收藏 分享(赏)

北京市西城区2016-2017学年高一上学期期末考试历史试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:594654 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:16 大小:3.09MB
下载 相关 举报
北京市西城区2016-2017学年高一上学期期末考试历史试题 WORD版含答案.doc_第1页
第1页 / 共16页
北京市西城区2016-2017学年高一上学期期末考试历史试题 WORD版含答案.doc_第2页
第2页 / 共16页
北京市西城区2016-2017学年高一上学期期末考试历史试题 WORD版含答案.doc_第3页
第3页 / 共16页
北京市西城区2016-2017学年高一上学期期末考试历史试题 WORD版含答案.doc_第4页
第4页 / 共16页
北京市西城区2016-2017学年高一上学期期末考试历史试题 WORD版含答案.doc_第5页
第5页 / 共16页
北京市西城区2016-2017学年高一上学期期末考试历史试题 WORD版含答案.doc_第6页
第6页 / 共16页
北京市西城区2016-2017学年高一上学期期末考试历史试题 WORD版含答案.doc_第7页
第7页 / 共16页
北京市西城区2016-2017学年高一上学期期末考试历史试题 WORD版含答案.doc_第8页
第8页 / 共16页
北京市西城区2016-2017学年高一上学期期末考试历史试题 WORD版含答案.doc_第9页
第9页 / 共16页
北京市西城区2016-2017学年高一上学期期末考试历史试题 WORD版含答案.doc_第10页
第10页 / 共16页
北京市西城区2016-2017学年高一上学期期末考试历史试题 WORD版含答案.doc_第11页
第11页 / 共16页
北京市西城区2016-2017学年高一上学期期末考试历史试题 WORD版含答案.doc_第12页
第12页 / 共16页
北京市西城区2016-2017学年高一上学期期末考试历史试题 WORD版含答案.doc_第13页
第13页 / 共16页
北京市西城区2016-2017学年高一上学期期末考试历史试题 WORD版含答案.doc_第14页
第14页 / 共16页
北京市西城区2016-2017学年高一上学期期末考试历史试题 WORD版含答案.doc_第15页
第15页 / 共16页
北京市西城区2016-2017学年高一上学期期末考试历史试题 WORD版含答案.doc_第16页
第16页 / 共16页
亲,该文档总共16页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、北京市西城区20162017学年度第一学期学业测试2017.1高一历史试卷试卷满分:120分 考试时间:100分钟A卷 必修 模块1 满分100分题号150515253总分分数一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意。每小题1分,共50分)1.“天有十日,人有十等故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂”。这反映了西周社会结构的基本特点是A血缘凝聚宗族B王位家族世袭C中央集权强化 D等级制度森严2.公元前221年,秦统一六国。这一年处在A公元前2世纪前期B公元前2世纪后期C公元前3世纪前期 D公元前3世纪后期3.图1中地图(局部)所示的汉朝地方行政制度是A分封制 B三公九卿制C郡县制 D

2、郡国并行制图14.公元前127年,汉武帝下达诏令:诸侯王死后,除嫡长子继承王位外,其他子弟可分割王国的一部分土地成为列侯,由郡守统辖。这项措施 A.加强了中央集权 B.恩泽了贵族子弟 C.实现了民族融合D.加剧了藩镇割据5唐朝三省六部中的尚书省下设六部,负责A决策 B审议C执行D司法6. 史料记载:某个历史人物“累迁殿中丞、通判郓州。为三司度支推官,转盐铁判官”。该材料应出自A.汉书 B.宋史 C.元史 D.明史7.“朝为田舍郎,暮登天子堂”,这种现象的出现得益于中央政府实行了A.世袭制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制8. 中国古代中央与地方关系的变化,对政治制度影响甚大。元朝为巩固统

