1、高考资源网（） 您身边的高考专家全国新课标卷有其特定的命题模板，无论是命题题型、考点分布、模型情景等，还是命题思路和发展趋向方面都不同于其他省市的地方卷。为了给新课标全国卷考区广大师生提供一套专属自己的复习备考资料，物理解析团队的名校名师们精心编写了本系列资料。本资料以全国新课标卷考区的最新名校试题为主，借鉴并吸收了其他省市最新模拟题中对全国新课标卷考区具有借鉴价值的典型题，优化组合，合理编排，极限命制。备注：新课标卷专版所选试题和新课标卷专版所选试题不重复，欢迎同时下载使用。专题1 质点的直线运动（解析版）一、单项选择题1.【2014黄冈高三上学期期末考试】近来，我国大部分地区都出现了雾霾天
2、气，给人们的正常生活造成了极大的影响。在一雾霾天，某人驾驶一辆小汽车以30m/s的速度行驶在高速公路上，突然发现正前方40m处有一辆大卡车以10m/s的速度同方向匀速行驶，小汽车紧急刹车，但刹车过程中刹车失灵。如图a、b分别为小汽车和大卡车的vt图象，以下说法正确的是（ ）A因刹车失灵前小汽车已减速，不会追尾 B在t=5s时追尾C在t=3s时追尾 D由于初始距离太近，即使刹车不失灵也会追尾2.【2014黄冈高三上学期期末考试】下列说法正确的是( )A对运动员“大力扣篮”过程进行技术分析时，可以把运动员看做质点B“和谐号”动车组行驶313 km从成都抵达重庆，这里的“313 km指的是位移大小C
3、高台跳水运动员腾空至最高位置时，处于超重状态D绕地球做匀速圆周运动且周期为24 h的卫星，不一定相对于地面静止3.【2013黄冈高三上学期期末考试】在物理学的发展过程中，科学家们创造出了许多物理学研究方法，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是A在不需要考虑带电物体本身的大小和形状时，用点电荷来代替物体的方法叫微元法B在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验采用了假设法C在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了理想模型法D伽利略认
4、为自由落体运动就是物体在倾角为90的斜面上的运动，再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律，这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法4.【2014湖北重点中学高三联考】如图所示的xt图象和vt图象中，给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是：Axt图象中图线1表示物体1做曲线运动Bxt图象中时刻物体1的速度大于物体2的速度Cvt图象中0至时间内物体3和物体4的平均速度大小相等Dvt图象中时刻物体4的速度改变方向 5.【2014郑州高三第一次质量预测】甲物体从高处自由下落时间t后，乙物体从同一位置自由下落，在甲乙都未落地前，以甲为参照物，乙
5、物体的运动状态是A相对静止 B向上做匀速直线C向下做匀速直线运动 D向上做匀变速直【答案】B【解析】试题分析：乙物体自由落体s后，根据自由落体运动有，以甲为参照物，则有，即乙在向上做匀速运动选项B对。考点：自由落体运动6.【2013南阳五校高三联谊】某研究性学习小组用加速度传感器探究物体从静止开始做直线运动的规律，得到了质量为10kg的物体运动的加速度随时间变化的关系图线，如图所示。由图可以得出（ ）A从t4.0s到t6.0s的时间内物体做匀减速直线运动B物体在t10.0s时的速度大小约为5.8msC从t100s到t120s的时间内合外力对物体做的功约为7.3JD不能从已知信息粗略估算出物体在
6、t3.0s时的速度7.【2013南阳五校高三联谊】甲、乙两个物体从同一地点沿同一方向做直线运动的vt图象如图所示，则 （ ）At2s时两物体相距最远Bt4s时甲在乙的前面C两个物体两次相遇的时刻是2s末和6s末D甲物体一直向前运动，乙物体先向前运动2s，随后向后运动【答案】C【解析】试题分析：根据图像特点可知，图线与时间轴所包围的面积表示物体的位移，由图像可知，在4s时两图线与时间轴所包围的面积差最大，即位移差最大，所以A错误；此时乙的位移大于甲的位移，所以乙在甲的前面，故B错误；当两物体的位移相等时相遇，由图像可以看出，在2s和6s时刻，两物体相遇，所以C正确；两物体的速度一直都在正值，即两
