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本文(《解析》内蒙古呼和浩特市2020届高三第二次质量普查调研考试(一模)汉语文试题 WORD版含解析.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

《解析》内蒙古呼和浩特市2020届高三第二次质量普查调研考试(一模)汉语文试题 WORD版含解析.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家2020届呼和浩特市高三年级第二次质量普查调研考试汉语试卷MHK中国少数民族汉语水平等级考试三级二、阅读理解(40题,45分钟)说明:4180题,每段文字后都有几个问题,每个问题都有ABCD四个答案,请你阅读后根据每题要求选出唯一恰当的答案,并在答卷相应字母上画一横道。随着广播、电视和报纸等大众传媒进人千家万户、覆盖城乡,其对社会舆论的影响力日益扩大,越来越成为广大群众的主要信息来源,在很大程度上_ 42 着社会舆论。1. 文中画线词语拼音正确的是:( )A. 大众(d zhng )B. 传媒( chun mi)C. 影响(yng xing )D. 程度( ch

2、ng d)2. 文中42 处应填写的词语是:( )A. 干扰B. 影响C. 感化D. 熏陶【答案】1. C 2. B【解析】【1题详解】本题考查字音的识记能力。A项,应为d zhng;B项,应为chun mi;D项,应为chng d。故选C。【2题详解】本题考查正确使用词语的能力。“干扰”的意思是:1.扰乱,打扰;2.某些电磁振荡对无线电设备正常接收信号造成妨碍。 “影响”的意思是:对别人的思想或行动起作用。“感化”的意思是:用行动影响或善意劝导,使人的思想、行为逐渐向好的方面变化。“熏陶”的意思是:长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响(多指好的)。结合前文“

3、其对社会舆论的影响力日益扩大”,本题是强调“大众传媒”对对别人的思想或行动起作用,从而影响社会舆论。故选B。一个年轻人寄了许多份简历到一些广告公司应聘。其中有一家公司写了一封信给他:“虽然你自认为文采很好,但是从你的来信中,我们发现了许多语法错误,甚至有一些错别字。”这个青年想如果这是真的,那我应该感谢他们告诉我,然后改正,于是他给这个公司写了一封感谢信。几天后,他再次收到这家公司的信函,通知他被43了。3. 文中_43 处应填写的词语是:( )A. 录取B. 录用C. 选取D. 选定4. 这段文字告诉我们:( )A. 良好的文字功底很重要B. 机会难得,要自己争取C. 谦虚能获得更多的知识和

4、机会D. 公司招聘的对文字的要求很严格【答案】3. B 4. C【解析】【3题详解】本题考查词语运用及补写能力。“录取”, 选定(考试合格的人)。“录用”, 录取任用;通常以雇佣关系的形式存在。“选取”,意思是挑选取用,强调很对对象进行比较。“选定”,挑选后确定。前语境为到“广告公司应聘”,应该用“录用”。故选B。【4题详解】本题考查对文章主旨大意的理解概括能力。公司指出了应聘者的问题, “这个青年想如果这是真的,那我应该感谢他们告诉我,然后改正,于是他给这个公司写了一封感谢信”,结果再次收到公司来函“录用”,可见应该是青年对待自己问题的谦虚认真诚恳的态度打动了公司。故选C。在我们赖以生存的绿

5、色星球上,_ 45着几块色彩斑斓的陆地,那是地球上的五大洲,在陆地中间_46着_47的蓝色水域,那是地球的四大洋。这里有生命存在,生物活跃在多彩的生态系统中,它们_ 48_ 这个星球以绿色的情调和生命的意义。5. 文中_ 45 处应该填写的词语是:( )A. 勾画B. 勾勒C. 镶嵌D. 嵌入6. 文中_ 46处应该填写的词语是:( )A. 覆盖B. 布满C. 填充D. 充盈7. 文中_ 47 处应该填写的词语是:( )A. 广阔B. 辽阔C. 壮阔D. 宽阔8. 文中_ 48 处应该填写的词语是:( )A. 赋予B. 给予C. 呈献D. 馈赠【答案】5. A 6. A 7. B 8. B【解

6、析】【5题详解】本题考查正确使用词语的能力。“镶嵌”“嵌入”都强调将一个物体嵌入另一个物体“中”。而“陆地”是在星球“上”,所以排除CD。“勾画”指用线条描画轮廓,或用简短的文字描写。“勾勒”用刀或笔大致刻、画或描出事物的轮廓或情况。依据后文的“几块色彩斑斓”可知,这里更强调“画”,所以排除B。故选A。【6题详解】本题考查正确使用词语的能力。“覆盖”,遮盖。与“水域”搭配恰当,且符合语境;“填充”指填补某个空间,文中的“水域”是平面,不是“空间”,使用不当;“填补”指补充空缺,语段中没有“补”的语境,使用不当;“布满”形容很多,全都是,快挤满了,语段中不强调“挤满了”,而是强调陆地中间被“水域

7、”遮盖,所以使用错误。故选A。【7题详解】本题考查正确使用词语的能力。语段陈述的是地球的分布,此空应是强调“四大洋”的面积之大,而“壮阔”指雄壮浩大,宏伟开阔,不合语境。“辽阔”“广阔”“宽阔”中,“辽阔”没有边界,最大(如:海洋、草原),“宽阔”指(面积或空间范围)宽广,“广阔”虽然很大,但有界限(如:土地、大地)。修饰“蓝色水域”应用“辽阔”。故选B。【8题详解】本题考查正确使用词语的能力。“赋予”意指给予,交给,寄托(重大任务、使命等),与“绿色的情调和生命的意义”搭配不当。“给予”是“给以”的意思,多用于抽象事物,与“绿色的情调和生命的意义”搭配恰当。“呈献”指把实物或意见等恭敬地送给

8、集体或敬爱的人,与“绿色的情调和生命的意义”搭配不当。“馈赠”指赠送,常指礼品等,此处不合语境。故选B。文明,是荒漠里的清泉,是久旱后的甘霖,是夏日里的凉风,是夜海中的灯塔。我市的文明城市创建工作正开展得如火如茶。一批富有影响力的典型人物和文明故事,凸显了青城文明城市建设的新高度。这些人物和故事,或如一阵春风,或如一泓清泉,给人们以精神的抚慰和心灵的滋润。日前,“画说青城漫谈文明”系列漫画创作活动已正式_ 49 。 多位美术专业人士将以单帧、四格、组图等多种漫画形式,_50地描绘青城的美德人物和文明事件,向这座城市中文明的传递者致敬。9. 文中_ 49 处应该填写的词语是:( )A. 开始B.

