1、高考资源网（） 您身边的高考专家第三课华盛顿会议记一记华盛顿会议知识结构填一填华盛顿会议答题术语1华盛顿会议召开的目的是缓和列强在亚太地区的矛盾，限制海军军备竞赛，重新划分在亚太的势力范围，建立在亚太地区的新秩序。2美国是华盛顿会议的胜利者，在美国主导下，限制了日本、英国的势力，对中国进行重新瓜分，在此基础上，形成了华盛顿体系。同巴黎和会一样，体现了分赃性和大国强权政治。3四国条约埋葬了英日同盟，清除了美国争霸亚太地区的一大障碍。4五国条约使美国取得了与英国相等的制海权，且抑制了日本海军的扩张。5九国公约打破了日本独霸中国的局面，使美国在中国实现了“门户开放”政策。辨一辨1.什么是“门户开放”
2、政策？又称海约翰政策。19世纪末美国政府针对列强掀起瓜分中国的狂潮而提出的对华政策。其主要内容是：在整个中国范围内，列强都有进行贸易的权利。它的主要精神是利益均沾，机会平等。不论是在哪个列强的势力范围内，不论是否在中国内地或沿海地区都实行这个原则。“门户开放”政策的提出标志着美国侵略中国的新阶段已开始。2正确认识列强在亚太地区的关系。第一次世界大战后，美英两国在亚太地区的关系呈现出既联合又斗争的特征；其中，英日同盟的存废、海军军备竞赛是美英两国在亚太地区政治斗争上的两大突出问题。3认识五国条约的作用。五国条约使美国取得了与英国同等的制海权，限制了日本海军的扩张，暂时缓和了列强之间的海军军备竞赛
3、，但没有从根本上消除列强之间的军备竞赛。4正确认识九国公约的作用。九国公约是大国强权政治的产物，其实质是欧美列强重新分割中国，使中国又回复到几个帝国主义国家共同支配的局面，它有利于美国凭借经济实力加紧侵华。研一研1.正确认识山东问题的由来和解决材料一1921年8月11日，美国向英、法、意、日、中五国发出正式邀请。邀请书的第一部分写道：巨额军费开支造成了沉重的经济负担，消耗了大量的人力，以至侵害了“社会之安定、正义之保持、和平之确定”。目前有关各国会同讨论裁减军备的时机已到，而首先应讨论限制海军军备问题。邀请书的第二部分指出：须有要求和平的意愿并消除国家间误会，裁减军备才有成功的可能，因而在对太
4、平洋及远东有关问题的讨论中应该遵循尊重友谊、去除争端的原则。英、法、意、中等国当即表示同意。(1)美国发起召开这次会议的目的显然不是它所说的“社会之安定、正义之保持、和平之确定”，它具体的企图有哪些？(2)美国为什么要邀请中国参加华盛顿会议？材料二日本政府对美国的邀请迟疑不决，日本读卖新闻评论说，如出席会议日本将作为被告会受审，不出席则会遭到世界舆论的谴责，在外交上陷于孤立。日本政府经过再三考虑，到9月27日才作出回答，希望这次会议主要讨论限制军备问题，避免涉及“任何特殊国家”的“已成事实”。(3)材料二中所谓“特殊国家”的“已成事实”是指什么问题？答案：(1)海军力量上挑战英国、遏制日本，政
5、治上拆散英日同盟，在中国推行“门户开放”。(2)有中国参加，美国就可以利用中国人民反对日本侵略者的怒火，对日本施加压力，迫使日本同意美国提议的限制军备计划，同时又可以借此摆出支持中国的姿态，骗取中国人民的信任。(3)指日本在中国山东的利益及“二十一条”等中日之间的各种问题。2华盛顿会议的内容与影响材料无论如何，你们已经给英日同盟安排了一个盛大的葬礼。华盛顿会议日本代表材料中“盛大的葬礼”指什么？对日本有何影响？答案：“盛大的葬礼”指四国条约。影响：日本扩张的野心受到了遏制，同时，日本在太平洋地区的权益得到了大国的承认。练一练1读下图，巴黎和会、华盛顿会议被称为“上一轮争夺的总结，下一轮争夺的开
