1、阿荣旗一中2018-2019学年高二期中考试政治试题一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.美国哥伦比亚大学出版社推出如何读中国文学系列丛书。哥大出版社社长珍妮弗克鲁说，了解一国文化最好的方式之一就是阅读其文学作品，因为这些作品描绘了这个国家人民由古至今的生活与思想。这告诉我们A. 文化是经济、政治的集中表现B. 精神产品凝结在一定的物质载体之中C. 人的文化素养是通过教育培养出来的D. 文化如实地反映一定时代的经济和政治【答案】B【解析】【详解】本题考查文化的特点、文化与经济政治的关系。政治是经济的集中表现，A错误；借助
2、文学作品了解一国人民的生活与思想，体现了文化作品的物质载体作用，B符合题意；C不符合题意，材料并没有强调人的文化素养是通过教育培养出来的；文化有科学的与非科学的，科学的文化才能如实地反映一定时代的经济和政治，D说法错误。故选B。2.一曲将进酒挥洒激荡，让人仿佛穿越时空，找回与古人的精神联结。外卖小哥夺冠“诗词大会”，打动人心之处不仅在于他于平凡生活中寻找诗意，更在于他经由阅读获得力量、砒砺前行的心路历程。材料表明，优秀文化能够增强人的精神力量丰富人的精神世界促进人的全面发展影响人的交往方式A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：材料中，更在于他经由阅读获得力量、砒砺前行的心路历程，
3、体现了优秀文化能增强人的精神力量，正确。：材料中，一曲将进酒挥洒激荡，让人仿佛穿越时空，找回与古人的精神联结，体现了优秀文化能够丰富人的精神世界，正确。：材料没涉及人的全面发展，也没体现交往方式，排除。故本题选A。3.当前，国际形势日益复杂，人类面临严峻挑战，越来越多国家把目光投向东方，研读中国的发展理念、发展道路和发展模式，希望从中汲取智慧和力量。习近平谈治国理政全球热销，中国道路系列丛书列人大英图书馆馆藏这些现象表明西方国家在文化发展上面临严峻挑战文化是民族性和世界性的统一民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识世界各民族的社会实践有其共性和普遍的规律A. B. C. D. 【答案】C【
4、解析】【详解】：该选项的说法不符合事实，材料也没体现西方国家在文化发展上面临严峻挑战，排除。：材料强调的是文化具有共性，没体现民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识，排除。：西方国家研读中国的发展理念、发展道路和发展模式，希望从中汲取智慧和力量；习近平谈治国理政全球热销，中国道路系列丛书列人大英图书馆馆藏，这表明世界各民族的社会实践有其共性和普遍的规律，文化是民族性和世界性的统一，正确。故本题选C。4.地方小吃正一个接一个踏上“标准化”之路。2018年6月7日，天津市餐饮行业协会成立煎饼课子分会，后续还将制定天津煎饼课子团体标准，为从业者提供煎饼的“正宗范本”。此前沙县小吃、扬州炒饭、重庆
5、小面都已有过尝试。但这种做法并不能获得社会大众的普遍认可。这是因为该做法不利于小吃文化的多样化发展会阻碍餐饮文化推陈出新不利于传统小吃文化的传承改变了特色小吃的文化内涵A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：统一小吃标准，将可能导致小吃文化创新力不足，不利于小吃文化的多样化发展，正确。：统一小吃标准本身就是为了传承传统小吃文化，错误。：统一小吃标准不会改变特色小吃的文化内涵，错误。故本题选A。5.清代以来，土地贫痔加上天灾不断，使得成千上万的晋北贫民背井离乡。他们或向西迁移，经“杀虎口”进人蒙古；或向东进发，过大同后经张家口进人蒙古。他们将山西的晋文化带到了内蒙古中西部地区，使当地
6、形成富有浓郁山西本土特色的移民文化。由此可见商业贸易是文化交流的重要途径不同民族文化逐渐融合走向同一人口迁徙是文化交流的重要途径文化交流的过程是文化传播的过程A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：材料没体现商业贸易，排除。：走向同一的说法违背了文化的多样性，同时，该选项的说法也不符合事实，错误。：材料中，他们将山西的晋文化带到了内蒙古中西部地区，使当地形成富有浓郁山西本土特色的移民文化，这体现了人口迁徙是文化交流的重要途径，文化交流的过程是文化传播的过程，正确。故本题选D。6.左脚舞彝语称“咕遮”，是广泛流传于彝族群众中的一种民族民间传统舞种，也是楚雄州彝族文化的主要象征之一，传