3、治而采取的措施是A分封诸侯王 B设置节度使 C设行中书省D收地方兵权9图2是中国某朝代中央政府的组织图,结合所学可判断其形成于时期A唐太宗 B.宋真宗C. 明太祖 D.康熙帝图210.在故宫养心殿内挂有雍正皇帝御笔题写的对联“惟以一人治天下,岂为天下奉一人”。雍正帝能够高效办公、实现“以一人治天下”,与以下哪一机构的设立密切相关A内阁 B.议政处 C. 南书房 D.军机处11.梭伦在推行改革中,把公民分为四个等级的根据是A出身地位 B.官职大小 C. 教育程度 D.财产多寡12.“我们的政府形式之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。”伯利克里的这番言论中,“人民”

4、指A雅典妇女 B雅典成年男性公民C奴隶 D外邦人13.罗马成文法诞生的标志是A.习惯法的形成B.十二铜表法的制定C.万民法的出现D.民法大全的编订14.以下材料,出自英国权利法案的是A.“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”B“经众议院和参议院通过的法案,在正式成为法律之前,须呈送合众国总统。”C.“共和国总统与参众两院议员共有创议法律之权。”D.“建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝。”15.近代某国被称为“各种政体的实验场”,其最后确立的共和政体被称为“一票共和”。这个国家是A.英国 B.法国 C.美国 D.德国1618世纪德意志诗人席勒写下了这

5、样的诗句:“德意志?它在哪里?我找不到那块地方。” 席勒发出这样感叹的原因是A四分五裂阻碍发展B王朝战争破坏统一 C君主专制极端强化D党派之争愈演愈烈17.图3形象地反映了美国政治体制中的A.邦联制 B.两党制 图3C.总统制 D.共和制18.欧美各国先后颁布了建立资产阶级代议制的文献,按时间先后排列正确的是权利法案 1787年宪法法兰西第三共和国宪法 德意志帝国宪法A. B. C. D. 19.史学家陈旭麓指出:“对于中国来说,这场战争是一块界碑。它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。”这场战争应为A鸦片战争 B第二次鸦片战争C甲午中日战争 D八国联军侵华战争20.图4这对

6、位于西城区文津街国家图书馆古籍馆大门两侧的石狮,是1929年北平图书馆建馆时移置于此的圆明园残余石刻。1860年劫掠圆明园的主要侵略者是A英法联军 B俄国军队C美国军队D八国联军图421.太平天国的一份文献提出了“发展近代工矿生产”“奖励技术发明”等主张,其意义在于A.反映和满足了农民要求获得土地的愿望B.是第一部具有资产阶级性质的民主宪法C.中国人首次提出的发展资本主义的设想D.是几千年来农民反封建斗争的思想结晶22.丘逢甲在春愁中写道:“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭,去年今日割台湾。”与该诗有关的条约是A天津条约 B北京条约C马关条约D辛丑条约23.近代中国第一个统一的资

7、产阶级革命政党是A兴中会 B同盟会C华兴会 D光复会24.“它使传统中国二千余年的皇帝制度彻底崩溃,是中国帝制与共和意识的分水岭,尽管它的结局是悲剧性的。”材料中“它”的发生地是A武昌 B南京 C南昌 D上海25.图5中有“欧战和会,外交失败”“誓死力争,还我青岛”等文字。该档案材料可用于研究A. 虎门销烟B. 金田起义C. 义和团运动图5D. 五四运动26.浙江省杭州市有一座“血园陵”,安葬着北伐战争期间国民革命军第二十一师的阵亡将士,其中既有国民党员,也有共产党员。这座陵园见证了A.黄花岗起义失败 B.武昌起义的成功C.第一次国共合作 D.长征的伟大胜利27. 1997年,时任中共中央总书

8、记的江泽民为一座纪念馆题词“军旗升起的地方”。该纪念馆是为了纪念A南昌起义B“八七会议”C秋收起义D井冈山会师28.20世纪20年代,中国共产党开创了“农村包围城市”的革命道路。这一道路的起点是A中共“一大”召开 B中华苏维埃共和国的建立C南昌起义的爆发 D井冈山革命根据地的创建29.下列历史事件中,成为全国抗日战争开端的是A.九一八事变 B.西安事变 C.卢沟桥事变 D.平型关大捷30.白崇禧曾在一篇回忆文章中写道:“我军以劣势之陆军装备打破日军阀三个月征服中国之迷梦”。他所指的应是A.淞沪会战 B.武汉会战 C.徐州会战 D.百团大战31.政治口号是历史发展轨迹的生动记录。以下口号中,盛行

