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江苏省南京实验国际学校2010-2011学年高二上学期期末考试(物理文).doc

1、江苏省南京实验国际学校2010-2011学年高二上学期期末考试(物理文)一、单项选择题:本大题共23题,每小题3分,共69分,下列各题中每小题只有一个选项符合题意,将答案填涂在答题卡上。 1在国际单位制中,力学的三个基本单位是 ( ) AN、m、s Bkg、m、s CN、kg、s DN、kg、m 2下列物体或人,可以看作质点的是 ( ) 研究跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中的空中姿态 研究奥运冠军王军霞在万米长跑中的平均速度 研究一列火车通过某路口所用的时间 研究我国科学考察船去南极途中的位置 A B C D3在光滑斜面上自由下滑的物体受到的力是 ( )A重力和斜面的支持力 B重力、下滑力和斜面的支

2、持力C重力和下滑力 C重力、支持力、下滑力和下压力v0 4如图所示,质量为m的木块置于水平面上的木板上滑行,木板静止,木块与木板、木板与桌面间的动摩擦因数均为,木板质量为3m,则木板所受桌面给的摩擦力大小为 ( ) Amg B2 mg C3 mg D4 mg 5某同学在教学楼的顶层将一小石块丢下,同时开始计时,当听到落地声音时,计时结束。根据测量结果,下列说法中正确的是 ( )A可估算该楼层的高度 B不能估算出该楼层的高度C不能估算出小石块落地时的速度D仅测量出运动时间,是不能估算出该楼层的高度和落地的速度 6在一次交通事故中,交通警察测量出肇事车辆的刹车痕迹是30m,该车辆最大刹车加速度是1

3、5m/s2。该路段的限速是60km/h,该车是否超速? ( ) A超速 B不超速 C无法判断 D刚好是60km/h 7在探究小车速度随时间变化规律的实验中,根据打点计时器打出的纸带,我们可以不利用公式就能直接得到的物理量是 ( ) A瞬时速度 B位移 C加速度 D平均速度v/ms-1t/s22104 8如图所示是某质点沿直线运动的速度v随时间t变化的关系图象, 对于该图象的认识正确的是 ( )A02s内质点做匀速直线运动 B24s内质点处于静止状态C3s时,质点的速度为3m/s D质点在前4s内的位移大小是6m9物体静止于水平桌面上,则 ( )A物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力

4、B物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力和反作用力C物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一性质的力D桌面对物体的支持力的大小等于物体所受的重力,这两个力是一对平衡力 10枷利略的理想实验证明了 ( )A要使物体运动就必须有力的作用,没有力的作用物体就静止B要使物体静止就必须有力的作用,没有力的作用物体就运动C物体不受力作用时,一定处于静止状态D物体不受外力作用时,总是保持原来的匀速直线运动状态或静止状态11下列关于惯性的说法正确的是 ( )A战斗机战斗前抛弃副油箱,是为了增大战斗机的惯性B物体的质量越大,其惯性就越大C火箭升空时,火箭的惯性随其速度的增大而增大D做自由落体运动的物

5、体没有惯性12站在地面上的人看到放在行驶着的汽车中间的木箱突然向车厢前面移动,则可知车的运动情况为 ( ) A在匀速直线运动 B在加速前进 C在减速前进 D在向右转弯MAmB13两个物体A和B,质量分别为M和m,用跨过定滑轮的轻绳相连。A静止于水平地面上,如图所示。不计摩擦,A对绳的作用力的大小与地面对A的作 用力的大小分别为 ( ) Amg,(Mm)g Bmg,Mg C(Mm)g,mg D,(M+m)g,(Mm)g14一个物体放在斜面上,如图所示,当斜面的倾角逐渐增大而物体仍静止在斜面上时,物体所受 ( ) A重力与支持力的合力逐渐增大 B重力与静摩擦力的合力逐渐增大 C支持力与静摩擦力的合

6、力逐渐增大 D重力、支持力和静摩擦力的合力逐渐增大Oba15研究共点力合成时,使b弹簧按图示位置顺时针缓慢转动到竖直位置,此过程中保持橡皮条下端O点位置不变和弹簧a的方向不变, 则两弹簧弹力变化是 ( ) Aa增大,b减小 Ba减小,b增大Ca减小,b先增大后减小 Da减小,b先减小后增大16小华在电梯内站在台秤上,电梯静止时,小华观察到台秤指在45刻度上,某时刻小华看到台秤指在35刻度处,则关于这一时刻电梯的运动说法中正确的是 ( ) A电梯加速度方向一定向下,速度方向一定向下 B电梯加速度方向一定向下,速度方向可能向上 C电梯加速度方向一定向上,速度方向可能向下 D电梯加速度方向一定向上,