7、承至今已近千年，被誉为彝族文化的活化石。可见，左脚舞蕴藏着丰富的文化内涵具有继承性和相对稳定性具有鲜明的民族性是展现中国传统文化的重要标志A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】：材料没体现丰富的文化内涵，排除。：左脚舞传承至今已近千年，被誉为彝族文化的活化石，这说明左脚舞具有继承性和相对稳定性，正确。：左脚舞彝是广泛流传于彝族群众中的一种民族民间传统舞种，也是楚雄州彝族文化的主要象征之一，这体现了左脚舞具有鲜明的民族性，正确。：传统建筑是展现中国传统文化的重要标志，错误。故本题选C。7.下图漫画中“抄袭者”的行为是缺乏创新意识的表现错在文化创作没有立足社会实践未能理解人民群众对文化
8、生活日益增长的需要会破坏社会的文化创造活力A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】：漫画中的“抄袭者”的伪原创行为，并非具有真正的创新意识，这种行为会损害原创作者的创新积极性，破坏社会文化创造活力，。：材料强调的“抄袭”他人作用，这是缺乏创新的表现，没体现文化创作没有立足社会实践，也没体现未能理解人民群众对文化生活日益增长的需要，排除。故本题选C。8.柳公权是唐代著名的书法家，对我国书法艺术的发展作出了卓越的贡献，与唐代另一位书法家颜真卿并称“颜柳”。他在博采众长的基础上创造了浑厚中见锋利、严谨中见开阔的著名“柳体”。“柳体”的出现，丰富了中国书法艺术，为中国的书法艺术增添了新的气息
9、和活力。这一典型事例表明文化创新主要靠文化创作者的聪明才智文化创新能促进民族文化的繁荣和发展文化创新源于社会实践文化创新需要交流借鉴A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】：文化创新的根本途径和源泉是社会实践，该选项的说法不恰当，排除。 ：“柳体”的出现，丰富了中国书法艺术，为中国的书法艺术增添了新的气息和活力，这表明文化创新能促进民族文化的繁荣和发展，正确。：材料没体现社会实践对文化创新的作用，排除。：他在博采众长的基础上创造了浑厚中见锋利、严谨中见开阔的著名“柳体”，这表明文化创新需要交流借鉴，正确。故本题需C。9.教育部颁布实施新修订的普通高中课程方案和课程标准，加强中华优秀传
10、统文化教育和革命传统教育成为课标修订重点。这是基于A. 文化需要先继承，后发展B. 文化是一种精神力量，能丰富人的精神世界C. 传统文化是中华民族文化的瑰宝，必须珍惜D. 教育具有选择、传递、创造文化的特定功能【答案】D【解析】【详解】A：文化继承与发展是同一个过程的两个方面，没有先后之分，A错误。B：优秀文化能丰富人的精神世界，B错误。C：优秀的传统文化是中华民族文化的瑰宝，必须珍惜，C错误。D：教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，因此，加强中华优秀传统文化教育和革命传统教育成为课标修订重点，D正确。故本题选D。10.竹书纪年是战国时期魏国的史书，是现今所知中国史学最早的一部具有通史性质
11、的编年体史书。该书原称纪年，亦称古文纪年汲冢家纪年等，北魏郦道元注水经引该书时以“纪年”与“竹书”连用，方有竹书纪年之称。这体现了史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果是维系民族生存与发展的精神纽带是中华民族重视历史经验的具体体现A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】本题考查中华文化一脉相传的重要见证、文字的作用、传统文化的鲜明民族性。史书典籍，是中华文化一脉相传的重要见证，是中华民族重视历史经验的具体体现，符合题意；文字作为文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果，排除；传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带，错误。故选D。【点睛】史书典
12、籍，是中华文化一脉相传的重要见证。（中华民族自古以为就重视历史经验，保存历史资料）文字是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代是文字。传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是民族文化发展的根基，是维系民族生存和发展的精神纽带，今天仍能激起人们强烈的民族认同感。11.“可以设想一个场景，如果现在的大学生与孔子相遇，估计仍然可以对话，而且能够做到心领神会。反观其他几大古老文明，如古印度、古巴比伦、古埃及，其语言和文字甚至是人种与现在相比，已完全不同。”下列对此理解正确的是中华文化薪火相传中华文化基因一以贯之中华文化具体内涵千古不变中华
