ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:41 ,大小:2.30MB ,
资源ID:592382      下载积分:4 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-592382-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2022年高考语文二轮复习 专题三 图文转换练习(含解析).doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2022年高考语文二轮复习 专题三 图文转换练习(含解析).doc

1、专题三 图文转换考点07 数据分类 4颗星考点08 图片解读类 4颗星考试时间:90分钟 满分:120分(1-35每题3分,36-38每题5分)说明:请将题目的正确答案填写在答题卡上1 根据下图的寓意,请写出两条建议。(3分)考点08 中【来源】2016-2017学年四川省新津中学高三12月月考语文试卷(带解析)建议1:建议2:2 下面是某机构对400名中学教师进行的有关“体育锻炼”情况的问卷调查表。请根据表一、表二显示的调查结果,概括中学教师体育锻炼的现状,说明主要原因,并提出解决问题的办法。(3分)考点07 中【来源】2016-2017学年陕西省延安志丹高级中学高二上期中语文试卷(带解析)

2、表一:每天用于锻炼的时间锻炼时间人数所占比例0分钟5614%05小时20451%1小时12832%2小时123%表二:缺少锻炼或很少锻炼的原因问题选项人数所占比例上下楼就是锻炼106265%作用不大4411%个人懒惰6416%教学繁忙没时间150375%缺乏合适场地170425答:(1)现状和原因:(2)解决的办法:3下图是北京市控烟协会遴选的两个劝阻吸烟的手势,分别是“我介意”和“不可以”。请写一段话分析这两个手势的劝阻效果。要求语意完整,前后连贯,不少于50字(含标点符号)。(3分)考点08 中【来源】2016-2017学年陕西省黄陵中学高三重点班上第四次月考语文卷(带解析)4.下图是孔子

3、学院标识,请从构图角度说明该标识主体部分的构成要素及寓意。要求语言表达简明、准确,不超过50个字。(3分)考点08 中【来源】2016-2017学年广西省宾阳县宾阳中学高二12月月考语文卷5.第31届夏季奥林匹克运动会于2016年8月5日-21日在巴西的里约热内卢举行。下图是里约奥运会会徽,请写出构图特点,并说明寓意,要求语意简明,句子通顺。(3分)考点08 中【来源】2017届重庆市垫江县第四中学高三上学期第一次月考语文试卷6.下面是文章写作中有关写作材料收集后的处理方式,请把这个处理方式写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75字。(3分)考点08 中【来源】2017届辽宁省

4、铁岭市协作体高三上第二次联考语文试卷7.假如你是一名导游,组团到赣州一日游,请你用简明、连贯、得体的语言将下表内容告知已经到达候车室的游客。(不超过50个字)(3分)考点07 中【来源】2017届江西省宜春市奉新一中高三上第三次月考语文试卷车型发车时间到达时间途径地返回时间旅游景点宇通10月1日8:0010月1日9:00赣县10月2日10:00通天岩、郁孤台、八镜台8.下面是近几年来我国国民不同阅读方式的调查统计表,阅读后按要求答题。【来源】2017届吉林省吉林二中高三11月月考语文试卷年份网上阅读手机阅读电子书阅读纸质阅读2012年301%290%39%361%2013年314%318%40

5、%328%2014年329%336%41%294%2015年346%361%42%271%请简要概括我国国民阅读方式的变化(不得出现数字),并就这种变化谈看法。9阅读下面图表,按照要求回答问题。(3分)考点07 中难【来源】2017届河北省涞水波峰中学高三上模拟考试二语文试卷春晖中学在学校读书节期间对1000多名在校生进行了一次调查。其结果如下:中学生阅读方法调查结果方法随便翻翻了解大意只挑选有趣的地方读摘抄好词佳句能有选择性的精读、品读结果57%23%15%18%(1)用简明的语言介绍调查表所包含的信息。从图表中可知: (2)对所概括的信息进行简要点评。10下面是我国颁布的“中国劳动安全卫生

6、标志”,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过60个字。(3分)考点08 中【来源】2016-2017学年陕西省西安市庆安高级中学高三上月考一语文卷11阅读下面漫画,按要求答题。(3分)考点08 中【来源】2016-2017学年内蒙古呼和浩特托克托县民族中学高三上期中语文卷(1)给漫画拟出标题。要求:切合漫画含意,不得用“无题”作标题。(2)用一句话说明漫画给你的启示。要求:与标题有内在联系,不超过15个字。12结合下列表格以及附注的内容,对我市PM25的基本情况做一个综述。(限40字以内)(3分)考点07 中难【来源】2015-2016学年重庆市江津田家炳中学高三下第

7、二阶段考试语文试卷 【注】PM25是指大气中直径小于或等于25微米的颗粒物,也可称为入肺颗粒物,它对空气质量和能见度等有重要的影响。13下面是由光明日报、澳门晚报共同主办的“濠江杯“逐梦中国我的读书故事”全民阅读征文活动标志,请写出除文字外的构图要素,并用对偶句为活动拟一条宣传语,要求紧扣活动主旨,语意简明,句子通顺。(3分)考点08 中【来源】2015-2016学年甘肃省甘谷一中高三上学期期末语文试卷(1)构图(不超过15字):(2)宣传语(不超过30字):14请欣赏下面这幅漫画,完成后面的试题。(3分)考点08 中【来源】2016-2017学年辽宁省实验中学分校高三12月月考语文试卷(1)

8、拟一个恰当题目,不超过10个字。(2)概括漫画的寓意,字数在1540之间。15请描述这幅题为扶不起漫画的内容,并说明其寓意。(3分)考点08 中【来源】2016-2017学年吉林省松原市扶余一中高三上学期期中语文试卷16看下面的漫画,先简要说明漫画内容,再揭示漫画的寓意。(3分)考点08 中【来源】2016-2017学年甘肃省临洮县第四中学高一上学期期中语文试卷漫画的内容及寓意:17请你用简洁的说明性文字介绍这幅漫画,然后用一句话概括它的寓意。(3分)考点08 中【来源】2016-2017学年福建省莆田二十五中高三下学期期末语文试卷18下图是美国著名心理学家本杰明布鲁姆综合了一些心理学家对智力

9、测验的研究成果,从不同年龄智商与成熟年龄智商的相关数,绘制的一张智力发展曲线图(以17岁儿童智力发展为成熟智商100%),请概括图表所反映的人的智力发展规律,并据此为家长和学校提出相关建议。(3分)考点07 中【来源】【百强校】2017届重庆市第八中学高三上适应性月考四语文试卷19“翻转课堂”是一种新的教学模式,它与传统教学有所不同。根据下图中提供的信息,请用一段文字概括说明“翻转课堂”与传统教学的区别。要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。(3分)考点07 中难【来源】【百强校】2017届云南省玉溪一中高三上学期第三次月考语文试卷【注】图中三角形里的内容是教学活动所要实现的六个目

