1、奋斗中学2018-2019学年高一第二学期第一次月考语文卷考试时间：150分钟注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。2请将答案正确填写在答题卡上。一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成各题。作为中国古代小说创作高原上的高峰，红楼梦让曹雪芹“大名垂宇宙”，令后世无数文人“望峰息心”。付梓二百多年来，红楼梦不仅滋养着十多代国人的精神世界，也在器物层面实实在在地彰显着它非凡的魅力。最近的一个例证，就是新奥集团携手王潮歌导演，宣布将在河北廊坊建成国内规模最大的戏剧演出群落“只有红楼梦”。此前，以红楼梦为主题的建筑群落已有不少，北京和上海各
2、有一座大观园，河北正定有荣国府，南京有江宁织造博物馆。在数座城市都可以觅见芳踪，这种情况在其他古典文学名著身上很少看见。为什么是红楼梦？也许，只有红楼故事最让国人耳熟能详，只有红楼文化能最大程度唤起人们心中的传统文化情结。据说，北京的“中华老字号”稻香村，就得名于红楼梦。说起与红楼梦有关的建筑，则更是难以尽数。北京大观园原址为明清两朝皇家菜园，始建于1984年，是1987版电视剧红楼梦的影视基地。而位于北京市植物园内的曹雪芹纪念馆，则是中国第一家以曹雪芹、红楼梦为主题的历史文化名人博物馆，占地3000平方米，系统展示了曹雪芹生活、著书的场景。河北正定的荣国府，是由古建专家、红学专家杨乃济先生设
3、计的。1987版电视剧红楼梦在这里拍摄了近两个月，“元妃省亲”等场景就是在这里取景的。目光移到南方，与北京大观园明显不同，上海大观园利用江南水乡特点，在园中布置了大面积人工湖泊，形成山重水复、流水人家的江南园林风光。与上海同样位于长江下游的南京，旧称金陵，更是少不了红楼文化的标记。南京的江宁织造博物馆，既涉及江宁织造府的历史，还展示了红楼梦和曹雪芹家族的兴衰史。南京地铁3号线有个很文艺的名字“红楼专线”，有六节车厢展示了红楼梦中六大经典场景。薛宝钗的居所蘅芜苑、贾宝玉的住所怡红院成了这六节车厢的名片。每节车厢的拉手上，都印有这六个地名标识。无独有偶，北京地铁4号线也有个“红楼专列”，车厢以清代
4、画家孙温手绘本红楼梦图案进行装饰，展示了“大观园试才题对额”“憨湘云醉眠芍药裀”等红楼梦经典回目。北京地铁磁器口站内的壁画，是以红楼梦人物为主题的。因为地铁站附近就是曹雪芹在北京唯一有史可考的故居著名的“十七间半房”。可惜的是，因拓宽两广路，广渠门内大街207号曹雪芹旧居（旧称蒜市口街16号）已经被拆除。红楼文化在今日的繁荣，也体现了中国人日渐增强的文化自信。在迪士尼等西方文化流行的当下，中华优秀传统文化如何自处、如何向世界展示中国智慧，都是需要当代人做出解答的问题。红楼梦无疑为我们提供了一种思路。（摘编自鹿鼎公只有（红楼梦）1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是A. 在全国已有的
5、以红楼梦为主题的建筑群落中，河北廊坊的戏剧演出群落规模最大。B. 我国第一家以曹雪芹、红楼梦为主题的历史文化名人博物馆是北京的曹雪芹纪念馆。C. 北京和上海各有一座大观园，但风格明显不同，上海大观园体现出江南园林风格特点。D. 红楼梦为中华优秀传统文化如何自处、如何向世界展示中国智慧提供了思路。2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A. 文章采用了举例的论证方法，从多方面论述红楼梦在器物层面彰显出非凡的魅力。B. 文章论证思路清晰，结构严谨，段落之间多用过渡性语句来衔接，如“无独有偶”等。C. 文章在举例中，善于突出各例的独特个性，从而从不同侧面有力地支撑文章的论点。D. 文章写曹雪芹
6、故居被拆除的事例，意在论证社会上有不重视文化古迹的行为这一观点。3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是A. 全国已有不少以红楼梦为主题的建筑群落，是因为只有红楼文化最能唤起传统文化情结。B. 1987版电视剧红楼梦的场景都取景于北京大观园和杨乃济设计的河北正定的荣国府。C. 北京、南京地铁的“红楼专列”，分别以红楼梦六大经典场景和清代画家手绘本图案装饰车厢。D. 在迪士尼等西方文化流行的当下，红楼文化的繁荣，体现了中国人日渐增强的文化自信。【答案】1. A 2. D 3. D【解析】【1题详解】试题分析：本题考查考生筛选并整合文中的信息和归纳概括内容要点的能力。此类试题解答时，一般先浏览选项
7、，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼。A项，“河北廊坊的戏剧演出群落规模最大”错误。结合文本内容“最近的一个例证，就是新奥集团携手王潮歌导演，宣布将在河北廊坊建成国内规模最大的戏剧演出群落只有红楼梦”分析可知，河北廊坊的戏剧演出群落尚未建成。故选A。点睛：解答此类题的步骤是：第一步，把握全文主要内容。“筛选并整合文中的信息”，涉及的内容一般范围比较大，所以把握全文主要内容是筛选和整合的基础。具体来说，要探究文章的观点，把握作者在文中体现的态度，筛选出文中使用的论据等。对文章的主要内容有个整体把握，筛选和整合信
8、息时才会心中有数。第二步，把握题干，确定答题区间。第三步，将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干的选项。【2题详解】试题分析：本题主要考查考生分析文章的论点、论据和论证方法的能力。此类试题解答时，第一步，逐项审查每一个选项有几个分句，分句与分句之间是什么关系，一般的有因果、条件、假设、目的等关系。第二步，比对每一分句的意义在原文是否有依据，分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。D项，“意在论证社会上有不重视文化古迹的行为这一观点”分析不妥，原文并没有提出这一观点，应是
9、表达对文化古迹遭到破坏的惋惜之情。故选D。【3题详解】试题分析：本题考查对文章内容的理解和分析能力。此类试题解答时，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，此题主要从概念的内涵的方面考核，概括文章的内容较难，答题时首先阅读题干，在文中找到题干对应的区位，然后仔细分析。A项，“是因为只有红楼文化最能唤起传统文化情结”原因分析不当，原文是“也许”；另外，原因不全面，还有“只有红楼故事最让国人耳熟能详”的原因。B项，“都取景于”错，原文只是说“北京大观园原址为明清两朝皇家菜园，始建于1984年，是1987年版电视剧红楼梦的影视基地”“元妃省亲”等场景是在这里取景的”，并非所有情景皆取景于此两处。
10、C项，扩大范围，南京“红楼专列”只有六节车厢展示红楼梦中六大经典场景。另外，对应错误，应是北京地铁的“红楼专列”，以清代画家手绘本图案装饰车厢；南京地铁的“红楼专列”有六节车厢，以红楼梦中六大经典场景装饰车厢。故选D。(二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)阅读下面的文字，完成各题。材料一：2018年3月28日，第五届“财经中国V论坛人工智能：现实与图景”在北京举行。与会专家表示，尽管当前在一些典型化、标准化领域，人工智能得到了广泛运用，产业正处在快速扩散阶段，但同时也应看到差距。南开大学原校长、中国新一代人工智能发展战略研究院执行院长龚克认为，当前我国人工智能与发达国家的差距主要存在于四
