1、2020年江苏中考语文全真模拟卷（三）（南京卷）注意事项：1本试卷共8页，共120分，考试时间120分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。2答题前务必用05毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在答题卡规定的位置上。3必须用05毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区城内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。4写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。一、书写与卷面（5分）1书写。（3分） 2卷面。（2分）二、积累与运用（27分）3默写。（14分）（1）足蒸暑土气，_。（观刈麦）（2）鸢飞戾天者，望峰息心；_，窥谷忘反。
2、（与朱元思书）（3）_，一夜征人尽望乡。（夜上受降城闻笛）（4）无意苦争春，_。（卜算子咏梅）（5）山河破碎风飘絮，_。（过零丁洋）（6）今日听君歌一曲，_。（酬乐天扬州初逢席上见赠）（7）伤心秦汉经行处，_。（山坡羊潼关怀古）（8）鸡声茅店月，_。（商山早行）（9）余立侍左右，_，_。（送东阳马生序）（10）且欲与常马等不可得，_？（马说）（11）_，铜雀春深锁二乔。（赤壁）（12）苏轼水调歌头明月几时有中“此事古难全”里“此事”是指：_，_。4阅读语段，完成各题。（4分）台湾著名诗人余光中于2017年12月14日病sh。这位在梁实秋眼中“右手写诗、左手写散文，成就之高、一时无两”的才子曾参
3、与台湾轰轰烈烈的“保卫文言文”运动。他说：“古诗词是中华民族的共同记忆，( )我们不读古诗词，不读古文的话，( )会成为没有记忆的民族。”大陆出现了许多提倡传统文化的节目，比如诗词大会、“见字如面”等等。余光中评价：“大陆已经是中国文化的发言人，走上了正途。希望每一个大陆人都对中国传统有很深的了解，这对大陆下一代来讲是很幸福的事情。”（1）给加点字注音，根据拼音写字。（2分）提倡（ ） 病sh（ ）（2）请你在（ ）内填上恰当的关联词。（1分）（3）请提取画线句子的主干。（1分）5下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2分）A新闻出版业树立科学发展观，就是要妥善处理和正确认识速度、结构、效益、质
4、量之间的关系。B国产智能手机，不仅在国际上成功树立起了良好的形象，而且获得了国内运营商和消费者的一致好评。C毕业生的优异成绩，取决于科学的学习方法和正确的学习态度才能获得。D电影流浪地球取得了45.6亿元的票房收入，它将亲情、家园、希望完美地融合在一个科幻故事里，赢得了观众的喜爱。6下列说法错误的一项是（ ）（3分）A他站起来问：“老师，有条不紊的紊是什么意思？”句子中标点符号使用恰当。B日前，由袁隆平挂帅的“海水稻”项目将在青岛基地进行实地测产。海水稻，顾名思义，是在海边滩涂等盐碱地生长的特殊水稻，是耐盐碱水稻的形象化称呼。句中加点成语运用恰当。C“而立”代称三十岁，“而立之年”指遇事能明辨
5、不疑的年龄；“不惑”代称四十岁，“不惑之年”指有所成就的年龄。D如果说电磁波让人类拥有了一双可以欣赏神秘而美丽宇宙的“千里眼”，那么引力波则是让人类拥有一对可以倾听波澜壮阔宇宙的“顺风耳”。该句无语病。7名著阅读。（4分）（1）下列各选段中，出自海底两万里的是（ ）（2分）A这时，船正环绕着不伦瑞克半岛航行，岸上风景极佳。它绕过格利高里角后又航行了70海里，把奔德亚利拿大牢狱甩在了后面。智利的国旗和教堂的钟楼偶然出现在树梢，稍纵即逝。B红海跟所有那些又窄又长的海湾一样，经常是风浪大作，闹得很凶。海上一起大风，不论是从亚洲海岸或是从非洲海岸吹过来的，都要吹得这条装有螺旋推进器的梭形快船蒙古号不住
