1、北京二十中学高三年级月考生物试卷 2017-10-11 一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。每小题1分，共20分）1.基因工程能够得以实现的基础是 不同生物体内DNA分子的基本结构相同所有的生物共用一套密码子所有生物遗传信息的流动方向是相同的DNA连接酶能将含有不同黏性末端的片段连接起来AB C D2关于哺乳动物胚胎发育顺序排列正确的是 A 卵裂 囊胚 桑椹胚 原肠胚 B 受精卵 卵裂 囊胚 桑椹胚 原肠胚C 卵裂 受精卵 囊胚 桑椹胚 原肠胚 D 受精卵 卵裂 桑椹胚 囊胚 原肠胚 3.由于科学家不断的努力，目前转基因技术已经达到炉火纯青的地步 由于外源基因插入宿主基因组的部位
2、往往是随机的，因此转基因生物中，有时候会出现一些人们意想不到的后果 由于人们生活的国家或社会、政治制度、意识形态等差异，因此有人对于转基因成果持怀疑态度 在转基因生物或其制品研究过程中科学家都能够自觉遵守科学研究道德A正确 B正确 C正确 D全部正确4.对生态工程的原理中能量多级利用的理解正确的是A尽可能设计一条很长的食物链 B使流向人类的能量最多C实现“原料一产品一原料一产品”的生产模式 D通过生物防治减少能量损失5.下列关于病毒的叙述，正确的是在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖 没有细胞结构，但有呼吸和生物合成等代谢的酶系 仅有一种核酸，DNA或RNA 可以作为基因工程载体和
3、动物细胞融合的诱导剂 同所有生物一样，能够发生遗传.变异和进化A. B. C. D. 6.下列有关5种生物的叙述中，正确的一项是 乳酸菌 酵母菌 蓝藻 烟草花叶病毒 噬菌体 82615980A均有细胞结构，无细胞结构， B. 遗传物质的载体是染色体，中碱基G只可参与一种核酸的构成C. 分解有机物需要消耗氧气D. 人类利用酵母菌先制作果酒，再制作果醋；泡菜的制作离不开乳酸菌7.下列关于生物学实验的叙述，不正确的是A.换用高倍镜观察脂肪细胞时，可使用较大光圈增加视野亮度B.观察黑藻细胞的细胞质流动，以叶绿体的运动作为参照C.观察洋葱表皮细胞质壁分离时，主要观察液泡颜色的变化D.观察甲基绿-吡罗红染
4、色的细胞，细胞核和细胞质分别呈绿色和红色8.下列关于细胞主要化学成分的叙述，正确的是A核糖核酸和蛋白质是染色体的主要成分B蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序有关C胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质中的类脂D动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖9在细胞生命活动中，不可能发生的过程是A神经递质由突触小泡分泌到胞外B. mRNA从细胞核进入细胞质C老化受损的细胞器融入溶酶体中D. O2通过主动运输进入线粒体10.关于DNA和RNA的叙述，正确的是ADNA有氢键，RNA没有氢键 B一种病毒同时含有DNA和RNAC原核细胞中既有DNA，也有RNA D叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA11
5、.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是A叶绿素含有镁元素 B血红蛋白含有铁元素C脱氧核糖含有磷元素 D胰岛素含有碳元素12.列关于细胞结构和功能的叙述中错误的是A内质网与蛋白质、脂质和糖类的合成有关B只有含叶绿体的细胞才能进行同化作用C抑制线粒体功能的毒素会阻碍根细胞吸收矿质离子D乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA13与生物膜所特有的表面特性与活性形成无直接关系的是 A生物膜的粘附（粘附物质如蛋白多糖、糖蛋白等）B生物膜的选择通透性（如载体蛋白、通道蛋白等）C细胞内许多生物活性物质都是蛋白质（如抗体、血红蛋白、蛋白酶）D特异的受体反应（如淋巴细胞的受体蛋白的种类和数目）14下列有关于
6、线粒体和叶绿体的叙述中，不正确的是 A.均有蛋白质和双层脂质构成的膜 B.均有含多种酶的液态基质C.均有能编码自身部分蛋白的DNA D.内膜上均可进行ATP合成15据图判断，有关叙述不正确的是A催化甲ATP过程所需酶与酶1空间结构不同B乙中不含高能磷酸键，是RNA基本组成单位之一C丙物质为腺苷，丁可用于某些脂质的合成DATP为生命活动供能需经过图示的整个过程16关于酶的叙述，错误的是A同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物17关于细胞代谢的叙述，错误的是A
7、无氧呼吸能产生ATP，但没有H的生成过程B有氧呼吸过程中生成的H可在线粒体内氧化生成水C某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物D光合作用光反应阶段产生的H可在叶绿体基质中作为还原剂18关于真核细胞中生命活动与能量关系的叙述，错误的是ADNA复制需要消耗能量 B光合作用的暗反应阶段需要消耗能量C物质通过协助扩散进出细胞时需要消耗ATPD细胞代谢所需的ATP可在细胞质基质中产生19 紫外线易使生物体内脂类氧化而破坏其功能，据此分析，植物体短暂的暴露在紫外线照射条件下，光合作用立即受到抑制的原因可能是A. 催化暗反应的酶受到破坏 B. 类囊体的薄膜受到破坏C. 基质中的DNA受到破坏 D.
