1、第六章 生态环境的保护学习目标核心素养1.概述人口增长对环境的影响2.明确生物多样性的层次和保护措施1.生命观念通过分析人口增长对生态环境的影响及生物多样性的价值和保护，建立生物与环境相统一的观点2.科学思维通过分析生物多样性形成的原因，培养运用逻辑思维分析问题的能力3.社会责任通过分析全球性生态环境问题及外来物种入侵的危害，关注人口、资源与环境的关系，形成保护环境从我做起的意识读教材、抓双基自 主 预 习一、我国的人口现状与前景1现状(1)采取的措施20 世纪 70 年代以来，全面推进 1 _工作。1982 年，将计划生育定为一项 2 _。2001 年，颁布中华人民共和国人口与计划生育法。(
2、2)结果：人口 3 _和 4 _明显下降，目前已进入 5 _水平国家的行列。计划生育基本国策出生率自然增长率低生育2前景(1)人口特点：人口基数大，人口仍将在较长时期内 6_。(2)目标2020 年，大陆人口总数要控制在 7 _亿以内。21 世纪中叶，人口总数达到峰值(15 亿左右)以后，将开始缓慢下降。持续增长14.5二、人口增长对生态环境的影响1对环境的影响 减少环境污染增加 2我国协调人口与环境关系的措施(1)继续控制人口增长。(2)加大保护资源和环境的力度：植树种草、退耕还林、还草、还湖、防治沙漠化。11 _江河湖泊及海域的污染。保护 12 _和建设自然保护区。推进 13 _建设。监控
3、、治理生物多样性生态农业三、关注全球性生态环境问题连线四、保护生物多样性1生物多样性的概念生物圈内所有的 14 _，它们所拥有的15 _以及各种各样的 16 _，共同构成了生物多样性。植物、动物和微生物全部基因生态系统2生物多样性的价值连线3生物多样性的保护(1)措施 17 _保护18 _保护利用生物技术保护加强 19 _和宣传教育(2)关键：协调好 20 _的关系。(3)保护与利用的关系：保护生物多样性只是反对盲目地、21_地开发利用，但并不意味着禁止开发和利用，而是提倡22 _。就地易地立法、执法人与生态环境掠夺式合理利用五、可持续发展人类的必然选择1含义“在 23 _的情况下，满足我们这
4、代人的需要”，它追求的是 24 _、25 _、社会的持久而协调的发展。2实现措施(1)保护 26 _。(2)保护环境和 27 _。(3)建立人口、环境、科技和资源消费之间的 28 _关系。不牺牲未来几代人需要自然经济生物多样性资源协调与平衡1判断正误(1)目前人口数量已经超出了地球环境容纳量。()(2)人口增长大量破坏植被导致耕地退化，农作物产量不高、不稳。()(3)酸雨形成的主要原因是森林大量破坏。()(4)盲鱼作为进化研究的材料体现了生物多样性的间接价值。()(5)在植物园引种栽培红豆杉的措施属于易地保护。()(6)保护生物多样性也就是意味着禁止开发和利用自然资源。()2人口增长造成一系列
5、环境问题，如果人口增长得不到有效控制，则会造成()水资源短缺 人均耕地面积大幅度减少 植被破坏 环境污染加剧ABCD解析：选 D 人口增长，人均资源就相对减少，如水资源和耕地资源等；对各种资源的过度开发和利用，就会对环境造成破坏和污染，影响生物的生存环境。3保护生物多样性应采取的保护战略和措施层次有()基因 细胞 组织 物种 生态系统ABCD解析：选 D 地球上所有动物、植物和微生物，它们所拥有的全部基因及各种各样的生态系统共同构成了生物的多样性，生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，因而保护生物多样性就应在基因、物种、生态系统 3 个层次上采取保护战略和措施。4目前气象预报中
6、有“紫外线指数”的内容，提醒市民注意避免紫外线伤害。造成地面紫外线照射增强的直接原因是()A滥伐森林B水体污染C南极冰川融化D臭氧层破坏解析：选 D 臭氧层中的臭氧能吸收 200300 纳米(nm)的阳光紫外线辐射，因此臭氧层被破坏可使阳光中紫外线辐射到地球表面的量大大增加，从而产生一系列严重的危害。5甘草、五灵脂可用作药材，橡胶树可提取橡胶，人们受响尾蛇对温度变化极为敏感的启发研制出了“响尾蛇”空对空导弹。这些都说明野生生物具有()A直接价值B间接价值C潜在价值D以上都正确解析：选 A 生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值，其中直接价值包括药用、工业原料、科学研究、文学艺术创作、
7、旅游观赏等。该题体现的是药用价值、工业原料和科学研究价值，属于直接价值。解疑难、提能力课 堂 探 究探究点一|人口增长对生态环境的影响|核心探究|1我国人口增长的特点2人口增长对环境的影响(1)从图中可以看出，人口增长会给生态环境带来压力，人类活动超出了环境的承受能力，是环境问题产生的根本原因。(2)地球上的资源是有限的，因此人类应控制人口规模，合理利用和开发资源；改进工艺设备，减少排放，治理污染；优化产业结构，坚持可持续发展。|探究思考|生物种群消长的规律完全适用于人口增长的情况吗？提示 不完全适用，人是生物界的一员，所以生物种群消长的规律有适用于人口增长的一面。人不同于一般生物，能主动调控
8、人口的增长，所以生物种群消长的规律不完全适用于人口增长。|探究演练|12016 年是中国开启“全面二孩”时代元年，下列关于我国人口现状与前景的叙述，错误的是()A“全面二孩”政策的实施会使我国人口出生率提高B我国人口发展正处于低增长率、低增长量的态势C计划生育是我国采取的控制人口增长的政策D人口发展的最终目标是实现人口与经济、社会、环境和资源的协调发展解析：选 B 我国人口发展正处于人口出生率和自然增长率明显下降的状态，但由于人口基数大，我国人口增长量并不低。2关于人口增长对生态环境的影响的叙述，错误的是()A人的生存需要粮食，人口增加需要人们开垦更多的农田，因此又会使人口继续增加B人的生存除
9、需要粮食等各种农产品以外，还有多种物质和精神需求，因此会给生态环境造成更大压力C随着社会的发展和进步，人口增长对环境的压力将会自然减少D我国在发展中遇到的许多困难和问题与人口众多有直接关系解析：选 C 人的生存需要粮食和耕地，人口增长会促使人们过度利用耕地和开垦更多的农田，而要想耕地多，就需要更多的劳动力去开垦，因而就会使人口继续增多；人的多种需求，都会随人口的增多而给生态环境造成压力，而且随着社会的发展与进步，人类的多种需求水平还将不断提高，这将会对生态环境造成更大的压力；我国在发展中遇到的许多困难和问题，如人均耕地、人均淡水量都极低等，都与人口众多有直接关系。3如图为我国人口增长的曲线图，
10、下列有关叙述正确的是()A图示曲线为“J”型曲线，表明近几百年来我国人口增长不受任何限制B图示曲线的形成与社会经济的发展、科学文化水平的提高无关，只取决于人口的自然增长率C人口的增长取决于出生率和死亡率，人口急增在一定程度上表明了社会经济的发展和科学文化水平的提高D我国地大物博，受人口急增影响不大解析：选 C 社会经济的发展和科学文化水平的提高是人口增长的保障，所以人口增长在一定程度上可以表明经济发展和科技水平的提高。探究点二|保护我们共同的家园|核心探究|1关注全球性生态环境问题(1)环境污染的来源及危害(2)水体富营养化的成因及过程2保护生物多样性(1)生物多样性的三个层次(2)生物多样性
11、的成因从分子水平看从进化角度看物种多样性与生态系统多样性主要是生物的不定向变异与定向的自然选择在进化过程中共同作用的结果。(3)生物多样性的价值 间接价值：对生态系统起重要调节功能(也叫生态功能)。潜在价值：大量野生生物的价值目前尚不清楚，但将来可能有重要作用，一旦这些野生生物从地球上消失，就无法再生。|探究演练|4引起温室效应、酸雨、臭氧层空洞的主要气体污染物依次是()ACO2、SO2、氟利昂BSO2、CO2、氟利昂C氟利昂、CO2、SO2DCO2、氟利昂、SO2解析：选 A 引起温室效应的主要原因是 CO2 排放增多；引起酸雨的主要气体是 SO2；引起臭氧层空洞的主要污染物是氟利昂。5关于
12、“生物多样性及其保护”的叙述，正确的是()A地球上所有动物、植物和微生物，以及它们所拥有的全部基因共同组成生物多样性B许多野生生物的使用价值目前还不清楚，说明生物多样性具有间接价值C建立植物园、动物园等措施属于就地保护D生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值解析：选 D 保护生物多样性应包括基因、物种和生态系统三个层次，A 项无生态系统这一层次。不清楚的价值体现的是生物多样性的潜在价值。就地保护是指在原地对生物多样性的保护，建立植物园、动物园属于易地保护。科学研究表明生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值。6某同学设计如下三个实验装置，在适宜温度、光照条件下放置一段时间，可得到的结论是()
13、甲、乙对照可验证水体富营养化与水体中含大量的 N、P等矿质元素有关 甲、丙对照可验证生活污水导致水体富营养化 乙、丙对照可验证生活污水中的有机质被微生物降解后，可能产生大量的 N、P 等矿质元素 甲、乙、丙对照可知，生活污水的排放是水体富营养化的唯一因素ABCD解析：选 A 由图可知，甲与乙、甲与丙、乙与丙的自变量分别为 N、P 等矿质元素、生活污水、污染物的种类，因此，均正确；甲、乙、丙对照不能说明生活污水是造成环境污染的唯一原因。课 堂 小 结|网络构建|巩固基础|1我国人口的现状是人口基数大，增长速度快，老龄化速度也较快。2人口增长过快，在消耗大量自然资源的同时，还加剧了对环境的污染。3
14、全球性生态环境问题有全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染、生物多样性锐减等。4生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。5生物多样性的价值有潜在价值、间接价值和直接价值三个方面。6就地保护是对生物多样性最有效的保护。基础练、达标练课 堂 演 练1酸雨指 pH 小于 5.6 的大气降水。在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。结果发现，楝树的高度比对照组低约 40%，而樟树的高度没有明显差异。结合生态学知识所作的合理推测是()A酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显B酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大C森林生态