10、标。20阅读下面的调查统计表,根据其中反映的情况,回答下面的问题(不得出现数字)。晚间10点档最受欢迎的五类电视节目数据统计表。(3分)考点07 中【来源】【百强校】2017届湖北省荆州中学高三12月月考语文试卷影视科普体育新闻综艺播出比重195%146%137%155%97%收视比重215%85%151%197%234%(1)比较五类电视节目的播出和收视比重数据,你可以得出什么结论?(2)这些结论反映了什么社会现象?你对此做何评价?21下边是珠海2016年世界全国帆船锦标赛的标识,请找出该标识上除英文字母以外的构图要素,并解读设计的精妙之处。要求语言简明,语句通顺。(3分)考点08 中【来源

11、】【百强校】2017届重庆市第十一中学高三11月月考语文试卷22下面是华东师范大学教育学部根据调研编制的20052015义务教育各项资源指数【注】图表,请根据图表内容,用简洁的语言把图表反映出的内容补充完整(不要出现具体数字),不超过60个字。(3分)考点07 中【来源】【百强校】2017届辽宁省沈阳二中高三上学期期中语文试卷【注】指数:这里表示一个变量在一定时间范围内变动程度的相对数。调研的数据显示:近十多年来,我国义务教 。23阅读下面关于我国夕阳产业现状和老年人口消费规模发展趋势的图表,回答下面问题。(3分)考点07 中【来源】【百强校】2017届江西省宜春市丰城九中等四校高三上联考语文

12、试卷(1) 图表一表明:_(2) 图表二表明:_(3) 应采取的措施是:_24下面是一百年来诺贝尔得奖者国籍分布图,根据图表信息,将百年来诺贝尔得奖者国籍的情况写成一段话,要求内容完整,语言连贯,不得出现百分数,不超过70个字。(3分)考点07 中【来源】【百强校】2017届广东省百校高三上学期第二次联考语文试卷 25下面为近几年来我国国民不同阅读方式的调查统计表,阅读后按要求答题。(3分)考点07 中【来源】【百强校】2016-2017学年山东省济宁市历城区高三上期中语文试卷年份网上阅读手机阅读电子书阅读纸质阅读2012年30.1%29.0%3.9%36.1%2013年31.4%31.8%4

13、.0%32.8%2014年32.9%33.6%4.1%29.4%2015年34.6%36.1%4.2%27.1%请简要概括我国国民阅读方式的变化,并就这种变化谈两点看法。26仔细观察下面的漫画,简要说明其内容及寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。(3分)考点08 中【来源】【百强校】2017届辽宁庄河市高级中学高三12月月考语文试卷27下面是中国居民文化消费基础性调研报告的部分数据,请根据图表,写出两条结论,不超过75字。(3分)考点07 中【来源】【百强校】2017届辽宁庄河市高级中学高三9月月考语文试卷28下面是某中学暑期到社会实践基地进行综合实践活动的构思框架,请把这个构思框架

14、写成一段话。(不超过75个字)(3分)考点08 中【来源】【百强校】2017届辽宁盘锦市高级中学高三周测12.15语文试卷29下面是中华慈善总会的图标,请写出该图标中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。(3分)考点08 中【来源】2017届山西省太原市外国语学校高三10月月考语文试卷30下面是我国发行的“全民阅读”邮票中的主体图形,请写出主要构图要素,并说明图形主要寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过100个字。(3分)考点08 中【来源】【百强校】2017届江西省金溪一中等三校高三上期中语文试卷31下图是南阳宛运集团有限公司的徽标,请写出构图要素,并说明徽标

15、寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。(3分)考点08 中【来源】【百强校】2017届河南南阳市高三上学期期中语文试卷(1)构图要素(不超过30个字)(2)徽标寓意(不超过50个字)32请描述下面漫画内容(不超过60字),并写出漫画寓意(不超过30个字)。(3分)【来源】【百强校】2017届河北石家庄二中高三上学期联考二语文试卷 考点08 中33根据1982年和2010年全国流动人口受教育程度对比统计图,请将流动人口受教育程度的变化用文字表述出来,并得出一条结论。要求:语言简明、连贯,不超过70字。(3分)考点07 中【来源】【百强校】2017届甘肃兰州一中高三12月月考语文试卷34下

16、图是“我国农村居民对各级政府的政治信任”调查结果,请仔细阅读,用简明、连贯的语言完成后面的题目。(3分)考点07 中难【来源】【百强校】2017届安徽江淮十校高三第二次联考语文试卷(1)上表调查结果显示: 。(不超过30字)(2)这一结果反映了什么问题? 。(不超过6字)35阅读下面的调查统计表,根据其中反映的情况,回答下面的问题(不得出现数字)晚间10点档最受欢迎的五类电视节目数据统计表。(3分)考点07 中【来源】【百强校】2017届湖北荆州中学高三12月月考语文试卷影视科普体育新闻综艺播出比重195%146%137%155%97%收视比重215%85%151%197%234%(1)比较五

17、类电视节目的播出和收视比重数据,你可以得出什么结论(2)这些结论反映了什么社会现象?你对此做何评价? 36观察下面这幅漫画,然后回答问题。(5分)考点08 中【来源】【百强校】2017届河南郑州一中高三上学期期中语文试卷时间都去哪儿啦(1)用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。(2)试阐述作者设计这幅漫画的用意。37下图是美国著名心理学家本杰明布鲁姆综合了一些心理学家对智力测验的研究成果,从不同年龄智商与成熟年龄智商的相关数,绘制的一张智力发展曲线图(以17岁儿童智力发展为成熟智商100%),请概括图表所反映的人的智力发展规律,并据此为家长和学校提出相关建议。(5分)考点07 中【来源】【百强校】2

18、017届重庆市第八中学高三上学期适应性月考四语文试卷38请仔细观察下面这幅漫画,回答后面的问题。(5分)考点08 中【来源】【百强校】2017届山东省枣庄八中高三10月月考语文试卷(1)请给漫画拟一个标题。(2)用一句话揭示这幅漫画的寓意。参考答案1做任何事都不应该遇到一点困难就退缩;只有充实自我,才能走向成功;只有战胜自己,才能取得成功。(答对一点得1分,共3分,言之成理即可。)【来源】2016-2017学年四川省新津中学高三12月月考语文试卷(带解析)【解析】试题分析:这是一道图文转换漫画题。漫画是一种具有强烈讽刺性或幽默性的画,常通过夸张、比喻、象征等手法,表达或歌颂可批评的主题。漫画类

19、试题的题型主要以下几种:描述漫画内容,拟漫画的标题,品漫画的寓意。本题考查的是对漫画寓意的揭示,方法主要有:细看画面构成,明确画面指向,画面中的要素要全面把握,题目、图画、解释的文字,不能偏颇或漏掉,包括人物的神情,也是重点;找讽刺、颂扬的对象(有标题的一般是标题);联系现实,运用联想、想象,揭示本质。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。2(1)现状和原因:表一显示,多数教师用于锻炼身体的时间较短;表二显示,缺乏合适场所和教学繁忙没时间是教师锻炼身体时间短的主要原因。(2分)(2)解决的办法:减轻教师过重的教学负担,提供合适的运动场地;改变观念,养成习惯。(