13、文化具有特有的优越性A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查中华文化的特点。中华文化薪火相传，一脉相承（代代相传，不因时间和世事的变迁而中断，中华文化是世界上唯一没有中断的人类文明），正确；中华文化的具体内涵是不断变化发展的，错误；应该坚持各民族文化一律平等的原则，而不能认为中华文化具有特有的优越性，错误。故选A。12.按照国际通行的文明史界定标准，一是有文字，二是有城市，三是有宗教和政治意义的建筑。如果达到这三项标准，可认为是文明史，否则只是神话或传说，不足为“信史”。1928年，河南南阳殷墟发掘出证实殷商文化存在的甲骨文，因而确立了殷商文字的存在，肯定了史记殷本纪的真实性
14、。这表明中华文化源远流长史书典籍是中华文化的重要见证文化遗产对研究文明演进具有重要意义中华文化具有顽强的生命力A B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查中华文化的特点、中华文化的见证、文化遗产的意义。“河南南阳殷墟发掘出证实殷商文化存在的甲骨文，因而确立了殷商文字的存在，肯定了史记殷本纪的真实性”，表明符合题意；材料强调甲骨文对史记殷本纪真实性的重要性，没有体现史书典籍是中华文化的重要见证，也没有说明中华文化的生命力，不符合题意。故选C。13.2011年，中国合肥城域量子通信试验示范网建成，这一网络包括46个节点，是世界上首个规模化量子通信网络；2013年，中国济南量子通信试验网
15、建成，这一网络包括56个节点、90多个用户，面向完全承载实际应用、量子网络运维和优质的用户体验，被认为是世界上最大的城域量子通信网络。如今，中国在量子通信领域已担当了“领跑者”角色。量子技术的发展佐证了中国科学技术长期处于世界前列体现了我国科技具有民族性和时代性是中国人民勤劳智慧的结晶体现了中国人民具有伟大的创造精神A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查中国科技的特点、中华民族精神。在古代，中国科学技术长期处于世界前列，在近现代，并非如此，错误；材料不涉及民族性，不符合题意；2011年、2013年、如今，中国在量子通信领域坚持不懈研究，取得了重大成就，说明子技术的发展是中国
16、人民勤劳智慧的结晶，体现了中国人民具有伟大的创造精神，符合题意。故选B。14.黄梅戏源于湖北、安徽和江西三省交界处黄梅一带的采茶调，清末传人毗邻的安徽省怀宁县等地区，与当地民间艺术结合，并用安庆方言歌唱和念白，逐渐发展为一个新生的戏曲剧种。这告诉我们人们在实践中创造并享用文化区域文化取决于历史、地理等因素不同区域的文化可相互交流、借鉴不同区域的文化在交流中保持各自特色A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查中华文化的地域性。“黄梅戏源于湖北、安徽和江西三省交界处黄梅一带的采茶调”等信息表明人们创造文化，黄梅戏并用安庆方言歌唱和念白，逐渐发展为一个新生的戏曲剧种，说明人们在享用
17、文化，符合题意；受历史、地理等因素的影响，各地区文化带有明显的区域特征，但是“影响”不是“决定”，错误；“清末传入毗邻的安徽省怀宁县等地区，与当地民间艺术结合，并用安庆方言歌唱和念白”等信息表明符合题意；材料反映黄梅戏与安徽怀宁等地的民间艺术结合，逐渐发展，但没有反映不同区域的文化在交流中保持各自特色，与题意无关。故选A。【点睛】中华文化的区域性：一方水土，一方文化。我国幅员辽阔，各地的条件千差万别，经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响，各地区文化带有明显的区域特征；不同区域文化长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合又保持着各自的特色15.伟大创造精神，体现在诸子百家、诗词曲赋
18、，体现在影响世界的四大发明，体现在有形或无形的文化遗存；伟大奋斗精神，体现在大好河山、辽阔海疆、广袤良田，体现在中国人民千百年来的生产生活、日用伦常；伟大团结精神，体现在56个民族多元一体、交织相融，体现在中华民族大家庭同心同德、守望相助。这蕴含的文化生活道理是中华民族精神形成于辉煌的古代文化之中中华民族具有强大的民族凝聚力和向心力中华民族精神的力量集中表现为中华文化的力量中华优秀传统文化是中华民族之魂A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查中华民族精神。中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中，正确且符合题意；中华文化的力量深深的熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力