6、始”。下列表述不能准确反映此结论的是()A在解决中国问题上，美日矛盾尖锐B在军备控制问题上，美日矛盾尖锐C在处置德国问题上，英法矛盾尖锐D在殖民地问题上，英日矛盾尖锐解析：巴黎和会上，英法因处置德国分歧很大，矛盾尖锐。华盛顿会议上，美日因中国问题和军备控制问题矛盾尖锐，A、B、C三项均符合史实。而在殖民地问题上，英日均有很大收获，不存在尖锐矛盾，故D项不是凡尔赛华盛顿体系的内在矛盾，不能准确反映题干中的结论。答案：D22019湖州高二检测1922年是世界现代史上重要的一年，下列不属于这一年发生的历史事件是()A大国之间签订世界现代史上第一个裁军协议B协约国和土耳其新政府签订了洛桑条约C中日两国
7、签订了解决山东问题悬案条约D世界史上第一个社会主义国家苏联宣布成立解析：大国之间签订的世界现代史上第一个裁军协议是五国条约，签订时间是1922年，故A正确，不符合题意；洛桑条约是1923年签订的，故B错误，符合题意；1922年2月，中国和日本在华盛顿签订了解决山东问题悬案条约及附约，故C正确，不符合题意；苏联成立于1922年，故D正确，不符合题意。答案：B3第一次世界大战后，英国首相劳合乔治曾表示：“英国宁愿耗尽它最后一个金币，也要保持对美国或其他任何国家的海军优势。”华盛顿会议上，把他的这种愿望化为泡影的是()A四国条约的签订 B五国条约的签订C九国公约的签订 D中日协定的签订解析：抓住本题
8、关键信息“保持对美国或其他任何国家的海军优势”，五国条约使美国获得了与英国同等的海军力量。故选B项。答案：B4在华盛顿会议上签署了四国条约五国条约和九国公约，以上三个条约的共同点是()A日本在受限制的同时也保持有局部特权或优势B维护了美国的利益，抑制了日本势力C华盛顿会议与会各国平等协商的结果D帝国主义列强共同宰割中国解析：本题考查学生对历史问题的整体归纳能力。A项指四国条约和五国条约的共同影响；D项指九国公约的影响；C项不符合史实。归纳三个条约的影响可知B项是共同点。答案：B知识点一列强在亚太地区的争夺1.19211922年召开的华盛顿会议调整了美日两国在下列哪些问题上的利益冲突()处罚和削
9、弱战败国德国控制国际联盟争夺中国和太平洋地区海军军备竞赛ABC D解析：第一次世界大战后美日在亚太地区的利益冲突主要体现在对中国的争夺和海军军备竞赛上，正确，故选B项。而是巴黎和会的内容，在巴黎和会上日本也没有资格争夺国联的控制权。答案：B2在华盛顿会议上英国以体面的方式结束了英日同盟，参加了四国同盟，其主要原因是()A一战后退出了在亚洲争霸的角逐B英国在东亚地区的争霸对手发生了改变C一战结束后英日矛盾居次要地位D英国势力减退外交上跟随美国解析：英国与日本结盟的主要目的是利用日本抗衡德国和俄国，从而争夺亚太地区的霸权；一战后，日本的大肆扩张，影响了英国在亚太地区的权益，因此华盛顿会议以四国同盟
10、的方式埋葬了英日同盟。答案：B3巴黎和会对战败国殖民地的“委任统治”与四国条约同意互相尊重各方在太平洋“岛屿领地”上的权利，实际上是()A尽可能地维护殖民利益B最大限度宰割战败国C维护和尊重殖民地主权D国际关系的民主化解析：巴黎和会对战败国殖民地的“委任统治”与四国条约同意互相尊重各方在太平洋“岛屿领地”上的权利，反映了列强尽可能地维护各自既得的殖民利益，本题选A项。B、C、D三项不符合题意。答案：A知识点二海军军备的重新安排4.“休斯先生(注：美国代表)在35分钟内击沉的军舰，要比全世界的海军将领几个世纪中所击沉的军舰还要多。”与这段话相对应的条约最可能是()A凡尔赛和约B四国条约C五国条约