9、于抗日战争时期的是A.“打倒列强,除军阀” B.“宁为战死鬼,不作亡国奴”C.“抓革命,促生产”D.“打过长江去,解放全中国”32.1945年,大公报报道毛泽东到重庆时称:“爱好民主自由的人士都知道,这是维系中国目前及未来历史和人民幸福的喜讯。”这反映了“爱好民主自由的人士”期盼A.革命军队挥师北伐,消灭三派军阀势力图6 挺进大别山B.国共两党消除隔阂,携手合作共同抗日C.国共双方和平协商,以共同创建新中国D.中国共产党领导下,推翻国民党的统治33.以下对于图6中历史事件和人物的表述,正确的是A. 画面中的人物是毛泽东和朱德B. 揭开解放战争战略反攻的序幕C.粉碎了国民党军队的全面进攻D.解放

10、战争进入了战略决战阶段34.1949年1月31日,北平获得和平解放。与此相关的战役是A辽沈战役B淮海战役 C平津战役 D渡江战役35.“无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。全世界无产者,联合起来!”这一雄壮的誓言出自一部重要的历史文献,它的发表标志着A. 空想社会主义思潮出现B. 巴黎公社的成立C. 工人阶级登上历史舞台D.马克思主义诞生36.下列对巴黎公社的评价正确的是A它以法国确立共和政体为背景B.它表明社会主义理论从空想变为科学C它建立了第一个社会主义国家D.它是无产阶级建立政权的第一次尝试37.“天安门上望,城下人如海。举头五角星,共庆山河改。”陈毅这首诗真实记录

11、了A.民国建立 B. 五四运动 C.开国大典 D.“文革”结束38.2014年12月4日是我国首个国家宪法日。新中国第一部社会主义类型的宪法颁布于A.1949年 B.1954年 C.1978年 D.1982年39.1956年,中国共产党提出同民主党派实行的方针是A.“长期共存,互相监督” B.“与时俱进,求真务实”C.“有法可依,有法必依” D.“立党为公,执政为民”40.1978年至1992年全国人大及其常委会制定重要法律230多部。其中主要包括1982年宪法、刑法民法通则刑事诉讼法民事诉讼法等。这一立法高峰的出现A进一步推进了农村的民主制度建设B说明全国人大具有监督权和行政权C确立了人民民

12、主和社会主义的原则D促进了比较完备的法律体系的形成41.明确提出“一国两制”伟大构想的国家领导人是A.毛泽东 B.周恩来 C.邓小平 D.叶剑英42.上世纪末的中国,一首歌曲传唱大街小巷:“一百年前我眼睁睁地看你离去,一百年后我期待着你回到我这里。沧海变桑田,抹不去我对你的思念,一次次呼唤你,我的一九九七年”这首歌曲流行的背景是A.香港回归祖国 B.澳门回归祖国 C.“九二共识”提出 D.两岸实现“三通”43.有史学家认为:在对外关系上,“中共新政权从一开始就对西方列强采取了强硬的姿态”。以下哪一外交政策体现了这一点 A. “不结盟”B.“打扫干净屋子再请客” C. “求同存异”D.“和平共处

13、五项原则”44. 新中国首次以世界五大国之一的身份参加的重要国际会议是A日内瓦会议B万隆会议C雅尔塔会议D不结盟会议45.图7是1972年4月美国“关心亚洲学者委员会”(CCAS)友好访华代表团制发的纪念章,对其解读正确的有它鼓舞了中国的抗美援朝战争反映了中美两国间关系的解冻图7体现出该组织鲜明的政治倾向成为中美两国正式建交的标志A. B. C. D.46.改革开放以来,中国开展多边外交的中心舞台是A亚太经济合作组织B联合国C东南亚国家联盟D欧洲联盟图847.图8中楼房上的文字意为“西欧”,横木上的文字意为“美国的援助”,从中能看出马歇尔计划的目的包括帮助西欧恢复战后经济加强美国对西欧的控制推