6、地东摇西晃。C一阵阵的浓云飞掠过去。但仔细一想，我明白，这些所谓云只不过是海底厚薄不一的波浪所反映出来的。我又看到浪头向下折落时演成无数泡沫飞溅的滚滚白涛，像羊群一样。我也见过那些在我们头上的巨大鸟类的阴影，它们从海面疾飞掠过。D样板岛在这些峰顶上漫游如同气球飞行于阿尔卑斯山或者喜马拉雅山的山峰之间。所不同的只是，托住它的不是空气，而是水。（2）回答问题。（2分）正如谚语所说，机会“先把其前额头发让你抓，如果你不及时抓住，就给个光头让你抓”，或者至少，它先给你容易抓的瓶把，如果你不及时抓住，就给你难抓的瓶身。以上文字摘自培根随笔，这段文字是想告诉我们的道理是_三、阅读（38分）（一）文言文阅读
7、（10分）鸟 说戴名世余读书之室，其旁有桂一株焉。桂之上日有声口官口官然者，即而视之，则二鸟巢于其枝干之间，去地不五六尺，人手能及之。巢大如盏，精密完固，细草盘结而成。鸟雌雄一，小不能盈掬，色明洁，娟皎可爱，不知其何鸟也。雏且出矣，雌者覆翼之，雄者往取食。每得食，辄息于屋上，不即下。主人戏以手撼其巢，则下瞰而鸣，小撼之小鸣，大撼之即大鸣，手下，鸣乃已。他日，余从外来，见巢坠于地，觅二鸟及毂，无有。问之，则某氏僮奴取以去。嗟呼!以此鸟之羽毛洁而音鸣好也，奚不深山之适而茂林之栖？乃托身非所，见辱于人奴以死。彼其以世路为甚宽也哉。【注】日：有一天。口官：拟声词，二鸟相和之声。巢：做巢。盏：杯。掬：捧
8、。觳：初生的小鸟儿。奚：为什么。彼其以世路为甚宽也哉：人生的道路并不很宽。8解释下面加点词的意思。（2分）（1）去地不五六尺（2）小不能盈掬9下面句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）A即而视之 当余之从师B见巢坠于地 也辄息于屋上C即而视之 鸣之而不能通其意D主人戏以手撼其巢 以此鸟之羽毛洁而音鸣好也10用现代汉语解释文中的画线句。（2分）雏且出矣，雌者覆翼之，雄者往取食。11用原文回答，小鸟的“娟皎可爱”表现在_。（2分）12作者通过二鸟“托身非所”致死的不幸遭遇，意在告诉我们什么道理？请用自己的话回答。（2分）（二）现代文阅读（7分）我们敢不敢站在孔子肩膀上大科学家牛顿有一句名
9、言：“我之所以比别人站得更高些，是因为我站在巨人的肩膀上。”是的，只有始终站在巨人的肩膀上思维，才能有所成就。牛顿本来就是这样的，在他之前，对于被亚里士多德证明了的自然界的地面、落体和星体三运动，是不容置疑的定论。但是，他还是无视亚里士多德的权威，对这三种运动予以否定，完成了人类自然历史中的第一次理论大综合。其实，其时不迷信权威，站在巨人肩膀上思维的又何止牛顿，道尔顿之于原子学说，欧拉和柯西之于微积分，拉普拉斯之于太阳起源说，达尔文之于进化论等等，无不是站在巨人肩膀上思维的结果。同样在这一时期的前后，欧洲各种新思潮正可谓汹涌澎湃，浪激天空，特别是法国出现了伏尔泰、孟德斯鸠、狄德罗、霍尔巴赫、爱
10、尔维修、卢梭等一大批思想家，他们果断地提出要摧毁旧的政治体制，提倡人权和理性，用自由、平等和“天赋人权”、“主权在民”的旗帜号召人民，反对专制主义，实现民主和法制。这些全新的资产阶级思想当然不是与生俱来的，他们十分推崇英国思想家莫尔、洛克的“初级阶段”的民主和法制思想。但是，他们也绝不把莫尔、洛克等当作高不可越的神明而一味龟缩在其腋窝下思维，而是坚决地站到他们的肩膀上，提出自己全新的主张。他们终于打开了一片新的历史天空。 。可是，自孔圣人以来，我们的祖先们在做什么呢？他们往往只能恪守成规，对前人亦步亦趋。太早的不说，近点的如程颢程颐主张“在天为命，在人为性，论其所主为心”，朱熹先生进一步发展这