11、 D九国公约解析：材料反映了限制海军的主题，且由美国代表提出，这很容易联想到一战后的华盛顿会议。1919年的凡尔赛和约是战胜国强加给德国的十分苛刻的和约，故A项错误；四国条约是华盛顿会议的第一个成果，缔约国互相承认它们在太平洋区域内岛屿属地和领地的权利，故B项错误；五国条约是华盛顿会议中限制海军军备的成果，故C项正确；九国公约是华盛顿会议的第三个成果，规定尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整，确认了“门户开放”“机会均等”为列强对华政策的基本原则，故D项错误。答案：C知识点三中国山东问题5.在华盛顿会议上，英美向日本施加压力，要日本归还其在山东攫取的权益给中国的真实意图是()A维护中国的主
12、权和领土完整B利用中国牵制日本，以实现其称霸世界的野心C平息中国人民的反帝斗争D抵制日本扩张，打破日本独霸中国的局面解析：第一次世界大战期间和第一次世界大战后，日本加强了对亚太地区的扩张，威胁到英国和美国的利益，因此英美千方百计要抑制日本的势力扩张，故D项正确。答案：D6山东问题，产生于19世纪末帝国主义瓜分中国的狂潮之际，是腐败的晚清政府留给中国人民的一个“世纪之痛”。这一问题初步解决是通过()A国联会议 B巴黎和会C海军军备会议 D华盛顿会议解析：1921年11月，华盛顿会议召开。中国代表向大会提出山东问题。在英美代表的斡旋下，1922年2月中日两国签署解决山东问题悬案条约及附约，规定胶州
13、湾租借地由中国收回，胶济铁路由中国赎回，中国山东问题得到初步解决。答案：D知识点四综合考查华盛顿会议7.阅读下列材料：材料一尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整；给予中国无碍之机会，以发展并维持一有力巩固之政府：施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则；不得因中国状况，乘机营谋特别权利，而减少友邦人民之权利，并不得奖许有害友邦安全之举动。为适用在中国之门户开放，或各国商务实业机会均等之原则，更为有效起见，缔约各国，除中国外，协定不得谋取或赞助其本国人民谋取任何超出他国的特别权利。九国公约材料二第一次世界大战曾经在一个时期内给了日本帝国主义以独霸中国的机会19
14、22年美国召开的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。毛泽东选集第1卷材料三这个条约(指九国公约)在1922年2月6日签字在起诉书中所关联到的全部期间，日本均须受这个条约的约束。日本主张它在世界文明社会中占有一席地位，那么就自愿负担了以上所指定的促进和平、视侵略战争为非法和减轻战争惨状的义务。因之被告的行为，必须与这些义务对照起来加以观察和判断。远东国际军事法庭判决书请回答：(1)分析材料一提供的九国公约规定的实际含义。(2)根据材料二、三和所学知识，分析九国公约的影响和作用。解析：第(1)问，要透过条约的表面内容分析其对中国的危害。第(2)问，结合一战前