11、个方面。第一、缺少重大原创成果。在基础理论、核心算法以及关键设备、高端芯片、重大产品与系统基础材料、元器件、软件与接口等方面与发达国家存在较大差距。第二、科研机构和企业尚未形成具有国际影响力的生态圈和产业链，缺乏系统的超前研发布局。第三、人工智能尖端人才远远不能满足需求。第四、适应人工智能发展的基础设施、政策法规、标准体系亟待完善。对于部分人士担忧人工智能发展可能造成失业，从而导致社会性问题的说法，人工智能发展清华大学软件学院副教授李春平表示，人类的一部分事务性劳动逐渐由机器来替代，这是不可逆转的。“这样的替代，也不纯粹是人工智能技术出现所带来的，还包括其他技术。不过，在很多领域中，并非简单的
12、替代，而更多的是新型技术和行业如何更深度地融合。”李春平说。(摘编自中国产业经济信息网人工智能产业快速扩散专家称仍要坚持务实发展，有删改)材料二：中国人工智能市场规模情况【注】e：预计的，估算的(数据源自2017年中国人工智能产业数据报告)材料三：开源化浪潮将成为中国人工智能操作系统争夺的主战场，而中国人工智能应用将在服务机器人领域迎来突破。对此，东软集团高级副总裁兼首席运营官陈锡民表示：“到了智能化时代，想把事情往前推进，首先需要做的就是加快信息化技术和行业的深度融合，因为大家都知道做人工智能的基础首先是最基本的大数据，数据从哪来，数据所有权、使用权怎么开放，只有解决了这些问题，人工智能的生
13、态系统大家才都能运用。”在业内专家看来，人工智能未来面临的挑战主要有三个方面。首先是如何更好协同在一起，形成良好的AI发展生态。其次是建立统一标准，规范大家的行为。最终还是要行业应用，行业深度融合，这是人工智能的终极目标。“未来人工智能行业要标准化，把一些标准制定出来，这个行业会形成更大的突破。另外，人工智能发展过程中的法律法规制定问题，也是行业面临的挑战。拿无人汽车来说，自动驾驶这个环节，已经涉及法律法规。一旦法律法规跟上了，人工智能的落地也会更加快速。”金山云高级副总裁、合伙人梁守星坦言。(摘编自经济参考报，有删改)材料四：韩国信息通信技术振兴中心发表报告指出，中国政府每年在人工智能领域投
14、入超过350亿元人民币，发展迅猛，与美国的技术差距已从2015年的2.8年缩短至1.9年；而韩国则原地踏步，仅由2015年的2.4年减为2.3年，已被中国反超。报告指出，韩国仅仅依托个别企业投入，政府至今尚未主导设立任何人工智能研究所，每年对人工智能技术开发投入的预算也只有1630亿韩元，仅相当于中国的2.7%。前几日，特朗普公开挑起中美贸易战，向中国出口至美国的总值600亿美元的商品加征关税，用于限制中国投资购买美国公司技术。此次征税的目的之一，就在于限制中国正在崛起的人工智能领域的发展。关于中美的AI竞赛，比尔盖茨在接受CNN采访中说，虽然中国AI发展迅速，扶持力度巨大，但中国在AI方面并
15、不能超越美国。现 Alphabet董事长埃里克施密特则表示：在未来的核心技术领域，中国AI技术有望快速赶超美国，成为核心驱动力。由于美国的崛起也是源于新科技的诞生，所以，如果中国真的在AI领域超越美国，将有可能撼动美国全球霸主的地位。(摘编自互联网，有删改)4. 下列关于人工智能产业相关内容的理解，不正确的一项是A. 中国人工智能产业近些年一方面发展迅速，形势喜人；另一方面与发达国家还存在一定的差距。B. 中国人工智能应用想要在服务机器人领域迎来突破，首先需要加快信息化技术和行业的深度融合。C. 与中国相比，韩国人工智能产业近几年发展相对迟缓，其重要原因在于政府的重视程度和资金投入不够，每年投
16、入只有1630亿元。D. 特朗普挑起中美贸易战，对中国出口美国的部分商品加征关税，其目的之一就是限制中国人工智能产业的发展。5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是A. 对于人工智能产业发展可能造成失业而导致社会性问题的担忧，有人认为大可不必，因为机器逐渐代替人类的一些事务性劳动是社会发展的一种趋势。B. 根据材料一和材料三可知，中国人工智能产业发展还存在不少亟待解决的问题，例如相关的政策法规、标准体系还需逐步完善。C. 无论是比尔盖茨还是埃里克施密特，他们都承认中国人工智能发展迅速，至于将来能否超越美国，他们的看法有所不同。D. 中国人工智能产业从2015年到2018年增长率一直
17、呈递增趋势，且在2018年将会掀起一个发展新高潮，预计产业规模将达到200亿元，预计增长率将超过50%。6. 中国人工智能产业要达到国际领先水平应该怎么做？请结合材料简要说明。【答案】4. C 5. D 6. 政府加大相关资金投入，政府加大扶持力度，推动重大原创成果攻关与突破；科研机构和企业协同打造有国际影响力的生态圈和产业链(形成良好的AT发展生态)，进行系统的超前研发布局；大量培养人工智能尖端人才，建立和完善适应人工智能发展的基础设施、政策法规和标准体系等；推动行业应用，加快信息化技术和行业的深度融合。【解析】【4题详解】试题分析：本题考查对文中重要内容的理解与分析能力。答题时注意仔细阅读
18、文章，找准有效答题区间，然后认真对读，寻找细微的差别。C项，曲解文意，错在“每年投入只有1630亿元”。材料四说韩国“对人工智能技术开发投入的预算也只有1630亿韩元”。故选C。【5题详解】试题分析：本题考查对文中重要内容的分析与评价的能力。答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后认真对读，寻找细微的差别。D项，“从2015年到2018年，增长率一直呈递增趋势”说法错误，由材料二可以看出，2016年、2017年较2015年增长率降低。故选D。【6题详解】试题分析：此题考核探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。要求回答对“中国人工智能产业要达到国际领先水平应该怎么做”的看法，答题时要
19、注意仔细阅读文章，结合文中的内容概括要点，然后整合从不同的角度提出建议，重点注意专家、学者的观点。此题要根据文中的重点句子进行筛选、整合。阅读材料，找到有效答题区间，材料一说“科研机构和企业尚未形成具有国际影响力的生态圈和产业链，缺乏系统的超前研发布局”，“人工智能尖端人才远远不能满足需求”，“适应人工智能发展的基础设施、政策法规、标准体系亟待完善”；材料三说“首先是如何更好协同在一起，形成良好的AI发展生态。其次是建立统一标准，规范大家的行为。最终还是要行业应用，行业深度融合，这是人工智能的终极目标。”材料四“首先需要做的就是加快信息化技术和行业的深度融合”“韩国信息通讯技术振兴中心发表报告
20、指出，中国政府每年在人工智能领城投入超过350亿元人民币，发展迅猛”等概括答题要点。本题从政府、科研机构和企业、人工智能尖端人才、信息化技术和行业的深度融合等四个角度回答即可。【点睛】解答实用类文本的选择题的方法：读全文，概括主要内容：抓标题，概括主要内容；辨文体，概括主要内容；找线索，概括主要内容；理层次，概括主要内容。第一步：整体感知。明确文章主旨和作者的写作意图是评价的基础。文章的主旨是指文章的主要意义或目的，整体把握中要抓住文章的主旨，这是评价的根本。第二步：筛选文中的关键信息。无论写人记事还是发表看法，关键性的语言最能显示文章的思想内涵或作者的观点，可以帮助我们对文章的内容进行评价。
