1、江苏省雨花台中学2020-2021年度高二年级第一学期调研测试卷历 史本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共100分。考试用时90分钟。注意事项：第卷（选择题 共45分）一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.晁福林认为：“在先秦时期，（他）对于宇宙本原及其运动规律的思考最为深刻，他对于以贵柔为核心的辩证法的阐述，开辟了我国古代哲学发展的新纪元。”材料中的“他”赞同A.天时不如地利，地利不如人和B.圣人居无为之事，行不言之教C.天下兼相爱则治，交相恶则乱D.爱多则法不立，威寡则下侵上2.汉初，盐铁任私人经营，国
2、家仅设官收税，不问其余。汉武帝时期，桑弘羊提出“敢私铸铁器、煮盐者，钛左趾，没入其器物”“兴盐、铁，设酒榷，置均输，蕃货长财，以佐助边费”这一提议是为了A.发展商品经济 B.抑制豪强兼并 C.应对财政困境 D.满足帝王嗜好3.右图是魏晋时期墓葬中的“牛耕”壁画。这反映了当时A.耕犁技术相当完善 B.耦犁农具已经改进C.犁评调节上下自如 D.曲辕犁耕作受欢迎4.朱熹在编著资治通鉴纲目时，改变了资治通鉴中魏国正统的形象，进而将蜀汉政权改为正统。这表明朱熹A.认为道义才是政权存在价值 B.鼓励世人批判怀疑精神C.宣扬理学倡导儒家思想复兴 D.注重对历史问题的考证5.中华民国建立后，国人逐渐抛弃了对皇
3、帝的崇拜，社会舆论也空前活跃，报纸刊物上对国事纷纷发表种种议论，各种社会团体如雨后春笋般成立，推动并组织起许多群众性的活动。材料意在说明辛亥革命A.促进了中国政治文明的发展 B.推动了革命政党的不断涌现C.确立了中国民主共和的政体 D.开始了思想观念的剧烈转变6.如表为晚清对外贸易统计概况。可见，这一时期的外贸情况年 代186518751885189519051911进口（两）55，715，45867，803，24788，200，018171，696，715447，100，082471，503，943出口（两）54，103，27468，912，92965，005，711143，293，2112
4、27，888，197377，338，166A.加剧清政府的财政赤字 B.表明列强以资本输出为主C.导致国内白银价格下跌 D.使小农经济失去主导地位7.1928年，中国火柴大王刘鸿生向中华、荧昌几家火柴厂提出建议进行合并。他在私信中说：“我这种努力并非出于自私，因为我想，只有用这样的组织手段，我们才能真正地发展和保护我们的民族工业。”他的建议A.利于走出经济大萧条困境 B.推动民族产业集团化到来 C.导致政府的经济职权削弱 D.直面外资企业的严峻挑战8.中央曾在一份文件中指出：就全国而论，在社会主义工业、社会主义商业和集体农业占绝对优势的情况下，在生产队领导下实行包产到户是依存于社会主义经济，而
5、不是脱离社会主义轨道的，没有复辟资本主义的危险，因而并不可怕。该文件从侧面反映出A.包产到户改变了所有制的结构 B.包产到户是人民公社体制的继续 C.民众对实行包产到户存在顾虑 D.包产到户已在中国农村广泛推行9.16和17世纪，英国先后创建了不少的殖民垄断公司，有非洲公司、东印度公司、土耳其公司等等，这些公司在19世纪中后期先后解散。与此同时，托拉斯、卡特尔、康采恩等形式的垄断组织在欧美发达资本主义国家纷纷出现。这两类垄断性质的组织A.两者都适应了工业资本主义的发展要求B.两者都是政府对经济进行干预的产物C.两者都推动了世界市场的形成和发展D.两者都只给亚非拉国家带来了灾难和痛苦10.英国国
6、王亨利八世从1519年起，颁布一系列重要法案，将当时英国主教立为英国国教会大主教，自己成为英格兰最高宗教领袖，并解散修道院。这一改革A.打破了宗教的思想禁锢 B.提高了英国的国际地位C.瓦解了封建专制的统治 D.推动了民族国家的发展11.孟德斯鸠在论法的精神中列举了政府的主要类型，他反对君主的暴政，同时对共和制虽有偏好但承认已成为过眼云烟。而君主制则被认为是现代世界可行的一种形式，使各个阶层明确社会地位，而且赋予每个社会成员一种与其社会地位相符的“荣誉”意识。这表明孟德斯鸠A.挑战人文主义的价值追求 B.对传统体制进行批判继承C.代表封建贵族阶层的利益 D.质疑契约国家的社会构想12.1963