7、物体一直都是单向直线向前运动，所以D错误；考点：运动学图像8.【2014河南实验中学高三上学期物理】一物体以一定的初速度在水平地面上匀减速滑动，已知物体在第1s内的位移为8.0m，在第3s内的位移为0.5m，则下列说法正确的是（ ）A物体加速度大小一定为3.75m/s2 B物体加速度大小可能为3.75m/s2C物体在第0.5s末速度大小一定为4.0m/s D物体在第2.5s末速度大小一定为0.5m/s.9.【2013南阳五校高三联谊】关于物理学研究的方法，以下说法错误的是 （ ） A在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时，应用了控制变量法 B在利用速度一时间图象推导匀变速直线运动的位移公
8、式时，使用的是微元法 C用点电荷代替带电体,应用的是理想模型法 D伽利略在利用理想实验探究力和运动的关系时，使用的是实验归纳法考点：物理方法10.【2014河北冀州中学高三期中考试】有一种“傻瓜”相机的曝光时间（快门从打开到关闭的时间）是固定不变的，为了估测相机的曝光时间，有位同学提出了下述实验方案：他从墙面上A点的正上方与A相距H1.5m处，使一个小石子自由落下，在小石子下落通过A后，按动快门，对小石子照相，得到如图所示的照片，由于石子的运动，它在照片上留下一条模糊的径迹CD。已知每块砖的平均厚度约为6cm。从这些信息估算该相机的曝光时间最接近于下列哪个值（ ）A0.5s B0.02s C0
9、.06 s D0.008s11.【2014河北冀州中学高三期中考试】在一大雾天，一辆小汽车以30m/s的速度行驶在高速公路上，突然发现正前方30m处有一辆大卡车以10m/s的速度同方向匀速行驶，小汽车紧急刹车，刹车过程中刹车失灵如图a、b分别为小汽车和大卡车的vt图象，以下说法正确的是（）A因刹车失灵前小汽车已减速，不会追尾 B在t=5s时追尾C在t=3s时追尾 D由于初始距离太近，即使刹车不失灵也会追尾12.【2013保定高三上学期调研】 利用速度传感器与计箅机结合，可以自动作出物体运动的图象，某同学在一次实验 中得到的运动小车的图象如图所示，由此可以知道A. 小车先做加速运动，后做反方向减
10、速运动B. 小车运动的最大速度约为0.8m/sC. 小车15s内位移约为15m、D. 小车15s内平均速度大小约为0.2m/s二、多选题13.【2013武汉武昌区高三期末调研】一根轻质细线将2个薄铁垫圈A、B连接起来，一同学用手固定B，此时A、B间距为3L，A距地面为L，如图所示。由静止释放,A、B，不计空气阻力，且A、B落地后均不再弹起。从释放开始到A落地历时t1，A落地前瞬间速率为v1，从A落地到B落在A上历时t2，B落在A上前瞬间速率为v2，则At1 t2Bt1= t2Cv1：v2=1：2Dv1：v2=1：314.【2014河南实验中学高三上学期物理】如图所示的xt图象和vt图象中，给出
11、的四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是 ( )A图线1表示物体做曲线运动Bxt图象中t1时刻物体1的速度大于物体2的速度Cvt图象中0至t3时间内物体4的平均速度大于物体3的平均速度D两图象中，t2、t4时刻分别表示物体2、4开始反向运动【答案】BC【解析】试题分析：运动图象只能用来描述直线运动，故A选项错误；xt图象中，t1时刻物体1的斜率大于物体2的斜率，故B选项正确；vt图象，0至t3时间内由速度时间图象所围的面积可知x4x3，再由平均速度的定义判断出C选项正确；在xt图象中t2时刻表示物体2开始反向运动，vt图象中t4时刻物体4的速度方
