1、(2011届汕头市四校联考)Scientists have developed a nonstick chewing gum.The new gum can 16._(remove)easily frompavements,shoesandclothes.Itstheresultofpolymer(聚合体)research at the University of Bristolandcouldbelaunchedcommerciallynextyear.17._ it catches on,the product will solve18._ major headache for prese
2、nt authoritiesaround the world.“TheadvantageofourCleanGumisthat19._ has a great taste,it is easy to remove andhas the potential to be 20._(environment)degradable(可降解的)，”said Terence Cosgrove,aprofessor of chemistry 21._ helped to found acompanycalledRevolymertocommercializethetechnology.Todays chewi
3、ng gums are made from synthetic(人造的，合 成 的)latex(胶 乳),whichisresistant22._ the weather and is strongly sticky.Thenew gum adds a special polymer to modify itsproperties,23._(make)itfar24._(sticky).Intwostreettrials,othercommercial gums remained stuck to the pavement25._ Clean Gum came away naturally i
4、n allcases.【答案及解析】16.be removed 考查谓语动词的时态语态，该句主语和谓语的关系显然是主语为动作的承受者，用被动语态；在情态动词后，接动词原形，故应该填 be removed。17.If 考查状语从句的连接词，句意是“如果这种清洁香口胶流行(catch on)的话，将能解决一件让世界上当代政府头疼的事”，引导条件状语从句，用if。【答案及解析】18.a 考查不定冠词的使用，可数名词单数前面应加冠词或形容词性的物主代词，该处填 a 表示 one 的意思。19.it 考查代词的使用，分析句子成分可知，that 从句缺少主语，故应该填 it 来指代这种清洁型香口胶。【答案
5、及解析】20.environmentally 考查词性变换，修饰形 容 词 作 状 语，用 副 词，故 应 该 填environmentally。21.who 考查定语从句的连接词，引导定语从句并在从句中作主语，先行词是 a professorof chemistry，故应该填 who。【答案及解析】22.to 考查介词的使用，表示“对有抵御能力的，耐的”，在 be resistant 后接介词 to。23.making 考查非谓语动词，现在分词作状语表结果。【答案及解析】24.less sticky 考查形容词的比较级，由语境可知，这种新型口香糖中添加了一种能改变其属性的特殊聚合物后，其黏性
6、应当是大大降低了，即不及以前有黏性了；表示“不及”用“less形容词原级”。25.while 考查连接词的使用，本句把普通香口胶与清洁型香口胶进行对照，故应该填while。谓语动词的考查包括：动词的时态和语态一、动词时态：高考的时态较多地和语态结合在一起考查。这里主要挑选考查较多的完成时态来进行分析。时态 特征和实例现在完成时1.和for,since引导的状语连用：It _(be)tenyears sinceIcame toGuangzhou.(has been)2.和介词短语连用：during/in/over the last(past)fewyears(months,weeks),in r
7、ecent years等。Jerry _(witness)the change in this cityover the last 10 years.(has witnessed)现在完成时和过去完成时考点分析表：时态特征和实例现在完成时3.常用现在完成时的句型：It is(has been)+一段时间+since从句This(That/It)is the first(second)time that+完成时This(That/It)is the only+that+完成时This(that/It)is the best/finest/most interesting+that+完成时4.在时
8、间或条件状语从句中，现在完成时可以代替一般将来时。如：I shall post the letter as soon as I _(write)it.(have written)续表 时态特征和实例过去完成时常用过去完成时的几种情况：1.在by,by the end,by the time,until,before,since后接表示过去某一时间的短语或从句以前发生的动作。如The train _(leave)before we reached the station.(had left)续表 时态特征和实例过去完成时2.“时间名词+before”在句子中作状语，谓语动词用过去完成时。如：He
9、 said his first father _(die)at least 10 years before.(had died)“时间名词+ago”在句中作状语，谓语动词用一般过去时。如：Xiao Hua _(leave)school 3 years ago.(left)续表 时态特征和实例过去完成时3.表示“一就”的几个句型。如：Hardly/No sooner/Scarcely had+主语+过去分词+when/than/before+一般过去时。如：We had no sooner been seated than the bus started.=_ had we been seate
10、d than the bus started.(No sooner)续表 其他时态的考查如果篇章句子中出现one day,ago,last year,just now,the other day等，一般用过去时。如果出现同一主语连续跟着几个动作(“连谓”)形式则只用一般过去时即可。The old woman opened the door,entered the roomand then _(sit)down.(sat)二、动词的语态：一般考查被动语态实例见证：All the animals lined up on the river bank and_(give)an order to sw
11、im across to theopposite shore.答案：were given从并列连词and可以看出本空的时态要和前面保持一致，用一般过去时。在语态方面，从意思上看，动物们是“被给予命令”，因此用被动语态。被动语态的特殊用法：1.有些动词以其主动形式表示被动意义，特别是当主语是物时，常见的动词有sell,write,wash,open,lock,feel,look,smell,taste,sound等。实例见证：To everyones surprise,his books _(sell)quite well.答案：sold2.want,require,need后面的动名词用主动表
12、示被动含义。be worth doing用主动形式表示被动含义。实例见证：I strongly recommend you this movie because it isreally worth _(watch).答案：watching3.在“be+形容词+to do”中，不定式的逻辑宾语是句子的主语，用主动代被动。实例见证：This kind of water isnt fit to _(drink).The girl isnt easy to _(get)along with.另外：be to blame(受谴责)，be to rent(出租)也用主动形式表被动。As a matter
13、of fact,it is the father _(blame)rather than the child.答案：drink get to blame4.被动形式表示主动意义，强调主语的状态。如：be seated 坐着；be hidden 躲藏；be lost 迷路；bedrunk 喝醉；be dressed 穿着【答案及解析】16.named 考查非谓语动词，过去分词作后置定语。17.from 考查介词的使用，从她5岁的弟弟身上输血。【答案及解析】18.who 考查定语从句的连接词，非限制性定语从句，先行词是前面的her fiveyearold brother。19.illness 考查词性变换，她的弟弟曾经也患过此病，已经形成了抵抗这种疾病的抗体。【答案及解析】20.if/whether 考查宾语从句的连接词，意为“是否”。21.a 考查冠词在语境中的运用，固定搭配，takea deep breath意为“做一次深呼吸”。【答案及解析】22.smiled 考查谓语动词的运用，由上下文时态可知，这里为并列谓语。23.to 考查介词的使用，return to 返回到，重新恢复【答案及解析】24.misunderstood 考查词形变换及动词时态，根据上下文可知他误会了医生。25.his 考查代词的使用，指小男孩以为要把自己所有的血输给姐姐。