7、1965年,中国农业总产值平均年增长约11%；轻工业产值从404亿元增加到703亿元；燃料、原材料工业建设的步伐加快。上述变化反映了A.国民经济调整取得了显著成就 B.经济所有制结构发生重大改变C.合作化运动促进了生产力发展 D.计划经济体制的弊端逐步解决13.从1920年到1926年，苏俄（联）与外国资本家签订135个合同，并和美、英、日等国签订过为期20年或30年的金矿、锰矿、石油开发协定。这些外资项目都是有选择、有条件、受限制和受法律监督的，到一定年限，苏联可以无偿地把租让企业收归国有。这表明当时苏俄（苏联）实行的经济政策A.体现国家资本主义的色彩 B.尝试向共产主义社会平稳过渡C.适应
8、国内战争的军事需要 D.借助西方力量迅速实现工业化14关贸总协定生效以后的40多年里，经过数次多边谈判，发达国家的平均关税已从35%降至4.7%，发展中国家和地区的平均关税在同期也下降到13%，达成关税减让的商品，达10万种，同期内，世界贸易总额增长了10倍以上，这反映了A经济全球趋势不断增强 B南北差距正在不断的缩小C和平与发展成为时代主题 D发展中国家是最大受益者15.下图是19291979年美国总进口商品平均关税税率变化示意图，对该图解读正确的是A.1929年以来美国进口商品关税税率呈持续下降趋势B.美国自由放任政策导致关税税率第一波峰期的形成C.西欧和日本经济崛起构成了第二波峰期的重要
9、因素D.关税税率变化折射出美国坚定不移推动贸易自由化第卷（非选择题共55分）二、非选择题：本大题共5题。第16题13分、17题12分，第18、19、20题各10分，共计55分。要求分析材料，结合所学知识回答问题。16（13分）习近平主席说：“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。”阅读下列材料：材料一 中华文明对于人们在相貌、语言、服饰、习俗等方面的差异，表现出了很强的宽容心态，甚至所谓的“华夷之辨”也仅仅是文化观念的差异，而不是本质性的区隔。在与来自“中华文化圈”之外其他文化的交流过程中，中华文明先后容纳了外部传入的佛教、伊斯兰教、萨满教、基督教等宗教及教派，吸收了外来宗教的许多文化元素，包括
10、哲学思想、话语体系、制度形式和文学艺术。摘编自马戎中华文明独一无二的特质 材料二 清代，来华的耶稣会士先后把中国的四书五经等古代经典翻译成西欧文学。中国的优秀文化在启蒙运动澎湃展开的时代，催促了近代欧洲文明的诞生。18世纪，大批中国瓷器运往欧洲，成为普通家庭的日用品。清政府还曾聘请耶稣会士白晋、张诚等入宫讲授西学，并用西法实行全国性的测量。在建造圆明园时，在建筑、绘画、雕刻等方面，也有不少模拟西方风格的地方。摘编自郑宝琦中国古代通史 材料三 1735年在巴黎刊印的中华帝国志被誉为“中国百科全书，法国百科全书派启蒙学者与德国、英国的知识界均以此书作为了解中国的重要材料。欧洲启蒙学者多是开明君主专
11、制论者，中国历史上传统的仁君统治成为启蒙思想家们追求的社会楷模。霍尔巴赫主张以德治国，并公然宣称“欧洲政府必须以中国为模范”。摘编自冯天瑜中华文化史完成下列要求：（1）据材料一，概括中华文明“独一无二的特质”是什么？结合宋代儒学发展的史实加以说明。（4分）（2）综合上述材料，结合所学知识，就古代中西文明的交流写一篇小论文。（9分）（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述通畅；280字左右）17.（12分）棉纺织业是工业革命时期的重要产业。阅读下列材料： 材料一 17世纪，由印度进口的棉布色彩艳丽、价格便宜，制成的衣服更轻便、更易清洗、也更容易干，因此很受欢迎。棉布的流行使得毛纺织工业受到威胁
12、。17201721年颁布的印花布法案禁止印度棉布进口。然而法律并不能遏制消费者对棉布的狂热。正是这种需求导致了英国棉纺织工业的发展。 摘编自【美】杰里本特利新全球史材料二 1764年，J哈格里夫斯夫妇制成以女儿珍妮的名字命名的手摇纺纱机。这种纺纱机尽管仍然采用人力，但却是最早的多锭手工纺纱机，装有八个锭子，一次可以纺出许多根棉线。“珍妮机”纺出的纱质量也较好，因此，“珍妮机”渐渐流传开来了。“珍妮机”的发明和使用首先在棉纺织业中引发了发明机器和创新技术的革新。1774年，英国已经具备打破世界纺织品格局能力，毫不犹豫地废除那些禁止从印度进口棉布的法案。摘编自金碚世界工业革命的缘起、历程与趋势完成
