1、河西区2019-2020学年度第一学期高二年级期末质量调查政治试卷一、选择题1.国家主席习近平9月17日签署主席令，授予于敏等42人国家勋章、国家荣誉称号.英雄模范崇德向善情怀和奋发进取的精神是一种凝聚人心的力量，可以教育、激励几代人为实现中华民族伟大复兴艰苦奋斗.国家重视宣传英雄模范事迹，其文化依据在于文化作为一种精神力量能够直接转化为物质力量文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动大众传媒具有文化传递、沟通功能，是文化传播的主要途径文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】：英雄模范崇德向善的情怀和奋发进取的精神是一种凝聚人心
2、的力量，可以教育、激励几代人为实现中华民族伟大复兴艰苦奋斗。国家重视宣传英雄模范事迹，其文化依据在于文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动，文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点，符合题意。：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响，错误。：大众传媒日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段，不是途径，错误。故本题选C。【点睛】区分“潜移默化”和“深远持久”“潜移默化”是指每时每刻、不知不觉地受到文化的影响，是从文化对人影响的过程来看的，强调的是文化对人的影响的无形性和非强制性。“深远持久”是
3、指经年累月、难以抹去，是从文化对人影响的结果上说的，强调的是文化对人影响的稳定性和延续性。2.有学者在谈及阅读马克思经典著作的体会时说，我会把读到的精彩段落用电脑打出来，然后用自己的话把这段话阐述一下，马克思写300字，我们可以与500字.久而久之，你就将马克思的文字、思想内化为自己的东西，你会开始学会理解马克思和他的“思想”.这表明具有意识形态性质的文化都是人们认真学习的产物每个人的文化素养不是天生的，而是后天培养出来的只有潜移默化的文化影响才具有深远持久的特点接受健康文化影响往往需要自觉学习、主动接受熏陶A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：有学者在谈及阅读马克思经典著作的体
4、会时说，我会把读到的精彩段落用电脑打出来，然后用自己的话把这段话阐述一下。久而久之，你就将马克思的文字、思想内化为自己的东西，你会开始学会理解马克思和他的“思想”。这表明每个人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的，接受健康文化影响往往需要自觉学习、主动接受熏陶，符合题意。：文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物，错误。：文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点，错误。故本题选D。3.商务部先后认定两批中华老字号共1128家，平均有160多年的历史,北京全聚德、上海老凤祥、天津狗不理这些品牌耳熟能详，在老百姓中间有良好
5、口碑.这表明中华老字号具有明显的地域文化特征中华老字号影响力得益于包含着民族文化基因中华老字号的文化传承取决于品牌认定中华老字号的文化价值不受历史变迁影响A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：商务部先后认定两批中华老字号共1128家。这些品牌耳熟能详，在老百姓中间有良好口碑。这表明中华老字号具有明显的地域文化特征和鲜明的民族性，中华老字号影响力得益于包含着民族文化基因，符合题意。：品牌认定影响中华老字号的文化传承，但不起决定作用，错误。：中华老字号的文化价值受到历史变迁影响，错误。故本题选A。4.早在春秋战国时期，扁鹊提出了“望、闻、问、切”的诊疗方法，奠定了中医临床诊断和治疗的