15、后帝国主义国家在中国力量消长方面的内容概括影响，并从对日本的压制等方面归纳作用。答案：(1)列强在中国“商务实业机会均等”，中国向列强“门户开放”，任何国家(指日本)不得在中国谋求“特别权利”。(2)影响和作用：公约改变了一战前远东太平洋地区的政治格局；打破了一战期间日本对中国的独占局面，使中国又回复到被几个帝国主义国家共同支配的局面；限制了日本在远东太平洋地区，特别是在中国势力的发展，成为日后(第二次世界大战中)日本挑起太平洋战争的历史原因。基础达标一、选择题12019天津高考“12月18日，天津商会等团体召开市民大会到会者约十万余人。社会人士李实忱宣布了与日交涉原则：反对会外交涉；取消二十
16、一条；山东权利无条件收回；满蒙领土完全。经全场同意后，致电张仲述，请其在美仍督促专使提鲁案于大会讨论。津埠民众运动达到高潮。”上述史实发生于()A五四运动期间B巴黎和会期间C华盛顿会议期间 D开罗会议期间解析：五四运动的时间是1919年5月4日，巴黎和会的时间是1919年1月18日至6月28日，A、B排除。从材料提供的时间“12月18日”以及“请其在美仍督促专使提鲁案于大会讨论”信息判断应是在华盛顿会议期间，C项正确。开罗会议在第二次世界大战后期召开，中日之间已不存在“取消二十一条；山东权利无条件收回”等问题，D项错误。答案：C2丘吉尔认为：“如果把我们的海上政策建立在同日本联合起来反对美国的
17、基础上，那么很难想象还有比这更加糟糕的政策了。”对这一观点理解正确的是()A主张维持英日同盟B主张同美国结盟C对英日同盟持反对态度D主张英、美、日三国结盟解析：本题考查学生理解分析材料的能力。丘吉尔认为英国海上政策联合日本对抗美国是最糟糕的政策，因此体现了他反对英日同盟。答案为C。答案：C3日本军部在1907年上奏天皇的奏折中，把美国列为第二号假想敌；1923年又将其改为头号假想敌。美国军方1913年正式提出了以日本为敌人的“橙色作战计划”；巴黎和会后，美国对该计划给以更多的注意，并进一步考虑加强在夏威夷、关岛和菲律宾群岛的设防。这些行为说明()A一战前后美日加强各自防御B日美加紧争夺亚太地区
18、C日本实施“大东亚共荣圈”计划D美国推行“门户开放”政策解析：解答本题的关键是准确理解材料。由日本将美国列为假想敌以及美国提出以日本为敌人的作战计划并“进一步考虑加强在夏威夷、关岛和菲律宾群岛的设防”可知，题干反映的是日美两国在亚太地区的争夺，故B项正确。答案：B4第一次世界大战后，远东和太平洋地区的国际关系格局发生了重大变化，但不包括()A苏俄对远东事务的干预力加强B德国退出了在远东地区的角逐C法国对远东地区事务无力顾及D美日在远东地区的矛盾日趋尖锐解析：十月革命后，苏俄同旧俄国的帝国主义政策决裂，不再介入远东事务。答案：A5如图是第一次世界大战期间日本占领青岛时的画面。华盛顿会议上，在有关
19、山东问题方面，英美支持中国，其主要原因是()A中国反帝斗争不断高涨B日本独霸中国损害英美在华侵略权益C借中国遏制苏俄D维护中国的领土完整解析：任何一个国家采取外交措施其主要原因或根本目的都是为了维护自己的利益，A项中国反帝斗争的高涨是客观原因，C、D两项与题目不符。答案：B6下图是一副残缺的某国际条约内容示意图，下列对该图解读正确的是()A美国：开始执行全球扩张政策B英国：被迫放弃“光荣孤立”政策C日本：在太平洋的扩张受到限制D法国：失去称霸欧洲大陆的机会解析：英国承认美英海军力量处于同等地位，而且限制了日本海军的扩张，故C项正确。答案：C71920年，美国海军部长丹尼尔斯宣称将在五年内建造1
