1、浮力(2) 班级 学号 姓名 1用弹簧测力计测出一个物体重为4N，然后将该物体浸没在水中，这时弹簧测力计的示数变为3N则该物体在水中受到的浮力是 （ ） A7N B4N C3N D1N2热气球由于受到浮力的作用而腾空而起，气球所受浮力的施力物体是 ( ) A地球 B气球 C球内的气体 D空气3将重2N的金属块用线悬挂，使其全部浸入一个未装满酒精的容器中，测得溢出的酒精重为0.32N，则金属块受到的浮力为 ( ) A.2N B.0.32N C.大于0.32N D. 小于0.32N4.把质量相同的实心铝球与铁球分别浸没在水中，比较它们受到的浮力大小 （）A. 铁块受到的浮力大 B. 铝块受到的浮力
2、大C. 铁块与铝块受到的浮力一样大 D. 无法比较浮力大小5.两个物体分别挂在弹簧测力计上，将它们同时浸没同一种液体中，两弹簧测力计减小的数值相同，两物体必定有相同的 （）A. 密度 B. 体积 C. 质量 D. 形状6.如图甲所示，在一只薄塑料袋中装水过半（未满），用细线扎紧袋口，用弹簧测力计测得其所受重力为9N；再将这个装水的塑料袋浸入烧杯内的水中，如图乙，当弹簧测力计示数为6N时，袋内水面与烧杯中的水面相比（不计塑料袋和细线的重） （）A比烧杯中的水面高 B比烧杯中的水面低C与烧杯中的水面相平 D高低无法判断7李铭同学将一个铁块放入盛有水的量筒中（如图所示），该铁块受到的水给它的浮力为（
3、g取10N/kg，水=1000kg/m3） （） A0.02NB0.2N C20N D2.0105N8如图所示，把铁块放在空容器中，沿容器壁缓慢向容器中加水至虚线处加水过程中，铁块受到浮力，则在加水的全过程中，容器底对铁块的支持力F与时间t的关系图像是 （）9.如图所示，甲、乙两台秤上各有一个容器，一个装满水而另一个未满，现各将一手指浸入水中，手指与容器壁、底均不接触。则在手指浸入水中之后，两台秤的示数变化情况是 （ ） A、甲变小，乙不变B、甲变大，乙不变C、甲不变，乙变大D、甲变小，乙变大10弹簧秤的下端吊着一个金属球，弹簧秤的示数是10N，当金属球徐徐浸入水中时，弹簧测力计的示数将 ，
4、金属球受到的浮力将 。若金属球有一半浸入水中时,弹簧测力计的示数是9 N，这时金属球受到的浮力是 N，如果把它全部浸入水中, 弹簧测力计的示数将变为_N。11.把一小球放入盛满酒精(密度为0.8103kg/m3)的溢水杯中，它沉入容器底部，从杯中溢出8 g酒精；若将该小球放入盛满水的溢水杯中，它也沉入水底。则从杯中溢出 g的水，水对它的浮力_酒精对它的浮力(大于/小于/等于)。12如图所示，烧杯内盛有某种液体，把一体积为1 104m3的铝块用细线系在弹簧测力计下浸没在液体中，静止时弹簧测力计的示数为15N，已知铝的密度为27lO3kg/m3。则铝块在液体中受到的浮力等于_N，液体的密度为_ k
5、g/m3。13. 如图所示，取一只小塑料袋（重力忽略不计），装水过半，然后用弹簧测力计称出水的重力将装水的塑料袋逐渐浸入水中，弹簧测力计读数逐渐变小，表明水袋所受浮力的大小随排开水的体积增大而 当袋中水面与杯中水面齐平时，弹簧测力计的读数为零，说明这时水袋所受浮力的大小 （大于/等于/小于）袋中水的重力 （大于/等于/小于）袋子所排开水的重力。图714.小颖同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用每小格为0.5N的弹簧测力计、密度大于水的塑料块、烧杯、小桶等器材进行实验，如图7所示a、b、c、d是四个步骤的示意图.（1）d测量空桶受到的 ；（2）此实验操作的正确顺序是： ；（3）由a、b两图中弹
6、簧测力计的读数可求出塑料块受到的浮力为 N；被排开液体受到的重力为 N；如果关系式 成立，就可得到著名的阿基米德原理请你举出生产或生活中应用阿基米德原理的一个实例 （4）为了使实验结论更具有普遍性和代表性，该同学还可 （填“A”或“B”）A多次测量取平均值 B换用其他液体多次实验（5）图b中浸没中水中的物块匀速向下运动的过程中，合金块受到的浮力 （变大/不变/变小）。15在物理实验操作考查中，小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”。他的实验操作步骤如图所示，实验过程如下A用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的_ _ B将水倒入溢水杯中；C将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小
7、桶中，同时_ ；D将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；E记录、分析实验数据，得出实验结论； F整理实验器材。请根据小雨的实验过程回答下面问题：(1)指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤：_ _。(2)指出上面实验操作中的一处错误：_ _。16同学们用空塑料瓶和细沙等实验器材探究影响浮力大小因素，（g取10N/kg）（1）为了测出塑料瓶的体积，进行如下操作，把天平放在水平桌面上，调节天平平衡，在左盘中放入盛有适量水的烧杯，通过増减砝码和移动游码使天平再次平衡，所加砝码和游码的位置如图甲所示，烧杯和水的总质量为 在空塑料瓶中装入适量细沙，拧紧瓶盖，在瓶颈系一细绳，手拿细绳将
8、塑料瓶完全浸没于烧杯的水中（瓶没有接触烧杯，水未溢出），通过増减祛码和移动游码使天平再次获得平衡，所用砝码总质量和游码所示质量之和为167g，塑料瓶的体积是 cm3（2）同学们根据生活经验提出了如下三种猜想，并举出了相应的实例猜想一浮力的大小与物体的密度有关，实例：铁块可以在水中下沉，木头可以浮在水面上猜想二浮力的大小与液体的密度有关，实例：鸡蛋可以在水中下沉，在盐水中可以浮起来猜想三浮力的大小与浸入液体的深度有关，实例：在游泳池里，人越往下蹲感觉到水向上托自己的力越大为了验证以上猜想是否正确，同学们选择了装入细沙的塑料瓶和其他实验器材进行探究，实验过程如图乙所示 根据实验步骤d和 （填序号）
9、，可以确定猜想二是正确的；根据实验步骤c和d可以验证猜想三是 （选填“正确”或“错误”）；对该猜想对应的实例，合理的解释是 要验证猜想一是否正确，可以在塑料瓶中 后再进行探究17. 一个体积是1.010-3m3的铁球挂在弹簧秤上，若将铁球浸没在水中，此时弹簧秤的示数是铁球在空气中示数的4/5，求：（1）铁球受到的浮力？（2）铁球受到的重力？（3）这个铁球是空心的还是实心的？空心的体积多大？（铁=7.9g/cm3）（g=10N/kg）18.用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)如图甲，然后将其逐渐浸入水中，如图乙是弹簧测力计示数随圆柱体逐渐浸入水中的深度变化情况，求：(1)圆柱体受到的最大浮力？(2)圆柱体的质量？(3)圆柱体的密度？（g=10N/kg）