9、 开盘C. 启动D. 起动10. 文中_ 50 处应该填写的词语是:( )A. 巧言巧语B. 惟妙惟肖C. 绘声绘色D. 活灵活现【答案】9. C 10. D【解析】【分析】【9题详解】本题考查正确使用词语的能力。“开始”过于口语化,用于此处不得体。 “开盘”是指项目对外集中公开发售,特别是首次大卖。通过有效整合公司内外资源,对目标客户进行针对性的有效价值信息传递,实现客户积累,并根据积累情况采取适当的价格和方式对外集中销售。与“漫画创作活动”搭配不当。“启动”除了可指机器、仪表、电气设备等开始工作外,还可指项目、活动、法令、法规等开始实施或实行,而“起动”多指机器开始工作。与“漫画创作活动”

10、搭配,应用“启动”。故选C。【10题详解】本题考查正确使用成语熟语的能力。巧言令色:意思是形容花言巧语,虚伪讨好。修饰“描绘”不恰当。惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。强调“像”,而文段中强调的是将“美德人物和文明事件”写活。绘声绘色:形容叙述、描写生动逼真。与“描绘”搭配不当。活灵活现:形容神态生动逼真。强调“活”,与语境相符。故选D。【点睛】岭南艺术展开设了雕塑展览专场,展出的大量雕塑作品非常精美,尤其是木雕,以其_51的雕刻技艺吸引了众多参观者。这些作品有的简练粗放,有的_ 52_ , 其中最为突出的是“三英战吕布”组雕,人物_ 53_, 令人_ 54。11. 文中_ 51 处

11、应该填写的词语是:( )A. 巧夺天工B. 美不胜收C. 引人入胜D. 玲珑剔透12. 文中_ 52 处应该填写的词语是:( )A. 具体而微B. 精雕细刻C. 无微不至D. 精益求精13. 文中_ 53处应该填写的词语是:( )A. 引人入胜B. 绘声绘色C. 惟妙惟肖D. 入木三分14. 文中_ 54_ 处应该填写的词语是:( )A. 惊喜B. 惊奇C. 惊讶D. 惊叹【答案】11. A 12. B 13. C 14. D【解析】【11题详解】本题考查学生成语运用的能力。A项,巧夺天工:专指精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。B项,美不胜收:美好的东西很多,一时看不过来。C项,引人入胜:

12、指十分吸引人的,使人沉醉的优美的境界;多指山水风景或文艺作品吸引人。D项,玲珑剔透:指清澈得可看穿,一般用来形容玉石等手工艺品;也形容人精明灵活。句中用来形容“雕刻技艺”的精巧,经过分析,选用“巧夺天工”更合适。故选A。【12题详解】本题考查学生成语运用的能力。A项,具体而微:形容事物的内容大体具备,不过规模形状要小一些。B项,精雕细刻:意思是精心细致地雕刻,形容创作艺术品时的苦心刻画;也比喻认真细致地加工。C项,无微不至:形容关怀、照顾得非常周到、细致。D项,精益求精:比喻已经很好了,还要求更好;表示要求极高。依据前文“这些作品有的简练粗放”,可知该空应与“简练粗放”意思相反,强调加工细致,

13、选用“精雕细刻”更为合适。故选B。【13题详解】本题考查学生成语运用的能力。A项,引人入胜:指十分吸引人的,使人沉醉的优美的境界;多指山水风景或文艺作品吸引人。B项,绘声绘色:形容叙述、描写生动逼真。C项,惟妙惟肖:形容描写或模仿等非常逼真,生动形象。D项,入木三分:形容书法笔力刚劲有力,也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。句中用来形容雕塑人物非常逼真,生动形象,选用“惟妙惟肖”更为合适。故选C。【14题详解】本题考查学生词语运用的能力。A项,惊喜:吃惊而高兴,常常用来表示在没有事先预知的情况下,突然获得某件心仪的物品或突然遭遇某件奇妙的事情。B项,惊奇:觉得很奇怪。C项,惊讶:表示吃惊。D项,

14、惊叹:意思惊奇赞叹。句中用来表达面对雕塑人物惟妙惟肖,人们往往很惊奇,并发出赞叹,选用“惊叹”更为合适。故选D。时间:5月10日至5月15日地点:北京海洋馆票价:40元内容介绍:自从人类在地球上诞生以来,海洋就参与并影响着人类社会的历史进程。相对陆地而言,覆盖了地球表面71%的海洋是一块未经开垦的处女地。海洋所具有的广阔的空间、巨大的自净能力以及丰富的矿产资源、能源和蛋白质等都远非陆地所能企及。本次展览将向人们揭示,21世纪是海洋开发的世纪15. 给文中内容介绍加一个标题,恰当的是:( )A. 海洋和陆地B. 海洋和人类C. 地球和人类D. 开发新世纪16. 这篇课短文最可能是:( )A. 展

15、览广告B. 广播节目C. 科普知识介绍D. 海洋馆说明【答案】15. B 16. A【解析】【15题详解】本题考查理解概括文章内容的能力。“自从人类在地球上诞生以来,海洋就参与并影响着人类社会的历史进程”写“海洋”与“人类”的关系;“海洋所具有的广阔的空间、巨大的自净能力以及丰富的矿产资源、能源和蛋白质等都远非陆地所能企及”写海洋开发的原因,最后提到“本次展览将向人们揭示,21世纪是海洋开发的世纪”,而“海洋开发”的实施者及受益者都是“人类”。故选B。【16题详解】本题考查分析文体特征的能力。依据短文格式及“本次展览将向人们揭示,21世纪是海洋开发的世纪”可以判断,该短文可能是“展览广告”。故

16、选A。2013年9月,郝晓光博士主编的竖版世界地势图正式出版发行,在这之前的400多年里,中文世界地图都是以横版的姿态一统天下。新的竖版地图克服了传统世界地图适合表达东、西半球而不适合表达南、北半球地理关系的缺陷,颠覆了人们惯有的横向地图思维模式,以崭新的视角将世界地理关系展现在读者面前。但是由于各种原因,竖版世界地图只能以地势图的形式出版。图中的地形地貌采用全数字化高程数据计算生成,用分层设色的方法显示出世界地势各高程带的范围和形态,不掺杂人为的描绘成分。郝晓光的新版世界地图总共有4张,分别为东、西、南、北半球4个版本。新版世界地图的设想提出于2000年9月,最初的设计不是在纸上、计算机上,