20、37艘军舰，英国首相劳合乔治表示：“大不列颠宁愿花尽最后一分钱，也要保持海军对美国或其他任何一个国家的优势。”日本则公布了规模巨大的“八八舰队”计划。据此可知美国()A倡导召开华盛顿会议有其必要性B成功拆散了英日同盟C追求的“门户开放”在中国成为现实D成为国际联盟领导者的愿望落空解析：本题考查学生分析、理解历史问题的能力。材料反映了世界强国在海军军备方面展开了激烈的竞争，因此召开华盛顿会议有其必要性。应选A。答案：A81922年2月，中日签订解决山东问题悬案条约及附约，日本将山东主权和一部分权利归还中国。这是()华盛顿会议取得的重大成果中国人民反帝斗争的重大成果对凡尔赛和约不公正条款的重要修正
21、美国“门户开放”政策的重要表现A BC D解析：山东问题是中日两国在华盛顿会议之外达成协议解决的，排除；是指九国公约，排除。符合史实，故选B项。答案：B二、非选择题9阅读下列材料，回答问题。材料一战后，美、日、英、法、意等国相继制定扩充海军的计划。激烈的海军军备竞赛给各国带来沉重的负担，同时，各国都视别国海军力量的增强威胁到自己的利益。美国国务卿休斯在华盛顿会议的一开始便提出暂时停止建造新战列舰，确定各国战列舰的吨位比例。经过两个多月的激烈争论，签订五国条约，规定了五国战列舰总吨位限额：美英两国各为52.5万吨，日本31.5万吨，法意各为17.5万吨；在对航空母舰的比例也达成协议。而在对其他舰
22、艇和陆军、空军的数量限制上没能达成协议。华盛顿会议之后，按照条约的具体规定，缔约各国都拆除了一批正在建造和服役的主力舰，并在10年内相对缓和了主力舰的造舰竞赛。此后，各国竞相发展非主力舰。到1927年，已经建成和正在建造的巡洋舰、驱逐舰和潜水艇，英国有289艘，合计61万多吨；美国有350艘，513 000多吨；日本有179艘，347 000多吨；法国有113艘，225 000多吨；意大利有75艘，131 000多吨。摘编自世界近代现代史(1)根据材料并结合所学知识，分析五国条约签订的原因。(2)根据材料并结合所学知识，简评五国条约。解析：第(1)问，根据“激烈的海军军备竞赛给各国带来沉重的负
23、担”得出战后军备竞赛给各国带来沉重的负担；根据“经过两个多月的激烈争论”得出协调列强之间的矛盾；结合所学可知一战的教训，各国人民的反战运动，美国实力的增强。第(2)问，根据“美英两国各为52.5万吨，日本31.5万吨”并结合所学得出是美国外交的胜利，意味着美国与英国处于同等地位，英国海上优势丧失，同时日本海军的扩大被限制；根据“缔约各国都拆除了一批正在建造和服役的主力舰，并在10年内相对缓和了主力舰的造舰竞赛”得出它暂时的、部分的协调列强之间矛盾；根据“各国竞相发展非主力舰131 000多吨”并结合所学得出它不能真正缓和帝国主义国家间的军备竞赛，无法阻止新的世界大战爆发；结合所学可知五国条约是
24、大国间订立的第一个裁军协议，为今后裁军谈判提供范例。答案：(1)原因：一战的教训，各国人民的反战运动；战后军备竞赛给各国带来沉重的负担；协调列强之间的矛盾；美国实力的增强。(2)简评：五国条约是大国间订立的第一个裁军协议，为今后裁军谈判提供范例；它暂时的、部分的协调列强之间的矛盾；是美国外交的胜利，意味着美国与英国处于同等地位，英国海上优势丧失，同时日本海军的扩大被限制；它不能真正缓和帝国主义国家间的军备竞赛，无法阻止新的世界大战爆发。10阅读下列材料，回答问题。材料中国在战后的和平会议上获得两个代表席位，而且可以在大会的最高决策会议“十人会”中列席和陈述意见，从而在远东问题上获得了一定的发言
