1、五、家庭电路1了解家庭电路的组成,知道家庭电路中各个元件的具体作用。2了解安全用电的常识。会解决有关家庭电路的简单问题。情感、态度与价值观激发学生学习物理的热情,提高安全用电意识。家庭电路的组成部分及各部分功能。家庭电路与生活实际联系十分紧密,应培养学生应用物理理论知识解决实际问题的能力。测电笔、家庭模拟电路板、保险丝、多媒体课件等。新课引入教师迅速把教室内的总开关断开或试触漏电保护器,使教室内所有的灯熄灭,让学生猜一猜室内所有灯熄灭的原因,引入新课。知识点家庭电路的组成部分及作用1出示多媒体图片,展示家庭电路组成部分,一一介绍各部件的名称。然后出示家庭电路示教板,让学生逐一说出各组成部分的名
2、称,并演示各部分的功能。2让学生分别扮演不同的原件,做自我介绍:(1)进户线:家庭电路的电源,有零线和火线两根。火线和零线之间有220伏的电压,火线和大地之间也有220伏的电压,零线和大地之间没有电压。(2)电能表:显示用户一定时间消耗的电能。安装在干路上,在总开关之前。火线1进2出,零线3进4出。(3)总开关:作用:控制整个电路。连接:在电能表和熔断器之间,应串联在干路中。注意:安装时,闸刀向上闭合,闸刀向下断开(重力)。熔断器:如果电流过大或出现短路现象,会自动切断电路。连接方式:串联在火线上。电灯:用电器,消耗电能。开关:控制和它串联的用电器。插座:两孔插座:左零右火;三孔插座:左零右火
3、上地。3教师补充说明:(1)保险丝熔点低(可以把相同粗细的保险丝和铁丝放在火上烤,保险丝会熔断),当电流过大时就会熔断,“牺牲自己,保全别人”。(2)空气开关,使用方便,且“在保护别人的同时,也保全了自己”。(3)保险丝和开关都要接在火线上(并通过作图说明原因)。板书设计1家庭电路的组成(1)进户线:其中一根叫零线,另一根叫火线,它们之间存在220 V电压。(2)电能表:用来度量家庭所消耗的电能的多少。(3)总开关:接在保险装置与电能表之间,用来控制整个家庭电路。(4)用电器:(1)各用电器是并联连接的;(2)控制电灯的开关与电灯串联,开关接在火线和灯之间。2熔丝(1)熔丝用熔点较低的铅锑合金制成。(2)熔丝可以在家庭电路中电流过大时迅速熔断,自动切断电路,从而起到保护作用。本节课采用了“传递接受”的模式来进行教学。在此种教学模式的探索中,我总结如下:教学是一门有遗憾的艺术,虽然课前有较充足的准备,也很仔细地考虑了各个环节。但是,上完课发现有的地方其实还可以做得更好。比如,教学过程中语言过于平淡,没有抑扬顿挫,还得加强训练。在让学生动手的环节中,还可以更加放手,让学生自己去探究,语言方面还可以更加精炼,课堂气氛可以进一步被调动,这些地方均有遗憾。在今后的教学中我会多多注意,不断提高自己的教学水平。第 2 页 共 2 页