6、基础。此后，中医药在不断汲取世界文明成果、丰富发展自己的同时，也逐步传播到世界各地。目前，世界卫生组织成员中已有103个认可使用针灸。这充分说明A. 中华文化兼收并蓄、源远流长B. 文化交流以我为主、为我所用C. 文化多样性是人类进步的动力D. 中医药是中华文明的集中体现【答案】A【解析】【详解】A符合题意，材料中“早在春秋战国时期，扁鹊提出了望、闻、问、切”的诊疗方法，体现了中华文化源远流长；“中医药在不断汲取世界文明成果、丰富发展自己”体现了中华文化兼收并蓄，具有特有的包容性；B不合题意，材料主旨未强调文化交流以我为主、为我所用；C不合题意，材料内容不涉及文化多样性与人类进步的关系；D表述
7、错误，中华民族精神是中华文明的集中体现。故选A。【点睛】中华文化源远流长，博大精深这两个基本特征侧重的角度不同，源远流长是从文化发展历程上谈中华文化的特点，博大精深是从文化的内涵上体现中华文化的特点。5.在每一个历史时期，中华民族都留下了无数不朽作品，从诗经、楚辞、汉赋，到唐诗、宋词、元曲、明清小说等，都是那个时代社会生活和精神的写照，都具有时代的烙印和特征.今天要创作出在人民中传之久远的精品力作，就要从根本上A. 超越生活、改变社会B. 立足实践、扎根生活C. 继承传统、满足大众D. 博采众长、海纳百川【答案】B【解析】【详解】A：社会实践是文化创新的源泉和动力，不是超越生活改变社会，A错误
8、。 B：社会实践是文化创新的源泉，人民群众是时间实践的主体。今天要创作出在人民中传之久远的精品力作，就要从根本上立足社会实践、扎根人民生活，B符合题意。C：继承传统、满足大众是基本途径，不是根本途径，C不合题意。 D：博采众长、海纳百川是基本途径，不是根本途径，D不合题意。 故本题选B。6.2019年是五四运动爆发100周年，某校学生准备做一期纪念板报，计划展出的内容分为“五四运动救亡图存保家卫国”“五四精神独立精神自由思想”“精神延续一一奋斗拼搏，担当新时代使命”三大板块。该板报最为贴切的主题是A. 厚植传统文化，继承奋斗精神B. 营造文化氛围，培育创造精神C. 接受外来文化，传播时代精神D
9、 筑牢理想信念，弘扬爱国精神【答案】D【解析】【详解】本题考查民族精神的相关知识。板报展出的内容为“五四运动救亡图存保家卫国”“五四精神独立精神自由思想”“精神延续一一奋斗拼搏，担当新时代使命”，说明该板报的主题是筑牢理想信念，弘扬爱国精神，D符合题意；题干不体现厚植传统文化和培育创造精神，AB不符合题意；题干与外来文化无关，而且外来文化有优有劣，我们要吸收外来文化中的有益成分，C不选。本题选D。7.2019年9月30日是第六个烈土纪念日，当天上午，天安门广场上红旗招展、礼乐声声，庄严肃穆的纪念仪式在这里举行，党和国家领导人同首都各界群众代表一起，向人民英雄敬献花篮，纪念烈士、缅怀英雄。我们尊
10、崇和缅怀英烈旨在引导人们树立正确历史观、民族观和国家观还原历史真相，理清英雄事迹的来龙去脉弘扬民族精神，增强民族的凝聚力弘扬时代精神，在改革创新的基础上继承传统A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：第六个烈土纪念日当天，党和国家领导人同首都各界群众代表一起，向人民英雄敬献花篮，纪念烈士、缅怀英雄。我们尊崇和缅怀英烈旨在弘扬民族精神，增强民族的凝聚力，引导人们树立正确历史观、民族观和国家观，符合题意。：还原历史真相，理清英雄事迹的来龙去脉不是缅怀英烈的目的，排除。：弘扬时代精神，在社会实践的基础上继承传统，错误。故本题选B。8.一个人的行动感染一群人，一群人的行动感染一座城。某地大
11、学生义工联志愿者积极参与理论课堂、道德讲堂、社科学堂的学习，增强了奉献意识，提高了办事能力，先后开展志愿服务上万次，形成爱心帮扶的“雪球效应”。志愿者的行为体现奉献精神已成为当代人们共同价值取向表明优秀的文化既是精神力量又是物质力量践行社会主义核心价值观推动精神文明建设表明科学文化修养和思想道德修养相得益彰A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：某地大学生义工联志愿者积极参与理论课堂、道德讲堂、社科学堂的学习，增强了奉献意识，提高了办事能力，先后开展志愿服务上万次，形成爱心帮扶的“雪球效应”。志愿者的行为表明科学文化修养和思想道德修养相得益彰，践行社会主义核心价值观有利于推动精神文
12、明建设，符合题意。：奉献精神已成为当代人们共同价值取向说法过于绝对，错误。：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响，错误。故本题选D。9.斯密从自然秩序思想出发，认为利己是人的本性，追求个人利益是人们从事经济活动唯一动力。人们都在追求自身的利益，社会利益是如何得到的呢？斯密认为A. 首先取决于劳动生产率B. 有一只“看不见的手”在发挥作用C. 要提高资本的利用效率D. 应取消一切限制市场和交换的措施，自由放任【答案】B【解析】【详解】A：材料中斯密的观点没有体现首先取决于劳动生产率，A不合题意。B：斯密从自然秩序思想出发，认为利己是人