13、下列任务：（1）据材料一，指出印度棉布在英国市场畅销的原因，并分析其对英国的影响。（4分）（2）据材料二，珍妮纺纱机如何推动英国棉纺织业发展？（3分）（3）相比材料一，材料二中英国对待印度棉布政策发生怎样的变化？结合所学，简析其经济要素。（5分）18.（10分）中国人对待科学技术的看法折射了时代的变化。阅读下列材料： 材料一 洋务运动期间的保守派认为“立国之道，尚礼仪不尚权谋；根本之图，在人心不在技艺”“中国数千年来，未尝用轮船、机器，而一朝恢一朝之土宇，一代拓一代之版章” 。采用西方的机器还会导致风俗人心大变，如果“事事师法西人，以逐彼奇技淫巧之小慧，而失我尊君亲上之民心也”。摘编自尹晶晶洋
14、务运动时期两种科技观的解读材料二 这三十年来，有一个名词在国内几乎做到了无上尊严的地位；无论懂与不懂的人，无论守旧和维新的人，都不公然对它表示轻视和戏侮的态度，那个名词便是“科学”。这样几乎全国一致的崇信，究竟有无价值，那是另一问题。我们至少可以说，自从中国讲变法维新以来，没有一个自命为新人物的人敢公然毁谤“科学”的。胡适序（1923年）完成下列任务：（1）据材料一，归纳保守派对西方科技的认识。结合所学，概述这些认识折射的时代特征。（5分）（2）相比材料一，材料二中中国人对科学技术的看法发生了怎样的变化？结合所学，分析导致这些变化产生的思想因素。（5分）19.（10分）明朝中后期，经济领域出现
15、了一些值得注意的新因素。阅读下列材料： 材料一 明朝中后期，原产美洲的玉米、红薯等高产作物传入中国，提高了粮食的单位面积产量，使许多耕地可改种棉花、蚕桑等经济作物。在松江府，妇女们“晨抱绵纱入市，易木棉花以归，机杼轧轧，有通宵不麻者”，催生枫泾镇成为棉纺业专业市镇。湖州府双林镇的丝织业，广东佛山镇的铁器业等，也远近驰名。随着工商业市镇的勃兴，由中小商人和手工业者构成的市民阶层形成，明代阶级结构发生新变化。 卜宪群简明中国历史读本 材料二 隆庆元年（1567）部分开放海禁后，海外贸易蓬勃发展。中国精美的丝绸和瓷器等产品，在世界市场上有着极好的销路，白银便源源不断地往中国内流。到万历年间，白银的使
16、用已相当普遍，手中握有大量白银的徽商几乎遍布全国各地，进行大宗的商品长途贩卖。明朝后期，许多富商带着大量资本经营起矿冶业等产业。在这种历史潮流推动下，徽州的士人十之七八“以儒而贾”，甚至“左儒而右贾”，习以为常。 晁中辰明后期白银的大量内流及其影响 完成下列要求（1）据材料一并结合所学知识，简述高产作物传入中国后，明朝农业和手工业发生的变化。（3分）（2）据材料二，指出明朝中期“海外贸易蓬勃发展”的国内因素，概括白银内流推动的商业发展表现。（5分）（3）有学者认为，商品经济繁荣促使明朝中后期萌动社会转型。据材料一、二并结合所学知识加以说明。（2分）20.（10分）在经济全球化潮流中，各国总是以
17、维护和加强本国本民族利益为根本出发点。阅读下列材料： 材料一 大量存在的跨国公司在经济全球化过程中，正扮演着“第二政府”的角色，它们对世界经济发展的影响越来越大，不仅影响着国际贸易的方式和未来发展的走势，而且影响到国际贸易的理论和政策，因而不可避免地涉及民族国家的经济主权和利益世贸组织的建立，是国际社会为了应付全球化带来的种种挑战而进行国际合作的显著成果但是世贸组织对民族国家经济主权的侵蚀也是很明显的金融全球化要求各国中央银行在制定本国货币政策时，必须考虑全球的经济和金融发展状况，而不能只顾本国的利益需求，这就削弱了传统的国家货币主权。 摘编自徐蓝经济全球化与民族国家的主权保护 材料二 20世
18、纪70年代中期以来，原先各发达国家的贸易自由化政策纷纷转向贸易保护主义，极端排外的民族情绪时常蔓延到国际贸易领域，演化为“天生的排斥他国商品的有力武器”对外投资的歧视性政策首先是由走在世界经济发展前沿的美国和欧盟带头实行的，它们千方百计地对外国公司和企业附加各类苛刻条件，以歧视性政策限制外来投资各国出于经济竞争的需要，彼此间展开窃取商业情报和科技发明的间谍大战。 摘编自张志梅经济全球化进程中经济民族主义的成因和表现 材料三 如果要想维持全球化带来的进步，各国必须承担起风险管理的共同职责。国家政府无论强（如美国和中国）弱（如伊拉克和利比亚），都无法凭一己之力解决摆在面前的诸多复杂难题国家或许可以