14、动欧洲走向经济合作直接对抗华沙条约组织A. B. C. D. 48.某同学写作了一篇历史小论文,他选用的史实包括:德国一分为二、朝鲜战争爆发和古巴导弹危机。以下标题最适宜的是A战后美国独霸世界 B世界多极化趋势的出现C国际恐怖主义肆虐 D“冷战”阴影下的国际关系49.1986年,时任日本首相的中曾根康弘表示:“要在世界政治中加强日本的发言权。”90年代以来,日本一直在争取联合国安理会常任理事国席位。这些现象说明A美苏两极格局已经瓦解 B日本奉行独立自主的政策C日本力图成为经济大国 D日本谋求政治大国的地位50.“冷战以迅雷不及掩耳之势终结了”。这一评论所指的历史事件是A. 波兰剧变 B.苏联解

15、体 C.两德统一 D.科索沃战争 二、综合题(51题16分、52题18分、53题16分,共计50分)51.(16分)世界各国的诞生原因、存在方式和发展道路,都大不相同。周初的统治形势十分复杂:一方面,周人以一个小国代商而有天下,兵力单薄,不足以统治东方各族;另一方面,武王早逝,周公代年幼的成王摄政,破坏了周人自古即已实行、“父死子继”为主的习惯继承制度,导致了与宗主国关系最为紧密的方国离心离德。 (1)依据材料,概括西周初年面临的两大问题,并写出为了解决这两个问题西周分别实行的两种制度的名称。(6分)图腾是部落的象征和凝聚力的源泉。随着国家的建立,必须要有一个具有图腾作用、又高于图腾的东西,以

16、使国家更好地凝聚成整体。不同道路产生的作用和影响埃及人把图腾变成了“神”示例:对国家来说,族长方便地变成了国王,族民快捷地变成了臣民;对社会来说,对“神”的信仰为国家提供了一个通俗的文化认同核心。正是依靠这种“神力”,埃及从部落国家到统一王朝只用了短短几百年,但非理性的神权无法为国家提供一个更加长期稳定的核心。罗马人把图腾变成了“法”_ (2)请参照示例并结合所学,将表格填写完整。(4分)1787年美国最终形成的共和政体方案,对历史上各种政体的要素进行了创造性转化和综合吸收:它吸收了雅典民主的理念,保障了“人民”对政府的参与、信任和制约;它借鉴了君主制的长处,强化了行政权的功能和作用,并将它赋

17、予单独一个人行使;它 在英国式制衡的基础上,设计出了多向复合的分权和制衡体制。 (3)结合所学,分别列举与材料中、对应的1787年宪法的内容。(6分)52.(18分)近代以来,“中华民族”的观念与中国追求现代化国家的历程紧密结合在一起。有学者提出:甲午战败让一些国人认识到,延续已久的皇权专制到了非变革不可的时候,其后民族意识的觉醒代表了甲午战后中国人的一个方向。(1)依据材料,概括这位学者的观点,并结合19世纪末至20世纪20年代的两个历史事件进行简要说明。(6分)1935年朱德在中国工农红军布告中盛赞“红军万里长征,所向势如破竹”,“万里长征”的概念首次出现。2016年,习近平总书记在纪念红

18、军长征胜利80周年大会上的讲话中指出长征的意义在于“唤醒民众”“检验真理”“开创新局”。(2)请写出图9中和对应的地点名称。(2分)图9(3)结合史实,谈谈你对长征“开创新局”的理解。(4分)中国共产党成立后,在少数民族问题上效仿苏联的“民族自决”理念与“联邦制”主张。抗战胜利后,中国共产党收回“民族自决”的做法,建立属于中国版图内的内蒙古自治政府。1949年,在对“共同纲领”草案的修改过程中,民族区域自治制度正式确立。1954年,中华人民共和国宪法总结了建国以来解决民族问题的经验,对我国的民族政策作了更完善的规定。1984年,随着中华人民共和国民族区域自治法的出台,我国民族区域自治制度发展到