13、的本性，追求个人利益是人们从事经济活动唯一动力。人们都在追求自身的利益，社会利益是如何得到的呢？斯密认为有一只“看不见的手”在发挥作用，B符合题意。C：斯密的观点没有涉及要提高资本的利用效率，C不合题意。D：取消一切限制市场和交换的措施，自由放任，这是斯密的主张，但不合题意，排除D。故本题选B。10.李嘉图的劳动价值论与斯密的劳动价值论对比，其进步性表述正确且全面的选项是提出没有使用价值的东西，肯定没有交换价值认为商品的价值只能由生产该商品所消耗的劳动来决定意识到商品生产过程中新价值创造和旧价值的转移问题看到在商品价值决定问题上个别劳动时间与社会必要劳动时间之间的区别A. B. C. D. 【
14、答案】D【解析】【详解】：李嘉图极力主张发展生产力，增加国家财富。他认为增加资本积累是实现财富增长的必要条件。认为没有使用价值的东西肯定没有交换价值，意识到了价值和交换价值之间的区别；商品生产过程中新价值创造和旧价值的转移问题；认为商品的价值只能由生产该商品所消耗的劳动来决定，看到在商品价值决定问题上个别劳动时间与社会必要劳动时间之间的区别，均符合题意。故本题选D。11. 马克思的经济危机理论的重要意义在于 （ ）揭示了资本主义经济危机的实质和根源 阐明了资本主义经济危机的周期性及其物质基础 论证了资本主义生产方式的历史过渡性 揭示了资本主义长期发展的必然性A. B. C. D. 【答案】A【
15、解析】【详解】符合题意，揭示了资本主义经济危机的实质和根源，阐明了资本主义经济危机的周期性及其物质基础，论证了资本主义生产方式的历史过渡性；说法错误，资本主义长期发展并不具有必然性。故选A。12.在下列西方现代市场经济模式中，最强调政府干预程度的是A. 以美国为代表的现代市场经济模式B. 以日本为代表的现代市场经济模式C. 以德国为代表的现代市场经济模式D. 以加拿大为代表的现代市场经济模式【答案】B【解析】【详解】A不合题意，美国为代表的现代市场经济模式强调自由市场经济；B正确，日本市场经济体制在强调自由竞争的同时，特别强化政府在经济发展中的作用，因此，西方现代市场经济模式中，最强调政府干预
16、程度的是以日本为代表的现代市场经济模式；CD不合题意，德国、加拿大为代表的现代市场经济模式注重市场机制和国家调节的结合，强调社会保障；故选：B。13. 在总结社会主义改造实践经验的基础上，毛泽东与党和国家的其他领导人提出了著名的“三个主体、三个补充”的要求。这一要求，意味着在我国经济发展的过程中，在发挥公有制经济和计划经济的作用的同时，也要A. 发挥国家宏观调控对经济基础性作用B. 发挥非公有制经济和市场的作用C. 发挥市场对资源配置中的基础性作用D. 加强政府对经济的调控和干预作用【答案】B【解析】【详解】A.要发挥市场对经济的决定性作用，故A错误。B.毛泽东与党和国家的其他领导人提出了著名
17、的“三个主体、三个补充”的要求。这一要求，意味着在我国经济发展的过程中，在发挥公有制和计划的作用的同时，也要发挥非公有制经济和市场的作用，故B正确。C.毛泽东与党和国家的其他领导人提出了著名的“三个主体、三个补充”的要求这个时期，社会主义市场经济还没有建立，所以谈不上发挥市场在资源配置中的决定性作用，故不选C。D.计划的作用本身说的就是宏观调控角度，故不选D。故选B。14.“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，”邓小平这一理论的内涵是计划和市场都是资源配置的方式计划和市场都属于上层建筑范畴计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别计划和市场是不能
18、兼容的A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，”邓小平这一理论的内涵是计划和市场都是资源配置的方式，计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别，符合题意。：计划和市场都是资源配置的方式，属于生产关系的范畴，不是上层建筑范畴，错误。：计划和市场是能兼容，既要发挥市场的决定作用，又要加强宏观调控，错误。故本题选A。15.目前中国特色社会主义进入了新时代，我国经济发展也进入了新时代，要推动我国经济实现高质量发展，就要扩大经济规模，提高增长速度牢固树立并切实贯彻新发展理念把实体经济作为推动发展的动力建设现
