:高考资源网()投稿兼职请联系:2355394692

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