17、而是在地球仪上,在郝博士的办公室,当时设计用的地球仪以其特殊的意义被珍藏。17. 什么颠覆了横向地图思维模式?( )A. 平板世界地势图B. 斜板世界地势图C. 横版世界地势图D. 竖版世界地势图18. 横向世界地图有什么缺陷?( )A. 不适合表达南北半球B. 不适合表达东西半球C. 不适合表达西北半球D. 不适合表达东南半球19. 新版世界地图从设想提出到正式出版历时多久?( )A. 11年B. 12年C. 13年D. 14年20. 最初的设计是在哪里?( )A. 纸上B. 计算机上C. 地球仪上D. 地动仪上【答案】17. D 18. A 19. C 20. C【解析】【17题详解】本题

18、考查对文章内容的筛选与理解能力。依据原文“新的竖版地图克服了传统世界地图适合表达东、西半球而不适合表达南、北半球地理关系的缺陷,颠覆了人们惯有的横向地图思维模式”可知,颠覆了横向地图思维模式的是竖版世界地势图。故选D。【18题详解】本题考查对文章内容的筛选与理解能力。依据原文“新的竖版地图克服了传统世界地图适合表达东、西半球而不适合表达南、北半球地理关系的缺陷”可知,横向世界地图的缺陷是不适合表达南北半球。故选A。【19题详解】本题考查对文章内容的筛选与理解能力。依据原文“2013年9月,郝晓光博士主编的竖版世界地势图正式出版发行”和“新版世界地图的设想提出于2000年9月”可推算出,版世界地

19、图从设想提出到正式出版历时13年。故选C。【20题详解】本题考查对文章内容的筛选与理解能力。依据原文“新版世界地图的设想提出于2000年9月,最初的设计不是在纸上、计算机上,而是在地球仪上”可知,最初的设计是在地球仪上。故选C。科学家通过实验证明,早上和晚上临睡前人的记忆力最好。因为早上人的大脑细胞经过休息,活力强;临睡前,进入大脑的知识信息,没有后干扰,易于条理化。21. 根据文意,背诵单词最好的时间是:( )A. 早晨B. 午饭后C. 下午D. 晚饭前22. 归纳并使知识条理化最好是在:( )A. 早晨B. 午饭后C. 晚饭前D. 临睡前【答案】21. A 22. D【解析】【21题详解】

20、本题考查学生筛选整合文中信息的能力。依据“早上和晚上临睡前人的记忆力最好”以及“因为早上人的大脑细胞经过休息,活力强”,可知背诵单词最好的时间是早晨,不是午饭后、下午、晚饭前。故选A。【22题详解】本题考查学生筛选整合文中信息的能力。依据“临睡前,进入大脑的知识信息,没有后干扰,易于条理化”,可知归纳并使知识条理化最好是在临睡前,不是早晨、午饭后、晚饭前。故选D。轮台县地处天山南麓、塔里木盆地北缘,这里有世界上面积最大、分布最密、存活最好的“第三季活化石”40余万亩的天然胡杨林。胡杨林是塔里木河流域典型的荒漠森林草甸植被类型,从上游河谷到下游河床均有分布。无论是朝霞映染,还是身披夕阳,它在给人

21、以神秘感的同时,也让人解读到生机与希望。有沙漠的地方才有胡杨,胡杨始终与沙漠进行着抗争。在盛夏干旱的残酷煎熬中,惟独胡杨依旧神采奕奕挺立在黄沙之中,展示出一派茁壮和苍劲。秋天,荒野上的胡杨林穿上它一年中最灿烂的盛装。粗壮的树干,硕大的树冠,表明它已蓄积了充分的能量。它将以顽强的生命力,抗御即将到来的严酷寒冬。数百上千年,它们就是如此一步步走过。胡杨,维吾尔语叫“托克拉克”,意为“最美丽的树”。由于它顽强的生命力,以及惊人的抗干旱御风沙、耐盐碱的能力,人们又叫它“沙漠英雄树”。胡杨,还有红柳、梭梭、沙枣等沙漠植物,它们的一生是一部启示录有关生命与死亡、大荒守卫与绝处逢生的启示录。23. 文中“第

22、三季活化石”指的是什么?( )A. 沙漠B. 轮台县C. 塔里木盆地D. 天然胡杨林24. 根据文意,有什么的地方才有胡杨?( )A. 干旱B. 严寒C. 沙漠D. 风暴25. 维吾尔语“托克拉克”的意思是( )A. 最好活化石B. 最美丽的树C. 沙漠英雄树D. 生命启示录26. 以下关于胡杨的说法,不正确的是( )A. 挡洪水B. 抗干旱C. 御风沙D. 耐盐碱【答案】23. D 24. C 25. B 26. A【解析】【23题详解】本题考查对文章内容的筛选与理解能力。依据原文“轮台县地处天山南麓、塔里木盆地北缘,这里有世界上面积最大、分布最密、存活最好的“第三季活化石”40余万亩的天然

23、胡杨林”可知,“第三季活化石”指的是天然胡杨林。故选D。【24题详解】本题考查对文章内容的筛选与理解能力。依据原文“有沙漠的地方才有胡杨,胡杨始终与沙漠进行着抗争”可知,有沙漠的地方才有胡杨。故选C。【25题详解】本题考查对文章内容的筛选与理解能力。依据原文“胡杨,维吾尔语叫“托克拉克”,意为 最美丽的树”可知,维吾尔语“托克拉克”的意思是最美丽的树。故选B。【26题详解】本题考查对文章内容的筛选与理解能力。依据原文“由于它顽强的生命力,以及惊人的抗干旱御风沙、耐盐碱的能力,人们又叫它 沙漠英雄树”可知,胡杨可以抗干旱、御风沙、耐盐碱,但没有挡洪水的作用。故选A。绿豆性凉,味甘,平时喝可以消暑

24、止渴。由于其具有利尿下气的功效,因此食物或药物中毒后喝,还能起到排清体内毒素的作用,对热肿、热渴、热痢、痈疽、痘毒、斑疹等也有-定的疗效。绿豆汤的作用主要有以下几个:一、解毒:绿豆的清热之力在皮,解毒之功在内。因此,如果只是想消暑,煮汤时将绿豆淘净,用大火煮沸,10分钟左右即可,注意不要久煮。这样熬出来的汤,颜色碧绿,比较清澈。喝的时候也没必要把豆子一起吃进去,就可以达到很好的消暑功效。如果是为了清热解毒,最好把豆子煮烂。这样的绿豆汤色泽浑浊,消暑效果较差,但清热解毒作用更强。二、防中暑:绿豆与其他食品-起烹调,疗效更好,如防中暑可以喝绿豆银花汤:绿豆100克、金银花30克,水煎服用。三、绿豆