20、答对两点即可)(1分)【来源】2016-2017学年陕西省延安志丹高级中学高三上期中语文试卷(带解析)【解析】试题分析:本题由两幅图表组成。上幅反映被调查者用于锻炼的时间,下幅反映问题产生的原因。概括现状、说明原因,应以数值较大处为着眼点;提出解决问题的办法,则应既着眼于具体措施,又顾及思想认识上的转变。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。3“我介意”的手势表达委婉,劝阻效果相对较弱。(2分)“不可以”的手势直接具体,劝阻效果较强(1分)【来源】2016-2017学年陕西省黄陵中学高二重点班上第四次月考语文卷(带解析)【解析】试题分析:本题考查学生图文转换的

21、能力。题干要求“写一段话分析这两个手势的劝阻效果”,要特别注意题干中的暗示“北京市控烟协会遴选的两个劝阻吸烟的手势”。“我介意”以个人不适体验来引起吸烟者的自觉行为克制,委婉易被接受;“不可以”则从受众客观感受出发,明确禁止吸烟者的行为,警示效果明显。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。4标识主体为昂首展翅高飞的和平鸽和地球组合构成的变体“汉”字。(2分)寓意为中国传统语言文化快速走向世界。(1分)(意对即可)【来源】2016-2017学年广西省宾阳县宾阳中学高三12月月考语文卷(带解析)【解析】试题分析:这是一道图文转换试题的图标题,此类试题一般通过分析图

22、标中的文字、数字、字母的组合和线条、图形的变化来推出其包含的寓意。答此类题的方法是把握图片的外形特点,注意英文大小写和变体,以及涉及的时间、事物。说明画面要分清说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。对图片的含义要联系具体的对象做出合理的解释,不能随意的想象,要扣住图中的信息点来联想。采用规范的说明性的语言,做到准确、简明、平实、清晰。认真观察图的组成部分,力求避免遗漏内容。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。5三个连在一起的抽象人形手腿相连一起舞动,组成了里约著名的面包山形象;(1分)黄绿蓝三种颜色代表巴西的国旗;深蓝色的“Rio2016” 则是对这个标志

23、事件时间意义上的界定;(1分)五环是奥林匹克运动会的标志,代表奥林匹克精神。其寓意是:主办城市里约一片繁荣景象,人们跳着桑巴舞邀请所有人来到这里感受一种热情、精致的生活方式,共同分享并传播着热情好客的氛围。(1分)【来源】2017届重庆市垫江县第四中学高三上学期第一次月考语文试卷(带解析)【解析】试题分析:解答时要先简述构图要素,要按照一定的顺序解说,或由左到右,或由上到下,同时注意内在的逻辑性,然后揭示寓意。就本题来说,绿黄蓝三种颜色代表巴西的国旗,这一点与地理知识有关。深蓝色的“Rio2016”与时间有关,五环则代表了奥林匹克精神。寓意围绕着主办城市的热情、好客来考虑即可。考点:扩展语句,

24、压缩语段。能力层级为表达运用E。6材料收集好后,需按照取舍标准选择材料,材料选择不仅要适切题目,而且还要注重特色,材料选择好后,就整合同类材料,并将材料中冗繁的部分删去。(3分)【来源】2017届辽宁省铁岭市协作体高三上第二次联考语文试卷(带解析)【解析】试题分析:此题考查图文转换的语言表达运用能力。解答此类题,可根据图文项目内容及各要素之间的联系,进行对比,按照一定的顺序进行简要说明。例如此题,材料下面有“取舍标准”“整理方法”,这两个下面各有两个分支,要依次进行概述。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。7各位旅客,今天8点我们将乘坐宇通客车,途径赣县,(

25、1分)9点到达赣州,将游览通天岩、郁孤台、八镜台,(1分)明天(2号)上午10点返回。(1分)【来源】2017届江西省宜春市奉新一中高三上第三次月考语文试卷(带解析)【解析】试题分析:本题主要考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。需要注意日程的安排,具体的时间、地点、事件等情况的介绍,语言要求要简练、得体。如9点到达赣州,将游览通天岩、郁孤台、八镜台。注意字数的要求。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。8网上阅读、手机阅读、电子书阅读均呈上升趋势,纸质阅读呈下降趋势。(意思对即可)(2分)呼吁回归纸质阅读、深度阅读。(言之有理即可)(1分)【来源】

26、2017届吉林省吉林二中高三11月月考语文试卷(带解析)【解析】试题分析:本题采用图表分析的形式,旨在考查考生的语言综合运用能力,尤其是图文转换能力。图表分析题要求考生能够根据图表中的有关内容来分析有关材料,辨别、提取、挖掘其中隐含的信息,进而对材料进行综合性评价。其特点在于将抽象的数据通过图形和表格转成直观的信息,以展示某种变化,进行相关比较,总结发展趋势等。解答此类题,首先应该看懂图表,总结图表中传递出来的信息,然后在此基础上对造成此种情况的原因作深入地思考。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。9(1)春晖中学学生平时阅读时随便翻翻,了解大意的占57%,

27、只挑选有趣的地方读的占23%,摘抄好词佳句的占15%,能有选择性的精读、品味的占18%。(四种情况各占05分,共2分)(2)示例一:这说明中学生阅读能对文章的思想观点质疑,并提出自我独特见解的几乎没有。产生这种显现的原因是学生课业负担重,没有时间阅读;或者是阅读习惯不好。(1分)示例二:这说明中学生阅读能对文章的思想观点质疑,并提出自我独特见解的几乎没有。改变这种现象的方法是老师应多加指导,二是减轻课业负担,给学生充足的读书时间。示例三:中学生阅读方法多只随便翻翻、了解大意或摘抄、选择性阅读、品味等,缺少深层次阅读,教师应在此方面加强引导。(有观点,阐发或引申。示例是从原因或方法角度阐发引申的

28、,可不拘泥于此,其他如本质、根源、趋向、联系等角度阐发或引申均可。点评合理即可,不必拘泥于参考答案)【来源】2017届河北省涞水波峰中学高三上模拟考试二语文试卷(带解析)【解析】试题分析:本题采用图表分析的形式,旨在考查考生的语言综合运用能力,尤其是图文转换能力。图表分析题要求考生能够根据图表中的有关内容来分析有关材料,辨别、提取、挖掘其中隐含的信息,进而对材料进行综合性评价。其特点在于将抽象的数据通过图形和表格转成直观的信息,以展示某种变化,进行相关比较,总结发展趋势等。解答此类题,首先应该看懂图表,总结图表中传递出来的信息,然后在此基础上对造成此种情况的原因作深入地思考。考点:语言表达简明

29、、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。10该图以十字为中心,左侧是变形的齿轮,右侧是橄榄枝叶。(1分)十字象征卫生健康,齿轮象征劳动,橄榄叶象征和平安全。(2分)【来源】2016-2017学年陕西省西安市庆安高级中学高三上月考一语文卷(带解析)【解析】试题分析:本题考查图文转换。题干的提问很明确,“构图及其寓意”,这里是两问,一是构图,一是寓意。构图主要是考查学生的描述能力,首先看图形由几部分构成,然后看这几部分的组成顺序,最后按照顺序将图形的每个部分都描述下来。寓意要把图形的特点和活动的内容结合起来思考,比如,本题的标志是关于劳动安全卫生,而图形是“+”“齿轮”“橄榄叶”,然

