1、小学二年级数学角的初步认识精选测试题一.选择题(共6题,共14分)1.下图中是直角的( )。A. B. C. D.2.一把三角尺上有三个角,其中最大的角是( )角。 A.钝角 B.直角 C.锐角 D.无法确定3.下图中是锐角的是( ),是钝角的是( )。A. B. C.4.下列图形哪个是角?( )A. B. C.5.下图中有_个角,其中有_个是直角。A.2 B.3 C.4 D.56.是( )A.角 B.不是角二.判断题(共6题,共12分)1.课本的封面有4个角,四个角都是直角。 ( )2.共有14个角。 ( )3.一个正方形中的直角个数与一个长方形中直角的个数一样多。 ( )4.一个长方体上共
2、有8个直角。 ( )5.角的两边张开的口越大,角就越大。 ( )6.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。 ( )三.填空题(共8题,共29分)1.角的大小与所画角的_有关。2.写出下面各角的名称,并比较大小。 _角 _角 _角_角_角_角3.下面是用一副三角尺拼成的角,说一说这些角各是什么角。_角_角_角4.9时整,分针和时针形成的角是_角。5.指出下列图形各有几个角。_;_;_。6.数一数下面图形有几个角?_个角_个角_个角7.下面的角各是什么角?请你写出来。8.数一数,下面图中有几角?(1) _ (2) _(3) _ (4) _四.解答题(共6题,共35分)1.在方格图上画一个直角、一个
3、锐角和一个钝角。2.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 3.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角? 4.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢?5.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1) (2)6.添一笔。 变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.A2.B3.A;C4.C5.D;A6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.两条边叉开的大小2.钝;直;锐;锐;直;钝3.钝;钝;锐4.直5.4;4;66.4;6;47.如图:8.(1)4 (2)3 (3)6 (4)4四.解答题1.如图:2.16个角,14个锐角,4个钝角3.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角4.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“”表示。5.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。6.如图: