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2016版《优化方案》高中数学人教A版必修四文档:第二章§1-1、1-2位移、速度和力、1.2向量的概念 训练案知能提升 WORD版含答案.doc

1、, 学生用书单独成册)A.基础达标1下列说法正确的个数是()零向量没有方向;单位向量的方向任意;长度为1 cm的向量是一个单位向量;与一个非零向量共线的单位向量有两个A0 B1C2 D4解析:选B.零向量的方向任意,不是没有方向,故不正确;单位向量一旦确定,其方向也是确定的,故不正确;单位向量长度为1个单位长度,而1 cm不一定等于1个单位长度,故不正确;与一个非零向量共线的单位向量有两个,它们方向相反,故正确2如图,D,E,F分别是ABC边AB,BC,CA的中点,有下列4个结论:,;|;.其中正确的为()A BC D解析:选B.因为D,E,F分别为ABC边AB,BC,CA的中点,所以EF綊A

2、BAD,AF綊DE,DFCB,DE綊CF,故正确3已知A与a共线的向量,B与a长度相等的向量,C与a长度相等,方向相反的向量,其中a为非零向量,则下列命题中错误的是()ACA BABaCCB DABa解析:选B.因为AB中还含有与a方向相反的向量,故B错4下列说法正确的是() A若|a|b|,则abB若|a|b|,则abC若ab,则a与b共线D若ab,则a一定不与b共线解析:选C.A中,向量的模可以比较大小,因为向量的模是非负实数,虽然|a|b|,但a与b的方向不确定,不能说ab,A不正确;同理B错误;D中,ab,a可与b共线故选C.5把平面内所有长度不小于1且不大于2的向量的起点平移到同一点

3、O,则这些向量的终点所构成的图形的面积为()A4 BC2 D3解析:选D.图形是半径为1和2的同心圆对应的圆环,故S圆环(2212)3.6已知A,B,C是不共线的三点,向量m与向量是平行向量,与是共线向量,则m_解析:因为A,B,C不共线,所以与不共线又因为m与,都共线,所以m0.答案:07若|且,则四边形ABCD的形状是_解析:在四边形ABCD中,则ABCD为平行四边形,又|,所以四边形是菱形答案:菱形8.如图所示,在梯形ABCD中,若E,F分别为腰AB,DC的三等分点,且|2,|5,则|_解析:过D作DHAB,分别交EF,BC于点G,H,因为|2,所以|2,又|5,所以|3,又E,F分别为

4、腰AB,DC的三等分点,所以G为DH的三等分点,所以,且|,所以|1,所以|213.答案:39在平面上有一个四边形ABCD,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,求证:.证明:如图,连接AC,在ABC中,E,F分别为AB,BC的中点,所以|,且与的方向相同同理可得|,且与方向相同,所以|且与方向相同,所以.10如图所示,43的矩形(每个小方格都是单位正方形),在起点和终点都在小方格的顶点处的向量中,试问:(1)与相等的向量共有几个?(2)与方向相同且模为3的向量共有几个?解:(1)与向量相等的向量共有5个(不包括本身)如图(2)与向量方向相同且模为3的向量共有2个,如图B.能力提升

5、1.如图,在菱形ABCD中,DAB120,则以下说法错误的是()A与相等的向量只有一个(不含)B与的模相等的向量有9个(不含)C.的模恰为模的倍D.与不共线解析:选D.两向量相等要求长度(模)相等,方向相同两向量共线只要求方向相同或相反D中,所在直线平行,向量方向相同,故共线2给出下列说法:若a是单位向量,b也是单位向量,则a与b的方向相同或相反;若向量是单位向量,则向量也是单位向量;两个相等的向量,若起点相同,则终点必相同其中正确说法的个数为()A0 B1C2 D3解析:选C.由单位向量的定义知,凡长度为1个单位长度的向量均称为单位向量,对方向没有任何要求,故不正确;因为|,所以当是单位向量

6、时,也是单位向量,故正确;据相等向量的概念知,是正确的3若A地位于B地正西方向5 km处,C地位于A地正北方向5 km处,则C地相对于B地的位移是_解析:据题意画出图形如图所示,由图可知|5 km,且ABC45,故C地相对于B地的位移是西北方向5 km.答案:西北方向5 km4给出下列四个条件:ab;|a|b|;a与b方向相反;|a|0或|b|0,其中能使ab成立的条件是_解析:因为a与b为相等向量,所以ab,即能够使ab成立;由于|a|b|并没有确定a与b的方向,即不能够使ab成立;因为a与b方向相反时,ab,即能够使ab成立;因为零向量与任意向量共线,所以|a|0或|b|0时,ab能够成立故能使ab成立的条件是.答案:5.如图,在四边形ABCD中,M,N分别是BC,AD的中点,且,求证:.证明:因为,所以|,且,所以四边形ABCD为平行四边形,所以.因为M,N分别是BC,AD的中点,所以|,|,所以|.又因为,所以四边形AMCN是平行四边形,所以,|,且,方向相同,所以.6(选做题)如图是中国象棋的半个棋盘,“马走日”是中国象棋的走法,“马”可以从A跳到A1或A2,用向量、表示“马”走了一步试在图中画出“马”在B、C处分别走了一步的所有情况解:如图所示,在B处有3种走法;在C处有8种走法

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