7、速度方向一定向下 17一学生用100N的力将质量为0.5kg的球以8m/s的初速度沿水平方向踢出20m远,则学生对球做的功为 ( ) A2000J B16J C1000J D无法确定18一辆汽车以额定功率行驶,下列说法中正确的是 ( ) A汽车的速度越大,则牵引力越大 B汽车的速度越小,则牵引力越大 C汽车一定做匀加速运动 D汽车一定做匀速运动19以一定的初速度竖直向上抛出一个小物体,小球上升的最大高度为h,空气阻力的大小恒定为f,则从抛出点至回到原出发点的过程中,空气阻力对小球做的功为( ) A0 Bf h C2 f h D4 f h20从地面以某一初速度竖直向上抛出一个小物体,若不计空气阻

8、力,则在上升过程中 ( ) A重力对物体做正功,重力势能增大 B重力对物体做负功,重力势能增大 C物体的动能减小,机械能减小 D物体的重力势能增大,机械能增大21人站在h高处的平台上,水平抛出一个质量为m的物体,物体落地时的速度为v,以地面为重力势能的零点,不计空气阻力,则有 ( ) A人对小球做的功是mv2/2 B人对小球做的功是mv2/2mgh C小球落地时的机械能是mv2/2 D小球落地时的机械能是mv2/2mgh22下面的实例中,机械能守恒的是 ( ) A小球自由下落 B拉着物体沿光滑的斜面匀速上升 C跳伞运动员张开伞后,在空中匀速下降 D飞行的子弹击中放在光滑水平桌面上的木块 23在

9、电梯加速上升的过程中,站在电梯里的人 ( ) A所受支持力做正功,机械能增加 B所受支持力做正功,机械能减少C所受支持力做负功,机械能增加 D所受支持力做负功,机械能减少二、填空题:(本大题共2小题,每一填空2分,共10分) 24在“验证机械能守恒定律”的实验中: (1)下列器材中不必要的是_(只需填字母代号) A重物 B纸带 C天平 D刻度尺 (2)由于打点计时器跟两限位孔不在一竖直线上,使纸带通过时受到较大阻力,这样会导致实验结果_mv2/2(填“大于”或“小于”) 25在“验证机械能守恒定律”的实验中,已知打点计时器所用的电源的频率为50Hz,查得当地的重力加速度g = 9.80m/s2

10、,测得所用的重物质量为1.00kg。实验中得到一条点迹清晰的纸带,如图所示,把第一个点记为O,另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点,经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别是62.99cm、70.18cm、77.76cn、85.73cm。根据以上数据,可知重物由O点运动到C点,重力势能的减少量等于_J,动能的增加量等于_J(取三位有效数字)。由此你得出的结论是_。ABCDO三、计算题(本大题共3小题,26题6分,27题7分,28题8分,共21分) 26一质量为0.5kg的物体置于光滑的水平面上,受到6 N的水平拉力从静止出发,(取g = 10m/s2)求: (1)物体经2s的时间,速

11、度能达到多大? (2)若改用同样大小的力竖直向上提升这个物体,它的加速度为多少? (3)物体在(2)问中竖直向上的力的作用下速度由零增大到4m/s,物体上升的高度多大?27某人在距地面2.6m的高处,将质量为0.2kg的小球以v0 = 12m/s的速度斜向上抛出,g取10m/s2,求: (1)人抛球时对球做的功;(2)若不计空气阻力,小球落地时的速度;(3)若小球落地时的速度大小为13m/s,小球在运动过程中克服阻力做的功。28质量m = 20kg的物体以某一初速度滑上倾角=370的粗糙斜面,物体能达到斜面上的最大距离L = 20m。已知物体与斜面间的动摩擦因数= 0.5。求:(sin370=

12、0.6,cos370=0.8,g = 10m/s2) (1)物体沿斜面上滑过程中加速度的大小; (2)物体上滑时初速度的大小; (3)物体再次回到斜面底端时的动能。金陵中学课改实验学校(南京实验国际学校)2010-2011学年度第一学期期末(高二文科物理)评分标准参考一、选择题:(共69分) 1、B 2、D 3、A 4、A 5、A 6、A 7、B 8、D 9、D 10、D 11、B 12、C 13、A 14、A 15、D 16、B 17、B 18、B 19、C 20、B 21、B 22、A 23、A三、计算题:(共21分)26(6分) (1)由, (1分)则m/s (1分) 物体经2s速度速度

13、能达24m/s (2)由牛顿第二定律, (2分) 在竖直向上提升物体的过程中,它的加速度为2m/s2 (3)由, (2分) 或:, 物体上升的高度是4m。27(7分) (1)J (2分) 人抛球时对球做的功为14.4J。 (2)由于只有重力作功,因此系统机械能守恒,以地面为零势能点,得:,m/s (2分)小球落地时的速度为14m/s。28(8分)(1)由牛顿第二定律可知: m/s2 (2分) 物体沿斜面上滑过程中加速度的大小为10m/s2 (2)由,m/s 物体上滑时初速度的大小为20m/s (3分) (3)由动能定理得 J (3分) 或:J,物体再次回到斜面底端时的动能为800J。 高考资源网w w 高 考 资源 网

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