30、后将两者结合起来即可。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。11示例:(1)真相假象(1分) (2)不要被假象迷惑,真相常躲在背后(2分)【来源】2016-2017学年内蒙古呼和浩特托克托县民族中学高三上期中语文卷(带解析)【解析】试题分析:本题考查拟写标题和理解漫画寓意的能力。做这类题,首先要读懂画面,然后揣摩画面中蕴含的意义。理解这幅漫画的关键是小猫投在墙上的影子和伞后隐藏的影子。小猫的影子很像伞的影子,但伞的真正影子却在其背后。本题开放性较强,只要标题、画面、启示间有内在联系,且言之成理即可。考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。12(1)我市

31、部分城市的空气质量不佳,空气质量已为三级。(1分)(2)各城市的空气质量差别较大。(2分)【来源】2015-2016学年重庆市江津田家炳中学高三下第二阶段考试语文试卷(带解析)【解析】试题分析:这是一道图文转换题,解答本题,应根据注释中有关PM25的定义及影响,结合着图表中的监测记录及空气质量表,从空气质量等级、各城市空气质量的差别等方面阐述,要注意字数的限制。由图中的“南坪”“白市驿”的pm25监测数据可知,空气质量属于第三级,与其它城市相比,差别很大。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。13构图:图形由江水和书本(或风帆)构成。(1分)(2)宣传语示例:

32、思绪飞扬,阅读逐梦中国;文字跃动,书香充盈人生。(2分)【来源】2015-2016学年甘肃省甘谷一中高三上学期期末语文试卷(带解析)【解析】试题分析:本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。根据题目的要求,所写宣传语表意要鲜明,语言要有号召力。宣传标语的拟写。一、拟写的要求:1紧扣主题。2语言简洁明了。(一般20字以内)3采用上下两句,最好字数相等、结构相对。4要有人文性和感召力。二、拟写的方法1引用主题词句。例1:以“保护母亲河”为主题,写一条宣传标语。参考答案:保护母亲河,从你我做起。例2:请为“阳光体育运动”拟一条宣传标 语。参考答案:参加体育运动,争做阳光少年。2运用

33、修辞例如:赣州举行“公民义务献血”主题活动,请你拟一条以 此活动为主题的宣传标语。参考答案(1)好人献上一滴血,病者除却万分忧。(对比、对偶)(2)浓浓鲜血,生命源泉。(比喻)(3)A:献血诚可贵,助人价更高。B:但愿人长久,热血注心田。(间接引用名句、诗句)3用万能标语套用例如:以“保护学校环境”为主题,拟一条宣传标语。公式(1) ,人人有责。如:保护学校环境,人人有责。公式(2) ,从你我做起。如:保护学校环境,从你我做起。 公式(3) , 靠大家。如:学校是我家,环境靠大家。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。14(1)示例:模仿 有其父必有其子(1分

34、)(2)告诫人们要文明旅游。(1分)告诫家长:自己应以身作则,为子女做表率。(1分)【来源】2016-2017学年辽宁省实验中学分校高三12月月考语文试卷(带解析)【解析】试题分析:前面的大人在写“到此一游”,后面的孩子也在跟着学,所以标题应该从“模仿”这个角度拟写。而从漫画的寓意来看,其针对的是旅游景点中一些人乱写乱画、不守公德的行为及大人对孩子的影响,在揭示寓意的时候不要忽略第二个要点。考点:语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。15内容:题目是扶不起,图中一位老人摔倒在地,而不少旁观者无人搀扶,担心反被诬陷,有的想:“不敢扶”,有的想:“谁扶谁遭殃”,有的想:

35、被家属诬陷成肇事者咋办?(1分)寓意:扶老人反被诬陷,伤到的不仅是老人自己,还有世道人心。讽刺那些不尊重他人生命,抱着“事不关己,高高挂起”的消极心理之人。这是道德滑坡,缺乏正义感、责任感的表现。(2分)【来源】2016-2017学年吉林省松原市扶余一中高三上学期期中语文试卷(带解析)【解析】试题分析:这是一道漫画的题目,首先描述画面内容,注意旁边的文字,然后多角度思考,要从揭示的社会现象的深意着眼,挖掘深刻含义。解答漫画题,读懂漫画、理解其寓意是核心。具体说来,应遵循以下答题思路:仔细观察画面,看画中的语言文字,看清漫画标题,联系生活实际而不就图论事等。如本题有的想:“不敢扶”,有的想:“谁

36、扶谁遭殃”,有的想:被家属诬陷成肇事者咋办。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。16漫画的标题为小祖宗在军训。图中烈日下有两个孩子身穿军装正在齐步走,一个孩子挥汗如雨;另一个孩子脚下却有阴凉,原来,他的母亲正隔着篱笆为他撑伞。(2分)讽刺了家长溺爱子女的现象。(1分)【来源】2016-2017学年甘肃省临洮县第四中学高一上学期期中语文试卷(带解析)【解析】试题分析:此题考查图文转换的能力。要理解漫画的内容和寓意要结合漫画的题目小祖宗在军训,我们可以看到图片中三个人,举着伞累的汗流浃背的母亲,两个参加军训的孩子,一个有母亲撑着伞,样子很悠闲,一个挥汗如雨,动作

37、规范。这幅漫画的寓意很明显,是在讽刺生活中存在的家长溺爱孩子的现象。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。17(1)漫画中两个医生模样的人抬着担架正往前赶,担架上坐着一位面容枯槁的病人,而这位病人即使坐在担架上,依然在操作着电脑上网。(2分)(2)讽刺了社会上一些人无节制地上网,以致成瘾。(1分)【来源】2016-2017学年福建省莆田二十五中高三下学期期末语文试卷(带解析)【解析】试题分析:这是一道图文转换的语言表达运用题,解答此类题,首先要读懂题干的要求和提示,然后根据漫画中的所有构成要素,按照一定的顺序进行概述,再联系社会现实,展开合理的联想,从漫画创作

38、的意图角度分析其寓意。例如本题漫画中两个医生模样的人抬着担架正往前赶,担架上坐着一位面容枯槁的病人,而这位病人即使坐在担架上,依然在操作着电脑上网。讽刺了社会上一些人无节制地上网,以致成瘾。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E18(6分)随着年龄的增长,人的智力发展速度逐渐下降(1分),到4岁智力发展水平达到成熟智商的50%,到8岁达到80%,8到17岁完成另外20%的发展(1分)父母应重视孩子4岁前的早期教育,学校要根据学生智力发展速度和水平进行合理的教学安排。(1分)【来源】【百强校】2017届重庆市第八中学高三上适应性月考四语文试卷(带解析)【解析】试题