25、属清热解毒类药物,具有消炎杀菌、促进吞噬功能等药理作用:其籽粒和水煎液中含有生物碱、香豆素、植物甾醇等生物活性物质,对人类和动物的生理代谢活动具有重要的促进作用。中医学认为绿豆、豆皮、豆芽、豆叶及花均可人药。外用可治疗创伤、烧伤、疮疖痈疽等症。虽然大多数人都可以放心的喝绿豆汤,没有太多禁忌,但是体质虚弱的人,不要多喝。从中医的角度看,寒症的人也不要多喝。由于绿豆具有解毒的功效,所以正在吃中药的人也不要多喝。27. 以下不属于绿豆汤的作用的是?( )A. 防中暑B. 清热解毒C. 消炎杀菌D. 增强药效28. 下列句意与文中内容不符的是:( )A. 绿豆的皮、芽、叶、花、根均可入药B. 体质虚弱

26、的人不可多喝绿豆汤C. 寒症的人不可多喝绿豆汤D. 吃中药的人不可多喝绿豆汤29. 根据文意,以下说法不正确的是:( )A. 绿豆煮烂清热解毒效果会更好B. 绿豆能吞噬癌细胞C. 绿豆能促进人体新陈代谢D. 绿豆外敷可治疗创伤30. 本文主要讲的是什么?( )A. 绿豆汤的煮法B. 绿豆汤受欢迎程度C. 绿豆汤的功效与作用D. 绿豆汤的主要禁忌【答案】27. D 28. A 29. B 30. A【解析】【27题详解】本题考查筛选并理解文中信息的能力。依据原文“绿豆汤的作用主要有以下几个:一、解毒二、防中暑三、绿豆属清热解毒类药物,具有消炎杀菌、促进吞噬功能等药理作用”可筛选出绿豆汤的三个作用

27、,即选项中的A B C三项。故选D。【28题详解】本题考查筛选并理解文中信息的能力。A项“绿豆的皮、芽、叶、花、根均可入药”说法错误,依据原文“中医学认为绿豆、豆皮、豆芽、豆叶及花均可人药”可知,可入药的没有豆根。故选A。【29题详解】本题考查筛选并理解文中信息的能力。B项“绿豆能吞噬癌细胞”说法错误,依据原文“绿豆属清热解毒类药物,具有消炎杀菌、促进吞噬功能等药理作用:其籽粒和水煎液中含有生物碱、香豆素、植物甾醇等生物活性物质,对人类和动物的生理代谢活动具有重要的促进作用”可知,绿豆能促进吞噬功能,并未提及能吞噬癌细胞。故选B。【30题详解】本题考查概括文章主要内容的能力。依据原文三个主要自

28、然段分述的“解毒如果只是想消暑,煮汤时将绿豆淘净,用大火煮沸,10分钟左右即可如果是为了清热解毒,最好把豆子煮烂”“ 防中暑:绿豆与其他食品-起烹调,疗效更好”“其籽粒和水煎液中含有生物碱、香豆素、植物甾醇等生物活性物质”可知,文章主要是阐述了绿豆不同功效时不同的烹煮方法,所以,本文主要论述的是绿豆汤的煮法。故选A。你是否想过,有一天,你可以成为另一个你?这并非不可能。三毛,年少的时候是那么敏感忧郁,与人交往沟通都有心理障碍,但多年后,她完全变成了另一个人。虽然依旧敏感,但她开始敞开心扉,与这个世界沟通,成为许多人的心灵导师。虽然她最后自杀了,但起码,她留给世人的是一个精彩的剪影。其实例子还有

29、很多,所谓性格决定命运,但性格真的可以改。就算你不能改变性格,其实也可以改变风格,做另一个你。打个比方,所谓久病成医,很多原先身体不好的人,最后都成了医生,不仅自己的身体棒了,还帮别人解决病痛。就像我认识的许多健美健身教练,原先都是自己体弱、瘦削,但现在全都是金牌教练;正因为原先太弱,所以非要增强自己,最后就成了自己向往的那种人,与最初的自己完全相反。以前,我朋友很少。但是长大后,我到了更广阔的世界,广交四海宾朋,从此,朋友遍天下,因为我的心打开了,所以我的世界就敞亮了,而我也从原来的闭塞孤寂变成了幸福通达。从前,我总喜欢向好朋友倾诉情感,似乎不倾诉就会憋死,耐不住寂寞。而现在,我再没任何一点

30、心思要向朋友倾诉的了,因为我都能自我消化、自我调节。这种调节可能是写作,可能是美食,也可能是自我心灵的调适,总之,我是升华了我的寂寞。而且,我现在还是很多人的情感倾诉对象,无论熟人还是陌生的读者,我都可以帮他们化解苦恼。从一个倾诉者到一个倾听者,我用了十年,相信你也可以做到。所以,这个世界上,没有做不到的,只有不想变的。只要信心坚定,你完全可以成为另一个你,成为那个让自己羡慕、喜欢、认可、欣赏、赞同、开心的你,成为一个完全不同的你。31. 关于三毛,以下说法正确的是:( )A. 年少活泼开朗B. 最后自杀了C. 是许多人的博士生导师D. 一个著名的演讲家32. 根据文意,下列说法正确的是:(

31、)A. 人的性格是可以改变的B. 医生都是身体不好的人C. 身体不好的人都成为了医生D. 健美健身教练原本都体弱33. 以前的我怎么样?( )A. 开朗乐观B. 喜欢倾诉C. 喜欢自我调节D. 是一个倾听者34. 文章告诉我们什么?( )A. 三毛的悲哀B. 病人与医生的转化C. 我从倾诉者变成倾听者D. 你可以成为一个不一样的你【答案】31. B 32. A 33. B 34. D【解析】【31题详解】本题考查对文中内容的理解分析能力。A项,“年少活泼开朗”错误。原文说“三毛,年少的时候是那么敏感忧郁,与人交往沟通都有心理障碍”,可见选项曲解文意。B项,“最后自杀了”正确,原文信息是“虽然她

32、最后自杀了,但起码,她留给世人的是一个精彩的剪影”,可见B项符合文意,正确。C项,“是许多人的博士生导师”错误。原文说“虽然依旧敏感,但她开始敞开心扉,与这个世界沟通,成为许多人的心灵导师”,可见选项偷换概念。D项,“一个著名的演讲家”错误。三毛是著名作家,而非演讲家,选项不符合事实,文中也没有相关信息。故选B。【32题详解】本题考查对文中相关内容的理解分析能力。A项,“人的性格是可以改变的”正确,原文信息是“其实例子还有很多,所谓性格决定命运,但性格真的可以改”,可见选项符合文意。B项,“医生都是身体不好的人”错误,原文信息是“打个比方,所谓久病成医,很多原先身体不好的人,最后都成了医生,不