11、种理学，主张“存天理，去人欲”。丝毫没有要撼动思想霸权而一举站到他们肩膀上的意思。继而就是王船山老先生了。其著述不匪，但也只不过是在“理”与“气”、“知”与“行”中转圈圈，与同时代的莫尔、洛克等相比，连万分之一的超越也没有。当西方社会变革推动着知识分子把争人权、争自由、争平等、争法治弄得热火朝天、如火如荼的时候，我们的知识分子却在那里点灯熬油、皓首穷经，研磨八股，为孔夫子、孟夫子、董夫子、程朱夫子做嫁衣。人文科学、社会科学领域鲜有人站在孔圣人的肩膀上思考。也许现在还无法说清千百年来中国知识分子只能在巨人胳肢窝里思维的原因，但有一点是不容置疑的，那就是除了知识分子的阘懦之外，权力者的话语霸权亦是
12、其不能站到巨人肩膀上的一个重要原因。时光虽然把人类送进了现代化和信息化时代，那么今天的我们是不是都敢说自己能够“站在巨人的肩膀上”思维了呢？似乎还不能。我们不仅没有以平视的眼光来对待古老的思想巨人，而且还不时地制造出新的神圣巨人。站在巨人肩膀上的牛顿无疑也是巨人，但人们还是没有沉醉于这座“科学巅峰”和“完美的大厦”之中，而是一而再地站到他的肩膀上，这就是物理学家托马斯扬对牛顿光粒子说的质疑，爱因斯坦对其绝对时空观的否定。只要这个地球还在转动，巨人就注定要被踩在后人的脚下。我们，尤其是我们的后来者们什么时候都敢说，我要在孔子们的肩膀上思考，那么我们就可伸出双臂来拥抱这个民族伟大复兴的真正到来了。
13、13下面对文章的理解不正确的一项是（ ）（2分）A文章开篇通过牛顿的话引出本文的中心论点：只有始终站在巨人的肩膀上思维，才能有所成就。B文章第段在通过程颢、程颐、朱熹等人的例子介绍东方的思想历程时，又列举同时期西方的莫尔和洛克的事例，此处主要运用了举例论证方法，用多个事例更能使人信服。C段是文章的本论部分，主要从“西方站在了巨人的肩上思维打开了一片新的历史天空”和“我们没有站在孔子的肩上思维，造成了落后的局面及其原因”两个方面进行论证。D第段总结，我们只有站在孔子们的肩膀上思考，才能有民族伟大的复兴。14请你为第段的开头选择一个名言，使上下文连接更加顺畅（ ）（2分）A勒南说：“没有思想自由，
14、就没有科学，没有真理。”B爱迪生说：“不下决心培养思考习惯的人，便失去了生活中最大的乐趣。”C爱因斯坦说：“思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。”D巴尔扎克说：“一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。”15我们如何才能站在巨人的肩膀上思考，实现民族复兴？请根据本文内容说说你的看法。（3分）（三）现代文阅读（8分）自带“太阳能电池”的异齿龙相貌辨识度极高的异齿龙经常被做成玩具、画片，与各种恐龙摆在一起。其实在它们生活的二叠纪，恐龙还没有出现，而且在分类上，它们其实跟哺乳动物更为接近。二叠纪是古生代的最后一个纪元，关键词是“联合”在整个二叠纪，地球表面的各个大陆板块越靠越近，到
15、距今2.5亿年前终于连在一起形成了名为“泛大陆”的超级大陆。在这个大陆联合的时代，统治地表的爬行动物，却开始了大分化。爬行动物是个通俗说法，其实它们早在之前的石炭纪，就分成了两大家族合弓纲与蜥蜴纲。蜥蜴纲包括今天的爬行动物、鸟类，以及灭绝的恐龙、翼龙和各种“海龙”等；而合弓纲则包括今天的哺乳动物，以及异齿龙等古生代的“龙兽”们。合弓纲的头骨形态与蜥蜴纲不同，而且很早就长出了类似哺乳动物的皮肤（后来才演化出毛发），不像蜥蜴纲成员那样身被鳞片。在早二叠纪，合弓纲的盘龙目率先强起，异齿龙是典型代表。它们背上标志性的背帆，由延长的背椎神经棘连着皮膜构成，皮膜中有丰富的毛细血管。对于背帆的作用，古生物学
