1、小学二年级数学角的初步认识精选测试题一.选择题(共6题,共12分)1.下面的图形中,( )是直角。A. B. C. D.2.用放大镜看角,这个角( )。A.变大 B.变小 C.大小不变3.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.4.是( )A.角 B.不是角5.下面哪些图形是角?( )A. B. C.6.下列图形哪个是角?( )A. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.所有正方形都有4个角。( )2.图中有6个角。( ) 3.桌面上的直角比教室地面上的直角小。 ( )4.角的大小与边的长短没有关系。 ( )5.正方形剪去一个角后,还剩3个角。 ( )6.角的大小同边的长短有关。 (
2、 )三.填空题(共8题,共28分)1.数一数,下面的图形中各有几个角?填在横线上。_个角 _个角_个角 _个角2.把下面各角分类。38、100、175、92、6、85、120、79、163、29锐角:( )钝角:( )3.把一张长方形纸对折后展开,把折线画出来,这时共有_个直角。4.看图回答。5.比直角小的角叫做_,比直角大的角叫做_。6.一个正方形,剪去一个角,可能还有_个直角,可能还有_个直角,也可能还有_个直角。7.数数图中有_个角。8.按要求填一填。锐角_;钝角_;直角_。四.解答题(共6题,共32分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗? 2.添一笔
3、。 变成两个新的直角。3.看一看,填一填锐角有:直角有:钝角有:4.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?5.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 6.画角。一个角由一个顶点两条边组成。参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.A5.B6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.3;6;4;22.锐角:38、6、85、79、29,钝角:100、175、92、120、163。3.84.45.锐角;钝角6.3;2;17.68.;四.解答题1.解:都是直角2.如图:3.锐角有:2,4 直角有:1,5 钝角有:3,64.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。5.16个角,14个锐角,4个钝角6.解:具体画法如下: 从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;再从这个点向不同方向再画一条线;两条线中间所夹的部分就是角。