33、仅自己的身体棒了,还帮别人解决病痛”,可见选项表述绝对。C项,“身体不好的人都成为了医生”错误,原文信息是“打个比方,所谓久病成医,很多原先身体不好的人,最后都成了医生,不仅自己的身体棒了,还帮别人解决病痛”,可见选项表述绝对,遗漏了“很多”,不符合文意。D项,“健美健身教练原本都体弱”错误,原文信息是“就像我认识的许多健美健身教练,原先都是自己体弱、瘦削,但现在全都是金牌教练;正因为原先太弱,所以非要增强自己,最后就成了自己向往的那种人,与最初的自己完全相反”,选项遗漏了“许多”,表述绝对。故选A。【33题详解】本题考查分析概括文本内容理解人物形象的能力。A项,“开朗乐观”错误,原文信息是“

34、以前,我朋友很少。而我也从原来的闭塞孤寂变成了幸福通达”,可见选项曲解文意。B项,“喜欢倾诉”正确,原文信息是“从前,我总喜欢向好朋友倾诉情感,似乎不倾诉就会憋死,耐不住寂寞”,可见选项内容符合文意。C项,“喜欢自我调节”错误。原文表述是“而现在,我再没任何一点心思要向朋友倾诉的了,因为我都能自我消化、自我调节。这种调节可能是写作,可能是美食,也可能是自我心灵的调适,总之,我是升华了我的寂寞”,可见选项表述的内容是现在的我的特点,而非“从前”。D项,“是一个倾听者”错误。原文信息是“从一个倾诉者到一个倾听者,我用了十年,相信你也可以做到”,可见选项信息属于现在的我的性格特点。故选B。【34题详

35、解】本题考查对文章思想内容观点态度的解读能力。A项,“三毛的悲哀”错误。只是开头的引入,并非主旨思想。B项,“病人与医生的转化”,只是用来打比方的内容,在第3段,并非全文的立意所在。C项,“我从倾诉者变成倾听者” 错误。这只是第5段以我为例的内容,为结尾的中心思想作铺垫。D项,“你可以成为一个不一样的你”正确。源自结尾段的总结评价“所以,这个世界上,没有做不到的,只有不想变的。只要信心坚定,你完全可以成为另一个你,成为那个让自己羡慕、喜欢、认可、欣赏、赞同、开心的你,成为一个完全不同的你”,正是作者写作的用意。故选D。在北京的北部郊区,我们经常可以看到像蓝旗营、正黄旗、西三旗这样的地名。这里,

36、“营”顾名思义就是指过去驻军的地方。那么,“旗”又是一种什么样的说法呢?“旗”最早起源于关外女真族人以血缘为基础的集体狩猎活动,清太祖努尔哈赤在此基础上独创了这种“军政合一”、“寓兵于民”的社会组织,他把自己招募的人马,按照不同颜色的旗帜划分来实施管辖,战时为兵,平时为民。它起初只设有黄、白、红、蓝四旗,后来又在原有的四旗之外,增编镶黄、镶白、镶红、镶蓝四旗,加上原有的四旗,统称八旗。这里,红色代表太阳,黄色代表土地,白色代表水,蓝色代表天。我们经常将满族人称作旗人,就是从八旗的说法而来。在八旗当中,正黄、镶黄、正白为上三旗,直接由皇帝管辖:其余的五旗,则分别由其他官员管辖,称作下五旗。清朝定

37、都北京以后,满洲八旗的主力则按旗驻扎在北京城内外,人们称之为“禁旅八旗”。除正阳门外,北京的八个城门都有八旗兵驻防。当时清朝统治者认为北京的最大威胁来自北方,因此北面的德胜和安定门是防守的重中之重,由皇帝亲自指挥的正黄、镶黄两旗驻防,其余的城门则由剩下的六旗兵按照各自的方位分别把守。出于同样的道理,清朝在京城的北部郊外也部署了相当的兵力,这也就是现在北京的北面多有以“旗”、“营”为名的地名,而其他三个方向少有类似地名的原因。八旗制度给北京留下的历史遗迹还间接地烙印在了皇城之内,在今天的北京地图上,我们总可以看到许多像北营房、南营房、东营房这样的地名,追根溯源,就是因为过去这些地方曾是.驻守城广

38、的八旗兵的营房。北京宣武广门外有一条胡同叫校场口,校场口附近还留存有校场头条至五条,历史上这一带曾经是八旗兵练兵、习武的地方。今天,当我们漫步在这些风韵犹存的老胡同里时,刀光剑影的声声厮杀穿过了现代都市的阵阵喧嚣荡人耳畔,屋檐之下、广墩之后依稀闪现五尺男儿们那威武矫健的身影。想当年,德胜门外的西北这一-带 ,是清军正黄旗旗营所在地。有军队驻守,理当太平,于是人们便称此地为太平营。解放以后,这个当年的军营所在地被改名为北太平庄。今天的北太平庄军旅不在,容颜已改,只有太平依旧。八旗制度从正式建立到1911年辛亥革命后清朝覆灭,共存在了近三百年,它是清王朝统治国家的重要军事支柱。古老的北京城,见证了

39、它由盛及衰、由衰而亡的过程,而历史把这个见证绘记在了今天的地图之上。35. “八旗”是一种:( )A. 血缘关系组织.B. 军政合一的组织C. 集体狩猎时的组织D. 皇帝的禁卫军组织36. 以下属于上三旗的是:( )A. 镶黄B. 镶红C. 镶白D. 镶蓝37 清朝定都北京后,北京城共有多少城门?( )A. 7B. 8C. 9D. 1038. 为什么如今北京的北面多有以“旗“营”为名的地名?( )A. 清朝初年,北京城经常在北边的城广外受到敌方军队的攻击B. 清朝统治者认为北京的最大威胁来自北方,因此在此部署了相当的兵力C. 清朝军队当年是从北京的北面进入北京城的,因此在此方向驻军较多D. 由

40、皇帝亲自指挥正黄、镶黄两旗驻扎在北面的德胜亡和安定门门防守39. 根据文意,以下说法不正确的是:( )A. 清朝的太平营位于北京城的北面B. 满族人被称作旗人是因为八旗制度C. 清朝时北京城的正阳门由八旗主力驻守D. 八旗制度是清朝统治国家的重要军事支柱40. 最适合做本文题目的是:( )A. 北京地名的由来B. 八旗子弟的兴衰史C. 清朝时的北京概况D. 八旗制度与北京地名【答案】35. B 36. A 37. C 38. B 39. C 40. D【解析】【35题详解】本题考查对文章重要词语的理解能力。原文说“旗最早起源于,清太祖努尔哈赤在此基础上独创了这种“军政合一”、“寓兵于民”的社会