8、基质中的核糖体受到破坏20将桑树和大豆分别单独种植（单作）或两种隔行种植（间作），测得两种植物的光合速率如图所示（注：光饱和点是光合速率达到最大值时所需的最低光照强度），据图，下列叙述正确的是A与单作相比，间作时两种植物的呼吸强度均没有受到影响B与单作相比，间作时两种植物光合作用的光饱和点均增大C间作虽然提高了桑树的光合速率但降低了大豆的光合速率D大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作二、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。每小题2分，共20分）21下列技术依据DNA分子杂交原理的是 用DNA分子探针诊断疾病 B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交快速灵敏的检测饮用水中病毒的含量
9、目的基因与运载体结合形成重组DNA分子A B C D22美国科学家詹姆斯罗思曼提出生物膜之间的融合是通过膜上特异性蛋白复合物的识别和结合实现的，他因发现细胞的囊泡运输调控机制而荣获2013年诺贝尔生理学或医学奖。下列论述不正确的是A. 特异性蛋白复合物可能是位于生物膜上的糖蛋白B. 胰岛素和神经递质均通过囊泡运输到细胞外发挥作用C. 囊泡和细胞膜的识别并特异性结合表明生物膜具有选择透过性D. 细胞的囊泡运输调控机制说明准确的信息传递保证了生命活动的有序性23蛋白C是一个细胞膜上的跨膜蛋白，推断可能是水通道蛋白。以缺乏蛋白C的非洲爪蟾的卵母细胞为材料，注入一定物质后，将卵母细胞放到低渗溶液中，观
10、察细胞是否迅速膨胀。下列不能选择注入的物质是 A.蛋白C的mRNA B.蛋白C C.嵌入蛋白C的人工膜 D.含蛋白C基因的重组DNA 24.如图所示一个分子的胰岛素原切去C肽（图中箭头表示切点）可转变成一个分子的胰岛（图中数字表示氨基酸序号）。下列分析正确的是A胰岛素分子具有50个肽键，合成它的过程中共脱去50分子水B.胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基C.沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性丧失D.理论上可通过测定C肽的含量间接反映胰岛B细胞的分泌功能25.配置不同浓度梯度的蔗糖溶液，从小到大依次为n1、n2、n3.，再将每个浓度溶液都各分为两份装入烧杯中，编号为A1、A2；B1、B
11、2；C1、C2。向A1、B1、C1.中放入从相同部位取出的大小相同的萝卜块，半小时后，向浸有萝卜块的溶液内加入少许甲稀蓝粉末（标记溶液为蓝色）。用细头滴管吸取蓝色溶液，缓慢从滴管中向对应浓度的蔗糖溶液中（A1A2；B1B2；C1C2.）横向放入一滴蓝色溶液，观察小液滴的移动方向。下列说法不正确的是A本实验操作可以用来探究植物细胞液的浓度B若A2中液滴向下移动，则A1中的萝卜块硬度将变大C若C2中液滴向上移动，则C1中的萝卜块细胞可能发生质壁分离D若A2中液滴向下移动，C2中液滴向上移动，则B2中的液滴静止不动26.下列关于右图的叙述正确的是A.为腺嘌呤，甲表示ATPB.为腺嘌呤，乙表示核苷酸C
12、.为腺嘌呤，丙表示DNA分子复制D.为腺苷，丙表示遗传信息的转录27.为研究酵母菌的呼吸方式，某生物小组制作了如下图中af所示装置，下列判断不合理的是A.若a装置液滴不移动，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行无氧呼吸B.若a装置液滴左移，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行有氧呼吸C.连接edcd，并从c侧通气，可验证酵母菌进行了有氧呼吸D.连接fd，d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了无氧呼吸28晴朗夏季，将用全素营养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内，室外继续培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度，绘制成如图所示曲线（水平虚线：实验开始时玻璃罩内CO2浓度）。据图得出的正确判断是
13、 AAD段表示光合作用大于呼吸作用B影响曲线BC段变缓的主要因素是温度CFG段表明气孔关闭，不进行光合作用D体内的有机物在一昼夜内有所减少29.关于高中生物学实验的基本原理，叙述不正确的是A. 噬菌体须在活菌中增殖培养是因其缺乏独立的代谢系统B. 提取组织DNA是利用不同化合物在溶剂中溶解度的差异C. 成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为细胞壁具有选择透（过）性D. PCR呈指数扩增DNA片段是以因为上一轮反应产物可作为下一轮反应模板30.右图为某植物在适宜的自然条件下，CO2吸收速率与光照强度的关系曲线。下列判断不正确的是A.若温度降低，a点上移B.若植物缺Mg，b点左移 C.若CO2
14、升高，c点右移D.若水分不足，c点左移三、非选择题 31（6分）下图表示某地区农业生态系统的结构模式图。请据图回答：（1）人们通常将大豆和玉米实施套种，大豆和玉米之间的关系为_。农田中经常发生虫害，若调查该农田某种害虫虫卵的密度应采用的方法是_。（2）秸秆在沼气池中处理成沼渣后肥效提高，这是因为_。 （3）为了提高蔬菜产量，人们通常将蘑菇房与蔬菜大棚相通，目的是_。 （4）与传统农业相比该生态农业中的能量能够更多的被人类利用，原因是 ，遵循了生态工程的_原理。 32（共8分）图示细胞内由被膜小泡运输物质的过程，请据图分析回答：（1）在细胞内吞过程中，被吞入的物质要与细胞膜上的 结合，内陷形成内
15、吞泡。内吞泡与内含多种水解酶的丙融合形成丁，除了图中所示的功能外，丙还能够分解 ，以保持细胞的功能稳定。（2）在图中戊上所进行的过程称为 ，形成的产物在甲中加工成具有一定 的蛋白质，这是它们具有生物活性的前提。COP被膜小泡负责 方向的“货物”运输。在乙中，蛋白质被分拣，有目的地送往 。下列物质中，需要经过COP被膜小泡运输并经过a过程的是 。a.唾液淀粉酶 b.生长激素 c.抗体 d.细胞膜上载体（3）若定位在甲中的某些蛋白偶然掺入乙，则图中 可以帮助实现这些蛋白的回收。33.（9分）线粒体是真核细胞的“动力工厂”。请分析回答下列问题：（1）健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，线粒体中细
16、胞色素氧化酶使染料保持氧化状态呈蓝绿色，而在周围的细胞质中染料被还原，成为无色状态。当细胞内_时，线粒体被染成蓝绿色，当细胞耗尽氧之后，线粒体的颜色消失，这说明线粒体内能进行氧化还原反应。在原核细胞中，这一氧化还原反应与_膜相关。（2）研究发现，线粒体内膜成分中蛋白质所占比例明显高于外膜，其原因是_。 内膜折叠成嵴，使内膜的表面积大大增加 内膜上分布着与电子传递和ATP合成有关的酶类 内膜上有一些运输物质的载体（3）线粒体内合成ATP场所是_。（4）线粒体生长到一定大小就要开始分裂，形成两个新的线粒体。研究人员将胆碱缺陷突变型脉孢菌培养在含有3H标记胆碱（一种磷脂的前体物）的培养基中，使_（结