21、第三步：评。价要具体、客观，不可含糊笼统。分析和评价都必须紧密结合文学作品实际，避免离开作品去进行漫无边际的分析。分析和评价要以正确的思想为理论基础，以辩证法为基本的分析法，并结合文学作品创作特有的艺术规律，对作品进行分析和评价，而不应依据个人的好恶去随意评说。文章是传记，传记最重要就是真实性，时间、时间力求准确。本题中错误的选项基本都属于，曲解文意，只要回到文本中一一对照，便可发现错误。（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成各题。马小菊天空的天马小菊从家里出来时，天还好好的，走到半路就下起了雨。马小菊没带雨具，豆大的雨点打在身上又冷又疼。她看看离药店不远了，就跑了起
22、来，跑到药店，衣服湿了个透。这个夏天的雨格外多，像失恋女人的眼泪，落得很频繁。“咋这天来了？”药店老板招呼马小菊。“婆婆疼得紧。”马小菊一边用她本就湿了的袖子擦拭脸上的雨水，一边回避着药店老板的眼睛。马小菊的婆婆有风湿病，一到雨天就疼得厉害。“向午真不是个东西，把家里的事都甩给你一个人，自个儿倒乐呵去了。”药店老板说。向午是马小菊的男人，当包工头挣了钱后就很少回家了，别人说他有了外遇。马小菊没理药店老板的话，边说拿一盒膏药再拿一盒止疼片，边从湿湿的裤兜里往外掏钱。药店老板把找回的钱递给马小菊的时候说：“昨天二凯去省城进货看见向午了，他和一个女的在街上走着。”说完两眼盯着马小菊看，以为她会大骂向
23、午一顿，可是马小菊似乎没什么反应，她先接过钱，然后像听别人家男人的事一样“哦”了一声。马小菊说：“要是二凯再看见向午，就跟他说他娘病了，想他。”马小菊说完拿上装在塑料袋里的药就往外走。雨还在下着，马小菊不紧不慢地走在雨里，密密的雨点实实地打在她身上。刚才要不是药店老板提起向午，她还想在药店避避雨的，可是药店老板提起了向午，她就不能再待下去了。向午是马小菊的一块心病。刚听说向午有外心的那会儿，马小菊的心都碎了。她整天哭整天骂，四处向人打听向午的行踪。她还去省城找了一趟，但偌大一座省城，要找一个人谈何容易，就像绣花针落门前草坡地了。马小菊找了三天三夜，没找到，就回来了。马小菊回到家才知道，她不在家
24、这几天，婆婆摔断了腿。马小菊好懊悔，如果不是自己离开家去找向午，婆婆就不会摔伤。马小菊抱着婆婆的伤腿，眼泪流得像筛子眼里落下的米。一些人笑话马小菊，说她管不住自己的男人，马小菊不去理。她觉得眼下没有比照顾婆婆更重要的事了，真的没有了。马小菊揣着药走到家时雨停了，她心想：这雨，好像就是给我下的。马小菊进了屋唤了几声娘，没人回应。马小菊以为婆婆睡着了，就去自己的房间换衣服。等她换完衣服来到婆婆房间一看，婆婆昏倒在地上，口里吐着白沫，手里却紧紧地攥着一张向午的照片。马小菊明白了，婆婆是为了找放在抽屉里的向午的照片才摔倒的。马小菊赶忙把婆婆送到了医院。医生说是脑溢血，要马小菊去交住院押金。马小菊的钱不
25、够，就去银行取钱。在去银行的路上，马小菊碰见了旺子媳妇。旺子媳妇追着撵着跟马小菊说：“我在省城看到远处一个男人，好像是向午呢。”马小菊说：“你再看见向午，跟他说他娘病了，病得很重，让他赶快回来。”旺子媳妇还想跟马小菊说些什么，马小菊却匆匆走了。经过一夜的抢救，婆婆仍然昏迷不醒，医生说能否醒过来不好说。马小菊说：“怎么就不好说了呢？”她想起别人曾给过她一个治疑难杂症的偏方，婆婆用了这个偏方也许会好起来。她就回到家找到那个偏方，按方子里写的，找了几味药，最后就差一味冬瓜皮。马小菊知道前院吴二婶家种了冬瓜，就去吴二婶家要冬瓜皮。马小菊到吴二婶家还没开口说话，吴二婶就先和她说起了向午的事。吴二婶说：“
26、小菊，我去省城儿子家，看见向午和一个女人在逛街。”马小菊说：“吴二婶，你再见到向午，跟他说他娘病得很重，快不行了，让他赶快回来。”婆婆喝了马小菊熬的药，仍旧没有好，最后还是去了。婆婆入土那天，又下了雨，很大的雨，雨声把马小菊的哭声给淹没了。雨季快要过去的时候，向午回来了。向午一身落魄地回来了，他被人骗了个精光后回来了。“你还回来干啥？你娘不在了，你还回来干啥呢？”马小菊说着，眼泪像雨滴一样落了下来。可这时窗外的雨却停了，天空响晴响晴的。（选自小小说选刊，有删改）7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是A. 面对丈夫的外遇，马小菊开始时大吵大闹，后来无动于衷，连回答别人时都是简
27、单重复那几句话，这一变化过程说明她对丈夫已经不抱希望。B. 作者注重在细微处写人，药店老板、旺子媳妇、吴二婶等人迫不及待地将向午的相关信息告诉马小菊，体现了善良的村民们对马小菊的同情和关心。C. 小说有主次两条线索，主线是马小菊在家中照顾婆婆，次线是向午在城里出轨被骗；两条线索同时发展，最后随着向午落魄归家而交织在一起。D. 小说结局虽然给读者留下了想象和思考的空间，但从小说情节的发展逻辑看，随着向午的回归，马小菊的命运出现了转机，她最终会原谅丈夫。8. 小说在刻画马小菊这个人物形象时，突出了她的哪些性格特征？请简要分析。9. 小说中多次写到“下雨”，这样写有什么作用？请结合文本简要分析。【答
28、案】7. C 8. 善良孝顺。在丈夫有外遇长期不归家的情况下，马小菊仍然毫无怨言、无微不至地照顾婆婆，表现了善良和孝顺的本性。坚强隐忍。面对丈夫的出轨和众人的闲言碎语，马小菊外表平静，内心其实非常痛苦，但她隐忍不发，用柔弱的双肩担起家庭的责任，表现出坚强隐忍的一面。 9. 设置背景，渲染氛围。“下雨”为故事的发生提供了特定的自然环境，通过反复描写“下雨”交代故事发生的背景，渲染人物活动的氛围。烘托人物复杂的内心世界。面对向午的出轨，马小菊内心极其痛苦，密集的雨滴看似打在她的身上，其实是在敲打着她的心，作者借下雨来烘托人物复杂的内心世界，刻画人物性格。推动情节发展。“下雨”与小说情节的发展密切关
29、联，起到了推动情节发展的作用。深化小说主题。自然界的“雨”与马小菊婚姻中的“雨”互相交织，隐喻主人公的生活进入“雨季”，进一步表现小说主题。【解析】【7题详解】本题考查对文本相关内容、主题和艺术特色的分析概括鉴赏的能力。解答本题首先要通读文本，把握如下几个问题，几个人物，主要人物是谁，主要事件是什么，通过事件要揭示什么主旨；然后再看选项对文本的分析。选项一般会针对形象、主旨、情节、细节描写和主题。本题A项，“不抱希望”错，原文“她觉得眼下没有比照顾婆婆更重要的事了，真的没有了”说明，当时马小菊因为婆婆的病无法顾及其它的事情；B项，“体现了善良的村民们对马小菊的同情和关心”错，文中药店老板“以为
30、她会大骂向午一顿”，是一种“看热闹”的心理，并无“同情”，更无“关心”；从原文“一些人笑话马小菊，说她管不住自己的男人”分析，旺子媳妇、吴二婶更多的恐怕也是“看笑话”的心理；D项，“她最终会原谅丈夫的过去”太绝对。故选C。【8题详解】本题考核鉴赏作品的文学形象，领悟作品的艺术魅力的能力。题目要求简要分析小说突出的马小菊的性格特征。人物形象的分析一般从人物身份、职业及各种细节入手，解答本题主要根据相关情节内容与人物描写方法分析概括，本文主要运用语言、心理、动作描写刻画马小菊这一人物形象。结合相关语句，如“马小菊好懊悔，如果不是自己离开家去找向午，婆婆就不会摔伤。马小菊抱着婆婆的伤腿，眼泪流得像筛
31、子眼里落下的米。一些人笑话马小菊，说她管不住自己的男人，马小菊不去理。她觉得眼下没有比照顾婆婆更重要的事了，真的没有了。”表现了她的善良、孝顺；面对丈夫的出轨和众人的闲言碎语，马小菊外表平静，内心其实非常痛苦，但她隐忍不发，用柔弱的双肩担起家庭的责任，表现出她坚强隐忍。答题时注意要结合文中具体内容进行分析。【9题详解】本题考核赏析景物描写及分析作品结构的能力。解答本题要先审题，题目要求简要分析文中多次写到“下雨”的作用。然后考生要明确自然环境描写的主要作用：自身的、独立的审美价值：表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；渲染气氛，为后边刻画人物作铺垫；烘托人物性格，或某种心理；展开、推动情节发
32、展；深化主旨；象征和暗示。最后通读全文，在文中找到写下雨的句子，先分析自然环境本身的特点，再思考其对人物、情节、主题方面所起的作用。本文多次写到“下雨”，为故事的发生提供了特定的自然环境，交代故事发生的背景，渲染人氛围；借下雨来烘托人物复杂的内心世界马小菊内心也在“下雨”，刻画人物性格；自然界的“雨”与马小菊婚姻中的“雨”互相交织，隐喻主人公的生活进入“雨季”，进一步表现小说主题。【点睛】文学类文本阅读的选择题的设置，主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、人物形象的塑造等内容的考核，考核的方式基本有两种，一种是根据文章的内容进行分析，概括，另一种是对文章特色和手法的赏析，分析文意要读懂文章，
33、主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不当，赏析一般为手法和特色概括不当，手法集中的小说的三要素上，主要考核人物塑造、情节安排、环境描写、标题的作用、结尾的特征等。选择题时往往错误的选项命制都是明显的不会引起争议的错误，即所谓的“硬伤”，在答题时注意寻找这些硬伤。二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成各题。杨椿字延寿，本字仲考，孝文赐改焉。性宽谨，为内给事，与兄播并侍禁闱。后为中部法曹，折讼公正，孝文嘉之。及文明太后崩，孝文五日不食。椿谏曰：“圣人之礼，毁不灭性，纵陛下欲自贤于万代，其若宗庙何！”帝感其言，乃一进粥。转授宫舆曹少卿，加给事中，出
34、为豫州刺史，再迁梁州刺史。初，武兴王杨集始降于齐，自汉中而北，规复旧土。椿贻书集始，开以利害。集始执书对使者曰：“杨使君此书，除我心腹疾。”遂来降。后兼太仆卿。秦州羌吕苟儿泾州屠各陈瞻等反诏椿为别将隶安西将军元丽讨之贼守峡自固。或谋伏兵断其出入，待粮尽攻之；或云斩山木，纵火焚之。椿曰：“并非计也。贼深窜，正避死耳。今宜勒三军勿更侵掠，贼必谓见险不前，心轻我军，然后掩其不备，可一举而平。”乃缓师。贼果出掠，仍以军中驴马饵之，衔枚夜袭，斩瞻传首。入正太仆卿。后累迁为雍州刺史，进号车骑大将军、仪同三司。寻以本官加侍中，兼尚书右仆射，为行台，节度关西诸将。遇暴疾，频启乞解，诏许之，以萧宝夤代为刺史、行
35、台。庄帝还宫，椿上书频请归老，诏听。椿奉辞于华林园，帝下御座，执手流泪曰：“公先帝旧臣，实为元老。但高尚其志，决意不留，既难相违，深用凄切。”椿亦歔欷，欲拜，帝亲执不听。赐以绢布，给羽林卫送。群公百僚饯于城西张方桥，行路观者莫不称叹。椿临行，诫子孙曰：“我家入魏之始，即为上客。汝等脱若万一蒙明主知遇，宜深慎言语，不可轻论人恶也。闻汝等学时俗人，乃有坐待客者，有驱驰势门者，有轻论人恶者，及见贵胜则敬重之，见贫贱则慢易之，此人行之大失，立身之大病也。汝等若能存礼节，不为奢淫骄慢，假不胜人，足免尤诮，足成名家。汝等能记吾言，吾百年后终无恨矣。”椿还华阴，踰年，为尔朱天光所害。时人莫不怨痛之。太昌初，
36、赠太师、丞相、都督、冀州刺史。(选自北史列传第二十九，有删改)10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A. 秦州羌吕苟儿/泾州屠各陈瞻等反/诏椿为别将/隶安西将军元丽讨之/贼守峡自固B. 秦州羌吕苟儿/泾州屠各陈瞻等反/诏椿为别将/隶安西将军元丽/讨之贼守峡自固C. 秦州羌吕苟儿/泾州屠各陈瞻等反/诏椿为别将隶/安西将军元丽讨之/贼守峡自固D. 秦州羌吕苟儿/泾州屠各陈瞻等反/诏椿为别将隶/安西将军元丽/讨之贼守峡自固11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A. 禁闱，原指宫廷门户，文中指宫内或朝廷。B. 衔枚，古代军队秘密行动时，让兵士口中横衔着枚(形如筷子)，防
37、止说话，以免敌人发觉。C. 行台，魏晋至金代尚书台(省)临时在外设置的分支机构。D. 归老，古代称辞官回家奉养父母。12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A. 杨椿深明大义。文明太后逝世，孝文帝五日不进食，杨椿进谏劝说皇上哀伤毁弃不能过分而失去本性，要以国家为重。孝文帝被他的话感动，才开始吃饭。B. 杨椿善谋略。面对叛军凭险据守，杨椿力排众议，故意示弱，使之轻敌；诱敌出掠，乘其不备，夜袭敌人，一举获胜。C. 杨椿急流勇退。在他功成名就的时候，频频上书要求退休养老，皇帝挽留不住，只有赐予绢布，执手流泪送他到家。D. 杨椿教子甚严。他教育后代要出言谨慎，不能轻易说别人坏话；要尊重别
38、人，不可轻慢，不能趋炎附势。13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）遇暴疾，频启乞解，诏许之，以萧宝夤代为刺史、行台。（2）椿亦歔欷，欲拜，帝亲执不听。【答案】10. A 11. D 12. C 13. （1）（杨椿）遇上疾病突然发作且来势凶猛，不断上表乞请免除职务，皇帝下诏同意了他的请求，任用萧宝夤代替他为刺史、行台。（2）杨椿也悲戚不已，想要跪拜，皇帝拉住他不让他下跪。【解析】【10题详解】本题考查学生文言断句的能力。解答此类试题，首先把语句放入文本，结合上下文理解句子的含义，“秦州羌吕苟儿泾州屠各陈瞻等反诏椿为别将隶安西将军元丽讨之贼守峡自固”，这句话的含义是：秦州羌人吕苟儿、泾
39、州屠各、陈瞻等人谋反，皇帝下诏任杨椿为别将，隶属安西将军元丽讨伐叛军。贼兵占据峡谷以固守。根据对文句的理解，“诏椿为别将”意思是，皇帝下诏任杨椿为别将，句子后面的“隶”是隶属的意思，所以可以排除CD两项。根据对文句的理解，“贼守峡自固”意思是，贼兵占据峡谷以固守，“贼”前面要断开，所以可以排除B项。故答案选A。【11题详解】此题考核理解古代文化常识的能力，解答此类试题要注意考点和考向，文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本注释的相关内容，
40、答题时还要注意结合语境的含义作答。选项D，归老，古代称辞官回家奉养父母，理解有误。“归老”是指自己辞官回家养老。故答案选D。【12题详解】本题考查的是理解文本内容的能力。解答此类试题主要要明确考查方向并认真研读文本，归纳内容要点，概括中心意思的题目是文言文必考的题目，错误选项的设置多以人物、事件、时间、地点的错位为重点，有时会在一些词语的翻译上命题，因对词语翻译错误而出现误判，有时还涉及到文章写作手法的分析、内容的角度。答题时注意分析选项涉及到的上下文，注意核实这些情节，手法上注意手法是否正确，效果分析是否合理。选项C，“皇帝送他到家”理解有误，根据对原文文句的把握，“赐以绢布，给羽林卫送”，
41、护送他到家的是皇帝派出的羽林军。故答案选C。【13题详解】本题考查的是文言文翻译能力。文言翻译是文言文考的必考的内容，解答此类试题，翻译注意直译，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，如此题中的（1）“暴”突然发作且来势凶猛；“频”不断；“之”代词，代指他的请求；“以”介词，用。（2）“歔欷”悲戚不已；“拜”跪拜；“执”拉住。【点睛】翻译句子的具体方法是留、删、补、换、调、变。“留”，就是保留，凡是古今意义相同的词，以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量单位等，
42、翻译时可保留不变。“删”，就是删除，删掉无须译出的文言虚词。“补”，就是增补，变单音词为双音词，补出省略句中的省略成分。“换”，就是替换，用现代词汇替换古代词汇。“调”，就是调整，把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。“变”，就是变通，在忠实于原文的基础上，活译有关文字。 参考译文： 杨椿字延寿，原来字仲考，孝文帝赐为延寿。他性情宽厚谨慎，在宫内任给事，与兄长杨播一起在皇宫任职。后来任中部法曹，断案公正，孝文帝很赞许他。文明太后驾崩，孝文帝五天不吃饭，杨椿进谏说：“圣贤者的礼数，哀毁但不摧残自己的性命，陛下纵然想在千秋万代留下贤美的名声，但您想国家该怎么办？”孝文帝被他的话感动，便开始进粥。转而授
43、给他宫舆曹少卿，加任给事中，出任为豫州刺史，又调任梁州刺史。开初，武兴王杨集始投降北齐，自汉中以北的土地，又成了齐的旧土。杨椿写信给杨集始，用利害关系开导他，杨集始拿着信对使者说：“杨使君的这封信，除去了我的心头病。”便来投降。不久，因母亲年迈解职还乡。以后，又兼任太仆卿。秦州羌人吕苟儿、泾州屠各、陈瞻等人谋反，皇帝下诏任杨椿为别将，隶属安西将军元丽讨伐叛军。贼兵占据峡谷以固守，有人计谋设下伏兵以阻止他们的出入，等到他们粮食吃完再发动进攻；有人建议砍伐山上的树木，放火焚烧贼兵。杨椿说“：这都不是好的办法呀。贼兵窜入深山，正是躲避灭亡的命运。现在应该严令全军将士不要轻举妄动，贼兵一定认为我军见形
44、势险要不敢向前，心中轻视我军，然后乘其不备掩杀过去，可以一举平定。”便缓师待敌。贼兵果然出来抢掠，杨椿便用军中的驴马引诱他们。然后乘夜衔枚进袭，斩杀陈瞻，传首三军。杨椿升任太仆正卿。以后，他多次调任雍州刺史，晋号为车骑大将军、仪同三司。不久，又以原来的官职加任侍中，兼尚书右仆射，担任行台，指挥关西所有的军队。他忽患急病，多次上书乞求解职，朝廷同意了他的请求，让萧宝夤代替他为刺史、行台长官。庄帝收复洛阳。回到宫中，杨椿多次上书请求退职养老。杨椿奉命在华林园辞别，庄帝走下御座，拉着他的手流着眼泪说：“您是先帝时的旧臣，实在是朝中的元老。但是，您志趣高尚，执意不肯留下来。既然我难以违拗您的意志，临别
45、深感凄凉悲切。”杨椿也长长叹息，想要下拜，庄帝亲手拉起，不让他跪拜。赐给他丝绸布匹，派羽林军护送他。百官同僚在城西张方桥为他饯行，过路的人看了没有不感叹的。杨椿临行时，告诫子孙们说：“我们家刚到魏时，就被待为上客。你们假如万一能蒙受主上的知遇，应该说话十分谨慎，不要轻易说别人的坏话。听说你们仿效世俗的人，因而有坐着接待宾客的，有奔走于权势之门的，有随意议论别人过失的。至于看见有权有势的人就敬重他，看见地位贫贱的人就轻慢他，这是做人最大的过失，立身最大的缺点啊。如果你们能保存我们家的礼节，不要骄奢淫逸、傲慢无礼，对别人宽容谦让，足可以免除他人的指责和讥刺，能够成为有专长有声望的人。你们如果能听我
46、的话，我也就没有什么遗憾了”。杨椿回到华阴，过了一年，被尔朱天光所害，人们没有不怨仇痛惜的。太昌初年，朝廷赠给他太师、丞相、都督、冀州刺史。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成各题。有感五首（其三）杜 甫洛下舟车入，天中贡赋均。日闻红粟腐，寒待翠华春。莫取金汤固，长令宇宙新。不过行俭德，盗贼本王臣。【注】此诗作于代宗广德元年(763年)秋，内容和当时朝廷中迁都洛阳之议有关。安史之乱后，长安所在的关中地区残破，每年要从江淮转运大量粮食到长安；加上吐蕃进扰，长安处在直接威胁之下，因此朝中有迁都之议。天中：指洛阳。翠华：指天子之旗，这里指代皇帝。14. 下列对这首诗的理解和
47、赏析，不正确的一项是A. 首联从洛阳所处的优越地理位置写起，正是因地理位置优越，人们才提议迁都洛阳。B. 颔联紧承首联，写洛阳百姓等待皇上给他们带来春天般的温暖，可见洛阳百姓正翘首企盼迁都洛阳。C. 尾联中的“不过”一词，看似轻描淡写，实际更引人注目，突出了“行俭德”的重要性。D. “盗贼”一句，一针见血地揭示了封建社会官逼民反的事实，语言尖锐，感情沉痛。15. 结合全诗，简要分析诗人对迁都的观点态度。【答案】14. B 15. （1）对于迁都一事，诗人是持反对（否定）态度的。（2）诗歌中，诗人委婉含蓄地表达了对迁都的否定态度：诗的颈联两句一反一正，通过对比点明对于巩固国家政权来说，最根本的是
48、不断革新政治，使人民安居乐业；（3）尾联进一步说明了怎样才能“长令宇宙新”：只不过是皇帝躬行俭德，减少靡费，减轻人民的负担罢了。【解析】【14题详解】本题考查的是诗歌内容的理解及手法赏析的综合能力。解答此类试题要注意先审清题干，然后在结合对诗歌内容的理解，进行仔细的比对和分析选项的内容。题干要求选出“下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是”，这属于综合考查题，考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握。选项B，“写洛阳百姓等待皇上给他们带来春天般的温暖，可见洛阳百姓正翘首企盼迁都洛阳。”理解有误。根据对诗句的理解，“寒待翠华春”是反话，实际上表达的是百姓的怨愤。故答案选B。【15题详解】本题考查
49、的是评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力。解答此类试题，要注意审清题干的要求，然后从分析诗句入手，明确作者的情感及观点态度，在作答的时候要注意结合诗句去有理有据的分析和概括。本题题干问的是：结合全诗，简要分析诗人对迁都的观点态度。根据对题干的把握，考生在分析的时候一定要把握住“全诗”的诗意。“洛下舟车入，天中贡赋均。”首联先从洛阳所处的优越地理位置写起。这里所说的内容也就是主张迁都洛阳的人所持的主要理由。诗人用肯定的口吻加以转述，是因为单就地理位置而论，洛阳确有建都的优越条件。这里先让一步，正是为了使下面转出的议论更加有力。这是一种欲擒故纵的手法。说明作者是不同意迁都洛阳的。“日闻红粟腐，
50、寒待翠华春。”颔联紧承“舟车”、“贡赋”，翻出新意。这两句的意思是说：“我近日常听说，洛阳的国家粮仓里堆满了已经腐败的粮食，贫寒的老百姓正延首等待皇上能给他们带来春天般的温暖呢。”话说得很委婉。实际上杜甫是反对迁都洛阳的，但他一则旁敲侧击，说“天中”只不过提供了苛敛之便；一则反话正说，明言百姓所待以见百姓所怨。当时持迁都之议的人们中，必有以百姓盼皇帝东幸洛阳为辞的，所以诗人含而不露地反唇相讥说:百姓所望的是“翠华春”，可不是盼来一场更大的灾难。“莫取金汤固，长令宇宙新。”“莫取”，就是“不要只着眼于”的意思。杜甫并不是否认“金汤固”的作用，而是认为，对于巩固封建国家政权来说，根本的凭借是不断革
51、新政治，使人民安居乐业。两句一反一正，一谆谆告诫，一热情希望，显得特别语重心长。诗写到这里，已经从具体的迁都问题引申开去，提高升华到根本的施政原则，因此下一联就进一步说到怎样才能“长令宇宙新”。【点睛】诗歌鉴赏的选择题，是综合考查对诗歌内容、手法和主旨理解和赏析类的试题，考生在作答这类试题的时候要注意，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。这样就能很好的作答这类试题。总之，考生要认真研读诗句，然后将选项内容与诗句进行比对分析，这样就能很好的作答这类试题了。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16.补写出下列句子中的空缺部分。（1）杜甫在登高中，“_，_”两句
52、寓情于景，不仅描写了落木窸窣、长江汹涌之状，也传达出韶光易逝、壮志难酬的无限感慨。（2）苏轼在赤壁赋中，“_，_”两句借客人之口，感慨生命的微不足道与渺小。（3）李白在蜀道难一诗中，“_，_”两句绘声绘色地刻画出了行人艰难的步履、惶恐的神情。【答案】 (1). 无边落木萧萧下 (2). 不尽长江滚滚来 (3). 寄蜉蝣于天地 (4). 渺沧海于一粟 (5). 扪参历井仰胁息 (6). 以手抚膺坐长叹【解析】【详解】本题考查学生名句的识记能力。解答此类试题要注意理解所给情景，书写的时候要注意字形的正确书写。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。
53、考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。此题注意提示语中的“杜甫在登高中寓情于景，不仅描写了落木窸窣、长江汹涌之状，也传达出韶光易逝、壮志难酬的无限感慨”“苏轼在赤壁赋中借客人之口，感慨生命的微不足道与渺小”“李白在蜀道难一诗中绘声绘色地刻画出了行人艰难的步履、惶恐的神情”默写的时候要注意如下词语：“蜉蝣”“粟”“膺”。【点睛】名句名篇默写是高考的必考题型，考生要注意平时多积累名句名篇，要落实到写上，书写时要注意字形相近的字和字形复杂字的书写，特别要注意同音异形字的书写不要出现错别字。本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平
54、时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成各题。随着网红经济的出现，短视频成为网红经济中重要的传播媒介。在中国的短视频市场上，快手、抖音、秒拍、火山、小咖秀 。这些新业态的涌现，不仅为企业带来了巨大商机，还“调剂”着大众的生活。更重要的是，互联网新业态 ，恰可说明我国的互联网发展充满无限生机，孕育无限可能。但由于绝大多数用户并非专业人士，所以，制作的短视频趋于平庸化，这也 。但只要走向粗俗、甘于庸俗、沦为恶俗，就会挑战法律底线，违背公序良俗，所以值得警惕。众所周知，目前有大量年轻人活跃在各大短视频平台，如果对“三俗”内容听之任之，对
55、错误的价值观放任自流，那么，（ ）。因此，治理短视频乱象，监管部门重任在肩、 。17. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A. 但只要走向粗俗、甘于庸俗、沦为恶俗，就会违背公序良俗，挑战法律底线，所以值得警惕。B. 但只要甘于庸俗、走向粗俗、沦为恶俗，就会违背公序良俗，挑战法律底线，所以值得警惕。C. 但如果走向粗俗、甘于庸俗、沦为恶俗，就会挑战法律底线，违背公序良俗，就值得警惕了。D. 但如果甘于庸俗、走向粗俗、沦为恶俗，乃至违背公序良俗，挑战法律底线，就值得警惕了。18. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是A. “三俗”内容泛滥，青少年的身心大受其害B. 就会影响青少年
56、的身心健康，进而影响短视频行业的发展C. 不仅不利于短视频行业的长期健康发展，更不利于青少年正确价值观的形成D. 不仅不利于青少年形成正确的价值观，更不利于短视频行业的长期健康发展19. 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是A. 纷至沓来 声名鹊起 无可厚非 责无旁贷B. 络绎不绝 声名鹊起 无可非议 义不容辞C. 纷至沓来 风生水起 无可厚非 义不容辞D. 络绎不绝 风生水起 无可非议 责无旁贷【答案】17. D 18. C 19. A【解析】【17题详解】本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类试题，应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，
57、是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。画线句子有两处语病：关联词语使用不当和语序不当。首先，根据前后文，此句条件关系不成立，应该为假设关系，关联词“只要就”改为“如果就”，据此排除A、B两项。其次，语序上，按照逻辑顺序，应先思想上“甘于”，经“走向”，最后“沦为”，据此排除C项；且“挑战法律底线”应放在“违背公序良俗”之后。故答案选D。【18题详解】本题考查的是语言表达的连贯能力。解答语意连贯语句复位题，要注意明确考点考查的特点，要注意前后文文意的提示。这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后
58、文之间的相互的提示和照应，尽量用文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。通读语段，这段文字谈及短视频对青少年的影响。根据括号前“目前有大量年轻人活跃在各大短视频平台，如果对三俗内容听之任之，对错误的价值观放任自流，那么”，所填写的内容是“如果对三俗内容听之任之，对错误的价值观放任自流”对短视频行业和青少年价值观产生的影响。A项，没有涉及对短视频行业的影响，对青少年的影响没有扣住“价值观”；B项，对青少年的影响没有扣住“价值观”；D项，语序不当，“不利于短视频行业的长期健康发展”与“不利于青少年正确价值观的形成”应调换位置。故答案选C。【19题详解】本题考查成语意思和用法的辨析能力。解答此
59、类试题首先把握成语的意思，然后结合语境辨析正误，常用排除法。纷至沓来：纷纷到来；连续不断地到来。可用于人和事物。络绎不绝：（人、马、车、船等）前后相接，连续不断。根据语境是说各种短视频纷纷到来，所以此处用“纷至沓来”；风生水起：形容事情做得又生气，蓬勃兴旺。声名鹊起：形容名声突然大振，知名度迅速提高。语境是互联网的名声提高，所以此处用“声名鹊起”；无可厚非：不可过分指摘，表示虽有缺点，但是可以理解或原谅。无可非议：没有什么可以指摘的，表示言行合乎情理。语境是指用户的不专业现象，是指不要过分过高要求，所以用“无可厚非”；责无旁贷：自己的责任，不能推卸给别人。义不容辞：道义上不容许推辞。语境是指“