19、新的高度。(4)依据材料,划分中国共产党民族治理模式的发展阶段,并说明理由。(6分)53.(16分)某班同学围绕“二战后的国际关系”这一主题开展了分组探究活动。第一组:解读漫画信息注:Wartime Alliance意为“战时同盟”(1)结合所学,漫画中的人物代表的国家分别是和。请概括漫画反映出的这一时期国际关系的特点。(4分)第二组:分析历史数据世界主要国家(或地区)GDP统计表(节录)(单位:万亿美元)年份国家/地区1960年1970年1980年美国0.541.082.86西欧0.360.853.86日本0.040.211.09(2)阅读上表,这些国家(或地区)的经济发展总体呈现趋势,其中

20、和的GDP增长较快。(3分)结合所学,分别归纳二者经济得以快速发展的原因。(4分)第三组:制作学习卡片(3)结合所学,将该组同学制作的“新中国成立以来的外交成就”卡片补充完整;(3分)请任选一张卡片,说明该时期中国在世界政治舞台中发挥的作用。(2分)B卷 学期综合 满分20分54(1)(2)(3)总分分数54.(20分)概括、比较和阐释是历史学科的三项重要能力。“虎符”是我国古代君主或皇帝授予臣属兵权后调动军队的凭信物,多以青铜铸造。(1)依据上述文物的图文资料,你获取到哪些历史信息?请做简要分析。(6分)信息分析调兵五十人以上需用兵符虎符的使用受严格的地域限制如军情紧急可以举烽火报讯立即行动

21、阳陵虎符应产生于秦统一全国之后德意志帝国宪法规定:制定关于公民权、护照等法规,制定海关与贸易的立法,制定度量衡与货币制度等事务均属帝国的监督与立法权范围;帝国立法权由联邦议会和帝国议会行使,帝国法律应取得两个议会多数人的同意;联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝;帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。(2)阅读材料并结合所学,概述英国与德意志帝国两国君主立宪制的异同。(8分)孙中山在一次演讲中指出:现在的代议士都变成了“猪仔议员”,有钱就卖身,分赃贪利,各国实行这种代议政体都免不了流弊。近来俄国新发生一种“人民独裁”的政体。这种人民独裁的政体究竟是怎么样呢?我们得到的材料很

22、少,不能判断其究竟,惟想这种人民独裁的政体,当然比较代议政体改良得多。 (3)结合所学,指出俄国新发生的政体是在什么历史事件之后确立的。孙中山认为当时的俄国政体比欧美代议政体更好,你是否赞同?请说明理由。(6分)北京市西城区20162017学年度第一学期期末试卷 高一历史参考答案 2017.1一、选择题(每小题1分,共50分)12345678910DDDACBDCCD11121314151617181920DBBABABAAA21222324252627282930CCBADCADCA31323334353637383940BCBCDDCBAD41424344454647484950CABAC

23、BADDB二、综合题(51题16分、52题18分、53题16分,共计50分)51. 答案要点(1)问题:管理地方的力量不足(1分) 制度:分封制(2分) 问题:习惯的继承制度被破坏(1分) 制度:宗法制(2分)(2)对国家来说,法制提供了一套统治者统治国家和被统治者服从统治的有力依据;对社会来说,保护私有财产,为很多社会矛盾的解决提供了有效的标准。安全、自由和身份认同,都能通过法律来实现,罗马因法治而不断强大,最终成为长时间统一西欧的强大国家。(4分)(本题为仿写题,仿写结构占1分;能从两个角度作答,且表述完整,可给 3分。)(3) 民众选举总统和国会,民主行使权力,参与政府。(2分) 总统制