17、构）带上放射性3H标记。然后收集细胞，转入_的培养基中继续培养，分别在不同时间收集细胞，再通过放射自显影检查培养时间长短不同的细胞中同位素的_。随着分裂次数的增加，具有放射性的线粒体的数量_，放射性均匀分布到新的线粒体中并随着分裂次数增加而_，证明新的线粒体是分裂而来的。34. （10分）科学家利用细胞融合技术研究细胞膜的特性，进行了下列实验。（1）将鼠细胞和人细胞在CO2培养箱中培养一段时间，用_处理，获取实验用的单个细胞。（2）将两种细胞在37下混合培养，在培养液中加入_诱导融合，形成融合细胞。（3）细胞膜的主要成分是_。将连接了荧光染料的抗体与融合细胞在一定条件下培养，抗体与融合细胞的膜
18、蛋白（抗原）特异性结合，其目的是_膜蛋白，以便于显微镜观察。用荧光显微镜观察融合细胞表面荧光的颜色和_。开始时，鼠的细胞为绿色，人的细胞为红色，两种颜色不混合；一定时间后，可观察到红绿荧光交替分布的“嵌合体”。统计_，结果如图所示。（4）科学家据此提出两种解释嵌合体形成的假说。假说一：融合细胞合成了新的膜蛋白；假说二：原有膜蛋白在细胞膜平面上运动。使用抑制剂和ATP合成抑制剂分别处理融合细胞，均对嵌合体形成没有显著影响，这个结果否定了假说一。在15、20和26的培养温度下重复上述实验，这些实验的结果为_，为假说二提供了证据支持。（5）上述实验表明，细胞膜结构具有_。35（10分）番茄喜温不耐热
19、，适宜的生长温度为1533。研究人员在实验室控制的条件下，研究夜间低温条件对番茄光合作用的影响。实验中白天保持25，从每日16:00时至次日6:00时，对番茄幼苗进行15（对照组）和6的降温处理，在实验的第0、3、6、9天的9:00进行相关指标的测定。（1）图1结果显示，夜间6处理后，番茄植株干重 对照组。这表明低温处理对光合作用的抑制 对呼吸作用的抑制。图1（2）研究人员在实验中还测定了番茄的净光合速率、气孔开放度和胞间CO2浓度，结果如图2所示。图中结果表明：夜间6低温处理，导致 ，使 供应不足，直接影响了光合作用过程中的暗反应，最终使净光合速率降低。夜间15处理夜间6处理图2处理天数（d
20、）净光合速率（molCO2/s） 0 3 6 92118151290气孔开放度（mol/s）0.40.30.20.10.0处理天数（d） 0 3 6 9处理天数（d） 0 3 6 9胞间CO2浓度（molCO2/s）600500400300200 （3）光合作用过程中，Rubisco是一种极为关键的酶。 研究人员在低夜温处理的第0、9天的9:00时取样，提取并检测Rubisco的量。结果发现番茄叶片Rubisco含量下降。提取Rubisco的过程在04下进行，是为了避免 。 为研究Rubisco含量下降的原因，研究人员提取番茄叶片细胞的总RNA， 经 过程获得总cDNA。根据番茄Rubisco
21、合成基因的 设计引物，再利用 技术扩增Rubisco合成基因。最后根据目的基因的产量，得出样品中Rubisco合成基因的mRNA的量。 结果发现，低夜温处理组mRNA的量，第0天与对照组无差异，第9天则显著低于对照组。这说明低夜温抑制了Rubisco合成基因 过程，使Rubisco含量下降。（4）低夜温处理还改变了光合产物向不同器官的分配，使实验组番茄叶、茎、根的光合产物分配比率高于对照组，果实的光合产物分配比率明显低于对照组，这一变化的意义是 。36.（9分）为研究棉花去棉铃（果实）后对叶片光合作用的影响，研究者选取至少具有10个棉铃的植株，去除不同比例棉铃，3天后测定叶片的CO2固定速率以
