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云南省峨山彝族自治县第一中学人教版高一历史必修一自主训练:第22课祖国统一大业 WORD版含答案.doc

1、自主广场我夯基我达标1.“一国两制”伟大构想的明确提出是在( )A.20世纪60年代末 B.20世纪70年代末C.20世纪80年代初 D.20世纪90年代末 思路解析:20世纪60年代末和20世纪70年代末,我国处于“文革”时期,“左”倾错误泛滥,故排除A、B两项;20世纪90年代末,“一国两制”在香港问题和澳门问题上得到成功运用,故排除D项;20世纪80年代初,邓小平提出了“一国两制”的构想,故正确答案为C项。 答案:C2.“一国两制”构想中的“两制”是指( )A.两种社会制度 B.两种军事制度C.两种管理制度 D.两种法律制度 思路解析:主要考查对“一国两制”基本含义的理解。“一国两制”的

2、“两制”是指大陆实行社会主义制度和香港、澳门、台湾实行资本主义制度,故正确答案为A项;管理制度和法律制度只是社会制度的一个方面,军事制度体现了国家主权的统一,且香港、澳门的外国军队必须撤走,故排除B、C、D三项。 答案:A3.中英两国正式签署了关于香港问题的联合声明是在( )A.1982年 B.1984年 C.1997年 D.1999年 答案:B4.我国彻底结束了外国列强对中国领土占领的标志性事件是( )A.新中国成立 B.西藏和平解放C.香港回归祖国 D.澳门回归祖国 思路解析:新中国成立时,英国依然占领香港,葡萄牙依然占领澳门;西藏和平解放属于中国内政,不具有驱逐外国列强的含义;香港回归是

3、在1997年,结束了英国对中国领土的占领,但葡萄牙依然占领澳门;澳门回归是在1999年,结束了葡萄牙对中国领土的占领。 答案:D5.下列重大事件为海峡两岸交流建立了正常化联系渠道的是( )A.停止炮击金门 B.海基会成立C.海协会成立 D.“汪辜会谈” 思路解析:主要考查海峡两岸关系的发展历程。A项的意义在于实现了两岸间的真正停火,B、C两项为海峡两岸关系的发展提供了有利条件;“汪辜会谈”签署的协议,为海峡两岸交流建立了正常化的联系渠道,故正确答案为D项。 答案:D6.阅读下列材料: 世界上有许多争端,总要找个解决问题的出路。我多年来一直在想,找个什么办法,不用战争手段而用和平方式,来解决这种

4、问题。我们提出的大陆与台湾统一的方式是合情合理的。统一后,台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,但是是一个统一的中国。香港、澳门问题也是这样。中国共产党历史大事年表请完成:(1)材料中的“我”指谁?“大陆与台湾统一的方式”是指什么方式?(2)结合所学知识指出,你认为应当怎样评价“大陆与台湾统一的方式”? 思路解析:主要考查“一国两制”伟大构想的基本含义及重大意义。第(1)问中的“我”可结合所学知识直接回答,“大陆与台湾统一的方式”可依据材料中的“台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,但是是一个统一的中国”进行归纳;第(2)问实际考查对“一国两制”的评价,需要依据所学知识,从“一国两制”的目的、

5、形成、现实性、重要性和指导性等方面进行思考。 参考答案:(1)“我”指邓小平。方式:和平统一、“一国两制”。(2)“一国两制”构想从客观实际出发,经历了不断发展完善的过程,是一项大胆的、创造性的重大战略决策,体现了现实性和灵活性相结合的特点,是完成祖国统一大业的指导方针。我综合我发展7.1979年元旦,全国人大常委会在告台湾同胞书中指出:“一定要考虑现实情况,完成祖国的统一大业。在解决统一问题时,尊重台湾的现状和台湾各界人士的意见,采取合情合理的政策和办法,不使台湾人民蒙受损失。”对以上材料的正确理解是( )中国政府主张和平解决台湾问题 中国政府表示台湾可以保持资本主义制度不变 中国政府不干涉

6、台湾的外交事务 尊重台湾各界人士的正确意见A. B. C. D. 思路解析:“不使台湾人民蒙受损失”可证明对;“尊重台湾的现状”可证明对;是材料中文字;“外交是国家主权的重要象征之一”可证明错。故答案为B项。 答案:B8.在解决香港问题的谈判中,英国曾经提出以主权换治权,其实质目的是( )A.保持香港继续繁荣 B.促使香港脱离中国C.继续维持殖民统治 D.保持香港的自治权 思路解析:主要考查对主权与治权的区别。A项属于英国的借口,B项表述明显错误,D项与题干中英国换取治权的含义不符;英国以主权换取治权是为了维护在香港的统治,实质目的自然是继续维持殖民统治,故正确答案为C项。 答案:C9.下列有