19、代化经济体系A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：目前中国特色社会主义进入了新时代，我国经济发展也进入了新时代，要推动我国经济实现高质量发展，就要牢固树立并贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，建设现代化经济体系，符合题意。：推动我国经济实现高质量发展，就要注重经济发展的质量和效益，不是扩大经济规模，提高增长速度，错误。：实体经济是一国经济的立身之本，是财富创造的根本源泉，是国家强盛的重要支柱，但创新是推动发展的动力，错误。故本题选B。二、非选择题16.今年8月15日起，天津市以“喜迎华诞津彩悦读”为主题，围绕隆重庆祝新中国成立70周年，推出十大类230项精彩读书活动
20、，汇集全国200家出版单位10万余个图书品种，让好书讲述新中国发展成就，助推民族振兴和国家发展。运用“文化与社会”的知识，说明读好书对民族振兴和国家发展的作用。【答案】人们的文化素养，是通过对社会生活的体验、参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。读好书是人们接受文化知识教育的重要方式，能提高整个民族文化素养。文化强民族强，文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界过程中转化为物质力量。读好书可以推动社会发展和民族自尊自信自强。文化与经济政治相互影响、相互交融，读好书活动会带动文化产业，助力经济发展。文化越来越成为综合国力的重要因素，读好书会增强民族凝聚力和创造力。【解析】分析
21、】本题以天津市以“喜迎华诞津彩悦读”为主题，围绕隆重庆祝新中国成立70周年，推出精彩读书活动为话题设置相关情境，从文化生活角度设置相关问题，考查考生对文化的特点及作用、文化与经济政治、文化与综合国力等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。【详解】本题考查“文化与社会”的知识，设问指向说明读好书对民族振兴和国家发展的作用，属于意义类试题。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序，语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”等句型。审题关键是抓住材料中的有效信息和设问要求，明确文化与社会主要包括：文化是精神现象、社会现象和文化素养，文
22、化是一种社会精神力量，文化与经济政治相互影响、相互交融，文化越来越成为综合国力的重要因素，然后调动运用上述知识，结合读好书分析对民族振兴和国家发展的作用。17.当前，随着人们收入水平的提高，消费结构逐步升级，“夜游经济”应运而生。各种形态的文化“夜游”项目不仅让游客领咯到不同城市的面貌和风情，也为城市的夜间经济注入了活力。有人认为，“大型灯光演出+夜市=夜游经济”，这实际上是一种误区。夜游经济需要创造性挖据城市特色文化底藴，让游客有机会深度体验民俗民风和当地文化。当然，发展夜游经济，也不能只在民风民俗里打转，还要以开放的思维汲取各国发展夜间休闲旅游的经验。请结合材料，运用文化生活知识，为助推“
23、夜游经济”发展提出建议【答案】正确处理继承和发展的关系，在继承优秀传统文化的基础上发展创新富有时代精神的夜游文化。立足实践，深入挖掘本地的地方文化特色，同时吸收、借鉴其他国家民族文化的优秀成果，为我所用。科技是推动文化发展的重要因素，要充分利用现代科技助推夜游经济发展。（也可以写：大众传媒日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，要充分发挥新媒体作用。）【解析】【分析】本题以人们收入水平的提高，消费结构逐步升级，“夜游经济”应运而生为话题设置相关情境，从文化生活角度设置相关问题，考查考生对大众传媒、继承与发展关系、影响文化发展因素、文化创新的途径等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释