22、及蔗糖和淀粉含量。结果如图。（1）光合作用碳（暗）反应利用光反应产生的 _,在 _中将CO2转化为三碳糖，进而形成淀粉和蔗糖。（2）由图1可知，随着去除棉铃百分率的提高，叶片光合速率 _。本实验中对照组（空白对照组）植株CO2固定速率相对值是 _。（3）由图2可知，去除棉铃后，植株叶片中 _增加。已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用，因此去除棉铃后，叶片光合产物利用量减少， _降低，进而在叶片中积累。（4）综合上述结果可推测，叶片光合产物的积累会 _光合作用。（5）一种验证上述推测的方法为：去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理，使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官，检测 _叶片的光合产物
23、含量和光和速率。与只去除棉铃植株的叶片相比，若检测结果是 _，则支持上述推测。37.（8分）为实现目的基因与载体结合，以便在大肠杆菌中大量表达相应的蛋白质，研究人员进行了如图所示操作。请分析回答下列问题： （1）将_同时用BamH I切割并混合，加入_进行连接，再与大肠杆菌感受态细胞混合，最后，将混合物接种在含有_的平板培养基上。（2）切割后的载体用碱性磷酸酶处理，除去末端的5磷酸，可防止载体自我连接，目的基因片段不用碱性磷酸酶处理，仍然能与用碱性磷酸酶处理过的载体连接。在5组平板培养基上接种了不同操作的大肠杆菌感受态细胞，如下表所示。 组别平板培养基上接种的大肠杆菌感受态细胞结果（菌落数）1
24、未进行操作（只接种大肠杆菌感受态细胞）02导入未切割的载体10003导入切割并连接的载体4354导入切割后用碱性磷酸酶处理并连接的载体255导入切割后用碱性磷酸酶处理，并与目的基因连接的载体34第1组实验目的是确认_是否符合实验要求。第2组平板培养基菌落数目最大，说明大肠杆菌感受态细胞能够_。第3组实验用来检验_酶是否具有活性。第4组实验用来检验_酶是否具有活性。实验中用碱性磷酸酶处理载体可以降低仅有载体的菌落数，增加携带_的菌落比例。北京二十中学高三年级月考生物答案：1-10 ADBCB ACBDC 11-20 CBCDD BACBD 21-30 BCBD BBBCB31.（1）竞争 样方法
25、 （2）微生物将秸秆中的有机物分解为无机物 （3）蘑菇呼吸作用产生的CO2可以提高蔬菜光合作用强度 （4）该生态系统充分利用了废弃物中能量，形成“无废弃物农业” 物质循环再生 32. （共8分）（1）受体（或糖蛋白） 衰老.损伤的细胞器（细胞自身产生的碎渣）（2）翻译 空间结构 从内质网高尔基体（从甲乙） 细胞内或细胞外 a、b、c、d（3）COP 33（共9分）（1）有氧气 细胞（或质）（2）（3）线粒体基质和内膜（或嵴）（4）线粒体膜 不含放射性物质 分布和含量 （逐渐）增加 （逐渐）降低34（1）胰蛋白酶 （2）（灭活的）病毒 （3）磷脂、蛋白质 标记 分布 嵌合体比例 （4）蛋白质合成
26、 随着温度增加，嵌合体比例增加（或“随着温度降低，嵌合体比例降低”） （5）（一定的）流动性3521（每空1分，共10分） （1）低于 强于 （2）气孔开放度下降 CO2 （3）高温使酶失活 逆转录 （特定）碱基序列 PCR 转录（4）适应低温环境的自我保护36.(1)ATP和HNADPH 叶绿体基质 (2)逐渐下降 28（3）淀粉和蔗糖含量 输出量(4)抑制(5)未遮光的 光合产物含量下降，光合速率上升37. （共8分）（1）含目的基因的DNA与载体（或质粒） DNA连接酶 氨苄青霉素（2）大肠杆菌感受态细胞和平板培养基 摄取载体（或质粒、外源DNA） DNA连接酶和限制 碱性磷酸 重组质粒（或重组DNA）