39、分析:题干要求“概括图表所反映的人的智力发展规律,并据此为家长和学校提出相关建议”。这里有两个问题,第一个是写出“概括图表所反映的人的智力发展规律”,这题比较简单,直观地看,人的智力发展速度随着年龄的增长逐渐下降,有两个点要关注到,一是4岁时智力达到成熟智商的50%,二是8岁的时候,达到成熟智商的80%。第二个问题是“为家长和学校提出相关建议”,这应针对智力的发展高峰拟写建议。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【典例拓展】本题属于表格转换成文字,答题的时候要注意题目要求(含字数)。表格即数据统计,注意数据的统计项目。要对数据做归类,性质相同的数据统计

40、到一起。数据抓大放小,寻找规律、发现问题。找出比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点。表达中不出现具体数字。针对问题,探究原因,寻求解决问题的措施。比如本题中,考生应关注曲线的变化情况概括智力发展规律,然后再针对规律给家长及学校提建议。19翻转课堂是将传统教学中课堂与课外的功能和顺序进行了倒置,即把识记、理解难度比较小的目标放在课外学习,而把应用、分析、评价和创造等难度比较大的目标放在课堂中进行。(内容完整,给1分;表述准确,给1分;语言连贯,给1分。如有其他答案,只要符合要求,可酌情给分;字数超出要求,可酌情扣分。)【来源】【百强校】2017届云南省玉溪一中高三上学期第三次月考语文试

41、卷(带解析)【解析】试题分析:题干要求“根据下图中提供的信息,请用一段文字概括说明翻转课堂与传统教学的区别。要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字”,这是考查学生的图文转换能力。解答本题,首先要认真看图,看清图表内容和意思,然后再组织语言。在本图中,“翻转课堂”和传统教学在课堂与课外教学目标的顺序上正好相反,抓住这一点,结合图表上的文字组织答案即可。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】本题是把框架图(或思维导图)转换成文字,题型新,但是很简单。首先要理清思维导图中各单元的层级;分清各层级内各单元哪些是程序单元,哪些是内容单元;理清

42、各层级内单元之间的顺序。然后按照层级由大到小的顺序,结合各层级内部的顺序,依次用简洁明了的语言表述出来。注意字数要求。比如本题中,应抓住翻转课堂和传统教学在课堂与课外教学目标设置的不同入手,要注意箭头的指向。20(1)科普与综艺类节目播出与收视比重相差悬殊;影视、体育等休闲类节目播出与收视比重相对均衡。(每点1分,共2分)(2)整个社会比较浮躁,重视娱乐化、轻松化。大家不喜欢严肃具有思考性的节目,可以倡导观众关注实事热点,不要过于追求娱乐化。(1分)【来源】【百强校】2017届湖北省荆州中学高三12月月考语文试卷(带解析)【解析】试题分析:本题有两个小题,其实是包含了三个问题。首先应观察表头的

43、文字,明确对象“播出比重”和“收视比重”,然后看数据之间的差距,进行分类,比如“科普”和“综艺”两类差距较大,其他几个相差不大。第一问,“结论”应涵盖整个表格;“反映的社会现象”是针对结论而言,评价又是针对社会现象而言,这三个问题是紧密相联的。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】根据图表写结论是表文转换的常见题型,解答时一定要兼顾表格中的各个要素,首先要读清图表的标题注释,明确调查对象、调查内容,然后分析数据变化,找规律,舍弃次要信息保留主要信息,最后根据题目要求进行总结推断得出结论,注意,图表类题目解答时用词一定要准确。第二问解答时要针对

44、第一问的结论,表明态度,提出建议,注意言之成理。21组成要素:左边的2016年世界全国帆船锦标赛和中国珠海、右边的帆船形状、帆船下方呈“Z”形的水墨化水纹 设计之妙:左边的2016年世界全国帆船锦标赛和中国珠海表明了大赛名称与举办地点(1分)右边侧面的帆船与日月形象完美融合,体现和谐、团结、友爱的美好心愿。(1分)帆船下方镶嵌的曲线“Z”,代表水的波纹、珠海的珠,突出帆船水上运动及主办城市的特点。(1分)(主要给分点为后面2点,1点1分)【来源】【百强校】2017届重庆市第十一中学高三11月月考语文试卷(带解析)【解析】试题分析:这是一道图文转换题,解答此类题,要根据标识上的所有构成要素,展开

45、合理的联想,然后从整体上,按照一定的顺序进行解读其设计之妙处。2016年全国帆船锦标赛赛事LOGO整体线条流畅、简洁大气。渐变的蓝色笔触随意清新,体现帆船运动贴近自然,向往自由的运动精髓。侧面的帆船与日月贝形象完美融合,体现和谐、团结、友爱的美好心愿。帆船下方镶嵌的曲线“Z”,代表水的波纹、珠海的珠,突出主办城市的特点。国画的表现形式,体现了2016年全国帆船锦标赛兼揉并济,共创辉煌的佳梦。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】徽标类题属于描述类的图文转换题,解答此类题,要了解描述类的图文转换题的特点,即用文字表述其内容,做这种题目时要求全面

46、、完整、重点突出,一般有字数要求;要注意不能遗漏任何信息,也就是要把图表中内容都要说出来,实际上是就是要用文字把图表的信息完整的描述出来,要达到百分之百。例如本题,要先按照由左到右的顺序将组成要素概述出来,然后再展开合理的联想,概述其设计之妙。22(近十多年来,我国义务教育)在校舍和师资队伍建设方面起点较高(1分),并且继续加强(或已经取得了较好成效),经费投入增长最为明显,但教学条件改善不大。(2分)【来源】【百强校】2017届辽宁省沈阳二中高三上学期期中语文试卷(带解析)【解析】试题分析:本题考查图文转换的能力。重点考查折线型图表。分析图表时,重点要看横纵坐标的指向、折线的发展趋势以及数值

47、的多少。从纵坐标来看,校舍情况和师资力量两块起点较高;从横坐标来看,校舍情况、师资力量和经费投入逐年提高,但是教学条件总体提升不大。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】本题是图文转换题,一般的答题技巧是:对图表基本内容进行概述,要忠实于图表,不要想象或虚构,主语一般是题目的调查对象,谓语部分概括主要数据的变化,一般用主谓句陈述。答案用语不能离开调查的对象、目的,可优先选用题干(表题)中的词语。答题注意事项:1.注意题目中的标志性词语:信息推断题题干中往往有“该数据显示(说明、证明)了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出(得出

48、)”等标志性词语。记得留意题目中的调查主体,调查目的。2.注意在表达中不能出现语病,特别是反映事物变化规律的词要准确。3.复核答案,看是否遗漏、多余、误推等。23(1) 我国夕阳产业投入严重不足,不能满足老龄化社会的养老需求。(1分) (2) 未来40年我国老年人口消费规模呈快速增长的趋势。(1分)(3) 政府加大夕阳产业的投入,并鼓励社会力量投资。 采取多样化养老方式,减缓社会化养老的压力。(1分)【来源】【百强校】2017届江西省宜春市丰城九中等四校高三上联考语文试卷(带解析)【解析】试题分析:解答本题要仔细研究图形,图一分别是:养老机构床位情况和养老机构收养情况,根据数据显示可知我国夕阳