19、在短期内逃避全球责任，但境外事件造成的威胁不可能永远得到控制。如果没有得到解决，全球化世界的流行危险将会不断累积整个世界都将为此付出代价。 摘编自伊恩戈尔丁全球化问题的全球解决方案完成下列要求：（1）据材料一，概括在经济全球化过程中对民族国家主权构成挑战的因素。（3分）（2）据材料二，归纳经济民族主义的表现。结合所学知识，指出20世纪70年代中期以来西方贸易政策转向的原因。（3分）（3）据材料三，指出作者针对全球化问题的全球解决方案给出了何种建议？概括其给出该建议的主要依据。（4分）江苏省雨花台中学2020-2021年度高二年级第一学期调研测试卷历史月考参考答案及评分标准一、选择题：本大题共1
20、5小题，每小题3分，共计45分。题号12345678答案BCBAAADC题号9101112131415答案CDBAAAC二、 非选择题：本大题共5小题。第16题13分、17题12分，第18、19、20题各10分，共计55分。16（13分）（此题第二问要做成作文格，300格）（1）特质：具有强大的包容性和融合力。（2分）说明：宋代儒学吸收佛教、道教思想，形成理学和心学。（2分）（2）论点：古代中西文明交流是一个互鉴、融合的过程，推动了人类社会的进步。（2分）论述：汉唐时期，中华文明先后容纳吸收了外来诸多宗教派别及其文化元素，丰富发展了中华文明；明清时期，以西方传教士为媒介，欧洲先进的近代科技文化
21、（建筑、绘画、雕刻、数学、天文地理、水利技术等）传播到中国，为中国传统科技注入新的生机，客观上推动了中国社会的发展。古代中国四大发明的外传，推动西欧向近代社会转型；新航路开辟后，在中学西传过程中，儒学成为启蒙思想家汲取精神力量的重要来源和反封建的思想武器；中国瓷器成为欧洲普通家庭的日用品，丰富了西欧人的日常生活。（论证6分，是否表述成文1分，共7分）17.（1）原因：印度棉布物美价廉（或色彩艳丽、容易清洗、价格便宜）；英国消费者对棉布的狂热。（2分）影响：打击了英国毛纺织业；强化了政府贸易保护主义；客观上刺激了英国棉纺织业发展。（任答1点给1分，共2分）推动：提高生产效率或棉纱质量；引发技术革
22、新或机器发明；提高了英国棉纺织业的国际竞争力。（3分）（3）变化：从禁止进口到允许进口。（2分）背景：英国率先进行工业革命；英国棉纺织业的发展（或具备打破世界纺织品格局能力）；自由贸易政策的推行；世界市场的拓展。（任答1点给1分，共3分）18. （1）认识：断定中国完全没有必要学习西方的科学技术（从西方技术没有用角度亦可）；学习西方科学技术会加重社会动荡，危及统治。（任答1点给2分）特征：政治：中国沦为半殖民地半封建社会或民族危机出现；经济：自然经济受到巨大冲击或出现洋务运动、民族资本主义，新的经济结构逐步形成；思想：新旧思想并存或向西方学习。（3分）（2）变化：从忽视到重视；从“奇技淫巧”到
23、“无上尊严”。（任答1点得2分）因素：维新变法、思想启蒙；各阶层向西方学习深入和救亡图存运动推广；西方思想的进一步影响；新文化运动的开展和民主与科学口号的倡导。（任答3点得3分）19.（1）变化：粮食产量增长；经济作物大量种植；农产品商品化程度提高；家庭手工业日益市场化；手工业专业市镇大量兴起。（任三点3分）（2）国内因素：中国手工业品精美畅销；明朝政府开放海禁。（2分）表现：白银成为主要货币；商人资本雄厚；长途贩运发展较快；商业资本转向生产领域。（3分）（3）说明：市民阶层崛起，阶级结构变动；资本主义萌芽产生；贱商观念开始改变。（2分）20.（1）因素：跨国公司在一定程度上削弱了民族国家的经济主权；世贸组织对民族国家经济主权的侵蚀；金融全球化削弱了国家货币主权（3分）。（2）表现：贸易保护主义；限制外来投资；窃取商业和科技机密。原因：经济“滞胀”。（3分）（3）建议：各国必须承担起风险管理的共同职责。（2分）依据：各国无法解决诸多复杂难题；境外事件造成的威胁；不断累积的问题带来的挑战（2分）