16、家们看法比较一致调节体温。作为冷血动物，它们无法自行调节身体温度，于是演化了背帆这种“太阳能电池板”。有研究计算，一条体重200千克的异齿龙，在清晨的阳光下给背帆加热，通过背帆中的大量毛细血管吸收热量，大约80分钟就能把体温从26加热到32，可以去捕猎了。而如果没有背帆，它们需要200分钟才能完成加热而在炎热的中午，异齿龙还能利用背帆降温，找个阴凉通风的地方休息，用风带走多余热量。至于异齿龙这个名字，是因为它们口中，有两种不同类型的牙齿。一种长而锋利，用于撕咬猎物，另一种又短又粗，用于切割食物。给牙齿分工，后来成了合弓纲成员的优良传统，典型体现就是我们哺乳动物。异齿龙的化石发现于北美洲，目前已
17、确定了14个种。其中最小的只有0.8米长，而最大的能长到4.6米长、250公斤重。在早二叠纪，异齿龙是陆地上最大的食肉动物，也是第一种真正的大型陆生掠食者！（选自中国国家地理，有删改）16下列对文章内容的理解正确的一项是（ ）（2分）A泛大陆形成时，陆地上已经有恐龙出现了。B不同种类的异齿龙体形大小相差较为悬殊。C哺乳动物给牙齿分工并非是一种好的进化选择。D异齿龙如果没有背帆就无法捕猎。17从全文来看，异齿龙相貌辨识度高是因为_。（2分）18文中画线句子主要运用了哪些说明方法？请简析其作用。（4分）（四）现代文阅读（13分）石头里的春暖花开洛宁十一岁，是云南山区的一名小学生，皮肤微黑，身形孱弱
18、，沉默寡言，喜欢独处，是同学们眼中最“怪”的同学，平时课堂内外，谁都不愿意和他交朋友。同样，他也是我到偏远山区支教以来，见过的最不合群的学生。几个月前，洛宁上学的时候，背上背负的，除了一个书包，凭空多了一个口袋。口袋里面，不知道装着什么东西，鼓鼓囊囊的，看来颇有重量。要不然，洛宁背着的时候，脸上怎会有吃力的表情？上课的时候，洛宁就把口袋轻轻放在课桌下面。下课的时候，洛宁就把口袋背上在小小的操场上转圈。到底是什么东西，居然能让洛宁整天将它负在背上？班上的学生都想打破这个砂锅，揭开谜底。也有同学去摸过，硬梆梆的，有棱有角，从手感上判断像是石头。但是，洛宁总不会傻到把石头当作宝贝整天背着吧。不管是学
19、生们，还是做老师的我，每当向洛宁问起这件事情的时候，洛宁总是不发言语，只是低着头耸着被冻得红彤彤的鼻子。其实，有同学曾经试过去打开口袋，但平时很老实的洛宁，就会像是一头发怒了的小狮子，让大家不得不罢手。又过了一段时间，时值严寒，洛宁的口袋也变大了，里面的东西也装得更多了。似乎口袋里面的东西，是遵循着一定的时间规律而变大变多的。洛宁口袋里的秘密，终究没有敌得过同学们的好奇心。那次，洛宁没有拗得过好几个同学的强行“合力”，被按在了桌上。口袋被打开时，滚落出的一块又一块冰冷坚硬的石头，让同学们都惊呆在原地任是谁也没有想到，洛宁整天背负着的口袋里，装的居然真是石头？眼前这个瘦弱到让人心疼的孩子背后，却
20、有着任是谁听了也会落泪的背景：6岁那年，洛宁的父亲患病离世，这对本就贫困的家庭无异是雪上加霜。天塌了，洛宁母亲就用瘦弱的肩膀撑起了这个家：她每天上山砍柴到集市上去卖，还要替别人做挣不了几个钱的手工活，还要割猪草喂养唯一的一头猪，还要洗衣做饭。洛宁很懂事，只要从学校回家就争着为母亲打理一切。日子本来可以这样即使贫苦却也不失幸福地度过，但命运就这么无情残酷去年的一天，洛宁的母亲遭遇车祸：命是捡了回来，人却瘫痪了。几天后，我买了点东西，趁着上午没课的空当，独自来到了洛宁的家里。一来，看望下洛宁的母亲;二来，我更想从他的母亲口中得知，到底是什么原因，竟然会让洛宁整天背着石头上学？我告诉她洛宁优异的学习