49、产业投入严重不足,不能满足老龄化社会的养老需求。图二是我国老年人口消费规模,数据是从2011年到2050年,根据数据显示可知未来40年我国老年人口消费规模呈快速增长的趋势。由图一与图二的数据,我们可以思考应采取的措施。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】以直线(曲线)或柱形图表为命题材料的命题形式:此类题目将数据以直观的图形显示出来,答题者需要认真弄清题意,然后准确地把握规律,解决问题。比如本题,考生可以研读题干,明确要求:“关于我国夕阳产业现状和老年人口消费规模发展趋势的图表”,回答下面问题。然后根据两个图标里的数据进行分析并回答问题。2

50、4诺贝尔经济学、物理学、化学、生理学或医学奖得主比较集中,绝大部分是欧美人。和平奖与文学奖比较均衡,得主散布于三十多个国家。(3分)【来源】【百强校】2017届广东省百校高三上学期第二次联考语文试卷(带解析)【解析】试题分析:这是一道徽标式的图文转换题,解答此题,可根据题干“一百年来诺贝尔得奖者国籍分布图”的提示,将徽标中的获得诺贝尔奖的地区分布及特点简要概述出来。要注意字数的限制。从徽标中可知,主要分布地区为欧美,奖项较为均衡的是和平奖和文学奖。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E【技巧点拨】徽标类题属于描述类的图文转换题,解答此类题,要了解描述类的图

51、文转换题的特点,即用文字表述其内容,做这种题目时要求全面、完整、重点突出,一般有字数要求;要注意不能遗漏任何信息,也就是要把图表中内容都要说出来,实际上是就是要用文字把图表的信息完整的描述出来,要达到百分之百。例如本题就要抓住诺贝尔奖获得者所在的区域及均衡的奖项特点进行阐述。25网上阅读、手机阅读、电子书阅读均呈上升趋势,纸质阅读呈下降趋势。(1分)数字化阅读方式越来越受人们青睐,传统阅读方式受到冲击;呼吁回归纸质阅读、深度阅读。(2分)【来源】【百强校】2016-2017学年山东省济宁市历城区高三上期中语文试卷(带解析)【解析】试题分析:题考查图文转换的能力。解答本题时,首先一定要认真分析所

52、给表格,明确表格中的各个要素,然后分析其中的数据变化,找出规律,抓住主要信息,舍弃次要信息,最后根据题目要求进行总结推断得出结论。本题中调查的内容是“我国国民不同阅读方式”,涉及了从2011到2014年间的数据,通过对“网络在线阅读”“手机在线阅读”“电子书阅读”“纸质图书阅读”四年间数据的比较,可得出前三者数量上升,“纸质图书阅读”数量下降的结论,这一结论表明了人们阅读方式的变化,考生把这些信息表述清楚即可得到答案,意思对即可。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】以表格为命题材料的命题形式: 此类题目将数据以直观的图表显示出来。答题者需要

53、认真弄清题意,然后准确地把握数字变化规律,解决问题。比如本题,考生可以借助表头的文字弄清图表反映的内容,然后借助数据变化的趋势把握具体反映的情况。26(1)内容:第一幅:一对夫妇面前放着一堆钱,心里想着房价从高点回落;第二幅:这对夫妇面前放着一张房产证,心里却盼望着房价更快地上涨。(2分)(2)寓意:讽刺部分人购房前后对房价涨落的扭曲心态。(1分)【来源】【百强校】2017届辽宁庄河市高级中学高三12月月考语文试卷(带解析)【解析】试题分析:题干要求“仔细观察下面的漫画,简要说明其内容及寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过80个字”。这是考查图文转换,要求“简要说明其内容及寓意”。对于前者,应

54、观察漫画的构成,按照一定的顺序逐一描述,从第一幅图到第二幅图,第一幅图中,夫妇二人面前放着一堆钱,心里想着房价掉落;第二幅图,夫妇二人面前放着的是房产证,心里盼望房价快速上涨。对于后者,考生应明确漫画的情感取向,即是讽刺,还是赞赏,是深思,还是同情,然后明确所针对的生活中的现象。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【典例拓展】描述漫画方法小结:1仔细观察整体画面,要仔细观察画面上的背景与人物,人物的服饰、动作、表情,标题以及其他文字信息等 。2抓住特征客观描述画面,抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘,描述时只要求对漫画内容本身加以说明,不可超越漫画所

55、给图文信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。3注意说明的顺序,对于漫画的说明,在整体上要做到“总分总”,即起笔一句点明介绍对象,然后依次介绍画面内容,再用一句话点出漫画寓意。 揭示漫画寓意答题小结:1揭示寓意就是用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。2要认真细致的观察画面的内容。找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。3根据漫画的细节与变化,结合漫画的夸张之处,联系现实琢磨其弦外之音。27(1)看电视和上网在人们的文化实践活动中所占比例最大。(1分)(意思对即可)(2)不同性别的人在文化消费上的总平均花费相差不大,(1分

56、)但男女对文化消费类型的偏好有所不同,其中影像设备是男女最大的文化消费支出。(1分)(意思对即可)(其他答案紧扣图表,符合要求的,酌情给分)【来源】【百强校】2017届辽宁庄河市高级中学高三9月月考语文试卷(带解析)【解析】试题分析:题干要求“根据图表,写出两条结论,不超过75字”。本题考查图文转换的能力。从题干来看,表头是“居民文化实践消费”。作答时,先认真分析两个图表的内容,概括出结论,再把两个结论整合成句即可,注意不要出现数字。第一表,是调查“居民文化实践消费习惯”,从表中来看,所占比重较大的是“看电视”和“上网”,结论应是“人们的文化实践活动中看电视和上网所占比例最大”。第二表,是调查

57、“不同性别的人均年文化消费”,从每一项来看,男女差别不大,其中数据最大的是“影像设备”。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】本题属于把表格转换成文字,注意题目要求(含字数)。表格即数据统计,注意数据的统计项目。要对数据做归类,性质相同的数据统计到一起。数据抓大放小,寻找规律、发现问题。找出比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点。表达中不出现具体数字。针对问题,探究原因,寻求解决问题的措施。本题比较简单,只要根据两个表格中的最大数据拟写结论即可。28(6分)本次暑期社会综合实践活动为期五天,(1分)需备好行装、日用品,了解并掌握必要的

58、自我保护办法;(1分)其间有军训、攀岩、感言交流、会操表演等活动,全部结束后,返校。(1分)【来源】【百强校】2017届辽宁盘锦市高级中学高三周测12.15语文试卷(带解析)【解析】试题分析:这是一道图文转换的题,解答此题,可先描述图的构思框架,注意把这些转化为语言,在框架中主要是准备活动和实施过程,表述时要注意条理清晰,先作哪些准备,然后进行哪些活动,涵盖框架途中的信息。要注意字数不能超过75个字。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】本题是把握框架图(或思维导图)转换成文字,题型新,但是很简单。首先要理清思维导图中各单元的层级;分清各层级