19、之中，正确且符合题意；中华文化的力量集中表现为中华民族精神的力量，错误；中华民族精神是中华民族之魂，错误。故选A。【点睛】中华文化的力量深深的熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民克服困难、创造幸福生活的强大精神力量，也是激励每一个中华儿女共同创美好明天的不竭力量之源，是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。中华文化的力量，集中表现为中华民族精神的力量；中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中；中华民族精神是中华文化的精髓。中华民族民族精神的作用：中华民族精神是中华民族优秀传统文化的结晶，深深植根于优秀传统文化之中，始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，支撑中华
20、民族民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。16.从司马迁“常思奋不顾身，而殉国家之急”的担当，到林觉民“为天下人谋永福”的志向；从鲁迅“我以我血荐轩辕”的誓言，到罗阳“用生命擎起舰载机起飞”的壮举，爱国主义激励着一代代中华儿女不懈奋斗。由此可见爱国主义贯穿于民族精神的各个方面爱国主义深深融人中华民族的血脉基因爱国主义是重要的精神力量爱国主义人人践行A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查爱国主义。材料没有体现爱国主义与民族精神各个方面的关系，不符合题意；不同时期的爱国主义激励着一代代中华儿女不懈奋斗，说明爱国主义是重要的精神力量，深深
21、融人中华民族的血脉基因，符合题意；“爱国主义人人践行”不符合实际，错误。故选B。17.幸福不会从天而降，坐而论道不行，坐享其成更不可能。要创造美好生活、得到幸福，必须不懈奋斗。下列谚语蕴含的文化生活道理与其相近的是水滞船不走，人懒事难成金子不生锈，智慧不退色雨勤水草好，口勤学问高说话要真实，招手要有事A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查伟大的奋斗精神。材料强调奋斗精神的重要性，符合题意。“金子不生锈，智慧不退色”寓意是好东西永远不会埋没，与题意不符；“说话要真实，招手要有事”寓意是说真话，做实事，与题意不符。故选A。18.互联网时代，网站、论坛、社交媒体数不胜数，文艺作品
22、的发表空间可谓无处不在，作者发布的作品轻而易举就能成为阅读热点。与此同时，在创作过程中，作者可以与读者互动，不断修正、丰富自己的作品。这说明，在当代文化产品的消费跨越了年龄、性别和职业等界限科技发展可拓展作者的创作空间文化产品能快速传播文化产品出现规模化、批量化生产A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：材料不涉及年龄、性别和职业等界限的跨域，排除。：互联网时代，网站、论坛、社交媒体数不胜数，文艺作品的发表空间可谓无处不在，作者发布的作品轻而易举就能成为阅读热点，这说明科技发展可拓展作者的创作空间，文化产品能快速传播，正确。：材料强调科技发展对文化创造的作用，以及文化的传播，没体现
23、文化产品出现规模化、批量化生产，排除。故本题选D。19.“文艺要热爱人民，有没有感情，对谁有感情，决定着文艺创作的命运。”“要把人民群众当作文艺审美的鉴赏家和评判者。”这告诉我们文艺发展要以雅俗共赏、老少皆宜为目标要着重提高人民群众的鉴赏水平要尊重人民群众的主体地位要关注最广大人民群众的根本利益A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：材料与要以雅俗共赏、老少皆宜为目标与没有直接联系，排除。：材料强调文艺创作要面向广大人民群众，没体现提高人民群众的鉴赏水平，排除。：“要把人民群众当作文艺审美的鉴赏家和评判者。” 这体现了我们文艺发展要尊重人民群众的主体地位；“文艺要热爱人民，有没有感
24、情，对谁有感情，决定着文艺创作的命运。”这体现了我们文艺发展要关注最广大人民群众的根本利益，正确。故本题选B20.近年来，迷信活动在一些地方沉渣泛起，神汉、巫婆利用“巫术”装神弄鬼、妖言惑众和借机敛财等现象时有发生。这说明封建思想的残余依旧存在文化具有相对独立性经济全球化对我国思想文化领域形成了冲击腐朽文化会侵蚀人们的精神世界A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：迷信活动在一些地方沉渣泛起，神汉、巫婆利用“巫术”装神弄鬼、妖言惑众和借机敛财等现象时有发生。这说明封建思想的残余依旧存在，文化具有相对独立性，文化与经济发展并不完全同步，正确。：材料没体现经济全球化对我国思想文化的影响