60、监管部门重任”是承担责任，所以用“责无旁贷”。故答案选A。【点睛】辨析并修改病句类试题，考生要注意在平时的学习中多积累病句的典型例句，然后结合病句病因的辨析不同类型病句的特点。常见的病句类型例如，成分残缺或赘余：是常见的病句类型，主要有主语残缺，谓语残缺，中心语残缺，介词残缺，较典型的是介宾短语淹没主语造成主语残缺，修饰语过长淹没中心词造成中心语残缺，结构较复杂造成介词残缺，成分赘余典型的是前后的语意重复，答题是注意划分句子成分，找到残缺的对象。表意不明：是常见的病句类型，主要有指代不明，划分不明，省略不明和词义内涵不明。句子中出现指代性词语，看指代是否明确；查看句子中的修饰成分，看是否能同时
61、修饰后面的两个词语。结构混乱：是常见的病句类型，有句式杂糅、暗换主语和中途易辙等几种，句式杂糅表现为把表示同一个意思的两种说法糅合到一起，中途易辙主要表现在前面的句子没有表述完整，后面又出现的新的陈述对象。搭配不当：是病句常见的类型，主要有主谓、动宾、主宾搭配不当，修饰语和中心语搭配不当，关联词语搭配不当，一面对两面等，较为典型的是一个词语和后面或前面的两个词语配合，和其中的一个搭配不当、主宾搭配不当、一面对两面。20.下面是一家快递公司搬迁新址通告初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修改。因业务大了，原有地方狭小，咱们公司自即日起搬迁到凤凰路72号。新址位于县二中东侧500米
62、处，欢迎新老客户上门。询问电话：8321560。【答案】“大了” 改为“扩大” “地方”改为“场地” “咱们公司”改为“本公司” “上门”改为 “惠顾” “询问” 改为“垂询”【解析】【详解】试题分析：本题考查语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力。题干“下面是一家快递公司搬迁新址通告初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作出修改”，这是考查语言表达的得体性。考生应把握句子使用的场合、使用的对象以及对象之间的关系。本题作答时，考生要抓住语段是“一家快递公司搬迁新址通告”，“大了”是口语，太随意，可改为“扩大”。“地方”是口语，应为“场地”。“咱们公司”是口语，不正规，可改
63、为“本公司”。“上门”是口语，改为敬辞“惠顾”。“询问”不能体现出对咨询自己的顾客的敬意，可改为“垂询”。【点睛】解答本题往往着眼于：依据语境，用语准确句式恰当；看准对象，用语讲究分寸；适应场合，巧妙用语；把握语体，既要注意区分书面语和口语，还要注意区分各类文章的语体要求，如书信、公文、广播稿等等。因此学生在平时学习和复习中要注意积累并能够正确使用生活中常见的谦敬词语，解答时要结合交际场合、对象和目的做出准确判断。21.下面是语言现象的图示框架，请根据图示概述语言现象的基本特征，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过50个字。【答案】听、说是前提，读、写是基础；听和读是接受信息，说和写是发表
64、信息；它们之间是相互联系，相互促进的。【解析】试题分析：本题考查学生图文转换能力。图文转换，要求考生将图表中的信息转换成语言文字信息，但一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构。这类题答题思路是：先看标题，再看画面，不放过图中的文字，然后看图中内容，明确图中寓意指向，最后联想现实，概括答题。本题概述时要表述清楚“听说读写”与“前提”“基础”“接受”“发表”之间的关系以及它们之间的关系。四、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。日本松下电器的创始人松下幸之助被人称为“经营之神”，他一生的奋斗经历和优秀的管理才能让世人瞩目，他曾说过：“生活如山路，向前跨一步，便可
65、发现一条更好的路，使生活更充实，更有乐趣。”对以上材料，你有怎样的思考？请据此写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。【答案】 笑对生活的挫折 人生的征途是漫长的。这中间，免不了大大小小的挫折，那么，面对挫折，该怎么办呢? 失败者说：“挫折是一把锋利的剑，在不经意时击倒我。面对它，我只能是默默地哭泣。” 沮丧者说：“挫折是挡在我面前的大山，多次攀爬，使我失去了信心。面对它，我只能是默默地哀叹。” 懦弱者说：“挫折是一间恐怖的鬼屋，在没打开门之前，那可怕的气氛就产生了。面对它，我只能是默默地离去。” “哭泣”“哀叹”“离去”
66、，这些是对待生活的正确态度吗?不，不是的。面对坎坷、曲折的人生道路，我们应带着微笑出发。 鲁迅先生曾说过：“伟大的胸怀，应该表现出这样的气概用笑脸去迎接悲惨的命运，用自信的勇气来应付自己的不幸。”它准确地点明了人们对待生活应持的态度。 1998年，中国体操运动员桑兰参加在亚特兰大举行的奥运会，在跳马中意外摔伤，造成高位截瘫。这如同天塌地陷的灾祸，桑兰却始终能够微笑面对。她每天坚持6个小时的各种康复训练，由于她的手指没有知觉，就用肩和臂的力量带动笔尖，靠顽强的意志来书写。就这样，她仅用两个月时间便达到其他病人四个月才能达到的康复水平。更难能可贵的是，桑兰始终以幽默、乐观的态度对待自己以及身边的人
67、，总是笑容满面地与他人交流、沟通。 奇迹，奇迹!一个平平常常的微笑，一种乐观的心态竟然能使一位高位截瘫的运动员，提前达到康复水平。可见，在生活的道路上，是需要微笑来陪伴的。生活道路上的失败、挫折，需要我们以微笑的心境来战胜它，以不怕困难的精神去迎接它。失败、挫折并不可怕，可怕的是你不能保持一种良好的心态，不能始终面带微笑。 闻名于世的发明家爱迪生，在一次试制电瓶的过程中，有人问他：“你一而再，再而三地失败，为什么还要继续做呢?”“失败?”他微笑着说，“我没有失败，我现在已经知道了5万种不成功的方法。” “我没有失败。”多么铿锵有力的回答呀!多么令人敬佩呀!在他看来，失败、挫折不算什么，只要带着
68、微笑再次出发，一切困难便不攻自破。爱迪生就是这样，在多次失败的逆境中，不但不气馁，反倒面带笑容向别人解释。他一直微笑着出发，最终走向了成功的人生之路。 在人生路上，我们需要保持一种良好的心境，一种正确的态度带着微笑出发。即使遭遇了失败、挫折，也不畏惧、不沮丧，而是继续微笑着出发，那么，你一定能创造出自己的辉煌人生!【解析】【详解】本题考查的是学生写作能力。本题属于一篇材料作文，解答此类试题要注意先认真研读材料，围绕材料的中心进行精准的立意。根据对材料的理解，材料的内容说的是日本松下集团创始人松下幸之助的成就，考生要注意理解材料中：他曾说过：“生活如山路，向前跨一步，便可发现一条更好的路，使生活
69、更充实，更有乐趣。”根据以上对松下幸之助所说的话语的理解，材料的中心是谈“如何面对生活”，从话语中“生活如山路”“向前跨一步”的理解，可以从以下角度进行立意：生活坎坷、生活挫折、勇于面对生活困境、坦然接受生活的馈赠等，都可以作为立意的角度，考生在写作的时候要注意围绕立意，充分结合生活，去深入的剖析面对生活的态度，这样作文的内容就能够接地气，能够为考场作文增色。适合本篇作文的素材：不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一面的精彩。 挫折伴我成长，我会以乐观当航标，这样才不会迷失