59、内各单元哪些是程序单元,哪些是内容单元;理清各层级内单元之间的顺序。然后按照层级由大到小的顺序,结合各层级内部的顺序,依次用简洁明了的语言表述出来。注意字数要求。29整个图标由心、(儿童或人)、托举的双手构成;多颗“心”汇集,(1分)寓意着来自四面八方的爱心因慈善而汇聚到一起;变形的双手托举着儿童(或人),寓意着共同呵护、关爱、援助儿童(或他人)。(2分)【来源】2017届山西省太原市外国语学校高三10月月考语文试卷(带解析)【解析】试题分析:此题考查图文转换的表达运用能力。解答此题,可根据图标的所有构成要素,按照总分的顺序,展开合理的联想,用简洁的语言描述出来。本题所给的图标是中华慈善总会的

60、图标。中华慈善总会是由国内外热心慈善事业的各界人士、企事业单位、慈善组织和有关团体自愿参加的全国性民间社团组织。其宗旨是发扬人道主义精神,弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,帮助社会上不幸的个人和群体,开展多种形式的社会救助工作。基于这些资料,再来观察图标,就可以明白这些图案是什么,以及它们的含义。图标有托举的双手,聚集在一起的四颗心,中心有一颗红心。寓意慈善由来自四面八方的爱心来完成。几颗心又组成孩子的样子,寓意慈善要关爱儿童。然后再根据题干中中华慈善总会这一主题提示,然后联系现实,从创作意图的角度,从慈善汇集,呵护、关爱和援助儿童等方面组织答案即可。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、

61、生动。能力层级为表达运用E。30图形由书本、灯泡和抽象的树形、果实构成。(1分)书上的门和窗分别代表通向知识的大门和开启智慧之窗;抽象树代表从书本中吸收养分茁壮成长;(1分)灯泡代表智慧的光芒;各类抽象果实代表人类的不同知识成果。(1分)【来源】【百强校】2017届江西省金溪一中等三校高三上期中语文试卷(带解析)【解析】试题分析:题干要求“写出主要构图要素,并说明图形主要寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过100个字”,这是考查图文转换的能力。先利用题干明确徽标所针对的对象“全民阅读”邮票中的主体图形,再观察徽标的组成部分及构成的形象,最后结合图形的形状及徽标所指的对象分析其寓意。【考点定位】

62、语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】本题属于把图标转换成文字。一般包括两种题型,一是介绍说明图标的构图要素。注意介绍的顺序(由局部到整体或者由整体到局部,局部注意顺序),说明的语言。比如本题中,该图形主要是由书本、灯泡、树形以及果实构成。二是表述图标的寓意。同介绍构图的局部顺序一致,分别讲要素的含义,最后表述整体的寓意。本题的徽标是针对“全民阅读”,故寓意应指向阅读的好处。31参考示例:(1)(1分)徽标由内外两部分组成,内为中文“宛运”二字的声母大写,外为椭圆。(2)中文“宛运”二字的声母代表宛运公司,两个字母相接并与外围椭圆相连,象征宛运公司通达四

63、面八方,事业兴旺。(2分)(如有其它理解,只要言之成理,也可酌情给分。)【来源】【百强校】2017届河南南阳市高三上学期期中语文试卷(带解析)【解析】试题分析:题干要求“写出构图要素,并说明徽标寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字”,这是考查图文转换的能力。先利用题干明确徽标所针对的对象南阳宛运集团有限公司,再观察徽标的组成部分及构成的形象,最后结合图形的形状及徽标所指的对象分析其寓意。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】本题属于把图标转换成文字。一般包括两种题型,一是介绍说明图标的构图要素。注意介绍的顺序(由局部到整体或者由整体到

64、局部,局部注意顺序),说明的语言。比如本题中,可以按照由内到外的顺序描述构图要素。二是表述图标的寓意。同介绍构图的局部顺序一致,分别讲要素的含义,最后表述整体的寓意。32 中间一人在酒杯里睡觉,前有很多文件公章,右边的公章喊道:“醒醒,该签字盖章了!”杯中人说:“别闹,让我多睡会儿”(2分);批判那些只顾个人生活享乐,而耽误了本职工作的人或现象。(1分)(意思对即可)【来源】【百强校】2017届河北石家庄二中高三上学期联考二语文试卷(带解析)【解析】试题分析:题干要求“描述下面漫画内容(不超过60字),并写出漫画寓意(不超过30个字)”,这是考查图文转换。对于前者,描述漫画,考生可以观察画面,

65、把握画面的组成,然后按照一定的顺序进行描述即可。对于后者,考生应针对社会生活中的现象,主要是批评社会上那些光顾个人享乐,而耽误本职工作的现象。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】描述画面:1仔细观察整体画面,要仔细观察画面上的背景与人物,人物的服饰、动作、表情,标题以及其他文字信息等 。2抓住特征客观描述画面,抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘,描述时只要求对漫画内容本身加以说明,不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。3 注意说明的顺序,对于漫画的说明,在整体上要做到“总分总”,即起笔一句点明介绍对

66、象,然后依次介绍画面内容,再用一句话点出漫画寓意。揭示寓意:1揭示寓意就是用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。2要认真细致的观察画面的内容。找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。3根据漫画的细节与变化,结合漫画的夸张之处,联系现实琢磨其弦外之音。33示例:自1982年到2010年我国流动人口中文盲逐步消除,接受过初中、高中教育和大专以上高等教育的流动人口比重均在大幅提升。 结论:自1982年到2010年我国流动人口受教育程度大幅提升。(文字表述2分,结论1分,共3分。符合要求,意对即可)【来源】【百强校】2017届甘肃兰州一中高三12月

67、月考语文试卷(带解析)【解析】试题分析:题干要求“将流动人口受教育程度的变化用文字表述出来,并得出一条结论。要求:语言简明、连贯,不超过70字”,这是考查表文转换。首先借助表头的文字把握表格反映的内容,“1982年和2010年全国流动人口受教育程度”;然后再依据数据把握趋势,同时抓住最大和最小的数据。解答本题,要注意分析柱形图的数据特点和对比体现的意义等。先单个比较。比如“文盲”的比例,1982年在25以上,到了2010年,在5以下,由此可以知道从1982年到2010年,流动人口中文盲在逐渐减少;再综合比较,对比“文盲”“小学”比例,1982年比2010年高,这说明流动人口以前文化水平较低;可

68、以印证的还有,对比“初中”“高中”“专科及以上”比例,2010年比1982年高,说明流动人口受教育程度在提高。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】以直线(曲线)或柱形图表为命题材料的命题形式: 此类题目将数据以直观的图形显示出来, 用坐标表示两个或多个关系项来向阅读者介绍或展示某个情况。答题者需要认真弄清题意,然后准确地把握规律,解决问题。比如本题,考生可以借助表头的文字弄清图表反映的内容,然后借助数据变化的趋势把握具体反映的情况。最后针对情况写出结论。34(1)我国农村居民对各级政府的信任度呈现逐级递减,中央政府享有的信任度最高。(1分)