41、组织,加上原有的四旗,统称八旗”,由此可知,“八旗”是一种军政合一的组织。故选B。【36题详解】本题考查对文本内容的理解能力。原文说“在八旗当中,正黄、镶黄、正白为上三旗”,据此可知,符合要求的只有A项“镶黄”。故选A。【37题详解】本题考查对文章重要内容的理解能力。原文说“除正阳门外,北京的八个城门都有八旗兵驻防”,由此可知,北京城共有9个城门。故选C。【38题详解】本题考查对文本内容的理解和分析能力。原文说“当时清朝统治者认为北京的最大威胁来自北方,因此北面的德胜门和安定门是防守的重中之重”“出于同样的道理,清朝在京城的北部郊外也部署了相当的兵力,这也就是现在北京的北面多有以旗、营为名的地

42、名,而其他三个方向少有类似地名的原因”。由此可知,B项“清朝统治者认为北京的最大威胁来自北方,因此在此部署了相当的兵力”符合要求。故选B。【39题详解】本题考查对文本内容的筛选整合能力。C项,“是因为八旗制度”错。原文说“它起初只设有黄、白、红、蓝四旗,后来又在原有的四旗之外,增编镶黄、镶白、镶红、镶蓝四旗,加上原有的四旗,统称八旗。这里,红色代表太阳,黄色代表土地,白色代表水,蓝色代表天。我们经常将满族人称作旗人,就是从八旗的说法而来”,由此可知,满族人被称作旗人是从八旗的说法而来,而非“八旗制度”。故选C。【40题详解】本题考查分析文章思路,概括中心思想能力。文章第一段由“北京地名”写起,

43、由“北京地名”写到“旗”,第二至六段总体介绍“八旗制度”,七八段通过事例深入补充“北京地名”和“八旗制度”的关系,第九段总结“八旗制度”的意义。由此可知,文章主要写“八旗制度与北京地名”。故选D。三、书面表达(15题,10分钟)说明: 81 90题,在每题的语句中有一个或两个空白处,题后有ABCD四个答案,其中只有一个可以放入空白处使语句表达通顺。请选出唯一恰当的答案,并在答题卡的相应字母上画一橫道。41. 给下列句子选择正确的关联词语。_ 用华丽的外衣装饰自己, 用知识武装自己。( )A. 只要就B. 即使.也C. 与其不 D. 虽但【答案】C【解析】【分析】【详解】本题考查正确使用关联词语

44、的能力。“用华丽的外衣装饰自己”与“用知识武装自己”是选择关系。“只要就”表示条件关系,“即使.也”表示假设关系,“与其不 ”表示选择关系,“虽但”表示转折关系。故选C。42. 我们学生 应该按时完成作业,_ 应该独立完成,甚至保证百分之百的正确率。( )A. 不但还B. 只有才C. 无论都D. 如果那么.【答案】A【解析】【分析】【详解】本题考查正确使用关联词语的能力。“按时完成作业”和“独立完成”之间是递进关系,再结合“甚至”可知,三个句子之间都是递进关系,只有“不但还”是递进关系的关联词语。“只有才”“无论都”是条件关系,“如果那么”是假设关系。故选A。43. 填入横线处的关联词语正确的

45、一项是( )_ 你参加不参加这次活动,我_ _会参加。A. 只要就B. 不管都C. 虽然但是D. 如果那么【答案】B【解析】【详解】本题考查关联词语的使用能力。A项,“只要就”是表示条件关系的关联词。一件事只需要一个条件,就可以出现相应的结果,这时使用“只要就”。而题目中有“参加”“不参加”两种情况,该项错误。B项,“不管都”也表示条件关系,当句子中所给的条件都包含在内时就可以使用 。题目中“参加”“不参加”两种情况均包含在内,所以使用正确。C项,“虽然但是”表转折关系,而题目中的“你参加”与“我参加”不构成转折关系,该项错误。D项,“如果那么”表示假设关系,但题目中“你参加不参加这次活动”与

46、“我会参加”是条件关系,该项错误。故选B。44. 她说 。( )A. 上完课后最好把那些水果吃了B. 课后上完最好把那些水果吃了C. 一上完课后把那些水果吃了最好D. 最好上完课后吃了把那些水果【答案】A【解析】【分析】【详解】本题考查辨析并修改病句的能力。A项,正确,B项,语序不当,把“课后”放在“上完”后面。C项,“一”和“后”杂糅,删掉其中的一个。D项,语序不当,“把那些水果”放在“吃了”前面,“最好”放在“上完课后”。故选A。45. 这里面的 。( )A. 学问没你想象得那么简单可B. 学问可想象得没你那么简单C. 没你想象得那么简单学问可D. 学问可没你想象得那么简单【答案】D【解析

47、】【详解】本题考查语言表达连贯的能力。通过观察,考生可以发现,四个选项中,均出现了“学问”“没你”“想象”“那么简单”“得”“可”,所以本题是一道进行排序的题。从语法上讲,前面“这里面的”表示领属范围,“的”字后面应加名词“学问”,构成句子的主语,排除C。“想象”是动词,后面可以接“得”和补语“那么简单”,形成“谓语+补语”的结构,即“想象得那么简单”,排除B。“可”表示转折,一般不放在句尾,排除A。故选D。46. 这个演出 。( )A. 不受舞台的限制并就是它最特别的地方B. 就是它最特别的地方并不受舞台的限制C. 最特别的地方就是它并不受舞台的限制D. 最特别的地方它并就是不受舞台的限制【

48、答案】C【解析】【分析】【详解】本题考查语言表达能力。A项,“并”的位置错误,且若选A,句子的主语是“这个演出”与“就是地方”主宾搭配不当。B项,同样存在“演出”与“地方”主宾搭配不当的现象。C项,正确。D项,“它并”位置错误,应将其放在“不受”前。故选C。47. _ ,太热了。( )A. 不太好只不过老家的天气B. 老家的天气不太好只不过C. 只不过不太好老家的天气D. 只不过老家的天气不太好【答案】D【解析】【详解】本题考查语言表达连贯的能力。通过观察,考生可以发现,四个选项中,均出现了“老家的天气”“不太好”“只不过”,所以本题是一道对三者进行排序的题。从语法上讲,“老家的天气”是偏正短