21、成绩和近来的情况。当我向她提及洛宁背石头上学的奇怪之举，她的眼泪顿时簌簌落了下来：原来，自从她瘫痪后，洛宁除了在学校，其余的时间都在家中服侍母亲。小伙伴喊他去河边看老黄牛，他没有时间；邀他去田野里放风筝，他抽不开身。因为他要接替母亲的“工作”砍柴，烧水，做饭，洗衣服，喂猪一天，她因为渴急了，把手伸向离床头不远的热水瓶，结果却烫伤了自己。洛宁放学回家，看到被烫伤了的母亲，心像被无数把刀狠狠地剜了一般，痛入骨髓。他怕在以后的日子里，若是自己不在家，母亲不知道还会发生其他什么事情。于是，洛宁当即便决定：以后的每天，他都要背着母亲上学。尽管母亲再怎么劝阻，洛宁还是坚定自己的想法。从那时起他便开始背着石
22、头上学了。我的心里陡然被濡湿了。但我同时亦很奇怪，洛宁想背着母亲上学来照顾她，但他背上，却怎么永远是一袋石头？洛宁母亲看出我心中的疑惑，止住了泪水，哽咽着告诉了一个任是谁都想不到的爱的秘密：洛宁母亲体重八十六斤，洛宁瘦小的身躯又如何负重？但他却想出了一个方法，起初，背着少量的石头，随着对重量的适应，然后再不断地添加石头。直到，他能适应超过八十六斤的重量为止。八十六斤，是洛宁母亲的体重，亦是爱的重量!回来的山路上，我任由泪水肆意奔流。我在想，那口袋里的石头，冰冷坚硬的棱角定然是无数次碰疼了洛宁的后背、压痛洛宁孱弱的肩膀了吧。我仿佛看到这样一幕画面只因为，他后背上的那一袋石头并不冰冷坚硬，而是因了
23、一份爱，时时春暖花开！19细读第节，洛宁命运的“无情残酷”表现在哪里？（3分）20第节中洛宁的母亲“哽咽着告诉了一个任是谁都想不到的爱的秘密”，结合全文，用自己的话说说这“爱的秘密”是什么。（2分）21下列句子中加点的文字很有表现力，请结合文章内容任选一题加以品析。（2分）（1）当我向她提及洛宁背石头上学的奇怪之举，她的眼泪顿时簌簌落了下来。（2）洛宁放学回家，看到被烫伤了的母亲，心像被无数把刀狠狠地剜了一般，痛入骨髓。22文中的洛宁有怎样的性格特点？请概括分析。（3分）23第节中“我”从洛宁家出来，任由泪水肆意奔流，“我”仿佛看到这样一幕画面请结合你对文章的理解，将这幅画面描写出来。(不少于
24、50字)（3分）四、写作（50分）24题目：嗨，你暖到我了要求：除诗歌外文体不限；不少于600字；文中不得出现真实的人名、学校名和地名。2020年江苏中考语文全真模拟卷（三）（南京卷）全解全析1略。（3分）2略。（2分）3【答案】（1）背灼炎天光 （2）经纶世务者 （3）不知何处吹芦管 （4）一任群芳妒 （5）身世浮沉雨打萍 （6）暂凭杯酒长精神 （7）宫阙万间都做了土 （8）人迹板桥霜 （9）援疑质理 俯身倾耳以请 （10）安求其能千里也 （11）东风不与周郎便 （12）人有悲欢离合 月有阴晴圆缺（每空1分，有错别字则该空不得分）【解析】本题考查默写常见的名句名篇。这类试题属于基础题，也是语
25、文中考必考题。默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，解题时一是要透彻理解诗文的内容，二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“灼、经纶、妒、浮沉、萍、宫阙、援”等字词容易写错。4【答案】（1）chng（1分） 逝（1分） （2）如果（假如） 就（1分） （3）才子参与运动。（1分）【解析】（1）本题考查字音字形。难度不大，学生在平时注意重点字音字形的识记和积累，便不难作答此题。（2）本题考查关联词的用法。做这一类型题的方法是：首先准确判断一个句子前半句话和后半句话的关系，然后依据所知道的关联词，选择最恰当的关联词。分析“我们不
