1、小学二年级数学角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.图中共有_个角，_个直角。A.2 B.3 C.4 D.62.下图中“锐角”是（ ）。A. B. C. D.3.下面的图形中，（ ）是角。A. B. C. D.4.把180分成两个角，这两个角一定是（ ）。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清5.下面图形中,()是直角。A. B. C. D.6.下图中有（ ）个钝角。A.4 B.2 C.3二.判断题(共6题，共12分)1.直角也有一个顶点和两条边。( )2.图中有6个角。（ ） 3.课本封面有4个角，都是直角。 ( )4.大于90的角都是钝角。 （ ）5.锐角直角钝角。
2、（ ）6.用尺向不同的方向画两条线，就能画成一个角。（ ）三.填空题(共8题，共25分)1.拿一个长方体的盒子，数一数所有的面上的直角，一共有_个直角。2.下面是用一副三角尺拼成的角，说一说这些角各是什么角。_角_角_角3.如图，一共有_个锐角，_个直角，_个钝角。4.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1）_个直角，_个锐角，_个钝角。（2）_个直角，_个锐角，_个钝角。5.从_点起，用尺子向不同方向画_条线，就画成一个角。6.把下面的角按照从小到大的顺序排列起来。_7.数一数。_个直角，_锐角，_钝角。8.下面的图形中各有几个角？（1）_个；（2）_个。四.解答题(共6题
3、，共32分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 2.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？3.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 4.添一笔。 变成两个新的直角。5.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。6.看图回答。桌面和书共有多少个直角？参考答案一.选择题1.D；A2.A3.D4.D5.D6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.242.钝；钝；锐3.5；2；24.（1）4；2；3 （2）1；5；25.一；两6.1；4；3；27.2；3；38.（1）4 （2）5四.解答题1.解：都是直角2.平角和周角，平角=180，周角=360。3.8个直角，8个钝角，8个锐角4.如图：5.一共有24个直角。6.解：43=12（个）