25、权。中国代表充分利用这一权利，在和会上申诉收回胶州湾和胶济铁路的要求，并多方论证胶州湾和胶济铁路应归还中国的观点。会议没有接受中国的要求，仍决定由日本占有胶州湾和胶济铁路，但中国代表的论述得到了除日本以外各大国代表的一致赞同。英、美、法等国代表团“中国所请理由极为充分”，都与中国代表握手表示赞同，“并于顾使陈述时，各强国屡有美意表示，现于颜色”。与会的英国首相曾表示：“吾可明告中国，世界各国对于中国较有感情，现为从前条件(指支持日本占有山东权益的协议)所拘束，无可如何。但使日本所求有逾于德国所得权利之外者，英国即无维持日本之义务。”法国总理也表示：“惜前内阁曾与日有约，然我愿量力所能，以助中国
26、。”摘编自吴彤中国参加一战与日本的关系(1)根据材料并结合所学知识，概述巴黎和会上中国外交努力的影响。(2)根据材料并结合所学知识，指出山东问题的最终结局。由此谈谈你的认识。解析：第(1)问，根据材料“中国代表充分利用这一权利，在和会上申诉收回胶州湾和胶济铁路的要求，并多方论证胶州湾和胶济铁路应归还中国的观点”“中国代表的论述得到了除日本以外各大国代表的一致赞同”得出表达了中国维护国家主权和领土完整的正义要求，痛斥了日本的侵略行径，赢得了国际舆论的同情，为后来山东问题的成功解决奠定了基础；根据材料“并于顾使陈述时，各强国屡有美意表示，现于颜色”得出一定程度上改变了旧中国屈辱外交的形象，在国际舞
27、台上敢于对列强说“不”。第(2)问第一小问，结合所学知识直接作答即可；第二小问，可以从结局的正义性(中国收回山东的主权和其他权利，是对凡尔赛和约有关山东问题的不公正条款的重要修正)、对中国自身的启示(弱国无外交，只有赢得国家真正独立，才能真正实现国家富强)的角度进行作答。答案：(1)影响：表达了中国维护国家主权和领土完整的正义要求，痛斥了日本的侵略行径，赢得了国际舆论的同情，为后来山东问题的成功解决奠定了基础；一定程度上改变了旧中国屈辱外交的形象，在国际舞台上敢于对列强说“不”。(2)结局：华盛顿会议上，日本被迫将山东的主权和一部分权利归还中国。认识：中国收回山东的主权和其他权利，是对凡尔赛和
28、约有关山东问题的不公正条款的重要修正；弱国无外交，只有赢得国家真正独立，才能真正实现国家富强。能力达标11.阅读下列材料：材料一美国总统威尔逊在战后提出要建立一支最终能“与世界上任何国家所维持的最强大的海上力量势均力敌”的海军。英国首相劳合乔治则表示：“英国宁愿耗尽它最后一个金币，也要保持对美国或其他任何国家的海军优势。”1920年，日本不顾经费缺乏的巨大压力，将海军预算提高到国家支出的1/3，开始实施建立“八八舰队”的计划。材料二条约签字后，美国国务卿休斯掩不住得意之色，说：“多亏了这个条约，对华门户开放终于实现了。”参加华盛顿会议的九国首席代表请回答：(1)概括材料一反映的现象并指出其本质
29、。(2)材料二中的“条约”指的是哪一条约？对美国和中国分别有何影响？解析：解题的关键在于对材料的分析理解。第(1)问，材料一主要反映了海军军备竞赛的有关史实，实质是对亚太地区霸权的争夺；第(2)问，根据材料中的“门户开放”信息判断是九国公约，然后分析对美国和中国的影响。答案：(1)现象：美、英、日三国展开了激烈的海军军备竞赛。本质：三国为争夺亚太地区的霸权而展开斗争。(2)九国公约。九国公约是美国外交的重要胜利，使美国长期追求的“门户开放”政策得到确认，为美国进一步对华扩张和控制亚太地区提供了重要条件。打破了日本独霸中国的局面，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。- 9 - 版权所有高考资源网