26、读古诗词，不读古文的话”与“会成为没有记忆的民族”两个句子的关系是假设关系，因此应填表假设关系的关联词“如果就”。（3）本题考查提取句子的主干。句子主干就是把单句中所有的定、状、补语去掉后剩下的部分。分析句子可知，“这位在梁实秋眼中右手写诗、左手写散文，成就之高、一时无两”修饰主语“才子”，是定语；“参与”是谓语，“台湾轰轰烈烈的保卫文言文”修饰宾语“运动”，是定语，由此可知句子的主干是“才子参与运动”。5【答案】D（2分）【解析】A语序不当，应将“妥善处理”和“正确认识”交换顺序；B语序不当，应改为“不仅获得了国内运营商和消费者的一致好评，而且在国际上成功树立起了良好的形象”；C语义重复，删
27、去“取决于”或者“才能获得”；故选D。6【答案】C（3分）【解析】C“而立”代称三十岁，“而立之年”指有所成就的年龄；“不惑”代称四十岁，“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄。故选C。7【答案】（1）C（2分） （2）时机易逝，要尽早抓住。（或在事物初起之际抓住最佳时机，绝对是充满智慧的选择。）（意对即可）（2分）【解析】（1）本题考查名著知识。A出自格兰特船长的女儿。B出自八十天环游地球。C出自海底两万里。D出自机器岛。故选C。（2）细读文段，我们可以看出文段围绕“机会”这一主题论述。作者借助比喻的修辞阐述自己的观点。揭示了聪明的人善于抓住机遇。据此可以概括观点：时机易逝，要尽早抓住，或在事物
28、初起之际抓住最佳时机绝对是充满智慧的选择。8【答案】（1）距离（离）。（2）满。（每小题1分）【解析】本题考查对文言词语的理解。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。注意：去，距离。9【答案】B（2分）【解析】本题考查对文言虚词的理解与掌握。A之：代词，它/主谓之间取消句子独立性，无实义；B于：介词，在/介词，在；C而：表修饰，不译/表转折，不译；D以：介词，用/介词，因为。故选B。10【答案】雏鸟将要出壳了，雌鸟用翅膀盖着它，雄鸟去捕食。（2分）【解析】本题考查文言句子的翻译
29、。在翻译句子时首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况，先按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。本题中的重点词语：且，将要；覆，盖；之，代词，它们；往，去。11【答案】羽毛洁（或：色明洁）音鸣好（2分）【解析】本题考查对文本内容的理解与分析。解答时，要结合文本内容，抓住关键语句进行分析。从文中第一段“鸟雌雄一，小不能盈掬，色明洁，娟皎可爱，不知其何鸟也”、第三段“以此鸟之羽毛洁而音鸣好也”分析即可得出答案。12【答案】本文告诉我们，注意选择适合自己的处所去发展（适合自己的人生之路），注意回避风险，尽量远离祸患。（意对即可）（2分）【解析】本题考查对文言
30、文内容主旨的理解分析。解答此题的关键是在理解文章内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。二鸟“托身非所”致死的不幸遭遇，源于它们没有选择合适的地方栖息，以致遭遇不幸，同时告诉我们也要注意选择适合自己的人生之路。本题为开放性试题，言之有理即可。13【答案】B（2分）【解析】B项有误。文章第段在通过程颢、程颐、朱熹等人的例子介绍东方的思想历程时，又列举同时期西方的莫尔和洛克的事例，此处主要运用了对比论证，更好地证明了“站在巨人的肩上思维”的重要性。故选B。14【答案】A（2分）【解析】本文的段是文章的本论部分，主要从“西方站在了巨人的肩上思维打开了一片新的历史天
