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山西省芮城县风陵渡中学高二语文《无题》教学反思 苏教版.doc

李商隐无题教学反思有幸参加县教研室组织的同课异构活动,本人深感荣幸,我将从以下几个方面将本节课的心得体会与大家交流一下。总体而言,这节课基本完成了预期的三个教学任务,只是在拓展这一环节中问题的设置欠斟酌,以致把复杂的问题简单化,想从个案中得到普遍的规律,太仓促,也太草率了,应该让学生在课下进一步研究李商隐的其他无题诗,从中得到更加有说服力的证据。在课前,想到面对的是陌生的学生,我也做了充分的心理准备,万一学生回答问题的积极性不高,我该如何调动。万一学生的回答出乎我的意料,课堂出现突发状况我该如何应对,但是让我感到欣慰的是,学生回答问题的积极性出乎我的意料,更让我欣慰的是学生是整个课堂的主人,我至始至终扮演的是导演的角色,他们在我的引导下积极参与,整个课堂都在我的掌控之中。这节课尽管也受到了老师们的肯定,就我个人而言,我觉得板书设计,书写水平有待提高,教学语言还不够精炼,对学生的评价语言太过于单一,个人驾驭课堂的能力和水平还有待进一步提高。在教学过程中应该更多地教给学生学习诗歌鉴赏的方法,掌握了方法之后,他们便可以举一反三,触类旁通,不是说“授之以鱼”不如“授之于渔”。并且要及时的进行总结。衷心的希望可以有更多像这一次一样出去学习的机会,一方面提高自己的能力;另一方面,取长补短,更新教学理念,适应日益发展的现代教学。

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