69、(2)在当下巾困,作为政策执行和政府治理的基小单位的基层政府信任缺失,乡镇政府更是面临着一定程度的政治信任危机。(2分)【来源】【百强校】2017届安徽江淮十校高三第二次联考语文试卷(带解析)【解析】试题分析:题干要求写出“上表调查结果”“ 反映的问题”这是考查对图表基本内容的概述,题中已经给了提示“我国农村居民对各级政府的政治信任”,概述内容,要忠实于图表,不要想象或虚构,概述主体是题目的对象“我国农村居民对各级政府的政治信任”。 然后仔细分析图表,全面准确捕捉信息。如找出比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点。并根据结果,推断出结论。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明

70、、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】图文转换题就是要求考生将图表中的信息转换成语言文字信息,但一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构。从近几年的考题情况看,有时只需将图表所包含的一般信息用文字表述出来即可,有时则需要将图表中所蕴涵的内在信息用语言表述出来,且往往表现为一些观点型或结论型的句子。由此可见,这种题型对考生敏锐捕捉信息,精确分析信息和准确精炼概括的能力有着较高的要求。图文转换答题方法。表文转换题解题思路及注意事项:解题思路:1认真审题,明确要求。审题时,要注意表头和表脚的文字,弄清说明对象和比较角度,例如本题中“上海青年的法治观念状况”;还有题干中句式要求和字数限制,有的题目还

71、限定了以某个具体对象作为答案的主语。2仔细分析图表,全面准确捕捉信息。如找出比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点。题中主要是 “不同的上海青年群体对法律的关注侧重不同”3依据题干要求,规范答题。答题技巧:对图表基本内容进行概述:要忠实于图表,不要想象或虚构,主语一般是题目的调查对象,谓语部分概括主要数据的变化。一般用主谓句陈述。第二问一般问从该图中得出什么观点或结论。答题要思考比较数字后得出的结果+调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义。答案用语不能离开调查的对象、目的,可优先选用题干(表题)中的词语。35(1)科普与综艺类节目播出与收视比重相差悬殊;影视、体育等休闲类节目播出与收视

72、比重相对均衡。(每点1分)(2)整个社会比较浮躁,重视娱乐化、轻松化。大家不喜欢严肃具有思考性的节目,可以倡导观众关注实事热点,不要过于追求娱乐化。(2分)【来源】【百强校】2017届湖北荆州中学高三12月月考语文试卷(带解析)【解析】试题分析:本题有两个小题,其实是包含了三个问题。首先应观察表头的文字,明确对象“播出比重”和“收视比重”,然后看数据之间的差距,进行分类,比如“科普”和“综艺”两类差距较大,其他几个相差不大。第一问,“结论”应涵盖整个表格;“反映的社会现象”是针对结论而言,评价又是针对社会现象而言,这三个问题是紧密相联的。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

73、能力层级为表达运用E。【名师点睛】根据图表写结论是表文转换的常见题型,解答时一定要兼顾表格中的各个要素,首先要读清图表的标题注释,明确调查对象、调查内容,然后分析数据变化,找规律,舍弃次要信息保留主要信息,最后根据题目要求进行总结推断得出结论,注意,图表类题目解答时用词一定要准确。第二问解答时要针对第一问的结论,表明态度,提出建议,注意言之成理。36画面中一个青年跪在一个巨大的手机旁,惊恐地伸出双手想要留住从前上方的钟表上落下的数字,但这些数字都被手机上显示的微信界面吸了进去。(3分)寓意:这幅漫画揭示了一些人将所有时间都用于手机上网的现象,呼吁大家不要沉溺于手机的各种功能而使时间白白流逝。(

74、2分)【来源】【百强校】2017届河南郑州一中高三上学期期中语文试卷(带解析)【解析】试题分析:这是一道图文转换的语言表达运用题,解答此题,可根据图表的所有构成要素及各要素之间的联系,按照一定的顺序进行阐述,要注意运用简洁、准确、连贯的语言来表达。首先应该理解画面内容,画面中一个青年跪在一个巨大的手机旁,惊恐地伸出双手想要留住从前上方的钟表上落下的数字,但这些数字都被手机上显示的微信界面吸了进去。寓意:揭示了一些人将所有时间都用于手机上网的现象,呼吁大家不要沉溺于手机的各种功能而使时间白白流逝。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】解答漫画题

75、,要做到以下三点:一是认真看图,这是解答好漫画题的前提条件;二是读懂寓意(即审题),这是解答漫画简答题的关键所在;三是准确找出题中的有用信息,这是解答好漫画题的基础。37(5分)随着年龄的增长,人的智力发展速度逐渐下降(1分),到4岁智力发展水平达到成熟智商的50%,到8岁达到80%,8到17岁完成另外20%的发展(2分)父母应重视孩子4岁前的早期教育,学校要根据学生智力发展速度和水平进行合理的教学安排。(家长、学校各1分)【来源】【百强校】2017届重庆市第八中学高三上学期适应性月考四语文试卷(带解析)【解析】试题分析:题干要求“概括图表所反映的人的智力发展规律,并据此为家长和学校提出相关建

76、议”。这里有两个问题,第一个是写出“概括图表所反映的人的智力发展规律”,这题比较简单,直观地看,人的智力发展速度随着年龄的增长逐渐下降,有两个点要关注到,一是4岁时智力达到成熟智商的50%,二是8岁的时候,达到成熟智商的80%。第二个问题是“为家长和学校提出相关建议”,这应针对智力的发展高峰拟写建议。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【典例拓展】本题属于表格转换成文字,答题的时候要注意题目要求(含字数)。表格即数据统计,注意数据的统计项目。要对数据做归类,性质相同的数据统计到一起。数据抓大放小,寻找规律、发现问题。找出比较对象、比较角度、项目、各种数

77、据及其变化特点。表达中不出现具体数字。针对问题,探究原因,寻求解决问题的措施。比如本题中,考生应关注曲线的变化情况概括智力发展规律,然后再针对规律给家长及学校提建议。38(1)岁月是把刀(2分)(2)漫画警示人们要珍惜时间。(3分)【来源】【百强校】2017届山东省枣庄八中高三10月月考语文试卷(带解析)【解析】试题分析:本题考查图文转换能力。回答本题,首先要读懂漫画。漫画的画面是一个钟表,其中时针是一个人的形象,其背后是一把锋利的刀。显然,这幅漫画意在告诉人们时间和人的关系,尤其是人(时针)后的那把可怕的刀(分针),警示人们要珍惜时间。据此,拟写一个简短贴切的标题,并结合漫画阐释其深刻含义即可。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】拟标题,(1)要弄清漫画讽刺的主体和主题。(2)要紧扣寓意,选择角度拟题,可以直接以讽刺主体命名,可以从呼吁主体的角度命名,可以从两者的关系角度命题,也可以从寓意的角度拟题。(3) 注意标题的要求:观点鲜明、醒目,新颖生动,简洁,注意字数要求。(2)理解漫画的寓意,理解漫画的寓意,细致观察漫画内容,(1)找出对象(2)思考讽刺或颂扬的原因。(画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由实及虚,由表及里,注意夸张、变形之处,有标题的一般多是标题。)(3)联系现实,由物到人。想象要合理。

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3