25、，排除。：材料体现的是落后文化，没体现腐朽文化会侵蚀人们的精神世界，排除。故本题选B。【点睛】落后文化和腐朽文化的比较：落后文化腐朽文化不同点含义各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形式表现出来封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化危害落后文化是文化糟粕，污染文化环境，危害社会腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业政策需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除必须坚决抵制，依法取缔共同点都是文化中的糟粕，对社会都有严重的危害，都应当加以抵制21.在一些村庄内，一面面极具特
26、色、图文并茂的“文化墙”格外引人注目：通俗易懂和生动形象的漫画配上活泼的文字，有的弘扬传统美德，倡导文明互助；有的宣传惠农政策，普及法律知识这些“文化墙”是承载社会主义核心价值观的重要载体改变了文化的传递方式，重视了价值观的引导能够愉悦身心，提高人们的文化素养是农村生活场景的再现，具有深厚的文化底蕴A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】：图文并茂的“文化墙”，有的弘扬传统美德，倡导文明互助；有的宣传惠农政策，普及法律知识，这说明这些“文化墙”是承载社会主义核心价值观的重要载体，能够愉悦身心，提高人们的文化素养，正确。：“文化墙”并没有改变文化的传递方式，错误。：“文化墙”并非农村生
27、活场景的再现，错误。故本题选C。22.在不少人眼里，“中国风”不过是丝绸、水墨和大屋檐等符号堆砌而成的，行礼如仪敌不过电商促销的广告，人际的传统美德被物质战车甩在身后。在现代化的轨道上疾驰，在全球化的浪潮中游弋，我们急需重新定义中华文化。重新定义中华文化是为思想道德建设凝魂聚气、强基固本的基础工程是增强文化自信的重要举措为培育社会主义核心价值观提供了基本遵循有利于推动社会主义文化繁荣兴盛A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：培育社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程，错误。：社会主义核心价值体系的基本内容为培育社会主义核心价值观提供了基本遵循，错误。：在不少人眼里，“中
28、国风”不过是丝绸、水墨和大屋檐等符号堆砌而成的，行礼如仪敌不过电商促销的广告，人际的传统美德被物质战车甩在身后，我们急需重新定义中华文化。可见，重新定义中华文化是增强文化自信的重要举措，有利于推动社会主义文化繁荣兴盛，错误。故本题选D。【点睛】党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。23.人民有信仰，国家有力量，民族有希望。一
29、个国家，一个民族，要同心同德迈向前进，关键是：A. 弘扬和培育民族精神B. 增强全民族的文化创造活力C. 坚持文化的一元论思想D. 高举理想信念的旗帜【答案】D【解析】【详解】D：一个国家，一个民族，要同心同德迈向前进，关键是高举理想信念的旗帜，用坚定的信念把人民团结和凝聚起来，D符合题意。A：弘扬和培育民族精神有利于增强精神力量，但不是同心同德的关键，故A错误。B：增强全民族的文化创造活力有利于推动文化的发展繁荣，与同心同德无关，故B错误。C：文化是多元的，要尊重文化差异，故C错误。故本题选D。【点睛】人民有信仰，国家有力量，民族有希望。一个国家、一个民族，要同心同德迈向前进，关键是高举理想
30、信念的旗帜。思想道德建设，必须站在理想信念这个制高点上，高扬主旋律，唱响正气歌，让理想信念的明灯永远在人们心中闪亮。24.当前，个别党员干部只信鬼神、不信马列，为实现本身的“升迁梦”，求神拜佛，在家中设佛堂、供佛像。针对这些现象，必须进一步弘扬民族精神和时代精神筑牢党员干部理想信念之基引导党员干部树立正确的文化观加强爱国主义和集体主义教育A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：材料反映了部分党员干部理想信念出现了偏差，因此，必须筑牢党员干部理想信念之基，引导党员干部树立正确的文化观，正确。：材料反映了部分党员干部只信鬼神、不信马列，这不涉及民族精神和时代精神，也与加强爱国主义和集体