31、空”和“我们没有站在孔子的肩上思维，造成了落后的局面及其原因”两个方面进行论证。第段“他们也绝不把莫尔、洛克等当作高不可越的神明而一味龟缩在其腋窝下思维，而是坚决地站到他们的肩膀上，提出自己全新的主张。他们终于打开了一片新的历史天空”写大批思想家思想自由，“打开了一片新的历史天空”。第段横线处后文语境是“可是，自孔圣人以来，我们的祖先们在做什么呢？他们往往只能恪守成规，对前人亦步亦趋”，所以横线处应与“思想自由”有关，故选A。15【答案】摆脱知识分子的阘懦，勇于站在前人的肩膀上；控制权力者的话语霸权；不盲目崇拜所谓的“神圣巨人”。（3分）【解析】本题考查学生理解内容，发表看法的能力。可结合第段
32、“那就是除了知识分子的阘懦之外，权力者的话语霸权亦是其不能站到巨人肩膀上的一个重要原因”，第段“我们不仅没有以平视的眼光来对待古老的思想巨人，而且还不时地制造出新的神圣巨人”归纳概括。16【答案】B（2分）【解析】A项有误。结合“其实在它们生活的二叠纪，恐龙还没有出现”“在整个二叠纪，地球表面的各个大陆板块越靠越近，到距今2.5亿年前终于连在一起形成了名为泛大陆的超级大陆”可知，“泛大陆形成时，陆地上已经有恐龙出现了”的说法错误。C项有误。结合“给牙齿分工，后来成了合弓纲成员的优良传统，典型体现就是我们哺乳动物”可知，“哺乳动物给牙齿分工并非是一种好的进化选择”说法错误。D项结合“通过背帆中的
33、大量毛细血管吸收热量，大约80分钟就能把体温从26加热到32，可以去捕猎了。而如果没有背帆，它们需要200分钟才能完成加热”可知，“异齿龙如果没有背帆就无法捕猎”说法错误，不是无法捕猎，只是时间要慢很多。故选B。17【答案】它们背上标志性的背帆（2分）【解析】本题考查理解文章内容。结合关键句子“它们背上标志性的背帆”可提取答案。18【答案】主要运用了列数字和作比较的方法。具体准确地说明了异齿龙在有无背帆的情况下，把体温加热到可以去捕猎所需要的时间差异，突出了背帆的加热作用，照应了题目中“太阳能电池”的说法。（4分）【解析】本题考查对说明文说明方法及其作用的判断。画线句子中运用了“200千克”“
34、80分钟”“26”“200分钟”等数字，这很显然是列数字的说明方法，说明了异齿龙在有无背帆的情况下，把体温加热到可以去捕猎所需要的时间差异。画线句子还将此种情况和“如果没有背帆，它们需要200分钟才能完成加热”进行比较，从而凸显出背帆的加热作用，因此又运用了作比较的说明方法。同时，结构上还照应了题目中的“太阳能电池”。答题模式：运用了的说明方法，具体准确（生动形象或突出）地说明了（事物）的特征。19【答案】原本就家境贫困，6岁时父亲又患病离世，后来，母亲又因遭遇车祸而瘫痪。（3分）【解析】本题考查对段落内容的分析概括。从“6岁那年，洛宁的父亲患病离世，这对本就贫困的家庭无异是雪上加霜”“去年的
35、一天，洛宁的母亲遭遇车祸：命是捡了回来，人却瘫痪了”中，结合洛宁父亲和母亲的遭遇来概括即可。20【答案】“爱的秘密”指洛宁打算背瘫痪的母亲上学，为使自己能背得动八十六斤重的母亲，就用天天背石块的办法来训练自己的力量。（2分）【解析】本题考查对段落内容的分析及理解词语在语境中的具体含义。本题结合段中洛宁的母亲告诉我他背石头的原因，再联系段中洛宁家的生活现状及洛宁在家的表现，紧扣文章主题中心进行理解概括，再联系意思表述正确即可。21【答案】（1）“簌簌”，拟声词，形象地再现了母亲言及儿子境况时泪流满面的情景，突出了母亲因自己瘫痪而让儿子过早承受家务重担的内疚和伤感，同时也表现了母亲为有如此懂事的儿