15、系统物种丰(富)度不受酸雨影响D楝树生长的群落中，其他树种都不耐酸雨解析：选 A 楝树在酸雨喷淋环境下比对照组高度低了约40%，而樟树的高度没有明显差异，因此酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显。题干信息没有给出酸雨对两个树种的种群密度、森林生态系统物种丰富度的影响及其他树种对酸雨的耐受性的相关信息，不能得出 B、C、D 项所述推测。2江苏省徐州市多年来围绕“一城青山半城湖”理念，实施了一系列生态建设工程，生态效应逐渐显现。下列有关该生态工程的分析评价不合理的是()A使物种多样性程度显著提高B使生物群落的组成更为复杂C使生态系统的类型更为多样D其主要目的是提高生物多样性的直接价值解析：选 D
16、生态建设工程的主要目的是提高生物多样性的间接价值，而不是直接价值。3在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，积累了对生态方面的感性认识和经验，并形成了一些生态学思想，如：自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识，下列说法错误的是()A生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律B若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便可反复利用C“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例D人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的消耗标准解析：选 B 生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律，人类只能认识并利用其运行规律，不能改变它。生产者固定的能量可多级利用，但不能
17、反复利用。“退耕还林、还草”可防风固沙、涵养水源等，是体现自然与人和谐统一思想的实例。人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的消耗标准，避免过度消耗，破坏生态环境。4为修复长期使用农药导致有机物污染的农田，向土壤中投放由多种微生物组成的复合菌剂。下列相关叙述中错误的是()A加入菌剂可增加土壤中的物种多样性，提高土壤生态系统的稳定性B该菌剂减少了残留农药进入农作物，一定程度上阻碍了土壤中的物质循环C土壤有毒物质的减少有利于增加农田动物的种类，降低害虫的优势度D农药降解菌具有分解农药的特殊代谢途径，体现了基因多样性的应用价值解析：选 B 复合菌剂中含多种微生物，可增加土壤中的物种多样性，提高
18、土壤生态系统的稳定性；该菌剂中的微生物能降解农药，减少了残留农药进入农作物，农药被降解产生的无机物可进入农作物进行物质循环；土壤中有毒物质减少，则农田动物的种类增加，不同种动物之间的竞争增强，故害虫的数量会减少，导致优势度降低；农药降解菌具有分解农药的特殊代谢途径，细胞代谢需要基因控制合成的酶的催化，体现了基因多样性的应用价值。5下列关于生物多样性的叙述，正确的是()A生态系统多样性是物种多样性的保证B各种中药材的药用功能体现了生物多样性的间接价值C大量引进国外物种是增加当地生物多样性的重要措施D混合树种的天然林比单一树种的人工林更容易被病虫害毁灭解析：选 A 生态系统多样性是生物多样性的基础
19、，保护物种多样性和基因多样性都要从保护生态系统多样性出发。各种中药材的药用功能体现了生物多样性的直接价值，间接价值是指其生态功能。国外物种的引进要谨慎，以免造成外来物种入侵，大量引进更不可取，易破坏当地的生态平衡，降低当地的生物多样性。天然林的物种多样性更丰富，抵抗力稳定性较人工林强，不易受到病虫害影响。6下列关于生物多样性的叙述，错误的是()A生态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提高B把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段C花费大量人力物力保护无经济价值的物种是为人类生存发展保留空间D农田是具有高度目的性的人工生态系统，清除杂草与保护生物多样性的原则不矛盾解析：选 B 捕食者往往捕食个体数量多的物种，为其他物种创造出更多空间，因此捕食者的存在可促进物种多样性的提高；把沼泽地改造成人造林，会使生物种类减少，生物多样性降低；无经济价值的物种可能具有间接价值或潜在价值，保护生物多样性，才能实现可持续发展；保护生物多样性是对生物资源的合理利用和保护，清除农田中的杂草是为了使能量尽可能多地流向对人类有益的农作物。word部分：请做：课 下 提 能查缺失、补漏点点此进入该word板块