70、方向。没有了乐观的态度，就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念，任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地，而是俨然警示你不要懒散，要坚持信念，随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师？ 挫折伴我成长，我会以坚强当后盾，这样才不会被轻易*。任何生命不坚强，必不能安然存在。若树不坚强，干不挺拔，如何能收获一片阳光雨露；若竹不坚强，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不坚强，如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨；若人不坚强，如何能有拼搏、追寻打败挫折，战胜自己的力量？如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。 挫折伴我成长，我会以谦逊作
71、底线，这样才不会丢弃人格。人不仅应在成功时懂得谦虚，更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则，纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母？【经典素材】1、挫折挡不住强者(张海迪立志成才)张海迪自幼就严重高位截瘫，几次濒临死亡边缘，身体可算弱的了。可是20多年来，她学会了4门外语，翻译了16万多字的外文着作，获得了哲学硕士学位，并自学了针炙技术，为群众治病1万多人次，作出了巨大的贡献。与张海迪相比，我们这些身体健壮的人又当做些什么呢?2、勇把挫折当动力(凡尔纳的16次投稿)19世纪法国着名的科幻小说家儒勒。凡尔纳第一部作品气球上的五星期
72、一连投了15家出版社，均不被赏识，第16次投稿才被接受。美国作家杰克。伦敦最初投稿，也没有一家出版社愿意发表，以致他不得不去干苦力。后来他的北方故事才由一家有眼力的西洋月刊看中，一举成名。丹麦着名童话家安徒生处女作问世，有人知道他是一个鞋匠的儿子，即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。但他毫不气馁，笔耕不辍，终于成名。英国诗人拜伦19岁时写作的闲散的时光出版后，即有人把他骂得“狗血淋头”，说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却，而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者。3、逆境奋争，苦中寻乐(高士其苦斗病魔)高士其是我国科普作家。在外国留学时，有一次做实验，一
73、个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小脑。从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨，学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。回国以后，他拖着半瘫的身子，到达延安工作。解放后病情恶化，说话和行动都十分困难，连睁、合眼都需要别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作，先后写成100多万字的作品。有人问他苦不苦，他笑着说：“不苦!因为我每天都在斗争，斗争是有无穷乐趣的。”4、苦难也是一笔财富(“西部民歌之父”王洛宾)王洛宾，这位被誉为中国“西部民歌之父”的音乐大师，一生历经饮坷，身陷囹圄，妻离子散，长期处于心理压力极大的逆境中。然而他却以“胜似闲庭信步”的态度，投身于大西北的沙漠
74、孤烟之中，创作了在那遥远的地方等多首西部民歌。5、经历挫折，更能发愤(贝利与记者)贝利成名后，有个记者采访他。“你的儿子以后是否也会同你一样，成为一代球王呢?”贝利回答：“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差，但我却正是在这种恶劣的环境中磨练我坚强斗志，使我有条件成为球王，而他生活安逸，没有经受困难的磨练，他不可能成为球王。”6、面对挫折决不气馁(爱迪生不被火灾吓倒)一场大火，把实验室烧成一片瓦砾。爱迪生研究有声电影的所有资料和样板被烧成灰烬。他的老伴难过得哭了出来：“多少年的心血，叫一场火烧了个精光。而今你已年迈力衰，这可怎么办啊!”爱迪生也很伤心，但他决不会由此趴下。发
75、明电灯时，他就先后试验了7600多种材料，失败了8000多次，仍不气馁，终于获得成功。眼下这场火灾也同样不能使他后退。爱迪生对老伴说：“不要紧，别看我67岁了，可是我并不老。从明天早晨起，一切都将重新开始。”7、能屈能伸是俊杰(卧薪尝胆的勾践)越国兵败吴国于公元前494年。越王勾践只好“审辞厚礼”向吴求和，等待东山再起。勾践先用美女、金银珠宝贿赂吴王和众臣，还用妻子作人质，自己为吴王当马夫。勾践还为吴王送茶送饭，端屎端尿，终于赢得了吴王信任，得以被释放。勾践死里逃生回国后，卧薪尝胆，一面继续进贡吴国，一面聚兵训练。最后他率精兵数万，彻底打败了吴国，实现了洗辱复国的志愿。8、以乐观打败挫折(牛顿
76、等人面对挫折)古今中外，因为有极强烈而有效的乐观主义，战胜各种艰难险阻取得胜利的大有人在。牛顿发明地心吸力学说的时候，全世界人反对他;哈维(Harvey)发明血液循环学说的时候，全世界人反对他;达尔文宣布进化论的时候，全世界人反对他;贝尔(Bell)第一次造电话的时候，全世界人讥笑他;莱特(Wrigt)初用苦工于制造飞机的时候，全世界人讥笑他。讲到孙中山先生，最初在南洋演讲革命救国的时候，有一次听的人只有三个。这许多人都因抱着乐观主义的精神，而为世人所称道。极强烈而有效的乐观主义，能使人们战胜全世界的糊涂、盲从、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈伟大，所受的反抗也愈厉害，简直成为一种律令，对付
77、这种厉害的反抗，最重要的武器就是乐观主义。一个人，缺少了乐观主义精神，难免在各种恶魔面前败下阵来。适合本篇作文的结构：议论文的结构较为常见的是并列式、层进式和对比式。此题可采用并列式的结构行文，首先通过分析材料由此自己的观点；然后采用并列的方式进行论述，并列式注意分论点的提取，如此题可围绕“如何面对生活”这一中心论点从：“勇于面对生活中的挫折”“乐观面对生活中的挫折”“坦然面对生活的馈赠”等角度进行并列式的写作，考生也可以采取层进式的结构，充分的从如何面对生活的做法和心态，进行层层深入的论述。【点睛】材料作文的审题：第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨
78、；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）。第二步，选择角度，准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。比如本则作文，根据材料看，作文供料的关键词句有：生活如山路、向前跨一步、更好的路、生活更充实、更有乐趣。考生围绕以上的关键词句进行精确的立意，在写作的时候要扣住材料的关键语句进行充分解读，这样作文在审题立意上就符合了要求，最后要注意文体的要求，本题要求写“议论文”。