24、事物，论证和探究问题的能力。【详解】请结合材料，运用文化生活知识，为助推“夜游经济”发展提出建议，属于措施类试题。解答时把握材料关键信息“大型灯光演出+夜市=夜游经济”“创造性挖据城市特色文化底藴”“以开放的思维汲取各国发展夜间休闲旅游的经验”，调动运用大众传媒、科技进步对文化的影响、继承与发展关系、文化创新的途径等知识，结合助推“夜游经济”分析回答。18.历史上，风沙、盐碱、内涝肆虐，兰考氏生艰难、百姓贫苦。上世纪六十年代“县委书记的好榜样”焦裕禄依靠群众，开启治理“三害”的征程，改善了兰考自然环境，形成了“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神2014年，习近平总书
25、记考察兰考时叮嘱当地干部要切实关心贫困群众，带领群众艰苦奋斗，早日脱貧致富。兰考县委牢记总书记嘱托，把脱贫作为第一民生工程，提出了“三年脱贫，七年小康”的奋斗目标。兰考广大党员干部密切联系群众，深入调查研究，找到了制约经济发展的瓶颈，制定了切实可行的脱贫措施。在焦裕禄精神的鼓舞下，兰考人民团结奋斗，因地制宜，创造性地建立“公司+贫围户”、“经曾大户+贫困户”等模式，发展温室大棚种植、畜牧业、民族乐器制作等产业，打赢了艰苦卓绝的脱贫攻坚战。结合材料，回答下列问题：（1）弘扬焦裕禄精神对于打赢脱贫攻坚战具有重要意义，运用中华民族精神的知识并结合材料加以分析。（2）学习焦裕禄精神要内化于心，外化于行
26、。班级学习园地“如何学习焦裕禄精神”栏目征稿，请列举两点你今后的行动指南。【答案】（1）民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的的精神动力。焦裕禄精神是中华民族精神的具体、生动体现，为打赢脱贫攻坚战提供了强大的精神力量。弘扬焦裕禄精神有利于弘扬以爱国主义为核心的伟大创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神，能够树牢以人民为中心的发展思想，迎难而上，无私奉献，精准扶贫脱贫。（从其他角度回答言之成理也可）（2）志存髙远，脚踏实地；不畏困难，顽强拼搏；勇于探索，创新创造。【解析】【分析】本题以焦裕禄依靠群众，开启治理“三害”的征程，改善了兰考自然环境，形成了焦裕禄精神为话题设置相关情境，从文化生活角度设
27、置相关问题，考查考生对中华民族精神、理想信念、社会主义核心价值观等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。【详解】（1）本题设问指向弘扬焦裕禄精神对于打赢脱贫攻坚战具有重要意义，运用中华民族精神的知识并结合材料加以分析。解答时首先明确中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神；然后分析民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力；民族精神作为民族文化的结晶，随着时代变化而不断丰富。调动运用上述知识，结合弘扬焦裕禄精神加以分析。（2）学习焦裕禄精神要内化于心，外化于行。班级学习园地“如何学习焦裕
28、禄精神”栏目征稿，请列举两点你今后的行动指南。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。本题可以从树立崇高的理想信念、践行社会主义核心价值观、不畏困难，顽强拼搏等角度思考。19.产业资本在运动过程中，要依次经过购买、生产、销售三个阶段，分别采取三种形式。资本循环，是指产业资本从某一形式出发，依次经过三个阶段，实现了价值增殖，再回到原出发点的过程。资本必须在运动中才能实现价值增殖，这种运动不能循环一次便停下，必须持续不断地周期性进行。不断重复、周而复始的资本循环，叫资本周转。当前，经济下行压力加大，企业应加快資本周转逮度，以提高盈利能力。结合材料，运用
29、马克思的剩余价值理论在图的处填写相应内容，完善资本周转示意图；当前，企业应如何加快资本周转速度，以提高盈利能力？【答案】生产资本，商品资本。企业要加快资本周转速度，提高盈利能力，必须面向市场组织生产；改善企业管理；缩短生产周期；优化生产资本的构成。【解析】【分析】本题以经济下行压力加大，企业应加快资本周转速度，以提高盈利能力为话题设置相关情境，从经济学常识角度设置相关问题，考查考生对马克思的剩余价值理论等知识的把握，考查调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。【详解】本题设问指向结合材料，运用马克思的剩余价值理论在图的处填写相应内容，完善资本周转示意图；当前，企业应如何加快资本周