31、主义教育无关，排除。故本题选B。25.1910年，周恩来到东北伯父家，就读于奉天第六两等小学堂。在一次修身课上，老师问：“请问诸生为什么而读书？”有的同学说为明理，有的同学说为了做官，也有的同学说为挣钱当问到周恩来时，他答道：“为了中华之崛起！”周恩来的故事给青年学生的启示是志存高远、脚踏实地，勇做时代的弄潮儿放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章放弃个人利益，为实现中国梦而努力奋斗独辟蹊径，走与众不同的人生道路A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：老师问：“请问诸生为什么而读书？”有的同学说为明理，有的同学说为了做官，也有的同学说为挣钱当问到周恩来时，他答道：“为了
32、中华之崛起！”可见，周恩来的故事给青年学生的启示是志存高远、脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章，正确。：在我国，个人利益和国家利益在根本上是一致的，实现国家利益，并不是要放弃个人利益，错误。：材料强调的是要志存高远，而不是独辟蹊径，走与众不同的人生道路，排除。故本题选A。二、非选择题（共50分）26.阅读材料，完成下列要求。2018年6月10日上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议在青岛国际会议中心举行。中国国家主席习近平主持会议并发表重要讲话指出，上海合作组织始终保持旺盛生命力、强劲合作动力，根本原因在于它创造性地提出并始终践行“上海精神”，主张
33、互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展。当今世界，国际关系民主化已成为不可阻档的时代潮流，安全稳定是人心所向，合作共赢是大势所趋，不同文明交流互鉴是各国人民共同愿望。我们要进一步弘扬“上海精神”，提倡创新、协调、绿色、开放、共享的发展观，践行共同、综合、合作、可持续的安全观，秉持开放、融通、互利、共赢的合作观，树立平等、互鉴、对话、包容的文明观，坚持共商共建共享的全球治理观，破解时代难题，化解风险挑战。运用文化与社会的相关知识，结合材料分析进一步弘扬“上海精神”的意义。【答案】文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响，进一步弘扬“上
34、海精神”有利于促进各国务实合作，共同破解时代难题，化解风险挑战。文化与经济相互交融、相互影响。进一步弘扬“上海精神”有利于促进上合组织成员国不同文明交流互鉴，推动世界文化、经济繁荣发展。文化与政治相互交融，进一步弘扬“上海精神”，主张互信、互利、平等、协商，有利于推动国际关系民主化，促进世界和平。文化越来越成为凝聚力和创造力重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素，进一步弘扬“上海精神”有利于增强上合组织的凝聚力、影响力、竞争力。【解析】【分析】本题以上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议在青岛国际会议中心举行为话题设置相关情境，从文化生活的角度设置相关问题，考查学生调动和运用知识，描述和
35、阐释事物，论证和探究问题的能力。【详解】解答本题，首先要注意把握考查的范围是“文化与社会”，设问是“结合材料分析进一步弘扬上海精神的意义”。其次分析该设问，根据材料联系课本知识整合答案。具体可结合“上海精神”、“主张互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展”、“国际关系民主化”、“不同文明交流互鉴”等，从文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响；文化与经济相互交融、相互影响；文化与政治相互交融；文化越来越成为凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素的角度回答即可。【点睛】“分析说明类”主观题解答策略1.题型介绍分析说
36、明题是一种要求考生对试题中一段或几段材料进行理解，并运用所学知识加以分析，从而说明这段材料的观点、原理是什么的题型。这类题型的设问，一般要求分析材料中体现问题的实质、原因（依据）、影响、解决问题的相应措施，要求学生尽量能从材料中归纳出符合题意的道理，然后根据相应类型进行分析。2.解题规律解答此类型题须按以下四步进行：第一步“定”，即确定所要运用的观点、原理。第二步“分”，即对观点、原理进行分解。比如把文化创新分解为文化创新的意义、途径、主体等方面。第三步“筛”，即筛选材料中的有效信息。第四步“联”，即把保留的观点、原理与相应材料进行有机结合。解答分析说明题，要做到有理有据，逻辑严密，条理清楚。