7、关港澳问题与台湾问题的表述,不正确的是( )都是不平等的国际问题 台湾问题属于中国内政 港澳问题属于历史遗留问题 都得到了成功的解决A. B. C. D. 答案:C10.阅读下列材料: 材料一:我国政府曾再三指出:中国人民解放台湾有两种可能的方式,即战争的方式、和平的方式。毫无疑问,如果台湾能够和平解放,那么,对于我们的国家,对于我们全体中国人民,对于亚洲和世界和平,都将是最为有利的。周恩来在全国人大一届三次会议上的报告 材料二:国民党和共产党合作过两次:第一次合作有国民革命军北伐的成功,第二次合作有抗战的胜利。这都是事实。为什么不可以第三次合作呢?台湾是内政问题,爱国一家,为什么不可以合作建

8、设呢?我们对台湾,绝不是招降,而是要彼此商议。只要政权统一,其他都可以坐下来共同商量安排的。周恩来接见原国民党中央社记者曹聚仁的谈话 材料三:(一)两党通过对等谈判,实现和平统一。(二)台湾为中国政府统辖的自治区,实行高度自治。(三)台湾地区的政务仍归蒋介石领导,中共不派人前往干预,而国民党可以派人到北京参加全国政务的领导。(四)美国军事力量撤离台湾海峡,不容许外国人干预中国内政。周恩来对蒋介石特使宋宜山的答复请完成:(1)根据材料一,概括指出周恩来对台湾思想的要点是什么?(2)比较材料一和材料二,概括指出周恩来对解决台湾问题的共同思想。(3)依据以上材料,说明中共当时对台湾主张坚持的原则,并

9、谈谈你的认识。 思路解析:第(1)问可结合材料一中的“有两种可能的方式”等信息进行概括;第(2)问需要在提取材料一和材料二中“只要政权统一,其他都可以坐下来共同商量安排的”等信息的基础上进行概括分析;第(3)问中的“原则”可从台湾问题的性质等方面分析,“认识”需要结合所学知识从中华民族利益、地区和世界和平、与“一国两制”的关系等角度思考。 参考答案:(1)强调祖国的统一;提出解放台湾的两种方式;认为和平解决最好,对中国和世界均大为有益。(2)以祖国统一大业为首要任务;表达了和平解放的真诚愿望;强调和平解放的意义。(3)原则:坚持台湾问题是中国内政;坚持解决台湾问题应选择有利于民族、人民和世界和

10、平的原则。认识:中共始终以内政为原则、以统一为目标是符合中华民族利益的;和平解放台湾的方针,有利于两岸人民及世界和平;周恩来解决台湾问题的思想后来成为邓小平“一国两制”构想的源泉。11.20世纪20年代末,闻一多先生以悲愤的心情写下了七子之歌,将香港、澳门、台湾等地比作流落在外的孩子,盼望着它们回到祖国的怀抱。结合所学知识,完成下列问题:(1)新中国成立以来,香港、澳门和台湾三地与祖国大陆的关系发生了哪些重大变化?(2)结合所学知识指出,港、澳、台与祖国大陆的关系发生重大变化的主要原因有哪些?(3)依据有关时政新闻指出,目前妨碍台湾与祖国大陆统一的政治因素主要有哪些? 思路解析:第(1)问的解

11、答需要明确“新中国成立以来”和“重大变化”这两个条件限制,在此基础上从港澳与祖国大陆由分离到回归、台湾与祖国大陆由长期隔绝到扩大交流等方面概括;第(2)问需要在综合分析港、澳、台与祖国大陆关系变化重要因素的基础上,提取三者与祖国大陆关系变化的相同因素,从综合国力和国际地位的提高、解决祖国统一的方针、中华民族的利益、世界局势的发展等方面进行概括;第(3)问主要考查与时政热点问题的结合,需要从台湾内部、国际社会等方面存在的阻碍祖国完全统一的不利因素方面概括。 参考答案:(1)新中国成立后至20世纪90年代初,英国继续占领香港,葡萄牙继续占领澳门;20世纪90年代末,中国成功运用“一国两制”收回香港

12、和澳门。新中国成立以后,台湾与祖国大陆处于长期隔绝状态;20世纪80年代以来,海峡两岸人员往来和交流不断扩大,两岸经济合作、互补、互利的局面逐渐形成。(2)改革开放以来,中国社会主义现代化建设取得重大成就,综合国力和国际地位不断提高;“一国两制、和平统一”的方针逐步完善并得到成功运用;祖国统一符合中华民族的根本利益和长远利益,得到海内外炎黄子孙的拥护;“冷战”结束后,和平与发展成为时代的主流。(3)台湾岛内“台独”等分裂势力;部分国际反华势力的破坏等。我创新我超越12.2006年2月27日台湾当局领导人陈水扁宣布,终止“国家统一委员会”运作,终止“国家统一纲领”适用。陈水扁的这些言论遭到中国政府和全体中国人民的强烈谴责。包括美国在内的世界上许多个国家先后发表声明,表示坚持“一个中国”原则。你认为陈水扁的“终统”为什么会遭到“中国政府和全体中国人民”乃至“世界上许多国家”的强烈反对与谴责?

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