30、转速度，以提高盈利能力。解答时首先明确产业资本在它的运动过程中，要依次经过购买、生产、销售三个阶段，分别采取货币资本、生产资本和商品资本三种形式。根据三种形式，企业要加快资本周转速度，提高盈利能力，必须面向市场组织生产；改善企业管理；缩短生产周期；优化生产资本的构成。20.观点一：随着个人收入的不断增加，人们用于个人生活消费的增加值占每一次收入增量中的比重有越来越少的倾向。观点二：随着某一生产行业投責的增加，其利润率存在着下降的趋势。观点三：由于货币是流动性最大的资产，货币可以随时作为交易之用，可以随时用于投机，因而人们有持有货币的偏好。观点一、观点二和观点三分别反映了凯恩斯理论的哪些规律？凯
31、恩斯是如何运用这些规律分析和解决当时资本主义经济危机的？【答案】观点一反映了凯恩斯的边际消费倾向递减规律，观点二反映了凯恩斯的资本边际效率递减规律，观点三反映了凯恩斯的资本流动偏好规律。凯恩斯认为由于现实生活中存在的这些心理规律，所以随着社会的发展必然出现有效需求不足的问题，有效需求不足会导致经济危机。凯恩斯主张采取赤字财政政策，通过扩大财政支出来增加投资，刺激消费，扩大需求。【解析】【分析】本题以生活中的一些观点为话题设置相关情境，从经济学常识角度设置相关问题，考查考生对凯恩斯理论等知识的把握，考查调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。【详解】本题设问指向观点一、观点二和观点
32、三分别反映了凯恩斯理论的哪些规律，凯恩斯是如何运用这些规律分析和解决当时资本主义经济危机的。第一问属于体现类试题，需要对题中材料进行详细解读，针对每一部分信息提炼对应教材的相关理论。观点一反映了凯恩斯的边际消费倾向递减规律，观点二反映了凯恩斯的资本边际效率递减规律，观点三反映了凯恩斯的资本流动偏好规律。第二问考查凯恩斯革命的内容，凯恩斯认为，由于在现实生活中存在着边际消费倾向递减、资本边际效率递减和流动偏好，所以随着社会的发展必然出现有效需求不足的问题。有效需求不足会导致经济危机的爆发。凯恩斯主张采取赤字财政政策，通过扩大财政支付来增加投资，刺激消费，扩大需求。21.目前，我国非公有制经济对国
33、民经济的发展有着很高的贡献率，但非公有制经济仍然面临着市场准入受限、融资渠道窄、实际税负重、合法权益受侵犯等问题，影响其未来发展。在不同时期，不同场合，习近平总书记反复强调民营经济的重要作用、重要地位，一再阐明我国基本经济制度，为民营经济发展坚定了信心。从完善我国社会主义市场经济体制和建设现代化经济体系角度，结合材料，谈谈我国应怎样更好地激发非公有制经济的活力和创造力。【答案】要坚持和完善基本经济制度，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，把政策落地落实落细，激发各类市场主体的活力。建设统一开放、竞争有序的市场体系，使市场在资源配置中起决定性作用，放宽市场准入限制，形成企业自主经营、公平
34、竞争的市场氛围，支持民营企业发展。创新和完善宏观调控，更好发挥政府作用，深化行政、财税、金融体制改革，解决企业税费负担重和融资难题。深化供给侧结构性改革，提高供给体系质量，大力发展实体经济；加快实施创新驱动发展战略，强化现代经济体系的战略支撑；引导和支持民营企业家把握大势，坚定信心。做合格的中国特色社会主义事业的建设者。【解析】【分析】本题以我国非公有制经济对国民经济的发展有着很高的贡献率，但非公有制经济仍然面临着市场准入受限、融资渠道窄、实际税负重、合法权益受侵犯等问题为话题设置相关情境，从经济学常识角度设置相关问题，考查考生对完善我国社会主义市场经济体制和建设现代化经济体系等知识的把握，考查调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。【详解】本题设问指向从完善我国社会主义市场经济体制和建设现代化经济体系角度，结合材料，谈谈我国应怎样更好地激发非公有制经济的活力和创造力，属于措施类试题。解答时首先把握材料关键信息“制定相关配套举措，政策落地落细落实”“市场准入负面清单”“转变政府职能”“支持民营企业家坚定信心”，调动运用坚持和完善基本经济制度，建设统一开放、竞争有序的市场体系，创新和完善宏观调控，深化供给侧结构性改革，实施创新驱动发展战略，强化现代经济体系的战略支撑，引导和支持民营企业家把握大势，坚定信心等知识分析回答。