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小学二年级数学《角的初步认识》必刷题(培优).docx

1、小学二年级数学角的初步认识必刷题一.选择题(共6题,共12分)1.圆形有( )个角。 A.1 B.2 C.02.下图中“直角”是( )。A. B. C. D.3.下列图( )是角。A. B. C. D.4.三角尺上最大的那个角是( )角。A钝 B直 C锐5.下面的图形中,( )不是角。A. B. C.6.图形中有( )个角。A.1 B.2 C.3二.判断题(共6题,共12分)1.课桌上的直角比凳子上的直角大。 ( )2.角都有一个顶点,两条边。 ( )3.左图中有三个角,它们一样大。 ( )4.直角也有一个顶点和两条边。( )5.角的大小与边的长短有关。( )6.小英说的对吗?( )三.填空题

2、(共8题,共29分)1.比直角小的角叫做_,比直角大的角叫做_。2.数一数。_个直角,_锐角,_钝角。3.长方形和正方形的四个角都是_角。4.数一数。(1)_个锐角(2)_个直角,_个锐角,_个钝角。(3)_个锐角,_个钝角。5.比一比哪个角大?1_2 1_31_4 2_32_4 3_46.每个三角尺上都有_个锐角,_个直角。锐角比直角_,钝角比直角_。7.图中有_个直角,_个锐角,_个钝角。8.这个图中,有_个直角,_个锐角,_钝角。四.解答题(共6题,共29分)1.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗? 3

3、.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢?4.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 5.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。6.请你数一数,下图中共有多少个角?参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.B5.A6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.锐角;钝角2.2;3;33.直4.(1)3 (2)2;1;1 (3)5;25.;6.2;1;小;大7.4;3;18.2;2;1四.解答题1.三角形,3个角。2.解:都是直角3.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“”表示。4.16个角,14个锐角,4个钝角5.如图:6.6(个)

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