1、高二班第小组 学号 姓名 组内评价 教师评价 第18课新时期的理论探索【课程标准】概述邓小平理论的主要内容，认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的指导意义【重点、难点】重点：中国特色社会主义理论为提出；邓小平理论的形成和“三个代表”重要思想的提出。难点：邓小平理论的形成和邓小平理论的地位。【预习自学】基础知识梳理一、 伟大的转折（形成背景）(1)历史：文革结束后，中国共产党科学总结社会主义建设历史的经验教训；(2)思想：马克思主义、毛泽东思想；真理标准问题讨论解放人们思想。(3)国际： 与发展成为时代主题，第三次科技革命。20世纪80年代末90年代初， 剧变、 苏联解体。二、邓小平理论的形成阶
2、 段会 议内 容意义酝 酿19785光明日报发表实践是检验真理的唯一标准掀起关于真理标准的讨论解放了人们的思想1978中央工作会议解放思想，实事求是，团结一致向前看冲破“两个凡是”的禁锢，成为建设中国特色社会主义新理论的宣言书。开端1978年十一届三中全会重新确立了解放思想、_的思想路线决定把党和国家的工作的重点转移到_ 建设上来；实行_ 。揭开改革开放序幕，开始走上建设中国特色社会主义道路。（建国以来具有深远意义的伟大转折，“新时期”开始）提出1982年中共十二大建设中国特色社会主义（含义：把马克思主义同中国实际结合起来，走自己的路）指明了新时期的前进方向。初步形成1987年中共十三大系统提
3、出社会主义_理论和党的“_、两个基本点”的基本路线。第一次对建设有中国特色社义理论作系统概括。成熟并形成体系1992年“南方谈话”（1）根本问题：什么是社会主义、怎样建设社会主义。（2）社会主义本质：_，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，达到 （3）判断是非标准：三个有利于是否有利于发展社会主义_，是否有利于增强社会主义国家的_；是否有利于提高人民的_。（1）解决什么是_，怎样建设社会主义的问题。（2）进一步解放了思想，为深化改革，建立社会主义_体制指明了方向。1992年中共十四大（1）邓小平建设中国特色的社会主义理论武装全党；（2）明确经济体制改革目标：建立_ 体制。是建立社会主义市场经济
4、体制的理论基础。指导思想1997年中共十五大把“_”作为党的指导思想写入党章。二、 邓小平理论的地位与意义邓小平理论把_基本原理同中国的具体实际结合，继承和发展了_，是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。精髓：解放思想、实事求是。 三、“三个代表”重要思想1、背景（1）国际：经济全球化和世界格局多极化趋势发展。（2）国内：改革开放深入，社会主义市场经济的发展，中共面临怎样完善自身、与时俱进的新问题。2、内容（1）始终代表中国先进_的发展要求基础和根本；（2）始终代表中国先进_的前进方向灵魂和先导（3）始终代表中国最广大_的根本利益本质和归宿3、中共_大，“三个代表”重要思想
5、被确立为党的指导思想，写进了党章。4、意义（精神实质）：进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设_、怎样建设党的问题。【思维拓展】一、邓小平理论的内容(1)发展道路：中国特色社会主义。(2)发展阶段和基本路线：社会主义初级阶段。一个中心、两个基本点。(3)根本任务（本质）：解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。判断是非标准：是否有利于发展社会主义生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。(4)发展动力：改革开放，社会主义市场经济体制，科学技术是第一生产力； (5)国家学说：创造性提出“一国两制”的构想，和平统
6、一祖国。(6)外部条件：和平与发展是当代世界主题。二、毛泽东思想、 邓小平理论、“三个代表”重要思想的区别解决的问题思想精髓重大作用毛泽东思想新民主主义革命道路，社会主义革命和建设实事求是群众路线独立自主使中国人民站起来了；确立起社会主义制度。邓小平理论什么是社会主义，怎样建设社会主义解放思想实事求是发展社会生产力，使中国人民富起来“三个代表”重要思想建设一个什么样的党、怎样建设党的问题实事求是与时俱进引领中国迈向小康社会三、十二大提出建设中国特色社会主义的背景？党的十二大，是在拨乱反正任务已经基本完成，社会主义现代化建设全面展开的情况下召开的。在对新中国成立以来历史经验进行总结，以及对世界社