37、特别要指出的是，回答问题一定要根据题目的要求，灵活运用，上述方法有取有舍，详略得当。27.阅读材料，完成下列要求。短视频内容是当前社交媒体上最火的内容形式之一，尤其是在2017年，短视频快速崛起，抢占年轻人的手机屏幕。随着基础设施的成熟，尤其是智能机、4G网络的普及，预计到2020年，网络视频将占据80%的流量。有人说，短视频是互联网行业的又一个风口。一些短视频APP拥有极高的人气，每日活跃用户数量达到1亿以上。这些短视频APP具有“个性化推荐”功能，可以通过大数据分析，为用户推送符合其兴趣爱好的内容，给用户带来一种极致的“沉浸式体验”。正因如此，有人感叹，“短视频就像毒药一样让人欲罢不能”。
38、运用所学文化生活知识，结合材料阐释短视频火爆的原因。【答案】科学技术的进步是推动文化发展的重要因素。伴随科技发展，智能机、4G网络的普及为短视频的火爆提供了重要的物质技术基础。大众传媒是文化传播的主要手段。社交媒体能够超越时空的局限，为短视频提供快速传递，沟通、共享的强大功能。伴随着经济社会发展和人民生活水平的提升，人们的文化需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点。借助大数据分析，短视频APP能够根据人们的个性化文化需求进行推送，给用户带来了极致的“沉浸式体验”。文化潜移默化地影响人的实践活动、认识活动和思维方式。受短视频影响，部分群体跟风模仿也是推动短视频火爆的原因之一。【解析】【分析】此题
39、以短视频快速崛起为背景材料，考查文化生活的相关知识。【详解】设问要求“运用所学文化生活知识，结合材料阐释短视频火爆的原因。”属于原因类试题。考生在解答此题时，首先要明确此题的知识范围为“文化生活”的知识，属宏观考查。然后结合材料相关知识，分别从科学技术是推动文化发展的重要因素；大众传媒是文化传播的主要手段；人们文化需求的特点；文化对人的影响的相关知识具体分析其原因即可。【点睛】“原因（为什么）类”主观题解答策略1.题型介绍“原因”类问答题高考最常见的设问方式有“为什么”“原因是什么”“为什么要”“为什么能”“简要说明理由”等。要求学生运用相关知识分析说明造成某个问题的原因、出现某种现象的原因，
40、或采取某种措施、提出某种对策的依据。2.解题规律解答此类试题具体有三种方案：第一种：从分析其必然性，必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性，也就是应客观规律、时代背景而生的产物，是为了解决现状不足的需要，必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。第二种：从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答，答的越充分越全面越好，同时还要分析能够这么做的条件和社会环境。第三种：从政治、经济或文化、历史或现实，内因与外因等角度展开，要求具体问题具体分析。常用的分析角度主要有以下四个：（1）联系课本分析原因。我们看到一个“原因”类设问，第一个应该想到的问题就是课本上关于这个问题具体
41、有哪些内容。（2）联系材料分析原因。材料中往往蕴含着解决“原因”类设问的有关信息，如材料反映出来的问题，材料体现的重要性和紧迫性等，均可作为我们分析原因的依据，我们在答题过程中应对材料加以充分的重视。（3）联系主体分析原因。一个“原因”类设问一定牵涉到一定的主体，而特定的主体肯定享有一定的权利和负有一定的义务、具有一定的职责。（4）联系地位分析原因。某个问题的地位如何，直接关系到人们对它的态度，所以，地位往往也是采取某种措施、提出某种方案的重要原因。因而我们在解答“原因”类设问时，可以从地位的角度来分析原因，具体到题目中，一般表现为诸如必要性、必然性、可能性、重要性等。一般情况下要回答“这样说
42、”“这样做”的依据，意义（重要性）、必要性、可能性等，有时也要回答不这样做的危害，在解答中，一般应由近及远，由直接到间接，先经济后政治有次序、有条理地展开说明。“原因”类设问在答题过程中既要明确设问主体，如“党”“政府”“公民”等，不要只盯问题内容而忽视了对主体的分析，又要注意多角度分析原因，如必要性、重要性、紧迫性等，如果只从一个角度分析，哪怕分析得再好，得分也是不全的。28.阅读材料，完成下列要求。为挖掘、延续和传承工匠精神，中央电视台推出的大国工匠栏目，引起了全社会的广泛关注。何为工匠？一砖一瓦，一凿一砌，令尽身精血聚其中，命理念思想隐其内。“工匠精神”，是一种坚忍不拔、一丝不苟、踏实务