49、语,“天气”是中心词,可以做句子的主语;“不太好”是副词与形容词的组合,可以做句子的谓语。这样,句子的整体结构应该是“老家的天气不太好”,排除AC项。作为一个表示转折的词,“只不过”可以放在句子的前面,表示对整个句意进行转折;当然,它也可以放到谓语前面,但是从语言习惯讲,它通常不能放到谓语后面,排除B。故选D。48. _ ,要不然我又要挨骂了。( )A. 你多亏提醒我B. 多亏你提醒我C. 你提醒我多亏D. 提醒我多亏你【答案】B【解析】【详解】本题考查语言表达准确连贯的能力。“多亏”表示由于“别人的帮助”或某种有利因素,避免了不幸或得到了好处,用在“帮助或某种有利因素”之前。这里“别人的帮助

50、”指“你提醒我”,所以应该是“多亏你提醒我”。故选B。49. ,我们试试吧。( )A. 效果特别好听说用这种音响在家看电视B. 听说用这种音响在家看电视效果特别好C. 听说用这种音响在家特别好看电视效果D. 在家效果特别好用这种音响看电视听说【答案】B【解析】【详解】本题考查选用句式的能力。A项,不合语法习惯,语序混乱不成句。B项,“听说”的宾语为“用这种音响在家看电视效果特别好”,蒙后省略了主语“我们”,语法上有主谓宾,是独立的句子。C项,“在家特别好看电视效果”表达上不成立,令人费解。D项,语序完全颠倒,表达不合逻辑,语法上也不合乎规则。故选B。50. 听了他为我做的所有事情, 。( )A

51、. 稀里哗啦我感动得B. 我感动得稀里哗啦C. 我稀里哗啦得感动D. 我感动稀里哗啦得【答案】B【解析】【详解】本题考查语言表达连贯的能力。通过观察,考生可以发现,四个选项中,均出现了“稀里哗啦”“我”“感动”,所以本题是一道对三者进行排序的题。从语法上讲,“我”是第一人称代词,可以做主语;“感动”是动词,可以做句子的谓语;“稀里哗啦”是拟声词,可以做句子的补语,而补语应该放在谓语后面。所以该句子的顺序是“主语+谓语+补语”,即“我感动得稀里哗啦”。故选B。说明:9195题,在这一部分里,每题的语句中有ABCD四个带有下画线的词语,去掉其中某一个词语会使句子表达产生错误。请找出这个词语,并在答

52、题卡的相应字母上画一横道。51. 语句中有ABCD四个带有下画线的词语,去掉其中某一个词语会使句子表达产生错误。请找出这个词语。没A有去过云南的人,你B不会知道那是C一个D多么美丽的地方。A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】【详解】本题考查语言表达能力。B项,原句是“你不会知道”,去掉“不”后变成“你会知道”,去掉后表达的意思和原句正好相反。故选B。52. 语句中有ABCD四个带有下画线的词语,去掉其中某一个词语会使句子表达产生错误。请找出这个词语。八十年代,我们A这些老外一B到北京就C会看到D很多很多自行车。A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】【详解】本题考查词语

53、运用及语法分析能力。A项,“这些”,属于复指词语,只起强调作用,去掉后语法上依然成立,不影响句子表达。B项,“到”是谓语动词,是句子的主要成分,语法上不可删掉,删掉后便有语病,残缺谓语动词,难以表达完整的意思,不再是句子。C项,“会”的意思是能够,可以,一定,起强调突出情感的作用,语法上属于能愿动词作状语,起辅助作用。重点词语为“看到”作谓语,删掉“会”,语法上不影响句子表达。D项,两个“很多”连用,自然是突出强调,句中属于修饰限制的定语成分,删掉一个语法上依然成立。故选B。53. 语句中有ABCD四个带有下画线的词语,去掉其中某一个词语会使句子表达产生错误。请找出这个词语。我A真的对南京B一

54、点儿C也D不了解A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】【详解】本题考查词语运用及语法分析能力。这句话的主干是“我对南京不了解”,“真的”“一点儿”都是修饰成分,去掉后并不会应选句子的主要意思,但“不了解”与“了解”意思相反,所以不能去掉。故选D。54. 语句中有ABCD四个带有下画线的词语,去掉其中某一个词语会使句子表达产生错误。请找出这个词语。有一段时间我A常常一个人B偷偷地哭,有时C哭着哭着就D睡着了A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】【详解】本题考查词语运用及语法分析能力。A项,常常,意思是时常,副词,在句中作状语,删掉不影响句子完整。B项,偷偷,形容行动避人、

55、不欲使人觉察,副词,在句中作状语,删掉不影响句子完整。C项,哭着,动词,做状语,两个“哭着”表示强调,删掉一个不影响句子完整。D项,睡,动词,在句中作谓语,删掉影响句子的完整,使句子表达产生错误。故选D。55. 语句中有ABCD四个带有下画线的词语,去掉其中某一个词语会使句子表达产生错误。请找出这个词语。A我们老板B一点儿C不把我放在眼里,改天我要对他拍桌子,D然后辞职不干。A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】【详解】本题考查词语运用及语法分析能力。这句话的主要信息是:“老板不把我放在眼里”“我要拍桌子”“辞职不干”。“把”与“不把”意思相反,不能去掉。故选C。卷II作文,35分

56、钟56. 阅读下面的材料,根据要求写作。2020年开端,一场举国动员的疫情防控阻击战便打响。这是一场惊心动魄的战役,同时间赛跑,与病魔较量。在这场抗击新冠肺炎疫情的人民战争中,有两大阵地尤为关键,一个是医院救死扶伤阵地,另一个就是社区防控阵地。医护人员日夜奋战,全力以赴救治患者,拯救生命的故事几乎每时都在发生。重症医疗队整建制接管病区,组建院士巡诊团队,成立联合专家组,诊疗方案不断推陈出新集中资源、集中救治,尽最大可能挽救更多生命。习近平总书记多次强调,打贏这场疫情防控阻击战,重点在防,要紧紧依靠人民群众,充分发动人民群众,使所有社区成为疫情防控的坚强堡垒。为了每一个生命,从城市到乡村,从内地

57、到边疆,各族群众全面落实联防联控措施,构筑起一道群防群治的严密防线。全国人民,同舟共济,在全国的每一个角落,从社区网格员到志愿者,从公安干警、快递员到清洁工,还有无数积极配合社区防控的广大群众在这片960万平方公里的大地上,每一个人都在坚守岗位,激情奉献,贡献着自己14亿份之一的力量。“不乱窜,不添乱,就是做贡献”,尽最大可能减少人与人的接触终于,确诊人数在减少,直至全国清零,越来越多的人有序返岗,复工复产2020年的春节,是我们此生应该去感恩的一个春节。这个春节,面对灾难,我们看到了祖国的强大、国人的团结我们相信,明天会更好! 作为你,也是这场抗疫阻击战的参与者、亲历者,请写下你在这场抗疫战