7、会主义历史经验的思考过程中，“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题，实际已经被提出来。邓小平指出：“中国搞社会主义走了相当曲折的道路。二十年的历史教训告诉我们一条最重要的原则：搞社会主义一定要遵循马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义，也就是毛泽东同志概括的实事求是，或者说一切从实际出发。”建设有中国特色社会主义的理论，就是在这样的经验总结和思考下诞生的。四、什么是社会主义初级阶段？其内涵是什么？社会主义初级阶段作为一个特殊的经济范畴，它不是泛指任何国家进入社会主义都要经历的起始阶段，而是特指我国生产力落后，商品经济不发达条件下建立社会主义必然要经历的特定阶段。我国处于社会主义初级阶段的论
8、断包括两层内涵：第一，我国社会已经是社会主义；第二，我国的社会主义还处于初级阶段，我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。无论是建设有中国特色的社会主义，还是制订和执行正确的路线和政策，都要从我国的基本国情出发，实事求是。五.邓小平“南方谈话”是在什么背景下提出来的？其主要内容有哪些？解决了哪些主要问题？有何重要性？背景：国际：苏东剧变，苏联解体后，社会主义运动受挫，中国成为世界上唯一一个坚持走社会主义道路的大国，两极格局被打破，世界朝多极化发展；国内：改革走到关键时刻。在国内，人们对“什么是社会主义与如何建设社会主义”这一根本问题还没有解决，人们的思想仍然被束缚在姓“资”姓“社”的疑虑中
9、。中国要不要搞市场经济？人们争论不休，重大问题得不到解决，中国改革难以进一步推动。1992年1月18日至2月21日，88岁高龄的邓小平在家人和有关人员陪同下，他视察了武昌、深圳、珠海、上海等地，回到北京后，他又视察了首钢。在视察的过程中，邓小平就我国的现代化建设和国内外形势发表了著名的“南方谈话”。 谈话解决了困扰和束缚人们思想的重大问题：（1）社会主义本质问题。（2）提出三个有利于标准。（3）强调发展才是硬道理（4）提出市场和计划只是手段，不是区别社会主义、资本主义的标准。重要性：邓小平南方讲话极大地解放了人们的思想，推动了中国改革开放事业的深入开展，使“发展才是硬道理”的论断深入人心，取得
10、了重大成就。六、三个代表提出的背景，国际国内形势发生了哪些新变化？中国共产党面临怎样的新问题？国际新形势：一是世界多极化趋势不可逆转，维持世界和平的力量在增长，但西方敌对势力对我国实施“西化”、“分化”的阴谋从未停止；二是以前苏联解体为标志，国际共产主义运动进入低潮；三是经济全球化的趋势。四是科学进步日新月异，使知识经济初露端倪，拥有科技优势的国家，将在知识经济社会中占据优势；五是综合国力竞争日趋激烈，在当今世界各国的关系中，综合国力的较量和竞争成为主旋律。这些深刻的变化，给第三代领导集体提出了中国能不能坚持走有中国特色社会主义道路、中国共产党能不能成为国际共产主义运动的中流砥柱等严峻挑战。国
11、内新形势：随着个体、私营经济为社会主义市场经济的重要组成部分，我们党对新的社会阶层进一步重新认识。非公有制经济人员能否入党的问题提了出来。社会生活方式多样化，社会组织形式多样化，就业方式多样化。这几个多样化，反映到意识形态和思想文化领域，就是以马克思主义为指导的社会主义文化占主导地位的同时，还存在其他意识、思想和观念，导致人们价值取向的多元化。我党自身的变化：我党自身的变化，既有党员数量的增加，党员成分的变化，也有党的干部队伍整体性新老交替的变化，更重要的是我党的地位的“两个变化”。即“我们党已经从一个领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为一个领导人民掌握着全国政权并长期执政的党；已经从一个在
12、受到外部封锁的状态下领导国家建设的党，成为在全国改革开放条件下领导国家建设的党。”从主流上看，广大党员干部用自己的行动实践全心全意为人民服务的宗旨，受到人民群众拥护。但也有一些党员干部，甚至有少数党的高级干部理想信念不坚定，官僚主义、形式主义严重，以权谋私、贪污腐败时有发生。这种现象，向党的第三代领导集体提出了建设一个什么样的党、怎样建设党，如何保持党的先进性的严肃课题。【限时自测】1文化大革命结束后，思想界展开关于真理标准问题的讨论，其最深远的影响是A否定了“两个凡是”的错误观点 B彻底否定了文化大革命的错误做法C肯定了实践是检验真理的唯一标准 D打破了长期以来的个人崇拜和教条主义的束缚2（