43、实、专业敬业、精益求精、追求卓越的精神。李克强总理强调，要培育工匠精神，勇攀质量高峰，打造更多消费者满意的知名品牌。结合材料和中华民族精神的有关知识，分析弘扬和培育工匠精神的现实意义。【答案】中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的创新精神、奋斗精神、梦想精神等伟大中华民族精神，能够为中国发展和人类文明进步提供强调精神动力。工匠精神是中华民族精神的具体体现，是对中华民族精神的传承和弘扬。弘扬和培育中华民族精神，有利于提高公民的职业道德和综合素质，有利于提升我国综合国力和国际竞争力，有利于促进社会主义精神文明建设，践行社会主义核心价值观，有利于全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦。【
44、解析】【分析】本题以弘扬和培育工匠精神为话题设置相关情境，从文化生活的角度设置相关问题，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。【详解】解答本题，首先要注意把握考查的范围是“中华民族精神”，设问是“分析弘扬和培育工匠精神的现实意义”。其次分析该设问，根据材料联系课本知识整合答案。具体结合材料“是一种坚忍不拔、一丝不苟、踏实务实、专业敬业、精益求精、追求卓越的精神”，从中华民族精神的内涵、中华民族精神的体现、弘扬培育中华民族精神的意义的角度回答即可。【点睛】收敛性试题主要特点是设问中的知识范围要求很具体，或者具体到某一个知识点，或者具体到一个知识模块。但也有个别试题，会涉及
45、知识的迁移和借用，这就需要学活、用活知识，做到融会贯通。解题思路：读取设问时要把握三点：知识范围(注意答案有时看似超出范围要求，这里有个知识的渗透和借用问题)、待分析的事件、答题角度。收敛性试题的主要思路是：以所要求的知识范围为依据，到材料中寻找相关信息，并有理有据地组织答案；如果所要求的原理用完后仍有重要信息没有分析，就要考虑知识的迁移和借用了。29.阅读材料，完成下列要求。进入新时代，中国特色社会主义蓬勃发展，中华民族伟大复兴加速推进，宣传思想文化工作肩负着更加崇高的责任、更加神圣的使命。我们面对的，既是大有可为的历史机遇期，又是爬坡过坎的关键期，尤其是社会主要矛盾发生历史性变化，各种思潮
46、激荡，人们思想活动的独立性、选择性、活跃性、差异性愈加凸显，统一思想、凝聚力量，巩固共同理想信念的任务更加艰巨。新形势下的宣传思想工作不仅不能放松，还要进一步抓紧；意识形态工作不仅不能削弱，还要进一步加强。站在历史新方位上的宣传思想工作，正在谱写新的篇章。我们要牢记习近平总书记总结的“九个坚持”的规律性认识，牢记“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务，将其作为做好新形势下宣传思想工作的航标指南和根本遵循。（1）加强思想文化宣传工作需要党牢牢掌握意识形态工作领导权。请结合材料和所学文化生活知识就此提出合理化建议。（2）请就新形势下开展党的思想宣传工作拟定两条宣传标语，要求言简意赅，
47、每条字数不超过15个字。【答案】（1）推进马克思主义中国化大众化，是全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧密团结在一起。加强理论武装，推进习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心，凝聚复兴的坚定意志和磅礴力量。坚持正确的舆论导向，高度重视传播手段建设和创新，提高新闻舆论传播力、引导力、公信力。加强互联网内容建设，建立网络综合治理体系，营造清朗的网络空间。加强阵地建设和管理，注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题，旗帜鲜明反对各种错误观点。（2）示例：宣传新思想、传播正能量。谱写新时代宣传思想工作新篇章。【解析】【分析】本题以宣传思想文化工作为话题设置相关情境，从文化生活角度设置相关问题，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。【详解】（1）解答本题，首先要注意把握考查的范围是“文化生活”，设问是“加强思想文化宣传工作需要党牢牢掌握意识形态工作领导权。请结合材料和所学文化生活知识就此提出合理化建议”。其次分析该设问，根据材料联系课本知识整合答案。具体可结合材料从党牢牢掌握意识工作的领导权的措施的角度回答即可。（2）本题具有开放性。解答本题，首先要注意把握考查的设问是“请就新形势下开展党的思想宣传工作拟定两条宣传标语”。其次分析该设问和要求，把握主旨，从不同的角度回答即可。