36、子而感动。（2）“剜”，意思是用刀子挖，十分形象地写出了洛宁看到母亲被烫伤后极度心疼和自责。（2分）【解析】本题的考点是词语的赏析。解答思路：解词+内容+情感。方法：联系词语本义，结合语境分析词语的含义以及表达的感情。理解词语一般先理解其表面义，然后要结合语境及课文内容，具体理解出它的语境义及所包含的情感。务必遵循“词不离句，句不离篇”的原则。（1）“簌簌”是形容眼泪等纷纷落下的样子，在这里指“我”向母亲提及洛宁背石头上学的奇怪之举后，母亲说起儿子以及家庭境况时泪流满面的情景，突出表现了母亲因自己瘫痪而让儿子过早承受家务重担的内疚和伤感，也表现了母亲为有如此懂事的儿子而感动。（2）“剜”字的意
37、思是用刀子等挖，这里指的是洛宁放学回家看到被烫伤了的母亲，心像被无数把刀狠狠地剜了一般，十分形象地写出了他对母亲被烫伤的心疼和对自己没有照顾好母亲的自责。22【答案】沉默寡言，喜欢独处；自尊心强，不甘被同学欺负；懂事能干，包揽家务；孝敬母亲，承担责任。（意对即可）（3分）【解析】本题考查人物形象。解答此类题目，要注意准确和全面，人物形象的概括主要从外貌、语言、动作、神态、心理等方面的信息来提取整合。另外，还可以根据情节、环境、作者的客观介绍等方面的信息来提取概括。从第“洛宁十一岁，是云南山区的一名小学生见过的最不合群的学生”可知洛宁比较沉默、不合群的性格；从“但平时很老实的洛宁，就会像是一头发
38、怒了的小狮子，让大家不得不罢手”“洛宁没有拗得过好几个同学的强行合力，被按在了桌上”等语句可知洛宁有着很强的自尊心，面对同学的欺负总是强硬地应对；从第段“自从她瘫痪后，洛宁除了在学校，其余的时间都在家中服侍母亲”“洛宁当即便决定：以后的每天，他都要背着母亲上学”的描述中，可知洛宁懂事能干、关心母亲、勇于承担责任的性格。由此进行总结概括即可。23【答案】示例：在刺骨的寒风中，在崎岖的山路上，衣衫单薄的洛宁，用孱弱的肩膀，瘦弱的后背，背着一袋硬邦邦的石头在艰难地行走。顶着风雪，洛宁不怕刺痛；踏着山路，洛宁不畏路难。（3分）【解析】本题是一道开放题。做此类题，我们可以采取不同的写作手法，比如运用比喻
39、、排比、拟人等修辞手法，调动视、听、味、嗅、触等各种感觉，运用正面描写与侧面衬托相结合的艺术手段等，让所描述的画面富有画面感和镜头感。本题可以运用一些描写和修辞，能突出洛宁背石块走山路的艰难，语句通顺即可。24【立意指津】这是一道命题作文题，该题目简洁明了，学生的写作空间较大，很容易打开思路，在内容上贴近我们的生活。写作时应注意以下几点：一要细审题意，才能确定好的立意。这个标题看似寻常，写作时却是有些讲究。虽是以“暖”为写作重点，一定要表达出其“暖到我”的幸福之感。首先理解“暖”的含义，“暖”即“温暖”，是指帮助、鼓励、祝福、友善等给人带来的心灵慰藉、安宁。温暖来自哪里呢？温暖是黑夜中的一盏明
40、灯，让你不再孤独；温暖是雪地里的一个火堆，让你不再寒冷；温暖是干渴时的一滴水，让你滋润心田；温暖可能是你失败时老师那鼓励的眼神，温暖可能是你失落时父母那轻轻的问候，温暖也可能是你无助之时在阳光下的瞬间感悟可见，题旨是考查学生的感恩情怀。二要巧妙选材，巧妙构思。要写自己的生活，自己的经历，题目中的“我”提示应按第一人称来写。可以挑选记忆里印象最深的人或者事或者某时光写，或叙说一个故事，或描述一种景物，或吟咏一类物品。然后，“亮”出一个精美的闪光的道理，抒发一种温暖的感受。刻画细腻逼真是基础，这样情感才会真切动人；融入景物描写显新意，这样文字才会情景交融。选材要重内涵，有新意，要写出对自己的影响，写出自己的感悟，而且要深刻。在结构上，材料安排要详略得当；开头有悬念，情节有波澜，结尾处深化主旨，这样是很容易出彩的；另外语言要流畅，富有表现力。