13、2010上海单科28）1978年真理标准问题的大讨论，直接推动了中国社会全面的()A体制改革 B拨乱反正 C经济建设 D对外开放31969年5月11日，人民日报向全世界报道了一则我国既无内债又无外债的消息。此后我国形成了不向国内外借债的财政政策，直到1979年12月，我国政府同意接受外国政府提供的第一批贷款，这一政策才被打破。这表明我国()A由单边外交转向多边外交 B由自力更生转向依赖外援C由思想禁锢转向对外开放 D由民间融资转向政府借贷4邓小平l992年南方谈话贯穿的一个中心思想是，抓住有利时机，把有中国特色的社会主义事业全面推向前进。就外部环境而言，“有利时机”指的是()A和平与发展成为时
14、代的主题B经济危机使西方国家实力大减C世贸组织接纳中国为新成员D公正合理的国际新秩序已经建立5社会主义制度确立后，毛泽东在1957年提出“赶英超美”的口号，发动了“大跃进”运动；1978年改革开放后，邓小平提出“发展是硬道理”的主张；进入21世纪后，党中央提出科学发展观，构建社会主义和谐社会。这种变化主要是由于A适应国际形势由两极向多极化变化的趋势 B中国建设社会主义由注重数量到注重质量C中国建设社会主义指导思想不断发生变化 D中国共产党建设社会主义的认识不断深入成熟6邓小平理论论述的根本问题是一国两制 和平与发展什么是社会主义怎样建设社会主义 A B C D7“不管黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫
15、”。1992年，邓小平南巡讲话给这句民间谚语赋予了时代精神而传遍神州，家喻户晓。这反映了邓小平怎样的思想以经济建设为中心 坚持四项基本原则科学技术是第一生产力 解放思想，实事求是 A B C D8. 四张纪念邮票以党代会中共八大、十二大、十四大、十五大为主题，其关键词表述最恰当的组是A经济建设 国企改革 市场经济 基层民主 B主要矛盾 走自己的路 市场经济 邓小平理论 C主要矛盾 改革开放 计划经济 一国两制D建设社会主义 中国特色 初级阶段 科学发展92000年江泽民同志在广东视察时，提出了“三个代表”的重要观点，为新时期党的建设指明了方向。下列关于“三个代表”的表述，不准确的是 A代表中国
16、工人阶级的根本利益 B代表中国先进生产力的发展要求C代表中国最广大人民的根本利益 D代表中国先进文化的前进方向10.胡锦涛在一篇马克思主义的纲领性文献中说：“江泽民同志的集中全党智慧提出的三个代表的重要思想、观点、论断，继承、丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论。”这主要是因为（ ）“三个代表”创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题 “三个代表”主要的思想精髓是实事求是、群众路线、独立自主 “三个代表”是马克思主义中国化的重要理论成果 “三个代表”是新时期社会主义建设的系统的科学理论A. B. C. D.111978年5月2日到6月6日，在国务院副总理谷牧的带领下，一个由
17、包括6个部级干部在内的20 名成员组成的考察团出访了瑞士、联邦德国、丹麦和比利时等欧洲国家，这是新中国成立后首次向发达资本主义国家派出国家级政府经济代表团。对这次出访理解正确的是A中国外交开始打破意识形态限制 B出访有利于突破传统思想的束缚C出访否定了“两个凡是”错误方针 D中国同欧盟国家建立了良好关系12（2015江苏单科）邓小平说，我们的同志就是怕引来坏的东西，最担心的是会不会变成资本主义无论怎么样开放，公有制经济始终还是主体，得益处的大头是国家，是人民，不会是资本主义。这一讲话应该出现于A改革开放大幕拉开之际 B浦东开发与开放之时C“南方谈话”发表之后 D市场经济体制建立之初【合作探究】
18、 哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料并回答问题。材料一 江泽民在总结20世纪的中国革命进程时说：“一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物。” （1）20世纪中国经历的“三次历史性的巨大变化”分别是指什么? 列举 “三位站在时代前列的伟大人物”的主要理论贡献的名称。（10分）材料二 社会主义基本制度确立以后，还要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制，建立起充满生机和活力的社会主义经济体制，促进生产力的发展，这是改革，所以改革也是解放生产力。 1992年春天邓小平南巡讲话（2）