12、向不变，加速度开始反向，故D选项错误。考点：xt图象和vt图象的意义 速度 平均速度 加速度15.【2014河南周口中英文学校高三月考】做初速不为零的匀加速直线运动的物体在时间T 内通过位移s1到达 A 点，接着在时间 T 内又通过位移 s2到达 B 点，则以下判断正确的是A物体在A点的速度大小为 B物体运动的加速度为C物体运动的加速度为 D物体在B点的速度大小为中&16.【2013黄梅一中高三适应训练】下列叙述正确的是 （ ）A法拉第总结出了判断感应电流方向的规律B奥斯特发现电流的磁效应并提出分子电流假说C卡文迪许利用扭秤实验测定了万有引力常量D质点、点电荷均为理想化模型【答案】 CD【解析
13、】试题分析:楞次总结出了判断感应电流方向的规律，所以A错，安培提出分子电流假说，所以B错；卡文迪许利用扭秤实验测定了万有引力常量，所以C正确；质点和点电荷是理想化模型，所以D对。考点： 物理学史17.【2014唐山高三12份月考】我国“蛟龙号”深潜器经过多次试验，终于在2012年6月24日以7020m深度创下世界最新纪录（国外最深不超过6500m），预示着它可以征服全球99.8的海底世界。假设在某次实验时，深潜器内的显示屏上显示出了从水面开始下潜到最后返回水面10min内全过程的深度曲线（a）和速度图像（b），则有（ ）A（a）图中h3代表本次最大深度，应为360mB全过程中最大加速度是0.0
14、25m/s2C潜水员感到超重发生在3-4min和6-8min的时间段内D整个潜水器在8-10min时间段内机械能守恒18.【2014河北冀州中学高三期中考试】骑自行车的人沿着直线从静止开始运动，运动后，在第1、2、3、4秒内，通过的路程分别为1米、2米、3米、4米。有关其前4秒内运动的描述正确的是（ ）A4秒内的平均速度是2.5米/秒B该运动可能是初速度为0的匀加速直线运动C第3秒末的即时速度一定是3米/秒D该运动一定不是匀加速直线运动三、计算题19.【2013南阳五校高三联谊】（12分）汽车前方120m处有一自行车正以6ms的速度匀速前进，汽车以18ms的速度追赶自行车，若两车在同一条公路不
15、同车道上作同方向的直线运动，求： （1）经多长时间，两车第一次相遇?（2）若汽车追上自行车后立即刹车，汽车刹车过程中的加速度大小为2ms2，则再经多长时间两车第二次相遇?20.【2014河南中原名校上学期联考】（8分）2013年7月5日12日，中俄“海上联合2013”海上联合军事演习在日本海彼得大帝湾附近海空域举行。在某天进行的演习中，我国研发的一艘022型导弹快艇以30ms的恒定速度追击前面同一直线上正在以速度v1逃跑的假想敌舰。当两者相距L02km时，以60ms相对地面的速度发射一枚导弹，假设导弹沿直线匀速射向假想敌舰，经过t150s艇长通过望远镜看到了导弹击中敌舰爆炸的火光，同时发现敌舰
16、速度减小但仍在继续逃跑，速度变为v2，于是马上发出了第二次攻击的命令，第二枚导弹以同样速度发射后，又经t230s，导弹再次击中敌舰并将其击沉。不计发布命令和发射反应的时间，发射导弹对快艇速度没有影响，求敌舰逃跑的速度v1、v2分别为多大?考点：考查匀速直线运动规律在追及问题中的应用21.【2013黄梅一中高三适应训练】体育老师带领学生做了一个游戏，在直线跑道上距离出发点32 m、100 m的处分别放有1枚硬币，游戏规则是把这2枚硬币全部捡起来（捡硬币时，人的速度为0），看谁用的时间最短。已知某同学做匀加速运动和匀减速运动的加速度大小均为2ms2，运动的最大速度不超过10 m/s。求该同学捡起2
17、枚硬币所需要的最短时间。22.【2013黄梅一中高三理综测试】已知O、A、B、C为同一直线上的四点，AB间的距离为22m，BC间的距离为26m，一物体自O点由静止出发，沿此直线做匀加速运动，依次经过A、B、C三点，已知物体通过AB段与BC段所用的时间相等且为2s。求O与A的距离。【答案】 0与A的距离为50m【解析】试题分析: 由s=aT2得， a=1m/s2=12m/s根据=2a代入数据得=72m =-=50m 故0与A的距离为50m考点：匀变速直线运动规律的综合运用23.【2013黄梅一中高三适应训练】一物块以一定的初速度沿斜面向上滑，利用速度传感器可以在计算机屏幕上得到其速度大小随时间变化的关系图像如图所示，求：（1）物块向上滑行的最大距离S；（2）斜面的倾角及物块与斜面间的动摩擦因数. 高考资源网版权所有，侵权必究！（上海，甘肃，内蒙，新疆，陕西，吉林）六地区试卷投稿QQ 2355394501