58、争中的感受。题目自拟;字数不少于350字。 作文要求:1.写作前认真阅读作文提示,按要求在规定的时间内写完。2.用汉语简体字书写。每个空格写一个汉字,汉字书写要清楚工整;每个标点符号占一个空格,标点符号使用要规范。3.作文中不得出现跟考生有关的校名、地名和真实姓名。4.保持卷面整洁,不得涂划损坏答卷。【答案】例文:有一种温暖叫中国温度呼啸的寒风肆虐着厚重漫长的庚子寒冬,酷似一头猛兽瞬间将猎物吞噬。这场突如其来的疫情,让全国上下十四亿人感受到病毒的无情,但同时也看到了全国上下一心、共同抗“疫”的感人场面,看到了抗疫阻击战中展现出的“中国温度”。疫情面前,千千万万个平凡的人,在非常时期挺身而出,坚

59、守奋战,默默辛劳,付出一份力量,做出一份担当,传递一份希望。许许多多来自城市社区和乡村小组的抗疫志愿者宁可自己辛苦一点,甚至于冒着可能感染病毒的风险,接送医护人员、运输医疗物资,帮助求医买药、采购生活用品,用自己的辛勤付出打通非常时期抗疫前线和后方保障的“最后一公里”,为抗疫勇士提供支援,为救治患者争取时间;当疫情在多国爆发蔓延之时,中国秉持人类命运共同体理念,主动对有需要的国家提供了力所能及的帮助,向世卫组织提供了2000万美元捐款支持其开展抗疫国际合作,向180多个国家10多个国际和地区组织分享防治新冠肺炎的中国经验,已组织实施对89个国家和4个国际组织的抗疫援助,中国科技界还将继续分享研

60、究进展和抗疫经验。正是这无数凡人的坚守、担当与奉献,正是这中华民族大道之行、天下为公的宽阔胸襟和乐善好施、扶危济困的侠肝义胆,传递着直抵人心的中国温度,给我们战胜疫情的信心和力量。【解析】【详解】本题考查写作文的能力。审题:本题的审题难度不大,只要作文内容是在这场抗疫战争中的感受即可。考生可抓住材料中的“医护人员日夜奋战,全力以赴救治患者”“为了每一个生命,从城市到乡村,从内地到边疆,各族群众全面落实联防联控措施,构筑起一道群防群治的严密防线。全国人民,同舟共济”“这个春节,面对灾难,我们看到了祖国的强大、国人的团结”等进行立意,也可结合自己的经历自主立意,但作文内容一定要积极向上。参考立意:

61、2020年春节真温暖;致敬逆行者;众志成城,坚不可摧;爱是最美的语言;抗疫中,我感受到了祖国的强大参考素材:(1)在2020年的春节来临之际,一场不见硝烟,不闻炮响的战争打响了,不宣而战。“新型冠状病毒”这个令人谈虎色变的字眼,跳跃到了我们眼前,这是生命与病毒的对抗。成千上万名医务工作者义无反顾纷纷请战,勇敢“逆行”于第一线,他们没有被吓倒,凭着大无畏的气概,守护着每一位病人。(2)有一种速度叫“中国速度”。面对严峻的疫情防控形势,与时间赛跑显得尤为重要。当全国人民都在为湖北、为武汉加油的时候,一座名为“火神”的新冠肺炎定点医院,从方案设计到交付使用仅仅用了10天的时间便拔地而起;疫情面前,援

62、鄂医疗队义无反顾地冲到疫情一线,来自全国各地的300多支援鄂医疗队从接到指令到组建完成,平均不超过2小时,从成员集结到抵达武汉平均不超过24小时;迅速跟上的还有物资供给,2月29日我国口罩日产能达到1.1亿只,而在9天前这个数据是4300万只;当从广州往返南沙的某艘邮轮发现一位游客被确诊为新冠肺炎后,广州疾控中心通过依靠云计算的智能疫情机器人,仅仅花费15小时便排查完船上全部8000名游客。在速度与生死的较量中,我看到了中国速度,更看到了大国力量与人间真情。(3)没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来。只要我们携起手来,守望相助、众志成城、共克时艰,就一定能打赢这场疫情防控战役。疫情防控战

63、中展现出“中国速度”,传递出的“中国温度”,无一不让我内心折服。今后,我将认真学习抗疫英雄的先进事迹,发扬团结高效、无私奉献,众志成城、共克时艰的“抗疫精神”,为单位的发展贡献一份自己的力量。(4)在这个娱乐至上的时代,演艺明星们稍稍有个风吹草动,就能占据好几天的热搜。年青人为什么崇拜演艺明星?来钱快来钱多,凭脸蛋不劳而获。所以,这些演艺明星是我们年青人要追的那颗星吗?新冠肺炎疫情发生后,那位熟悉的老人中国工程院院士钟南山,再次以英雄之姿映入我们眼帘。2003年SARS病毒爆发,67岁的他说,“医院是战场,作为战士,我们不冲上去谁上去?”“把重病人都送到我这里来”。这次新冠肺炎疫情爆发,84岁

64、的钟南山院士,在撂下一句“没有特殊情况,不要去武汉”的话后“逆行”冲向防疫最前线。73岁的中国工程院院士李兰娟前往防疫一线,“国家的大事,自己义不容辞”,“做什么事都要想到别人”。医生李文亮,凭借专业素养和职业敏感在新冠肺炎初期就向外界发出防护预警,在为患者诊疗过程中不幸被感染后仍继续坚守岗位;他们是勇于担当、无私奉献的英雄!是为我们负重前行,给我们带来幸福和欢乐的人,他们更应该是我们心中所追的“星”。从他们身上我们可以汲取强大的精神力量,在本职岗位上恪尽职守,只争朝夕、不负韶华。结构层次:作文标题“有一种温暖叫中国温度”吸引读者;第一段通过疫情的冷酷引出全国上下一心、共同抗“疫”的“中国温度”;第二段列举“中国温度”的种种表现,最后再次点题:正是这无数凡人的坚守、担当与奉献,正是这中华民族大道之行、天下为公的宽阔胸襟和乐善好施、扶危济困的侠肝义胆,传递着直抵人心的中国温度。- 29 - 版权所有高考资源网

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