19、根据材料二，“在改革解放生产力”过程中，邓小平是怎样引导中国的经济体制改革逐步深入的？（3分）材料三 上个世界80年代末90年代初，不少党内人士产生了严重的危机感，担心在中国也可能出现苏联和东欧的情况。反对进一步改革开放以及把“姓资姓社”摆在首位的思潮，重新开始占据思想和舆论的主导权。 李罗力：亲历邓小平南巡材料四 社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。 邓小平“南方谈话”（3）据材料三和所学知识概括邓小平“南方谈话”的背景。（3分）材料四体现了邓小平
20、的什么思想？（1分）这一思想对中国20世纪90年代的改革开放产生了怎样的影响？（2分）【我的疑问】【我的知识树】第18课导学案答案【限时自测】1-5DBCAD 6-10DCBAC 11-12B A1.D解析试题分析：肯定了实践是检验真理的唯一标准就是肯定了正确的思想路线，打破了长期以来的个人崇拜和教条主义的束缚，纠正了左倾错误。故选D。AB项是直接的影响；C项是对题干的重复。故选D3.C分析题干，从“我国形成了不向国内外借债的财政政策”说明了我国当时没有民间融资，D项排除。题干说明的是我国的财政政策，和外交没有关系，排除A。我国政府同意接受外国政府提供的贷款并不表明我们依赖外援,排除B，所以答
21、案为C。4.A 题分析：随着苏联解体,两极格局结束,整个世界超多极化方向发展,和平与发展成为当今世界的主题;B项表述不符合事实,可排除;中国加入世贸组织是在2001年,故C项可排除;D 项 公正合理的国际新秩序是全世界共同努力的目标,还未建立,故表述错误。5. D本题A项可排除，1991年苏联解体两极格局结束，世界朝多极化方向发展，与本题所述时间、跨度不符；B项说法与材料无关联；C项“建设社会主义指导思想不断发生变化”说法错误，毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观是一脉相承的，本质上是马克思主义在中国不同时期的继承、发展，不存在变化一说。本题选D项，材料反映的变化反映了我党对建
22、设社会主义的认识不断深入成熟。7.C本题主要考查学生解读题干材料，认识历史事物本质和规律，比较、分析，并作出正确认知和准确判断的能力。根据题干关键信息“黑白猫论”、“1992年，邓小平南巡讲话”等，结合所学知识，分析、判断选项，不难直接判断得出，两项表述符合当时中国国情以及相关史实（改革开放国策已经确立并不断实施，“社会主义市场经济体制”提上议事日程，即将正式出台），正确。而两项题干材料无从体现，属于无关项。综上，故，本题正确答案选C。8.B 题考查了党的八大、十二大、十四大和十五大的有关内容。根据教材内容，1956 年中共八大分析了中国社会主要矛盾和主要任务等内容；1982年十二大提出了走自
23、己的道路，建设有中国特色的社会主义的理论；1992年十四大明确了90年代改革和建设的主要任务，提出了 经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制；1997 年党的十五大把邓小平理论作为我党 的指导思想。据此B项符合题意。根据以上分析，ACD项均不符合题意9. A中国共产党不仅代表了工人阶级的利益，也代表着全中国各阶层人民的利益。10. 毛泽东思想主要的思想精髓是实事求是、群众路线、独立自主 11.B试题分析:本题考查学生基本史实的再认和再现能力。A错误我国在20世纪70年代初九已经打破意识形态的限制了，C错误否定两个凡是的错误方针是在1978年底，D错误，欧盟是1993年成立的。12.A试题
24、分析：本题考查解读史料获取信息的能力。材料中“最担心的是会不会变成资本主义”的信息说明中国在改革开放之初，国人对引进外国资本主义东西的怀疑，故A项正确。【合作探究】13.（1）第一次：辛亥革命，推翻清朝统治，建立中华民国；第二次：中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立；第三次：改革开放，为实现社会主义现代化而奋斗。孙中山：三民主义； 毛泽东：毛泽东思想；邓小平：邓小平理论（2）实行家庭联产承包责任制；城市进行国有企业改革；建立社会主义市场经济体制。（3分）（3）形势：国内，改革遇到重重阻力；国际上，苏东剧变（或世界社会主义运动遭遇挫折）。改革进入关键时期。（3分）思想：吸收、借鉴人类社会创造的一切文明成果。（1分）影响：为深化改革，建立社会主义市场经济体制指明了方向。（2分）