24、下,总统拥有行政权、外交权和军队指挥权,权力很大。(2分) 立法、行政、司法三权分立互相制约,实行中央集权和地方分权相结合的联邦制。(2分)52. 答案要点(1)本题按层次给分,具体分层情况及答案示例如下:层 次分 值示例观点错误0分/观点不全面1-4分观点1分说明1-3分观点:甲午战后,推翻皇权成为共识。(1分)说明:孙中山提出“驱除鞑虏,恢复中华”,反对满洲贵族的统治,领导辛亥革命,推翻了清政府的统治;中华民国成立后,掀起了反对袁世凯、张勋复辟帝制的运动。(3分)观点全面2-6分观点2分说明2-4分观点:甲午战后,中国人民的民族意识觉醒。(2分)说明:19世纪末,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮

25、,义和团运动由此兴起,力图通过“扶清灭洋”挽救民族危亡;面对民族危机,1911年孙中山代表的资产阶级革命派在三民主义的指导下领导了辛亥革命,力图推翻帝国主义的傀儡清政府,在中国建立资产阶级共和国。(4分)(学生选取其他相关史实,论述合理可酌情给分。)(2)瑞金 会宁(2分)(3)长征途中召开的遵义会议开始确立了以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,这是中国共产党和革命事业转危为安、不断打开新局面最重要的保证。(2分)长征途中,中国共产党成功把解决生存危机同拯救民族危亡联系在一起,为夺取中国人民抗日战争胜利、进而夺取新民

26、主主义革命胜利打下了坚实基础。(2分)(4)评分标准:划分标准一致(2分),说明理由充分(4分)。言之成理即可得分。【示例1】阶段1:中国共产党成立到抗日战争时期,主张“民族自决”和“联邦制”;阶段2:抗日战争到新中国成立前夕(1949年),民族区域自治制度的实践和确立;阶段3:新中国成立后,民族区域自治制度走向规范化、法制化。【示例2】阶段1:中国共产党成立到抗日战争时期,主张“民族自决”和“联邦制”;阶段2:抗日战争之后,民族区域自治制度的确立和发展(走向规范化、法制化)。53.答案要点(1)国家:苏联 美国(2分)特点:第二次世界大战后,美苏从战时盟友变为“冷战”对手。(2分)(2)趋势

27、:增长(1分)较快:西欧 日本(2分)原因:二战后的西欧在经济恢复和发展过程中,逐渐走上联合道路。1967年欧共体的成立大大促进了西欧国家经济实力的增强。(2分)美国推行的民主化改革和日本政府对科技、教育的重视等,使日本迅速崛起为世界经济强国。(2分) (3)1953 中日 上海合作组织(3分)选A:中国提出的和平共处五项原则成为解决国与国之间问题的基本准则。(2分)选B:中国在国际事务中发挥越来越重要的作用,成为多极化趋势中的一支重要力量。(2分)选C:中国推动建立公正合理的国际政治新秩序,有利于世界的和平与发展。(2分) (其他答案,言之成理即可得分。)54答案要点(1)信 息分 析国君或

28、皇帝对将领使用兵权有严格限制各地各有兵符这是秦国军事实力强大的制度保障之一阳陵虎符右半在皇帝手中 (每空1.5分;信息分析部分,学生如有其他答案,分析正确即可给分。)(2)异:英国君主立宪制的特点是议会权力至上,君主统而不治。(2分)德意志帝国的君主立宪政体,保留了浓厚的专制残余,君主是实,立宪为虚。(2分)同:都促进了资本主义的发展;立法权都属于议会;都体现了一定的民主原则。(答出2点,给4分)(3)事件:俄国十月革命(1分)赞同(1分):十月革命将社会主义理论变为现实,一批工人、农民和士兵的代表走上了各级苏维埃的领导岗位,代表人民行使权利或监督权利的实施,体现了“人民当家作主”;而欧美代议制之下,金钱政治气氛甚浓,主要代表资产阶级的利益,人民所得权益有限,所以前者更优。(4分)不赞同(1分):十月革命将社会主义理论变为现实,一批工人、农民和士兵的代表走上了各级苏维埃的领导岗位,代表人民行使权利或监督权利的实施,体现了“人民当家作主”而非“独裁”;而欧美实行代议制,用选举、三权分立、政党制衡等机制来限制专制,保证民主,在很大程度上也体现其优越性,所以两者各具优势。(4分)(其他意见,言之成理可酌情给分。)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3